打碎金魚(yú)缸所珍接隨流水去(打碎金魚(yú)缸,所珍)

王祥霖平時(shí)挺愛(ài)打游戲的，每次下課，他總是跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們?nèi)ネ鎶W拉星唄，”而且他每次都會(huì)特別神氣地炫耀：“我的‘凌月戰(zhàn)神’已經(jīng)是BOSS級(jí)了，你敢跟我比嗎？”瞧著他神氣的樣子，我想他一定是游戲高手了吧，不過(guò)我有時(shí)也會(huì)對(duì)王祥霖說(shuō)：“咱們玩游戲一定要適可而止，不然，不僅會(huì)影響視力還會(huì)影響學(xué)習(xí)呢！”

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本文目錄一覽：

• 1、我的朋友400字作文
• 2、小平打碎了金魚(yú)缸改為被字句
• 3、金魚(yú)缸法則是什么
• 4、媽媽的羅曼史金魚(yú)打碎是第幾集
• 5、金魚(yú)缸底部漏水怎么辦
• 6、打碎金魚(yú)缸,所珍亦隨流水去什么意思

我的朋友400字作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的我的朋友400字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友400字作文1

我有三個(gè)小魚(yú)朋友，是我和爸爸一起從小河里捉來(lái)的，它們的身體不到五厘米長(zhǎng)，身體和尾巴好像是透明的，好像能看到小魚(yú)們身體的骨骼。眼睛圓圓的，鼓鼓的。我最喜歡看他們喝水和吐泡泡的樣子，小嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，兩腮也一張一合的，吐出的水泡有時(shí)只有一個(gè)兩個(gè)，有時(shí)是一串，真像是一顆顆珍珠。

媽媽給我買(mǎi)的新盆子是他們的新家，我在盆子里給他們放了一些水草，每天都給它們換水，定期給他們吃蚯蚓，在我的精心照料下，小魚(yú)們一天天茁壯成長(zhǎng)。

那么大的一個(gè)盆子里只有三條小魚(yú)和一點(diǎn)點(diǎn)水草，那兒很寂寞，所以三條小魚(yú)常?；ハ嘧分?，在水草間游來(lái)游去，在清澈的水中好像是騰云駕霧，一邊游著，嘴里還悠閑的吐著泡泡，可惜泡泡不是彩色的，不然會(huì)更漂亮的。

小魚(yú)身上的鱗片在陽(yáng)光的照射下是五顏六色的，這時(shí)，是小魚(yú)們最漂亮的時(shí)候了，可是它們卻不喜歡這種環(huán)境，我也很少把它們放在太陽(yáng)下讓它們享受“日光浴”。記得有一次，姥姥怕小魚(yú)們冷，把盆子放在太陽(yáng)下曬，不一會(huì)兒，三條小魚(yú)中有兩條都白肚皮向上，一動(dòng)也不動(dòng)了，幸虧爸爸發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，要再晚一會(huì)兒，恐怕小魚(yú)們都會(huì)一命嗚呼了，爸爸初步判斷小魚(yú)們是缺氧了，我卻認(rèn)為小魚(yú)們是“中暑”了，我們趕緊給小魚(yú)換水……經(jīng)過(guò)搶救，十分鐘后小魚(yú)們終于又活蹦亂跳起來(lái)，我才長(zhǎng)出一口氣……

經(jīng)過(guò)這件事以后，我更加關(guān)心我的小魚(yú)朋友們了。

我的朋友400字作文2

我的朋友XXX她喜歡做手工，每天我請(qǐng)求她教我，她都會(huì)答應(yīng)。

有一次我和她吵架了，我很生氣，她卻用一張紙折來(lái)折去，我不知道她在折什么。但是我覺(jué)得：明明我心里很難受，他卻還在那悠閑地折著紙。"我越想越氣，直到她來(lái)找我，她對(duì)我說(shuō)："剛才對(duì)不起，我不是故意的，這個(gè)是送給你的。"我羞紅了臉，低著頭，接過(guò)了她手中的紙，我們又和好了，哇，這是一個(gè)活靈活現(xiàn)小貓。我問(wèn)他："你可以教教我嗎？"她點(diǎn)點(diǎn)頭。她先拿出一張正方體的，再折成兩半，然后向下折出貓耳就大功告成了，我開(kāi)心極了！這是我第1個(gè)收藏品。

