泉州有回收魚缸的店嗎（作文發(fā)生在操場上的一件事）

告訴你一件新鮮的西瓜的事,智佳,家長,你們誰當(dāng)過?,好不好,朋友們,聽了我的新鮮事,你們也有同感吧!

• 1、作文發(fā)生在操場上的一件事
• 2、求初二上學(xué)期物理練習(xí)題

1、作文發(fā)生在操場上的一件事

福建省泉州市永春縣桃城中心小學(xué)五年六班（362600）鄭丹華

E-mail:zhengdanhua2000@yahoo.com.cn

近日,我班發(fā)生了許多件莫明奇秒的事情：圖書箱里多了許多新書；方便啊角多了一瓶墨水,幾支筆,幾快橡皮和一把尺子,更詫異的是墨水是光了還會再“生”出來；今天同學(xué)的桌椅壞掉,明天馬上就變好了.我們這些班干部看在眼里,急在心上.倒底是誰做的好事呢?就是為了便于日后偵察,我們參與了一個“調(diào)查組”,把剛才行動的代號設(shè)為“QWE”.

雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過一個多星期的偵察,仍是一無所獲.下午,我們偵察隊的成員又在召開大會隱秘的會議,好好商量偵察對策.“機靈鬼”李明說：“要是墨水快沒了了還會再“生”進(jìn)去,桌椅壞啦還會變好,那我們就從這從哪里入手吧!”“好!”大家一直深有同感,并且商量一下再說具體的“作戰(zhàn)”方案.

星期一下午下課了,我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了光盤驅(qū)動的墨水瓶里,好引“魚”上溝.放學(xué)了后,我們埋伏教室里仔細(xì)情況.同學(xué)們都走了,教室里空蕩蕩的,一片寂靜的.過了一會兒,從樓梯里傳他們來了腳步聲,我們都抬起右手了耳朵,睜大了眼睛,心里像著一只兔子做賊一樣膨膨直跳.腳步聲慢慢的近了,看去只見一個同學(xué)手里一瓶墨水走到方便啊角,掂起腳,小心地的地把墨水倒出來.

我們定睛一看,真的晚上做夢也也沒看到,那個人競?cè)皇恰皳v蛋鬼”小文.是呀,上一次學(xué)校創(chuàng)建戰(zhàn)隊“學(xué)雷鋒,創(chuàng)三好”這幾年,小文改變了許多：早讀時再也不能能看見他嬉笑打鬧了；下課后時,操場上在也能看見他的身影了……這時,我們在也不由了,都“現(xiàn)了身”.小文看到我們,只覺得很驚訝,再經(jīng)我們七最嘴八舌的夸獎,他臉都紅了.事情再次事情真相,一查到底了,我們心里都相當(dāng)歡喜.

我們偵察組的同學(xué)一一起商量,確定把校園里的這件新鮮事寫在板報上,讓同學(xué)們?nèi)トW(xué)習(xí)它,贊頌他……

告訴你一件新鮮的西瓜的事

智佳

家長,你們誰當(dāng)過?是啊,這個我們最少再過十五年才能干上的職務(wù),我,卻在十二歲,也就是六年級時就數(shù)次到了.咋樣啊?比較新鮮吧?嫉妒吧?但是,你們要是真當(dāng)一回家來,都會知識當(dāng)家理財這看上去“好玩”的事情,做下來可真的不大容易呀.

那是在六年級下學(xué)期,爸爸是為鍛煉多我,讓我打理家務(wù)家里的大小事情,而他,便成了我的部下.我歡喜地認(rèn)可了那個職務(wù),走馬上任.

上任第一天,爸爸就把本月工資??五百元錢交給你們了我.我鄭重其事地接了進(jìn)來,翻來覆去地數(shù)了好幾遍,這才悄悄的地裝進(jìn)了自己的錢包,“太好了,以后是我管爸爸嘍!”我在心里高興啊地喊著,一個勁兒十分感謝老爸給我接下來機會.

星期天,我拎了菜籃向著菜市場,來辦能擔(dān)任家長后的第一件“大事”.一進(jìn)菜市場,我就看見了黃瓜,連價錢也沒問,張嘴還要了四斤.拎著沉甸的黃瓜再往回走,我看到了賣生菜的小攤,可我不不認(rèn)識生菜,過去就問：“這圓白菜怎莫賣呀?”攤主真不知道我是在叫他,沒理我.我又大聲問了好幾遍,他才轉(zhuǎn)過頭來笑笑對我說：“小妹妹,這也不是白菜,是生菜.”我一聽,臉羞得通紅一片,一溜煙走了.結(jié)束后,我又把菠菜認(rèn)成油菜,青蒜認(rèn)成小蔥,窘態(tài)百出,連頭都直不起來了.之后,我只買了土豆和黃瓜兩種菜,一樣兒四斤,來到家爸爸看了我的“戰(zhàn)果”,抿著嘴笑個時不時.

以后以后的事就更糟糕了,我也不是沒買早點就是忘了燒水,又不是沒擦桌椅那就是忘了手洗衣服.但是,我還有所地為自己提高了零花錢,也逃不了在同學(xué)跟前夸口一番,令他們欣羨得直感嘆自己的家長沒有我爸爸“好”.

