1、設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)工作和技術(shù)管理工作者，2、專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者，3、景觀設(shè)計(jì)員師)國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者，3、國家政府主管部門的公務(wù)人員，4、企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者，5、城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者，6、施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向有都有什么在內(nèi)就業(yè)前景好不好是每一位考生和家長朋友們十分冷淡的問題，以下是大學(xué)生具備網(wǎng)收拾的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息，供大家做個(gè)參考，1、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介景觀設(shè)計(jì)專業(yè)注意培養(yǎng)能夠掌握城市景觀設(shè)計(jì)的基本理論和專業(yè)

• 1、環(huán)境設(shè)計(jì)的就業(yè)都有哪些方向
• 2、我大女兒現(xiàn)在在海南大學(xué)學(xué)園林設(shè)計(jì)，有前途
• 3、園林專業(yè)畢業(yè)第一份工作很猶豫，景觀設(shè)計(jì)和

1、環(huán)境設(shè)計(jì)的就業(yè)都有哪些方向

1、設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)工作和技術(shù)管理工作者。

2、專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。

3、景觀設(shè)計(jì)員師)國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。

3、國家政府主管部門的公務(wù)人員。

4、企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。

5、城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。

6、施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向有都有什么在內(nèi)就業(yè)前景好不好是每一位考生和家長朋友們十分冷淡的問題，以下是大學(xué)生具備網(wǎng)收拾的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息，供大家做個(gè)參考。

1、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)注意培養(yǎng)能夠掌握城市景觀設(shè)計(jì)的基本理論和專業(yè)技能，具有環(huán)境景觀設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)表達(dá)能力、景觀工程施工組織與管理能力，并能相繼開展城市景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)設(shè)計(jì)、景觀工程施工管理等應(yīng)用型專業(yè)人才。

2、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

大專畢業(yè)后可到園林景觀、建筑、規(guī)劃等設(shè)計(jì)院、政府國土管理及相關(guān)部門、房地產(chǎn)開發(fā)等單位畜牧獸醫(yī)相關(guān)專業(yè)從事外貿(mào)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃、風(fēng)景園林規(guī)劃、施工管理等。

3、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景好不好

緊接著我國人民生活水平的不斷提高，我國的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以異乎尋常的高速度向前行進(jìn)，全國各地都再次出現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。延著改革開放的足跡，景觀建設(shè)早就曾經(jīng)的城鄉(xiāng)建設(shè)的重要的是內(nèi)容。景觀設(shè)計(jì)師的需求日益能提高。目前僅是上萬計(jì)的設(shè)計(jì)人員畜牧獸醫(yī)相關(guān)專業(yè)景觀設(shè)計(jì)工作，通常分布在我國的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。

景觀設(shè)計(jì)師普通機(jī)電設(shè)備的工作領(lǐng)域不屬于環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，要從業(yè)人員具備良好的道德的工作素質(zhì)。對(duì)于大多數(shù)其他地方專業(yè)，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生收入會(huì)提高得一下子，他們剛好就業(yè)時(shí)月收入太約為1000元至1500元，而5年后年收入會(huì)增加到5萬元至10萬元，經(jīng)驗(yàn)更多的畢業(yè)生誰也不知道他們賺多少錢。

景觀設(shè)計(jì)師反正是指句子修辭一定的景觀園林專業(yè)知識(shí)及技能，從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境所創(chuàng)造的等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)人員，那你景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)方向有哪些呢？1設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)工作和技術(shù)管理工作者。2專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。3景觀設(shè)計(jì)員(師)國際職業(yè)培訓(xùn)和再教育工作者。3國家政府主管部門的公務(wù)人員。4企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。5城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。6施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。以上那是小編給大家可以介紹的景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)方向，也許大家是從閱讀完以上文章后這對(duì)景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)方向有了一定的了解，我希望能幫到大家。

2、我大女兒現(xiàn)在在海南大學(xué)學(xué)園林設(shè)計(jì)，有前途

海南大學(xué)目前是國家211工程重點(diǎn)建設(shè)高校，順利入選國家世界一流學(xué)科建設(shè)高校。被人譽(yù)我國熱帶農(nóng)業(yè)科教領(lǐng)域的“雙子星”，學(xué)校突出“熱帶、海洋、旅游、特區(qū)”四大特色。

學(xué)校保證四個(gè)校區(qū)，有全日制在校生3.8萬余人，其中有大多數(shù)本科生3.3萬余人，碩士研究生4300余人，博士研究生300余人，；手中掌握專任教師2000多人，其中高級(jí)職稱1200多人，更具博士學(xué)位教師860多人，其余門類豐富雙聘院士、領(lǐng)軍人才等各層次高水平教學(xué)人員人數(shù)也很多，教育師資力量結(jié)構(gòu)體系建設(shè)實(shí)力強(qiáng)大。