那天下午她又來(lái)找我，我低著頭看她的手里拿著的東西，像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的，哇，這是一個(gè)愛(ài)心！我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)："愿你每天都有一顆開(kāi)心的心。"我聽(tīng)完后很高興。我說(shuō)："到你可真厲害，可是這次又該怎樣折呢？"她說(shuō)："跟我學(xué)"。她先拿出一張正方形的紙往中間折，然后把一個(gè)小角折出來(lái)，然后往后一折就行了，我情不自禁的跟著學(xué)了起來(lái)。

王心蕊不愧是心靈手巧的女孩，她喜歡教我，我也喜歡跟她學(xué)，我真喜歡她！

我的朋友400字作文3

每個(gè)人都有自己的好朋友，但我沒(méi)有。雖然我的頭銜是“我的好朋友”，但不代表我有好朋友。

我以前的好朋友對(duì)我很好，但是她離開(kāi)了我。

她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，善良懂事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候從來(lái)沒(méi)有痛苦過(guò)，每天都很開(kāi)心很開(kāi)心。我曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，但是自從離開(kāi)她之后，我就沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。雖然我每天都在微笑，但我的心像石頭一樣沉重。每次看到她和其他同學(xué)一起玩，我都裝作視而不見(jiàn)，但是當(dāng)我從她身邊走過(guò)的時(shí)候，我就覺(jué)得很不舒服。我發(fā)誓我再也見(jiàn)不到她了，但我永遠(yuǎn)做不到，因?yàn)楫吘刮覀冊(cè)谝黄疬^(guò)得很開(kāi)心。我走過(guò)他家門(mén)口，走過(guò)我們玩過(guò)的地方，都會(huì)很舍不得走。因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢飺炝宋孱伭氖^，喂魚(yú)。這些事在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

2月12日是我的生日。我的同學(xué)來(lái)慶祝我的生日。當(dāng)同學(xué)給我唱生日歌讓我許愿時(shí)，我會(huì)有一個(gè)想法：我希望她和我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這樣，他們會(huì)說(shuō)我傻，但我不傻，我只想回到過(guò)去。

正月十五，看到每一朵煙花綻放，我都會(huì)許個(gè)愿，你可能猜到了。

現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，本來(lái)以為會(huì)和她分到一班，沒(méi)想到。

她叫張欣，是我最好的朋友。她離開(kāi)我的原因是一個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼吁全世界的人 來(lái)幫助我。

我的朋友400字作文4

也許是我們經(jīng)常在一起玩“奧拉星”的緣故吧，剛開(kāi)學(xué)，我和王祥霖就成了形影不離的好朋友。

他在我們班上不算高也不算矮 ，中等個(gè)子，整個(gè)人看上去瘦瘦的。最引人注目的是王祥霖的頭發(fā)，短短的、卷卷的，就像綿羊的毛一樣，摸上去軟軟的，我經(jīng)常會(huì)情不自禁地上去摸一摸。而他，也總是會(huì)自覺(jué)地把頭湊過(guò)來(lái)，滿足我的需求，嘿嘿！夠朋友的吧！他的眼睛小小的，一笑起來(lái)就瞇成了一條線，像極了那個(gè)“星星”里的超級(jí)紅星——都敏俊，為此，他還有很多粉絲呢！他那大大的鼻子和紅紅的嘴唇旁還有一些痣，這些痣就像一粒粒小芝麻，超可愛(ài)的。平時(shí)，他很喜歡穿棕色衣服和綠色褲子，可帥啦！

王祥霖平時(shí)挺愛(ài)打游戲的。每次下課，他總是跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們?nèi)ネ鎶W拉星唄。”而且他每次都會(huì)特別神氣地炫耀：“我的‘凌月戰(zhàn)神’已經(jīng)是BOSS級(jí)了，你敢跟我比嗎？”瞧著他神氣的樣子，我想他一定是游戲高手了吧。不過(guò)我有時(shí)也會(huì)對(duì)王祥霖說(shuō)：“咱們玩游戲一定要適可而止。不然，不僅會(huì)影響視力還會(huì)影響學(xué)習(xí)呢！”聽(tīng)了我的話，他總是會(huì)認(rèn)同著點(diǎn)點(diǎn)頭。瞧！我的話還是有影響力的吧，不過(guò)，主要還是王祥霖自己覺(jué)得多玩游戲確實(shí)也不好。

