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祥龍魚場(chǎng)2025-01-14 17:06:349.21 K閱讀0評(píng)論

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本文摘要目錄：

1、初一生物上學(xué)期期末測(cè)試題（帶答案）
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1、初一生物上學(xué)期期末測(cè)試題（帶答案）

陜西省寶雞市新建路中學(xué)2006～2007學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè)期末模擬試題一、選一選（每題2分,共40分）
1.下列哪項(xiàng)不是所有生物共有的特征（）
A..呼吸 B.需要營(yíng)養(yǎng) C.由細(xì)胞構(gòu)成 D.生長(zhǎng)和繁殖
2.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（）
A.液泡 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.線粒體
3.下列食物鏈正確的是（）
A.草→鼠→蛇→鷹 B.鷹→蛇→鼠→草
C.草←鼠←蛇←鷹 D.鷹←蛇←鼠←草
4.如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方,怎樣移動(dòng)載玻片,才可以使像位于視野的中央?（）
A.向左上方移動(dòng)載玻片 B.向右下方移動(dòng)載玻片
C.向左下方移動(dòng)載玻片 D.向右上方移動(dòng)載玻片
5.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）
A.一片農(nóng)田 B.一個(gè)池塘 C.嘉陵江里所有的魚 D.生物圈
6.下列哪種生物可以監(jiān)測(cè)空氣的污染程度（）
A.海帶 B.葫蘆蘚 C.貫眾 D.滿江紅
7.下列不屬于單細(xì)胞生物的是（）
A.衣藻 B.水綿 C.草履蟲 D.變形蟲
8.種子植物的幼苗是由什么發(fā)育而來(lái)的.（）
A.種皮 B.子葉 C.胚 D.胚乳
9.下列哪組顯微鏡的視野中看到的細(xì)胞最少（）
A.10×、4× B.10×、10× C.16×、10× D.16×、40×
10.不屬于保護(hù)組織的是（）
A.洋蔥表皮 B.番茄果皮 C.葉表皮 D.葉脈
11.光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是（）
A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.液泡
12.人的耳朵、眼睛、心臟都屬于（）
A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.新細(xì)胞
13.絲瓜的花有些不結(jié)果是因?yàn)槿鄙倩ǖ哪膫€(gè)結(jié)構(gòu)（）
A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣
14.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（）
A.消耗葉片中的水分 B. 消耗葉片中的有機(jī)物
C.消耗葉片中的葉綠素 D.消耗葉片中的無(wú)機(jī)鹽
15.有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材,致使樹木死亡,這主要是因?yàn)闃淦ぶ械氖裁唇Y(jié)構(gòu)遭到了破壞（）
A.篩管 B.導(dǎo)管 C.髓 D.形成層
16.在下列植被類型中植物種類最豐富的應(yīng)該是（）
A.草原 B.熱帶雨林 C.常綠闊葉林 D.落葉闊葉林
17.下列生物中,必須寄生生活在活細(xì)胞體內(nèi)的是（）
A.真菌 B.細(xì)菌 C.病毒 D.酵母菌
18.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了（）
A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.個(gè)體
19.變色龍能隨著周圍環(huán)境而改變自己的體色,這說(shuō)明（）
A.生物能改變環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.生物依賴環(huán)境 D.生物能影響環(huán)境
20.養(yǎng)魚時(shí)在魚缸的底部種上水草主要是為了（）
A.使魚缸好看 B.增加魚缸內(nèi)的生物數(shù)量
C.增加魚缸內(nèi)的氧 D.增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料
二、填填看（每空1分,共20分）
1.在植物的根尖和芽中存在的主要是組織；葉的表皮主要由組織構(gòu)成.
2.植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的是含的、含的和含的無(wú)機(jī)鹽.
3.生物的呼吸作用是在活細(xì)胞的內(nèi)完成的；光合作用是在完成的.
4.根吸收水分的部位主要是根尖的 ,這個(gè)區(qū)域生有大量的 .根尖生長(zhǎng)最快的區(qū)域是 .