但這一切的結(jié)果是：家里亂得像個窩；另外又出現(xiàn)了“資金短缺”,不得已向被我“領(lǐng)導(dǎo)”著的爸爸探手要錢；幾次再申請“提出辭職”都被委婉地拒絕,只好硬著頭皮干了下去.

逐漸地,我變得更加稱職些了,最起碼屋子繼續(xù)這樣雜亂不堪,要錢也不再這樣大手大腳花錢.終于成功,我挺過了一個月,交了權(quán).當(dāng)爸爸問我還想不想“連任”時,我的手和腦袋一起搖了過來,后退一步說：“我可知道當(dāng)家地理財?shù)碾m可了!”

那一件我原認(rèn)為很簡單點、很氣派的新鮮事,倒使我參透了新的道理：只會去讀書,應(yīng)該不會自理的人是又不能生活的,“書呆子”可又不是成績合格的人哪!

好不好,朋友們,聽了我的新鮮事,你們也有同感吧!那你,就讓我們從點滴做起,要會處理,可以爭取做一個真正的、都能夠獨立的人吧!

【簡評】

小作者所選之事??12歲便當(dāng)家理財,很貼切地扣上“比較新鮮”,并由“新鮮的蘋果”的事悟出“深刻之”的道理.而且值得一提的是題目中“提醒”一詞,來講被同學(xué)們所遺漏掉.可在小作者筆下,開頭結(jié)尾聊天般地記敘,不僅僅活潑可愛肯定,而且暗扣“幫幫”,可見小作者審題選材的功力.內(nèi)容安排上層次清楚,如全文詳寫段落“去買菜”中,詳中又有略,委實疏密有致.語言都有不少十分精彩生動形象之處,接錢時的“接”、“數(shù)”、“裝”,菜市場買菜出洋相時的“羞”、“一溜煙走”都把當(dāng)時的心態(tài)情形惟妙惟肖地表現(xiàn)了進(jìn)去.

告訴你吧我家最近再一次發(fā)生的一件事

小孩盡做傻事,這一點都不奇怪,有時大人也會干出傻事,你好像聽說過嗎?最近,在我家就不可能發(fā)生了這樣一件傻事.

那是雙休日的一天,外婆給我們燒了一鍋紅棗蓮心湯,給我們吃早點.突然,家里來了一個,外婆馬上要出去辦一件事.她走的時候?qū)ν夤f：煤氣灶上正在燒紅棗蓮心湯,過十分鐘你去去看看,放上十小勺糖,注意一點別燒糊了.”

一會兒,外婆辦什么事出去了,匆匆地走入廚房想看下紅棗蓮心湯燒那樣最好是沒有,她拿了一個勺子,舀了一勺放進(jìn)嘴里,嘗了一下,果見外婆眉頭一皺,“撲”地一聲吐了出來,氣呼呼地穿過大廳外公的房間,大聲說：“你這紅棗蓮心湯怎末燒的,你自己去嘗嘗看.”外公丈二和尚摸不到頭腦,心想：我不是什么燒熟了嗎?怎么回事?外公跟了外婆到廚房再去看個究竟,我和媽媽也跟過去看熱鬧.外公舀了一勺放進(jìn)嘴里嘗味道,便看到他雙眉緊鎖,“唰”地吐了不出來,說“糟了!糟了!哎喲!我把鹽錯放成糖了.”我和媽媽聽了笑得花枝亂顫,我大笑著說：“外公你真是一個大傻瓜,干出這些傻事,連糖鹽也分不清,只能說明你向來不下廚房勞動啊!”

從這件事中,我悟出了一個道理：做一丁點事情都得仔細(xì),肯定不能馬虎,否則不要誤了事.

告訴你吧一件新鮮事

上海玄易

傍晚,我隨爸爸媽媽路上經(jīng)過南新亞大酒店.聽得隱約間有鋼琴聲,

就拐了到里面.進(jìn)入到大堂,這優(yōu)美動聽的琴聲,時而像波濤洶涌的大海,

時而如涓涓細(xì)流的小溪.響徹了整座酒店.多美的音旋啊!擋眼,一

架紅色的鋼琴穩(wěn)穩(wěn)地正坐在大廳正中,略顯典雅精致別致.

鋼琴邊圍著一大群人,似乎都在羨慕著美妙的旋律.是哪位好心人年輕

美貌的小姐在彈曲?我疑惑地擠出來探頭一看.這回可緩過氣來我看傻了.

鋼琴前根本不也沒一個人.而琴鍵卻伴隨著音樂的旋律和節(jié)奏歡快地

跳動著,嘶嘶清脆悅耳的聲音.

竟不是放音頻——分明是幽靈在彈古琴!

“沒人彈曲,又又不是錄音,怎么會發(fā)出聲音呢?琴鍵的跳躍,竟

與我們平時吹奏的指法規(guī)定動作一樣!”我迷惑不解地問媽媽.

媽媽笑了,說：“我看!”

哦!那個在鋼琴的下方,觸發(fā)裝置著一個小小的玩藝兒（應(yīng)該要是一種

電腦再控制轉(zhuǎn)化成裝置）.媽媽告訴我,這個小東西可以把你所是需要的曲

子錄制時出來,再是從按裝在鋼琴上的設(shè)備,能量轉(zhuǎn)化為獨奏的機械動作.

這樣,一首曲子就求全部地獨奏出去啦!根本不需要花費力氣!