哈哈，這就是我的好朋友——王祥霖，有些可愛(ài)，有些調(diào)皮，有些聰明，還有些愛(ài)玩小游戲，但是，我們都更愛(ài)學(xué)習(xí)哦！

我的朋友400字作文5

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是俄國(guó)著名的文學(xué)家高爾基的名言。因此，書(shū)成了我的朋友。這幾年來(lái)，我每一天都要看書(shū)，與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

記得我上一年級(jí)的時(shí)候，才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，就想買(mǎi)幾本書(shū)看看。于是我就纏著媽媽要買(mǎi)書(shū)，在我懇求下，媽媽給買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，雖然上面的字不多，但我仍然看得津津有味。媽媽見(jiàn)我這么喜歡看書(shū)，便定了一條不成文的規(guī)矩：每個(gè)星期日，都買(mǎi)一本書(shū)。我聽(tīng)了一蹦三尺高。

我的小房間里，除了床和沙發(fā)，其余的地方都占滿了書(shū)。只要你一走進(jìn)我的房間，就可以聞到一股油墨的香味。每次，我信手拈來(lái)一本書(shū)讀時(shí)，我就能很快地走進(jìn)書(shū)中的世界，就連做夢(mèng)時(shí)，還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己也成了書(shū)中的人物……

現(xiàn)在，媽媽又買(mǎi)了適合我讀的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、中國(guó)古典《四大名著》 ……這些書(shū)真讓我大開(kāi)眼界，也陶冶了我的性情?？磿?shū)提高了我的思維能力，寫(xiě)作能力。很多人都說(shuō)寫(xiě)作文很難，可我卻不這么認(rèn)為，是廣泛閱讀帶我走出了難寫(xiě)作文的困境。

我不但認(rèn)真讀書(shū)，還會(huì)把書(shū)捐給有困難的小朋友，想讓他們?cè)诰裆细挥?，以?shū)為舟，到達(dá)知識(shí)的彼岸！

??！書(shū)——我的朋友，我要與你相隨永遠(yuǎn)，相伴一生。

我的朋友400字作文6

假如人生是一場(chǎng)旅行，那么朋友就是旅行中的船；假如人生是一棟大樓，那么朋友就是建筑大樓的工人，朋友是人生中必不可少的一個(gè)人，朋友是和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起面對(duì)困難的人。今天，我就來(lái)給你們介紹一下我的朋友――邱添一。

邱添一身材高高瘦瘦的，身高大約1.4米左右。他平常一般都穿藍(lán)黑相間的衣服，褲子一般是黑色的。他還有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁還有一張櫻桃小嘴，顯得格外可愛(ài)。

邱添一不僅有著整齊美觀的五官，而且還有著樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。我記得在前幾個(gè)學(xué)期，我和邱添一在我們教室的小院里跳繩。我正想給邱添一說(shuō)話，他卻不見(jiàn)了。我看了看四周。原來(lái)，剛才有一個(gè)一年級(jí)的小妹妹摔倒了，邱添一去把她扶了起來(lái)并送進(jìn)了老師的辦公室，讓老師幫那位小妹妹包扎，等包扎完以后，小妹妹向邱添一道了謝，就離開(kāi)了。我想:邱添一真是個(gè)熱心腸。

邱添一不僅助人為樂(lè)，而且他還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢！上次下了課，我去找邱添一玩兒，因?yàn)樯瞎?jié)是閱讀課，邱添一還在讀書(shū)，我喊了一聲，邱添一沒(méi)有答應(yīng)，我一連喊了好幾聲，他還是一聲不吭，我把邱添一的書(shū)從他手中抬出來(lái)，它才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙對(duì)我說(shuō):“你干嘛呢？”我反問(wèn)他:“那我剛才一直叫你，你怎么不說(shuō)話呢？”邱添一還說(shuō)我沒(méi)有叫他。經(jīng)過(guò)旁邊同學(xué)的認(rèn)證，他才心服口服。

