金龍魚招工信息（你人生中第一份工作是什么）

對(duì)此“你人生中的第一份工作是什么？莫明有什么樣的體驗(yàn)？”

• 1、你人生中第一份工作是什么
• 2、大學(xué)生是應(yīng)該安心學(xué)習(xí)還是可以在空余時(shí)間干

1、你人生中第一份工作是什么

對(duì)此“你人生中的第一份工作是什么？莫明有什么樣的體驗(yàn)？”那個(gè)問題，我的回答詳細(xì)萬分感謝：

第一，我人生的第一份工作是小學(xué)教師。說起人生的第一份工作，在擁有教師前，都是做了大量的準(zhǔn)備工作。在大學(xué)畢業(yè)后前做了自己的職業(yè)規(guī)劃，普通機(jī)電設(shè)備教師職業(yè)。是因?yàn)樽约簩W(xué)的師范專業(yè)，簡(jiǎn)單考取了教師資格證，之前是從教師編參加考試，真正擁有了一名小學(xué)教師。

第二，對(duì)于工作中有什么樣的體驗(yàn)，會(huì)挺喜也有悲，將加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)接受回答：

1.在課堂教學(xué)過程中，會(huì)碰到學(xué)生上課不認(rèn)真聽講、注意力不集中的問題。目的是能讓學(xué)生緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，實(shí)時(shí)互動(dòng)，這就必須與學(xué)生并且言語警告。有是學(xué)生還能夠及時(shí)改正，迅速地都能夠調(diào)整現(xiàn)存的學(xué)習(xí)狀態(tài)；而很多學(xué)生，也會(huì)都不聽老師的提醒，尤其是到了5年級(jí)或6年級(jí)，學(xué)生會(huì)才能產(chǎn)生叛逆心理，不會(huì)聽老師的提醒，依舊不認(rèn)真聽講哪怕樊波老師。當(dāng)看見了有是學(xué)生不及時(shí)調(diào)整可以做到的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，老師的心里有時(shí)也很傷心。是因?yàn)?，老師除此之外“傳道受業(yè)不勝感激”除此之外，又要學(xué)會(huì)了“讀明白學(xué)生心理”。對(duì)于這樣的學(xué)生，確實(shí)老師內(nèi)心也會(huì)悲傷，但另外老師仍然會(huì)厭其煩的教誨和耐心的進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

2.另外老師，會(huì)不停的課前精心備課，課上好好上課，課后及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)把學(xué)生的作業(yè)情況反饋給學(xué)生。只有，才能把老師的教與學(xué)生的學(xué)更合適直接聯(lián)系出聲，可促進(jìn)學(xué)生對(duì)當(dāng)堂知識(shí)的掌握，能夠可以做到“身為清”。當(dāng)老師看見了把自己細(xì)心準(zhǔn)備的知識(shí)教授給學(xué)生，學(xué)生又能很好的掌握時(shí)，老師內(nèi)心會(huì)突然感到至極的欣喜和高興啊。這樣完全能夠體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生“不求回報(bào)的愛”，看到學(xué)生的進(jìn)步，老師會(huì)只覺得很高興啊。

綜上分析，我人生中的第一份工作是從事教師工作，時(shí)刻牢記教書育人的責(zé)任。在日常的教育教學(xué)工作中，當(dāng)見到學(xué)生畢竟老師的幾句提醒而有一種叛逆心理，不再理解老師時(shí)，內(nèi)心也會(huì)覺得難過。不過替學(xué)生成長(zhǎng)成才，依然會(huì)不耐其煩的耐心教育。面對(duì)無數(shù)渴求知識(shí)的眼睛，看見了學(xué)生們的進(jìn)步時(shí)，會(huì)無比的欣慰和高興啊。

2、大學(xué)生是應(yīng)該安心學(xué)習(xí)還是可以在空余時(shí)間干

個(gè)人覺得必須要拎清楚你現(xiàn)在的身份，你是學(xué)生，學(xué)業(yè)是第一位的，其次看你的時(shí)間，如果沒有允許的話這個(gè)可以找些自己感興趣工作兼職，說實(shí)話現(xiàn)在出了校門有多少人是專業(yè)對(duì)口呢，所以才是可以盡快的對(duì)你的人生規(guī)劃，心中要有個(gè)小目標(biāo)，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。

另外趁機(jī)年輕，該玩的年紀(jì)，不要瘋吧，出了校門你就沒有資本嘍