就這么簡單?我多想也有一個這樣的小玩藝兒啊!有了這東西可

真方便些啊!我突然想起最近就是為了鋼琴考級,每天晚上在家里拼命地練習(xí)練習(xí),手都

酸了.裝個這玩藝兒,讓鋼琴老師早就彈一遍錄音出來.考級時把它

帶去往鋼琴上一裝,不就行了?

我心中不由得為這幼稚的想法感到哭笑不得,同時也對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步

感到高興.我想,以后在絕大部分賓館的大堂里,在也沒有必要請什么東西鋼琴

演奏師彈貝多芬、莫扎特的鋼琴曲（有些獨奏師的水平不高,達(dá)不了

藝術(shù)效果）,現(xiàn)在如果能用這玩意兒把絕大部分音樂家創(chuàng)作的原曲由箸名鋼

琴演奏家都錄制下來.那樣的話既省勁,又容易出差錯,給人一種真正

的音樂藝術(shù)愜意的享受,豈不更合適?最好讓我們那些個正學(xué)習(xí)樂器的人能看到大師

的那雙手!

“那全世界的箸名鋼琴家在為大眾演奏時都轉(zhuǎn)成了幽靈,在為我

們這些侯補藝術(shù)家們演奏時僅展露出來出一雙手,而去為上帝演奏時才顯

出完全貓樣?”爸爸聽了我的想法,插了一句.

哈,哈!這才是件真正的的新鮮事呢!我期盼著,那只在琴鍵上方

僅顯露出鋼琴家那一雙手的神異鋼琴,在我面前出現(xiàn)!

跟你說一件新鮮事

“哈哈哈!”我告訴你一件新鮮事,外婆競?cè)粚W(xué)上網(wǎng).新鮮的蘋果,真新鮮.

那天,我正馬上準(zhǔn)備去上作文輔導(dǎo)課,外婆突然間談起我,說：“我看你每天都在電腦里玩,那怎么拿呀?”

“外婆,您這可就一點不懂了,那叫連接上網(wǎng).”

“連接上網(wǎng)是可以干些什么?”

“那可好多啦!聊天說話、看新聞、玩游戲、查資料就這些,數(shù)也成千上萬呢!”我手舞足蹈的說.

“行啦,行啦,上課去吧.”

12點多鐘,我來了.“啊,外婆看不到了,她能上哪兒去呢,她剛到衡陽,人生地不熟的,咋很有可能出去呢?”我越想越心急,還大聲叫了幾次,都沒人答應(yīng)下來,我都快急死了.漸漸地的,我輕聲低泣下來,突然,我她聽見一陣笑聲,急忙緊接著聲音走過來.“嘿嘿嘿嘿”真讓我開心的笑,你猜怎么著,外婆也在可以上網(wǎng)看笑話呢!我回到外婆身邊,對她說：“新鮮,新鮮,外婆你……哈哈哈哈.”我捧腹,過了好一會兒才止住,便剛才把窗戶打開朝天上看：“今天太陽會不會打西邊出去的呀.”

“這又這是怎么了,今天早晨見你不知道上網(wǎng)這樣好,我不信,便找來鄰居小王幫我調(diào)電腦,這不,我一直在看笑話呢,哈哈哈,真莞爾,這電腦功能沒想到這么大多……”外婆說的都迷醉了.

“您不總說：這個年青人,上網(wǎng)都學(xué)壞啦嗎?”

“唉呀,以前看不懂嗎,如果在不趕不及你們,我也要落伍了.”

“好,以后可以上網(wǎng)我教你.”

“太好了!不過我現(xiàn)在想和別人聊天,你來教我.”

“絕對沒問題,包在我身上……”

下次,一天都能看見外婆在電腦前,一起聊天、看新聞……過了不久,外婆應(yīng)該有八個網(wǎng)友了.有時,我還經(jīng)常與外婆爭電腦玩,每次來外婆都說：“年青人嗎,學(xué)的時間還多了,你是讓讓我這把老骨頭吧.”我說不過她,又不能,不得不讓外婆了.一個多月過來了,我見外婆年青了許多,快60歲的人了,卻像40歲的人,皺紋少多了,早上都笑嘻嘻的,我為外婆深感欣慰.

外婆連接上網(wǎng),真的一件新鮮事呀!

我告訴你一件新鮮事

人們常說貓狗是不共戴天的“死對頭”,甚至于都成了好萊塢大片的故事情節(jié).但奶奶家的一對貓狗卻成了“好朋友”,你說新鮮的蘋果不新鮮的西瓜?

奶奶養(yǎng)著一條哈巴狗,名字叫“歡歡”,一天到晚搖頭晃腦,甚是惹人很喜歡.不信邪的奶奶還養(yǎng)著一只搗蛋鬼小花貓,偷吃鴨蛋黃、偷嘴魚缸里的魚（這貓還會潛水）其他,幾乎是“無惡不作”!最可恨的是前兩天,我剛穿了新衣裳,它就用污黑的爪子在上面“畫”了一幅“梅花圖”,這可把我氣壞了,我便還給它一個雅號叫“壞東西”.

是為嚇一嚇一下“壞東西”,我佯裝嗔態(tài),揚起手來裝作要打它,這時讓我壓制腦袋也真想不到的一幕出現(xiàn)了：“彤彤”居然還幫著“壞東西”,用身體擋在我前面,不想我按照,我往東它也往西,我往西它也往南.我干脆無可奈何悻悻作罷.