朋友是人生中必不可少的人，讓我們珍惜這份友情吧！

我的朋友400字作文7

我有一個(gè)好朋友，他叫張煜，同學(xué)們都叫他“章魚(yú)哥”。

張煜鼻子高高的，眼睛大大的，像兩顆黑白相間的大彈珠。說(shuō)他是“章魚(yú)哥”，是因?yàn)樗拿致?tīng)起來(lái)就像章魚(yú)，而且他和動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》里的章魚(yú)哥一模一樣，無(wú)論是動(dòng)作還是外貌；無(wú)論是穿著還是言行，他們都一模一樣。

有一次，我和我們班的劉奇在操場(chǎng)上練習(xí)跑步。跑著跑著，劉奇一不小心把腳扭傷了，他臉上呈現(xiàn)出難以忍受的表情。正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是張煜。他跑到劉奇身邊，俯下身子安慰他：“不要緊吧！”說(shuō)完，他蹲下身來(lái)幫劉奇怪揉揉腳，他扶著劉奇一步一步向教室走去。

到了教學(xué)樓底下，我愣住了：我們的教室在四樓，劉奇腳扭傷了，不好爬樓梯，而劉奇又堪稱(chēng)是我們班“重量級(jí)”人物，體重50多公斤，這可如何是好??！

只見(jiàn)張煜二話不說(shuō)，背起劉奇。不知怎么的，可能是因?yàn)閯⑵嫣亓?，張煜雙腳像灌了鉛似的，費(fèi)力的爬著樓梯。不一會(huì)兒，他就滿頭大汗了?？裳矍半x我們教室還遠(yuǎn)著呢？張煜咬著牙，每爬一步樓梯都要費(fèi)上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把劉奇放下，可他看者著劉奇受傷的腳，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。

終于，張煜把劉奇背到了教室。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，衣服濕了一大半，坐在位置上，氣喘吁吁。

這就是我的好朋友“章魚(yú)哥”—張煜，他這種助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)

我的朋友400字作文8

我那個(gè)傻傻的朋友，名字叫陳曦，整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的，像個(gè)快樂(lè)的天使，別看她小巧玲瓏的樣子，她呀，可是我們的大班長(zhǎng)呢。

在我們倆個(gè)相識(shí)的那天，發(fā)現(xiàn)我倆的興趣，愛(ài)好都差不多，就在那天，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了困難，她都會(huì)滿面笑容的幫助解決，她是一個(gè)大方而又善良的小姑娘。我對(duì)她有了一種崇拜的感情呢。

陳曦，你還記得嗎？那一陣流感頻發(fā)，咱班發(fā)燒請(qǐng)假的就有六個(gè)人了，我也不幸中槍?zhuān)翘旌芾洌饷婧L(fēng)呼嘯，下了第一節(jié)課，我感覺(jué)渾身發(fā)冷，你一會(huì)兒焦急拿著杯子去給我倒熱水，一會(huì)兒又叮囑我吃藥，你還像一個(gè)個(gè)小大人似的，鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”，我的心里暖融融的，那時(shí)我在想，我在初中最好的禮物也不過(guò)是你了。

雖然我們彼此之間也有過(guò)不愉快，可是，笑一笑就什么事也都沒(méi)有了。我們的友誼是那樣美好，沒(méi)有句號(hào)，只有逗號(hào)，那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫(xiě)我們之間愉快的事情吧。

你就是一個(gè)天使，我的好班長(zhǎng)，我的好朋友。

我的朋友400字作文9

我的朋友叫殷越。

他的個(gè)子很矮，圓圓的臉上掛著兩個(gè)大眼睛，一個(gè)小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的牙齒，一對(duì)小耳朵在兩邊，我喜歡跟他玩，因?yàn)樗矚g樂(lè)于助人。

記得又一次，我和他一起去釣魚(yú)，到了那邊，看見(jiàn)魚(yú)塘中有許許多多的魚(yú)兒游來(lái)游去。我和他眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，嘴角微微上揚(yáng)，他指著一邊的桶，眼睛瞇成一條線，嘴角微微向上，對(duì)我說(shuō)：把桶里的魚(yú)鉤和誘餌拿來(lái)。撲通！??！我倒在了地上，手被魚(yú)鉤劃出了一條很粗的傷痕，像個(gè)小按鈕，鮮血如流水般嘩嘩地流了出來(lái)，殷越一見(jiàn)，瞪大了眼睛，鼻子皺在了一起，拿著紙，雙手?jǐn)[的很快，三步并做兩步走，用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按，想止住我的流血，可怎么也止不住我的流血，他急得眼睛緊閉，手握的很緊一直走來(lái)走去，突然他轉(zhuǎn)頭，把手放在嘴巴兩側(cè)，大喊：阿姨，徐鼎灃受傷了！結(jié)果，給我包扎后，頓時(shí)我嘗到了酸酸地味道。