5.我們依據(jù)生物的生活環(huán)境的不同,可以將生物分為和 .
6.我們吃西瓜時(shí),會(huì)看到有許多的汁液流出,這些汁液來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的；對(duì)植物細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是 .
7.細(xì)胞核中遺傳信息的載體是 .
8.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由組成的外殼和內(nèi)部的組成.
9.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 .
10.生物體由小長(zhǎng)大是因?yàn)?和 .
三、辨是非（共10分）
1.在植物體的根、莖和葉中都有導(dǎo)管.（）
2.病毒對(duì)人類只有害處沒(méi)有益處.( )
3.一朵花的結(jié)構(gòu)必須包括雄蕊和雌蕊.（）
4.生物既能適應(yīng)環(huán)境又能改變環(huán)境.（）
5.植物的綠色部分都可以進(jìn)行光合作用.（）
6.植物的呼吸作用只在晚上進(jìn)行.（）
7.綠色開花植物的植物體是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成的.（）
8.一塊完整的骨屬于組織.（）
9.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的.（）
10.有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)、傳遞.（）
四、說(shuō)說(shuō)看（5分）
1884年,原產(chǎn)于南美洲委內(nèi)瑞拉的風(fēng)眼蓮（又名水葫蘆）被送到了美國(guó)新奧爾良的博覽會(huì)上,來(lái)自世界各國(guó)的人見(jiàn)其花朵艷麗無(wú)比,便將其作為觀賞植物帶回了各自的國(guó)家,殊不知繁殖力極強(qiáng)的鳳眼蓮便從此成為各國(guó)人們大傷腦筋的有害植物.在非洲,鳳眼蓮遍布尼羅河；在泰國(guó),鳳眼蓮布滿湄南河；而美國(guó)南部沿墨而哥灣內(nèi)陸河流水道,也被密密層層的鳳眼蓮堵得水泄不通,不僅導(dǎo)致船只無(wú)法通行,還導(dǎo)致魚蝦絕跡,河水臭氣熏天；而我國(guó)的云南滇池,也曾因?yàn)樗J的瘋狂蔓延而被專家指稱患上了“生態(tài)癌癥”.
閱讀上述材料,請(qǐng)你用自己所學(xué)知識(shí)分析此材料中的現(xiàn)象.
五、做一做（共10分）
生活中我們經(jīng)常會(huì)吃到蒜黃,它之所以呈現(xiàn)黃白色,是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的,葉片細(xì)胞中缺少葉綠素.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究葉綠素形成的條件.
實(shí)驗(yàn)材料：蒜黃
提出問(wèn)題：（1分）
做出假設(shè)：（1分）
制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)中的變量是 .（1分）
方法步驟（2分）
條件
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)組
對(duì)照組
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（1分）
參考答案
一、選一選
1～5 CDABC 6～10BBCDD 11～15BBBBA 16～20BCABC
二、填填看
1.分生,保護(hù) 2.氮,磷,鉀 3.線粒體,葉綠體 4.成熟區(qū),根毛,伸長(zhǎng)區(qū)
5.陸生生物,水生生物 6.液泡,細(xì)胞壁 7.DNA 8.蛋白質(zhì),遺傳物質(zhì)
9.細(xì)胞 10.細(xì)胞分裂,細(xì)胞生長(zhǎng)
三、辨是非
1～5 √××√√ 6～10 ×√××√
四、說(shuō)說(shuō)看
分析中只要提到“生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境”的觀點(diǎn)即可.
五、做一做
提出問(wèn)題：光會(huì)影響葉綠素的形成嗎?
做出假設(shè)：光會(huì)影響葉綠素的形成.
制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)中的變量是光.
方法步驟：取20株相同的韭黃,分成兩組,一組放在房間里,用紙箱子罩住,一組放在陽(yáng)光下,給兩組韭黃定時(shí)澆水；連續(xù)培育一周.
條件
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)組
有光
葉片為綠色
對(duì)照組
無(wú)光
葉片為黃白色
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光會(huì)影響葉綠素的形成,在有光的條件下,葉綠素可以形成. 各地的教材標(biāo)準(zhǔn)不一樣,根據(jù)原考卷刪減了帶圖問(wèn)題,其中還可能有一些不包括在初一知識(shí)中,僅供參考復(fù)習(xí)