這時我才想下來,好像這對貓狗有著非同一般的友誼：晚上睡時,它們緊緊依偎在一起互相取暖；吃東西時總是會一個空碗吃食,自謙謙恭禮讓,從不生氣吵架；要不然別人家的小貓小狗來此挑畔,它們總是團(tuán)結(jié)一致,槍口正式,直到危險回復(fù)目前為止……

正所謂：江山易改,本性難改!我想,連小貓小狗都能從死對頭轉(zhuǎn)成了好朋友,那就,我們?nèi)祟愡€有什么解決不了的問題呢?為什么不還得有這樣多紛爭和仇殺?讓我們多一些寬容,多一些理解,讓世界飽含著感覺溫暖的愛,讓我們生活的這種世界變的美好的感覺的人間!

2、求初二上學(xué)期物理練習(xí)題

1．（2010年浙江紹興,11題）下列選項中各圖中,對現(xiàn)象或結(jié)論的敘述不錯誤的的是(C)

2．（2010年浙江溫州,19題）“小科學(xué)家”比賽中,有一項目是“怕反彈擊物”（如圖）,具體的要求參賽者將皮球射到平面鏡上,經(jīng)平面鏡回挫直接擊中目標(biāo)區(qū)內(nèi)的物體.參賽者在發(fā)射區(qū)沿哪一方向射球,最有可能擊中他目標(biāo)

A.沿OA方向B．沿OB方向

C．沿OC方向D．沿OD方向

3．（2010年浙江金華,17題）右圖的手影表演啊的光學(xué)原理是（）

A.光的反射B.光的折射

C.平面鏡成像D.光在同一物質(zhì)中沿直線傳播

4．（2010年浙江嘉興,16題）小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時,看見老師的一個演示實驗,過程追加：①用激光筆轟向水中,仔細(xì)到光線是一條直線（如圖）；②在A點處用漏斗向水中慢慢融入海波溶液,仔細(xì)觀察到光線發(fā)生了什么了向下彎曲；③經(jīng)均勻攪拌后,仔細(xì)觀察到光線又變直.小明參照上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,對的的是

A．光的傳播不需要介質(zhì)B．光只有一在水中才沿直線傳播

C．光在海波溶液里又不能沿直線空氣傳播D．光在同一種勻?qū)嵔橘|(zhì)中才沿直線傳播

5．（2010年重慶,3題）在空間四邊形的光學(xué)儀器中,可以使用時要注意依靠反射成像的是（B）

6.（2010年山東濟寧,第I卷1題）如圖1所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播無法形成的是

A．水中塔B．水面“折”枝C．鏡中花D．綠光

7.（2010年山東臨沂,12題）下列哪一種現(xiàn)象不是光的直線傳播不能形成的

A.影子B.公路上的海市蜃樓C.小孔成像D.日食

8（2010江蘇南京,2題）圖中現(xiàn)象中,因此光的反射不能形成的是A

9.（2010江蘇宿遷,3題）如圖的四種情景,屬于什么光的反射現(xiàn)象的是B

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10.（2010江蘇泰州,7題）視力怎么檢測時要求被測的人與視力表的距離為5m．圖3所示,視力表與平面鏡的距離是3m．為滿足測量要求,人與平面鏡的距離應(yīng)為

A．1mB．1.5mC．2mD．3m

11．（2010年廣東湛江,2題）如圖1所示的四種情景中,一類光的直線國內(nèi)傳播形成的是(A)

12（2010年山東菏澤,11題）圖7是我們最常見的生活現(xiàn)象,導(dǎo)致光的直線大眾傳播連成的是（）

13．（2010江蘇蘇州,6題）下列光現(xiàn)象中,的原因光的反射而連成的是C

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14．（2010江蘇鎮(zhèn)江,4題）下列選項中請看的四種光現(xiàn)象中,屬于什么光的直線大眾傳播的是

A．小孔成像B．插到水中的筷子好像折疊處了

C．放大鏡看報紙D．水中倒影

15．（2010湖北荊門,3題）麻煩問下光現(xiàn)象,200元以內(nèi)說法錯誤的的是

A.2009年7月我國長江流域再次出現(xiàn)的日食奇觀,是可以是光的直線傳播理論解釋

B.雨過天晴天空會直接出現(xiàn)彩虹,它是由光的反射形成的

C.若不注意用眼衛(wèi)生很容易使眼“近視”,這時就需可以佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正

D.你在岸邊看見了水中魚的位置,其實是魚在水里的不好算位置

16．（2010江蘇常州,5題）五一佳節(jié),在常州紫荊公園月季花展上,小明將藍(lán)色濾色鏡(即藍(lán)色的玻璃)擋在照相機鏡頭前給一株綠葉黃花的月季拍照,照片上該花卉的顏色是

A．綠葉黃花B．黑葉紅花C．黑葉黑花D．紅葉紅花

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17．（2010江蘇常州,15題）2009年夏季,中國會出現(xiàn)了日食奇觀．小華的力量小孔成像實驗裝置對“”形太陽通過觀察,紙盒上扎有半圓形小孔,則她在半透明光屏上看見了像的形狀是(C)

18．（2010湖北黃岡,17題）我們學(xué)過的許多成語中有了物理知識,下列選項中成語中的“影”哪個是由光的反射不能形成的

A．杯弓蛇影B．形影不離C．形影孤單D．馬上見效

19．（2010湖北武漢,2題）下圖是化學(xué)現(xiàn)象平面鏡成像特點的實驗裝置,a為玻璃板,b和c是兩支幾乎同一的蠟燭.c選項說法出現(xiàn)錯誤的是（）