真正的朋友應(yīng)該是互幫互助，這也是讓我難忘的理由。

我和殷越的友情雖然沒(méi)有跟夏洛他們一樣，但我相信，只要我們的友情再深一些，就一定能和他們一樣的。

我的朋友400字作文10

她——是一個(gè)漂亮的女孩。

她——是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。

她——就是我的朋友——張姿涵。

她瘦瘦高高的個(gè)子，一雙水靈靈的大眼睛下鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。她愛(ài)笑，一笑起來(lái)就露出那潔白的牙齒和一個(gè)淺淺的小酒窩，很惹人喜愛(ài)。她梳著一條長(zhǎng)辮子。經(jīng)常穿著一件透明的淺藍(lán)色風(fēng)衣和一條灰色的休閑緊身褲，足蹬一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋。給人一種清新、自然的感覺(jué)。

她很樂(lè)于助人，看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，她會(huì)主動(dòng)帶他去醫(yī)務(wù)室；有同學(xué)生病了，她會(huì)幫助 他帶作業(yè)并打電話問(wèn)候；有同學(xué)題目不會(huì)做，她會(huì)熱心地教他怎么做，直到那位同學(xué)弄懂為止；班級(jí)該出新的黑板報(bào)了，她會(huì)犧牲自己的課余時(shí)間和宣傳部的同學(xué)們一起用自己的汗水制作出花樣翻新的板報(bào)。

她很淘氣，有一次我和她一起去玩學(xué)校的攀登架，那攀登架在風(fēng)中搖搖欲墜，似乎馬上就要掉下來(lái)，她卻滿不在乎的樣子，靈巧地爬了上去。她回過(guò)頭來(lái)沖我扮鬼臉，見(jiàn)我遲遲不肯上去，她就說(shuō)我“膽小鬼”。我氣極了，不顧一切地拽著繩子爬了上去，正當(dāng)我得意時(shí)，她卻把我往下一推，我一下子摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，總是板著臉的體育老師過(guò)來(lái)了，她就像老鼠見(jiàn)了貓，一溜煙跑了，邊跑邊回頭對(duì)著我調(diào)皮地眨眼睛。

這就是我的朋友，一個(gè)樂(lè)于助人，勇敢活潑，但還有點(diǎn)“鬼精靈”的小姑娘，你喜歡她嗎？

我的朋友400字作文11

我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經(jīng)常和他一起玩。

我第一次去他家玩時(shí)，他高興得跳了起來(lái)，對(duì)我特別熱情。一會(huì)兒給我看電視，一會(huì)兒給我玩玩具，一會(huì)兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會(huì)拿給我。

我們經(jīng)常湊在一起看電視?？粗粗?，他說(shuō)：“張東升，我們來(lái)玩奧特曼的游戲好嗎？”“好?！蔽艺f(shuō)。然后他說(shuō)：“那你當(dāng)怪獸，我當(dāng)奧特曼好嗎？”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫(huà)面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會(huì)使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”，“??！”我大叫一聲，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結(jié)束了。

他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊(duì)，比賽過(guò)程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球，為我們隊(duì)得了一分。

我覺(jué)得他有時(shí)記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動(dòng)畫(huà)片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫(huà)片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時(shí)還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。

看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？

我的朋友400字作文12

在我家的客廳，有一個(gè)金魚(yú)缸，金魚(yú)缸里有一只金魚(yú)，我管它叫紅光滿面。

紅光滿面是過(guò)年的.時(shí)候買(mǎi)的，從那時(shí)候，我就慢慢喜歡上它了。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，總會(huì)去和它說(shuō)說(shuō)悄悄話。如果我開(kāi)心的時(shí)候，自然也會(huì)“獎(jiǎng)賞”它的。

紅光滿面是個(gè)性格溫順的金魚(yú)，顏色是紅白相間的。它的眼睛大大的，卻十分膽小。我是通過(guò)一次事情而得出結(jié)論的。

記得有一次，我想試一試紅光滿面的膽量，就拍拍金魚(yú)缸，沒(méi)想到，這個(gè)“膽小鬼”卻游到了另一個(gè)地方去。

我和紅光滿面還發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，比如說(shuō)……

我和紅光滿面是好朋友，還和另一只金魚(yú)----"黃金萬(wàn)兩"是好朋友呢!