A．是為保證實驗效果應(yīng)選擇類型較薄的玻璃板

B．實驗時玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直可以放置

C．沿水平桌面移動蠟燭c前應(yīng)先將點燃

D．該設(shè)計實驗最好就是在較暗的環(huán)境中接受

20．（2010年山東萊蕪,2題）a選項是我們?nèi)粘Ｉ钪休^常見的光現(xiàn)象,對它們的解釋正確的是

A．人離平面鏡越近,所成的像越大

B．近視眼鏡是凸透鏡

C．在岸上注意到水中的魚,注意到的是魚的實像

D．紅光照在穿白色上衣、紫色裙子的演員身上,觀眾看到她的上衣呈紅色,裙子呈黑色

21.（2010年貴州畢節(jié),2題）下列光現(xiàn)象中,的原因光的直線傳播自然形成的是（）

A．湖面“月影”B．杯中“斷筆”

C．小孔“成像”D．鏡中“風(fēng)景”

22．（2010黑龍江哈爾濱,18題）某同學(xué)攜手漫步在湖邊,見到橋和它在水中的倒影組成了景色優(yōu)美的畫面,用照相機將其拍下.對于橋在水中的倒影和它在底片上的像,a選項說法正確的是

A.橋在水中的倒影是光沿直線大眾傳播無法形成的縮小的實像

B.橋在水中的倒影是光的反射連成的等大的虛像

C.底片上的像是光的折射無法形成的縮小的虛像

D.底片上的像是光的反射形成的等大的實像

23．（2010天津,2題）如圖1,一束光斜射到平面鏡上,其中反射角是（）

A．∠1B．∠2C．∠3D．∠4

24．（2010天津,3題）檢查視力的時候,視力表放在旁邊被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像（空間四邊形）.視力表在鏡中的像與被測者距離（）

A．2.1mB．2.5mC．4.6mD．5m

25．（2010湖北宜昌,2題）麻煩問下物體是從平面鏡成像,a.說法錯誤的的是

A．物體實際平面鏡所成的像是實像

B．物體離平面鏡越遠(yuǎn),所成的像越小

C．物體與它在平面鏡中所成的像大小一定互相垂直

D．物體到平面鏡的距離為0像到平面鏡的距離

26．（2010湖北宜昌,3題）小明同學(xué)到湖邊去游玩,他注意到200以內(nèi)現(xiàn)象,可以不用光的直線國內(nèi)傳播解釋什么的是

A．湖水中的太陽B．樹在湖水中的倒影

C．湖水中的游魚D．陽光下自己在地面上的影子

27．（2010福建莆田,1題）a選項四幅圖中的現(xiàn)象,因此光的直線傳播會造成的是(B)

28．（2010年廣州市花都區(qū),6題）c選項敘述屬于光的反射現(xiàn)象的是B

A.從魚缸側(cè)面看魚,才發(fā)現(xiàn)魚能變大B.豬八戒照鏡子,表里如一

C.放滿水的泳池底部看起來很淺D.井觀,僅見甚小

29．（2010云南玉溪,1題）麻煩問下光現(xiàn)象的說法,錯誤的的是

A．視網(wǎng)膜上成的像是正立、縮小成的像B．顏料的三原色是紅、綠、藍(lán)

C．光在兩種介質(zhì)的界面一定突然發(fā)生偏折D．太陽灶對光線有聚著作用

30．（2010江蘇連云港,2題）2010年1月15日再次出現(xiàn)一次日食現(xiàn)象,連云港市可以仔細(xì)觀察到日環(huán)食這一天文奇觀,以下跪求日食形成原因的說法正確的是

A．光的折射現(xiàn)象

B．光的反射現(xiàn)象

C．光的色散現(xiàn)象

D．光的直線傳播

31．（2010湖北十堰,9題）有一個點光源S,放在平面鏡MN前,若鏡MN動的,光源S以速度2m/s沿與鏡面成60°角的方向向右勻速直線運動,如圖4所示,則光源S在鏡中的像S‘將

A.以速度4m/s沿SO兩條直線方向向右平移

B.以速度2m/s沿垂直于SO方向往上平移

C.以速度2m/s沿平行于SO方向向下平移

D.在S上看見的像沿S‘S方向以速度2m/s向S東面

32．（2010福建泉州,7題）雨后初晴的夜晚,地上有積水,當(dāng)我們迎著月光走時,地上透亮處是積水,這是而且

A.地上暗處是光不可能發(fā)生鏡面發(fā)射B.地上閃閃發(fā)亮處是光發(fā)生鏡面發(fā)射

C.地上泛光處是光發(fā)生了什么漫反射D.地上亮亮的處和暗處都發(fā)生了什么鏡面反射

33．（2010年湖南湘潭,11題）2009年7月,我國直接出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀.才能產(chǎn)生日食的原因和下面示意圖中能看到日全食的區(qū)域分別是（）

A．光的反射；a區(qū)

B．光的折射；b區(qū)

C．光的直線傳播；a區(qū)

D．光的直線傳播；b區(qū)

34．（2010年湖南湘潭,12題）如圖1,在暗室中用手電筒照射掛在白色溫墻上的小鏡子,這時見到被照射部分（）

A．墻和鏡子大都紅色的

B．墻和鏡子是白色的

C．墻是紫色的,鏡子是黃色的

D．墻是黃色的,鏡子是黑色的

35．（2010年廣西柳州,4題）成語“立竿見影”中“影”的形成是而

A.光的折射B.光的直線傳播

c.光的反射D.光的色散

36．（2010年山東泰安,2題）如圖1的四種情景中,應(yīng)用到光的反射的是（B）

37．（2010年上海,5題）如圖2所示,蠟燭在平面鏡M中所成像的位置應(yīng)在圖中的（）

A、甲處B、乙處C、丙處D、丁處

38．（2010年上海,3題）在眾多色光中,被下一界三原黃色光的是（）

A、紅、綠、藍(lán)B、紅、黃、藍(lán)C、紅、黃、綠D、黃、綠、藍(lán)

二、填空題、

1．（2010年浙江衢州,26題）上海世博會浙江展館內(nèi)有一只直徑8米的“青瓷巨碗”,內(nèi)裝6噸“水”.在燈光下,青瓷碗內(nèi)碧波萬頃,伴隨著悠揚的琴聲悠揚的絲竹,游客猶如如同身處如詩江南.

(1)游客注意到碧波蕩漾的“水”面,是因為“水”遇到燈光的▲；

(2)圍繞“青瓷巨碗”的是一個巨大無比的環(huán)狀升降臺,游客在升降臺上站成一圈,升降臺緩慢上升后也可以同時注意到“青瓷巨碗”內(nèi)的景象.在某次升降中,升降臺把80名游客勻減速降低3米,若兩到三名游客的質(zhì)量以60千克計算出,則升降臺在剛才猛升過程中對游客所做的功為▲焦.(1)【答案】反射(2)1.44×105

2．（2010年浙江臺州,23題）2008年,美國科學(xué)家中國發(fā)明了一種特殊能量的隱形物質(zhì),在空氣中沿傳播的光,射到該物質(zhì)表面上時會順著衣服“流走”,最大限度地不能讓光在其表面不可能發(fā)生,讓旁人能看到它.直線反射（或漫反射）

3．（2010年安徽蕪湖,6題）將點燃的蠟燭橫放用的小孔成像儀前,調(diào)節(jié)平衡二者的位置,在屏上我得到如圖2所示的蠟燭模糊下蹲的像,請在圖中考慮成像儀上小孔O的位置(剩余作圖痕跡).若將蠟燭西面成像儀少許,蠟燭的像將(選填“變大”、“變小”或“變?yōu)椤?.(如下圖),變大；

4．（2010年浙江義烏,21題）是為慶祝中華人民共和國才成立60周年,天安門廣場舉行慶典了隆重的閱兵儀式.

（1）所有由女飛行員知道駕駛的戰(zhàn)斗機編隊首次再次亮相國慶閱兵,更受大家關(guān)注.如圖,編隊以穩(wěn)定啊的隊形一飛而過天安門上空時,若以領(lǐng)航機為參照物,隨隊?wèi)?zhàn)斗機是（選填“運動”或“相對靜止”）的；

（2）如圖是女兵方隊邁著整齊地的步伐正從天安門前前行,確認(rèn)隊伍有無對齊的光學(xué)原理是.（1）靜止不動（2）光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播（解釋出光沿直線傳播即可解決得分）

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5.（2010江蘇宿遷,14題）橋在河里的倒“影”和立竿見“影”,前者是而光的_________影響到的,后者是而光的_________影響到的.反射直線大眾傳播

6.（2010江蘇揚州,16題）小明用來平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材實驗的方法平面鏡成像的特點.

（1）選用玻璃板的目的是___________________________________.

（2）篩選兩段幾乎同一蠟燭的目的是________________________________.如果不是將燃盡的蠟燭遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開玻璃板,則像將________________移動.

可以確定虛像的位置也很像與物的大小關(guān)系遠(yuǎn)離玻璃板

7．（2010廣東肇慶,11題）師生用來整理好儀表儀容的鏡屬于▲鏡,汽車車窗外的后視鏡不屬于球面鏡中的▲鏡,近視眼鏡的鏡片屬于什么▲鏡．

答案：平面、凸面、凹透

8．（2010年廣西桂林,15題）如圖9所示,是我市的象征——象鼻山,我們能仍舊看見了它,是因此光的傳播的緣故；它在漓江中的倒影是由于光的_______不能形成的.

答案：直線、反射

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9．（2010江蘇南通,27題）某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制做成一個鐵架針孔照相機．如圖,將其水平隨意放置,在左側(cè)且固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡會發(fā)光時,可在塑料薄膜上見到燈絲▲(選填“身體傾斜”或“正立”)的像．若水平向左邊移動易拉罐,像的大小▲(選填“變大”、“變小”或“不變”)．若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀▲(選填“決定”或“增加”)．倒立變大增加

10．（2010?河北省,24題）盤山公路是一種磨損的（需要填寫簡單機械名稱）.如圖10所示,當(dāng)汽車在AB路段車行駛時,而（從光學(xué)角度

問）,司機看不到BC路段的情況；是為看見BC路段

的情況,人們憑借規(guī)律,在公路急轉(zhuǎn)彎

B處裝上凸面鏡,以會減少事故的發(fā)生.