紅光滿面和黃金萬(wàn)兩也是一對(duì)好朋友，有一次，我看見(jiàn)黃金萬(wàn)兩和紅光滿面在嬉戲，就給它們了一些魚(yú)飼料，它倆誰(shuí)有不搶?zhuān)孟笤诟髯寣?duì)方，但我看見(jiàn)另外幾只小金魚(yú)在搶著吃我給它們的飼料。我想，可能是紅光滿面和黃金萬(wàn)兩情愿自己挨餓，也不想讓其他的小金魚(yú)挨餓。我真被它倆的英雄氣概打動(dòng)了。

我現(xiàn)在覺(jué)得自己有時(shí)會(huì)和同學(xué)們發(fā)生糾紛，但紅光滿面和黃金萬(wàn)兩情愿自己挨餓，也不想讓其他的小金魚(yú)挨餓，我真連小金魚(yú)都不如?。?/p>

不過(guò)我想，只要我改正大家都會(huì)原諒我的，因?yàn)槿松皇辣貢?huì)犯錯(cuò)的嘛！

我相信，只要我努力，大家都會(huì)成為我的好朋友！

我的朋友400字作文13

我曾經(jīng)有一個(gè)與眾不同的朋友，它不是一個(gè)人，而是一個(gè)有兩只大眼睛、有尾巴，在水里生活的小東西。不用說(shuō)也知道它是一條小魚(yú)。不過(guò)，這只是一個(gè)回憶了，大約四個(gè)月前，它就死了。但這個(gè)與我相伴一年零四個(gè)月的小精靈讓我難以忘記。

記得剛買(mǎi)它的時(shí)候，也就是去年二月。我經(jīng)常用小魚(yú)網(wǎng)撈它玩。剛開(kāi)始，這條小魚(yú)只是忍氣吞聲的任我那樣欺負(fù)它?？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，它再也忍無(wú)可忍了，只要我用小魚(yú)網(wǎng)在水里攪和，小魚(yú)就轉(zhuǎn)著圈游，把水花都濺向魚(yú)缸的四周，也給我?guī)?lái)不少麻煩。

可是我仍然按時(shí)間給小魚(yú)換水、喂食、清洗小石頭，一個(gè)月過(guò)去了，我們倆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。我照顧著它的生活，它也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

又過(guò)了幾個(gè)月，隨著年級(jí)升高，我從學(xué)到的知識(shí)中漸漸懂得，要珍愛(ài)地球上的每一個(gè)生命，從此，我與小魚(yú)的關(guān)系更加密切而和諧了。它不像剛開(kāi)始那樣淘氣，經(jīng)常自己在一個(gè)角落里做自己的事。每天我學(xué)習(xí)休息的時(shí)候就趴在魚(yú)缸前，看它自由自在的游來(lái)游去。就這樣，我與小魚(yú)又快樂(lè)地度過(guò)了半年多。而就在暑假的一天，我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒肚子發(fā)白而且浮在水面上，我這才知道魚(yú)兒死了，我傷心極了，我把它埋在了樓下的土地里，而那個(gè)小魚(yú)曾經(jīng)生活過(guò)的魚(yú)缸成了我對(duì)它的唯一紀(jì)念。

在這個(gè)世界上，不只是人與人之間才能有感情，人與動(dòng)物之間也是一樣，只要時(shí)間久了，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它一樣有愛(ài)。媽媽曾經(jīng)告訴我，人與動(dòng)物都是自然的產(chǎn)物，是平等的關(guān)系，我們同屬于整個(gè)地球乃至整個(gè)宇宙。

我的朋友400字作文14

圓圓的頭，肥胖的身體，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一張有芯片的嘴，組成了我的好朋友佛羅里達(dá)李易寰。

李易寰開(kāi)朗，整天笑嘻嘻的，似乎并不有點(diǎn)難過(guò)，真像一個(gè)陽(yáng)光男孩！

李易寰不僅自己性格比較開(kāi)朗，還很不夠熱心。記得有一次，我沒(méi)有帶三角尺，可面前的一道進(jìn)行數(shù)學(xué)題學(xué)生必須首先要有一個(gè)三角尺才能有效解決。怎么辦呢？我只好向世界其他一些小伙伴借，結(jié)果我們不是傳統(tǒng)三角尺不見(jiàn)了，就是可以借給需要?jiǎng)e人了。就在我感到他們?nèi)f分還是無(wú)奈的時(shí)候，李易寰跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哥們兒，我這兒有三角尺，給！”說(shuō)完，便把三角尺遞給了我，我見(jiàn)了，不住地對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”

李易寰還是很慷慨的，無(wú)論是零食或玩具，只要他有，他們將與我們分享，偶爾提出了“相當(dāng)大的快交貨”。我記得有一次，我不小心打破了他的一個(gè)玩具，這個(gè)玩具，但是他的“寵兒”。我想：慘了，慘了，可能“風(fēng)暴”來(lái)臨，現(xiàn)在可能是它的“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”。沒(méi)想到，他皺起了眉頭，他輕輕嘆了口氣，說(shuō)：?！八懔税伞！?/p>

因?yàn)槔钜族拘愿癖容^開(kāi)朗、熱心、大方，所以需要我們學(xué)生都愛(ài)跟他玩。

這是我的好朋友。聽(tīng)我的介紹，你愿意和他一起玩嗎？？

我的朋友400字作文15

我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是木扎帕爾。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。

他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，就會(huì)馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，以后不要跑的太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，才會(huì)離開(kāi)。

他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路了，他就會(huì)主動(dòng)地跑去扶老爺爺。這就是他尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)。

他很會(huì)安慰人，有一次，我考試考的很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天上學(xué)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我一句不留的告訴了他。

他連忙安慰我說(shuō)：“裴承旺，你不要難過(guò)，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”

他成績(jī)不錯(cuò)只要我不會(huì)的，他會(huì)馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。

這就是我的朋友，在我困難是給予我?guī)椭谖覀臅r(shí)給我安慰，在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴，我喜歡我的這個(gè)少數(shù)民族好朋友。

小平打碎了金魚(yú)缸改為被字句

金魚(yú)缸被小平打碎打碎金魚(yú)缸所珍接隨流水去了

拓展

"被"字句是指在核心動(dòng)詞前面打碎金魚(yú)缸所珍接隨流水去，用介詞"被(給、叫、讓)"引出施事或單用"被"打碎金魚(yú)缸所珍接隨流水去的表示被動(dòng)的主謂句。它是受事主語(yǔ)句的一種。

其結(jié)構(gòu)模式可以記作:甲被(乙)怎么樣。

被字句的成立條件:

⑴主語(yǔ)是受事，"被"字所介系的名詞是施事。

⑵動(dòng)詞必須是及物動(dòng)詞。

有時(shí)"被"字直接用在動(dòng)詞之前，即施事者省略。

過(guò)去被字句一般用于表達(dá)不幸或不愉快的遭遇，后來(lái)突破了這種局限。

口語(yǔ)中常用"叫"、"讓"、"給"替代"被"，仍稱(chēng)被字句。

金魚(yú)缸法則是什么

一種管理模式。金魚(yú)缸法則是指金魚(yú)缸是玻璃做的，透明度很高，不論從哪個(gè)角度觀察，里面的情況都一清二楚，也稱(chēng)透明效應(yīng)，其是一種極高透明度的民主管理模式。常被用于公司管理。

媽媽的羅曼史金魚(yú)打碎是第幾集

羅曼史金魚(yú)打碎是第十八集。該集中，芙蓉（羅曼史金魚(yú)）和宋青書(shū)（蘇小妍）在家里玩耍，芙蓉突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金魚(yú)缸，里面有一條金魚(yú)，于是她就想把它抓出來(lái)玩，但是宋青書(shū)說(shuō)不可以，芙蓉就不肯聽(tīng)，就把金魚(yú)缸打碎了，把金魚(yú)給放出來(lái)了，宋青書(shū)和芙蓉都被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽非常生氣，叫宋青書(shū)和芙蓉去把金魚(yú)撈回來(lái)，最后宋青書(shū)和芙蓉把金魚(yú)撈回來(lái)了，媽媽也就放心了。