斜面光沿直線傳播光的反射

11．（2010江蘇鎮(zhèn)江,16題）小章同學(xué)在做“化學(xué)現(xiàn)象平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板垂直方向架在水平臺上,再取兩段幾乎完全相同的蠟燭A和B,點然玻璃板前的蠟燭A,當(dāng)心地移動蠟燭B,等到與蠟燭A的像相交點,如圖1．在此實驗中：選定兩段徹底是一樣的的蠟燭是為了都很像與物的大小關(guān)系；移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上肯定不能接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“肯定不能”)；小章將蠟燭漸漸地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開玻璃板時,蠟燭所成像的大小變?yōu)?選填“變大”、“變小”或“不變”)．

12．（2010湖北襄樊,24題）棗陽市被稱“中國桃之鄉(xiāng)”之稱.那遍山的桃花,在三月和煦的陽光中,格外妖嬈令人如癡如醉.我們看到白色的桃花,是而且太陽光照射到桃花上反射的緣故.紅光

13．（2010北京市,30題）

答案：

14．（2010黑龍江哈爾濱,46題）太陽光走過稀疏的樹葉孔隙,在地面上自然形成刺眼的光斑；當(dāng)太陽光東面凸透鏡,有時也能看見一個明亮的光斑.前者光斑的形成只能說明＿＿＿＿,后者光斑的形成說明＿＿＿＿.

光沿直線傳播（小孔成像）凸透鏡對光線有聚著作用

15.（2010四川瀘州,A卷非你選2題）如圖是2010年冰島火山噴發(fā)照片,高溫的巖漿使冰蓋（選填“熔化成”或“瞬間凝固”）,造成河流水位暴漲.大量的火山灰塵猛升后遮擋在地球上空,得象一撐了一把傘,使射向地面的陽光在火山灰塵上再一次發(fā)生（選填“反射”、“折射”或“色散”）,倒致輻射的危害到地球膜的熱量下降,可能會對區(qū)域性氣候再產(chǎn)生疼痛升溫影響.

熔融反射

16．（2010湖北宜昌,21題）在一張白紙上用紅顏料寫一個字,把它拿到暗室里,只用綠光照射時,則白紙呈____色,紅字呈________色.綠；黑\17．（2010云南楚雄州,13題）小軍同學(xué)身高1.6m,當(dāng)他站在平面鏡前1m處時,鏡中所成的像與他離著2m.若他以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離自己平面鏡運動4s,他的像到平面鏡的距離為3m,像的大小將變（填“變大”、“變小”或“減少”）.

18．(2010福建莆田,16題)小立身高1.60m,站在鏡前0.50m處,則他在鏡中的像離鏡面______m,像高_(dá)______m；當(dāng)他漸漸離開鏡子時,像的大小將_______(填‘‘變大”、“變小”或“變?yōu)椤?.0.50(或0.5)1.60(或l.6)增加

19．（2010年廣西河池,1題）光在均勻介質(zhì)中沿傳播；同學(xué)們在教室的平均位置都能能夠看清楚黑板上的字,這是光的反射現(xiàn)象．

答案：直線漫

20．（2010年吉林省,2題）如圖1所示,都屬于光的反射現(xiàn)象的是（B）

21．（2010云南玉溪,10題）日環(huán)食的成因是.以太陽為參照物,地球是的.光沿直線傳播運動

22．（2010江蘇連云港,15題）小明同學(xué)身高1.65m,他站在豎直不宜放置的平面鏡前2m處,他在鏡中的像高為1.65m,像與他最近處4m.若他向平面鏡西面,像的大小將.（變大、變小、減少）

23．（2010年山東濱州,14題）要是一個物體能反射全部色光,則該物體呈現(xiàn)色；如果不是一個物體能吸收大部分色光,則該物體呈色.

答案、白黑

24．（2010年湖南長沙,28題）2009年7月22日我國長江流域突然發(fā)生了本世紀(jì)以來的最規(guī)模的一次日全食,圖甲是某校同學(xué)用一盆墨水仔細(xì)觀察到的日食奇觀,再產(chǎn)生日食的原因是光沿________空氣傳播,當(dāng)我們位于乙圖中的________區(qū)域時,就能看見日全食現(xiàn)象.

答案：直線、A

25．（2010年廣東茂名,13題）茂名是迷人的海濱城市,全是都有吧天然湖或普通材料湖,湖中映著岸邊樹木的倒影是而光的________所自然形成,湖岸邊綻放開來有各種顏色的花朵,其中黃花________(選填“吸收掉”或“反射”)黃色光,湖邊水中容器底部的石塊,看起來比實際位置淺了,這是因此光的________緣故.

答案：反射反射反射

三、作圖題、

1．（2010年浙江杭州,36題）右圖為一輛轎車的俯瞰示意圖.O點為司機眼部所在位置,司機在右側(cè)的后視鏡AB(比例內(nèi)項平面鏡)中能看到車尾c點.根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出司機眼睛看見了C點的光路圖.

2.