金魚(yú)缸底部漏水怎么辦

水族箱

魚(yú)缸是一個(gè)盛水的容器，而且一般都較大，一個(gè)長(zhǎng)度為120厘米的魚(yú)缸就可以盛200升以上的水，其重量有200多千克。這樣重的東西如果發(fā)生漏水,會(huì)非常危險(xiǎn),不僅傷害到水族生物，而且還會(huì)給人帶來(lái)麻煩。

“七千塊錢(qián)的魚(yú)缸突然漏水，早上起來(lái)三萬(wàn)多塊錢(qián)的魚(yú)直接死了。”市民李先生就遇到了這樣的遭遇。他稱(chēng)自己一共買(mǎi)了6個(gè)魚(yú)缸，用了一年多已經(jīng)有4個(gè)壞了，這次后果最嚴(yán)重。福州南路一寫(xiě)字樓李先生的公司會(huì)議室里，放著6個(gè)魚(yú)缸，其中5個(gè)魚(yú)缸里都至少有一條龍魚(yú)游來(lái)游去，在燈光的照射下顯得非常漂亮。 ?

開(kāi)裂漏水的魚(yú)缸上面安裝燈管的蓋子已經(jīng)打開(kāi)，里面水都沒(méi)了。該魚(yú)缸長(zhǎng)約1.5米，上面是盛水的玻璃部分，高度大約60厘米，寬度大約50厘米。下面是一個(gè)黑色的柜子，里面是一個(gè)水泵和加熱器，用此來(lái)保證水箱里的水處于循環(huán)狀態(tài)。李先生說(shuō)，這個(gè)魚(yú)缸水箱下面的管子直接開(kāi)裂，半噸水流光了，導(dǎo)致龍魚(yú)缺氧死亡。 ?

因缺氧而死的龍魚(yú)放在旁邊，李先生說(shuō)，這是一條正宗的紅龍魚(yú)，買(mǎi)回來(lái)養(yǎng)了一年多，現(xiàn)在身長(zhǎng)達(dá)到了57厘米，有個(gè)商家出價(jià)3萬(wàn)多元，自己都沒(méi)賣(mài)。

那么魚(yú)缸漏水我們應(yīng)該怎么辦呢？首先，魚(yú)缸漏水有幾種情況：一種是魚(yú)缸的接縫處開(kāi)膠，往外滲水或漏水。這種情況比較多見(jiàn),也是最輕微的一種漏水，但是很麻煩，魚(yú)缸會(huì)向外不斷地流水，把四周弄得濕濕的。如果發(fā)生了這種情況不能坐視不理,需要及時(shí)修補(bǔ),以免漏點(diǎn)擴(kuò)大。修補(bǔ)這樣的魚(yú)虹首先要弄清漏水的地方，然后將缸里的魚(yú)和其他東西都移出來(lái)，把水放凈，待魚(yú)缸干了以后,用膠槍將玻璃膠灌進(jìn)漏點(diǎn),再在外面涂上1層玻璃膠，1天以后魚(yú)缸就可以使用了。如果魚(yú)缸漏水很輕微,而且缸里的又不便移動(dòng)，也可以用玻璃膠在外面修補(bǔ)，將玻璃膠從外面涂在漏水的地方，涂到不漏為止。這種方法雖然方便,但只能用于很輕微的漏水，嚴(yán)重的漏水則一定要保持干燥后才能修補(bǔ)。 ? ?

另一種漏水是玻璃上出現(xiàn)裂縫，這多半是玻璃遭到碰撞造成的,這種裂縫很危險(xiǎn)，如不及時(shí)處理，會(huì)使魚(yú)缸炸裂。處理的方法，只能將魚(yú)缸放干,在裂縫的里外都涂上玻璃膠,將其封好,最好能在外面粘上一條玻璃。當(dāng)然這樣修補(bǔ)會(huì)影響到水族箱的美觀,如果在不顯眼的背面或是側(cè)面還可以接受，如果在正面恐怕魚(yú)缸只好廢掉了。這樣粘過(guò)的魚(yú)缸不是很牢靠，如果能換掉，還是應(yīng)及時(shí)更換新的。

打碎金魚(yú)缸,所珍亦隨流水去什么意思

意思是金魚(yú)就相當(dāng)于是珍寶，打碎了金魚(yú)缸，金魚(yú)隨著水流走了。

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