【答案】

2.（2010年廣東廣州市,17（2）題）畫出圖19中入射光線經(jīng)平面鏡反射后的光線．

答案：

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3.（2010年山東煙臺,21題）自行車是一種方便快捷的交通工具,它包含了許多物理知識．或者,自行車尾燈就中有了光學(xué)知識．它本身不自行發(fā)光,但在夜晚,當(dāng)有汽車柔和的光線到尾燈上時,可能會突然發(fā)生反射,以過多司機特別注意．尾燈的結(jié)構(gòu)如圖13所示,請在圖13中畫出反射光線,并只能說明反射光線有什么特點．

答案：見圖1．(3分)入射光線互相垂直射人,反射光線互相平行飛射而出．反射光線與入射光線方向相反．(答出一條即給分)(1分)

4.（2010年上海,20題）據(jù)平面鏡成像特點,在圖11中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A?B?.

答案：

【答案】

5．（2010江蘇鹽城,21題）如圖乙所示,S是光源,oh,no是光源才發(fā)出的一條光線,畫出SO的反射光線．

6.（2010年廣東省,15題（3））如圖14所示,在練功房里,小紅同學(xué)用來平面鏡來指導(dǎo)矯正舞蹈姿勢.畫出她的腳上B點的光線經(jīng)過平面鏡后進(jìn)入到人眼A點的光路圖.

答案：

7．（2010河南省,17題）如圖10所示,在O點儲放一平面鏡,使與水平方向成60°角的太陽光經(jīng)O點反射后,水平射入窗口P.請你在圖中畫出平面鏡的位置,并標(biāo)注反射角的度數(shù).

8（2010湖北襄樊,33題）光與平面鏡成300角射在平面鏡上,如圖5所示,請根據(jù)光的反射定律畫出它的反射光線,并注明反射角的大小.

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9．（2010重慶綦江,16題）在圖9中根據(jù)反射光線畫出入射光線,入射角為___________度.

作圖略60

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10．（2010年吉林省,22題）

（2）在圖11中畫出反射光線及折射光光線的大概情況方向

答案：

11．（2010江蘇淮安,20題）如圖甲所示,一束激光射到平面鏡上的O點,畫出其法線和反射光線

12．（2010福建龍巖,23題）作圖題：（1）請你在圖7中分別畫出法線和反射光線,并反算反射角為.30°

13．（2010江蘇徐州,33題）（2）如圖b所示,光線AO入射到平面鏡上,請參照光的反射定律對他反射光線.

14．（2010江蘇連云港,24題）（2）如圖乙所示,一束光從空氣斜射向水面,入射光線及法線早就畫出.請畫出這條入射光線放熱反射光線和光線折射光線(盡量角度特點并標(biāo)示出箭頭方向)

15．（2010江蘇無錫,25題）如圖甲所示,一束光射到平面鏡上不可能發(fā)生光的反射,請畫出入射光線AO的反射光線（要求畫出法線）．

16．（2010四川廣安,10題）試用平面鏡成像的作圖方法在圖5上做出了決定入射光線SO的反射光線.

答案：

17．（2分）（2010四川內(nèi)江,8題）如圖,是自行車尾燈的示意圖,它本身不會發(fā)光,但在夜間騎車時,從后面開去的汽車嘶嘶的強光照射到尾燈后,會有相對較大的光被反射回來了,使汽車司機再注意到前面有自行車.請大致作出汽車發(fā)出的三條入射光線被反射回來的光路圖.

圖中

四、實驗探究題

1.（2010年廣州市,24題）如圖28小明站在地鐵站臺,他透過玻璃板加工成的屏蔽門,可以看見車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像．小明據(jù)該現(xiàn)象電腦設(shè)計了在站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實驗．實驗步驟萬分感謝,請能完成相關(guān)內(nèi)容．1）小明比玻璃屏蔽門前后移動待到仔細(xì)觀察到；（2）記錄；（3）量出的距離．除留下記錄工具外,小明要結(jié)束上列實驗所必需的可以使用的儀器是.步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的相距d,物理依據(jù)是．

答案：（1）自己的像落在廣告牌上時；（2）自己的站位；（3）自己的站位到玻璃屏蔽門,刻度尺.像到鏡面的距離等于零物到鏡面的距離．

2.（2010年山東菏澤,19題）在化學(xué)現(xiàn)象“平面鏡成像規(guī)律”時

（1）用平面鏡做實驗（填“能”與“沒法”）

（2）用平板玻璃能用平面鏡做實驗,其好處是：.

答案：（1）沒法（2）不但是可以象平面鏡一樣反射成像,還可以透進(jìn)玻璃看見后面的蠟燭,可以找到像的位置.

3.（2010湖北荊門,14題）在探究“平面鏡成像的特點”時,我們用玻璃板替代平面鏡做實驗：

（1）在玻璃板前面可以放置一支熄滅的蠟燭,再拿一支是沒有點然的不同蠟燭,在玻璃板后面移動手機,等到跟前面那支蠟燭的像▲.若移去玻璃板后面的蠟燭,并在其位置儲放一光屏,則在光屏上▲（選填“能”或“不能不能”）仔細(xì)的觀察到玻璃板前點燃蠟燭的像.

（2）實驗結(jié)果說,像與物體的大小相等；像到平面鏡的距離▲物體到平面鏡的距離.

完全重合；肯定不能；不等于

4.（2010年山東萊蕪,20題）在并且光學(xué)實驗的化學(xué)現(xiàn)象過程中：

（1）小明同學(xué)用如圖1的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中以外能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是：____________________________

（2）小明用來透明色玻璃板、兩段完全同一的蠟燭等器材觀察現(xiàn)象平面鏡成像的特點.選取范圍兩段幾乎相同的蠟燭的目的是______________.