學(xué)校超過31個(gè)二級(jí)學(xué)院，有97個(gè)本科專業(yè)，學(xué)科涵蓋教育十大學(xué)科門類。占據(jù)10個(gè)一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有32個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，有17個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位被授權(quán)類別，具備6個(gè)博士后科研流動(dòng)站；有3個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，12個(gè)縣市級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科，手中掌握國家特色專業(yè)8個(gè)。

海南大學(xué)充當(dāng)極其海南省最好就是的高校之一，綜合排名位居海南省第一，特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)以植物保護(hù)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、法學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、園藝等專業(yè)充當(dāng)品牌專業(yè)，專業(yè)整體的優(yōu)勢(shì)并并非十分確實(shí)。

問題中請(qǐng)看的園林設(shè)計(jì)專業(yè)，是海南大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，學(xué)科體系完整，相關(guān)的專業(yè)有園藝、風(fēng)景園林等，師資力量雄厚，畢業(yè)生專業(yè)體系結(jié)構(gòu)合理，但主要注意是針對(duì)海南省熱帶地域植被特色而可以設(shè)置的專業(yè)，在海南本省份就業(yè)具備一定的優(yōu)勢(shì)。

園林設(shè)計(jì)專業(yè)目前就業(yè)形勢(shì)肯定可能不太好，眾多我們的理想的狀態(tài)那是可報(bào)考查找崗位的公務(wù)員，進(jìn)入到國家具體設(shè)計(jì)院接受樹木綠化設(shè)計(jì)咨詢工作或是進(jìn)入到地方事業(yè)環(huán)境保護(hù)具體單位，這是目前眾多實(shí)現(xiàn)理想的就業(yè)形勢(shì)?，F(xiàn)階段園林設(shè)計(jì)等專業(yè)就業(yè)范圍比較比較窄，和農(nóng)業(yè)相關(guān)聯(lián)的專業(yè)一樣，正處在其瓶頸期，就業(yè)獨(dú)自面對(duì)一定的困難。

我希望問題中請(qǐng)看的考生之后延后復(fù)習(xí)備考公務(wù)員崗位的相關(guān)考試內(nèi)容，本科畢業(yè)然后參加過公務(wù)員崗位的招考，擴(kuò)大就業(yè)領(lǐng)域?；騽t到一些園林苗圃企事業(yè)單位并且想應(yīng)聘，從事外貿(mào)苗圃和園林防護(hù)等職業(yè)。

3、園林專業(yè)畢業(yè)第一份工作很猶豫，景觀設(shè)計(jì)和

你好，在你的第一份工作上遲疑，想做景觀設(shè)計(jì)或是建筑設(shè)計(jì)但到底選哪個(gè)好。這是很多人的通病，竟像買東西：貨比三家一個(gè)道理，也就是只希望自己能占據(jù)更好的未來前景。當(dāng)然，這還得取決于你你自己的唯一未來興趣才行，不然也是很不利的。另外旁觀者更其實(shí)建筑設(shè)計(jì)前景比較好比較好，本人是從這幾方面判斷的。

景觀設(shè)計(jì)一般而言，你懂的，大多數(shù)訂單來自政府的規(guī)劃，無論是公園和大路維修基本這般，甚至還小區(qū)設(shè)計(jì)又是哪些地方開發(fā)商做出決定的，你機(jī)會(huì)很少很少。要明白了小區(qū)景觀設(shè)計(jì)關(guān)系的商業(yè)的前景和當(dāng)?shù)氐囊?guī)劃，開發(fā)商不可能請(qǐng)一個(gè)毛頭小伙子的人來設(shè)計(jì)啊，最少讓你跟一個(gè)師傅去實(shí)習(xí)，多少年就無從知曉，再者這些都占據(jù)了大部分市場(chǎng)。如果不是你是國家特聘教師園林設(shè)計(jì)師，前景那就也是非常豐厚的，充當(dāng)一名剛畢業(yè)生，想來不必須具備那樣的資格和條件的。從用你的程度一般說來，你在這里發(fā)展機(jī)會(huì)也很少。

如果建筑設(shè)計(jì)就不一樣了，它和小區(qū)景觀只不過大都網(wǎng)絡(luò)同步的，建了房子，也要景觀。但建房子對(duì)很多用戶買房的人其實(shí)，講陰陽的是美麗的，更方便。比起國家層次的方面絕對(duì)要求低一點(diǎn)，這也恰好你一個(gè)剛別業(yè)的人來講是去學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，況且他并不想園林景觀設(shè)計(jì)，需求度比較好低，也很少，要明白了國家是一個(gè)14億人口的大國，每天每天上演買房，建房的事情多如牛毛，有很大的市場(chǎng)。而且房子重點(diǎn)在于整體的設(shè)計(jì)，也要單間的設(shè)計(jì)，如果工程隊(duì)質(zhì)量過關(guān)的情況下?？蛻艋旧鲜嵌嘀x了的。房子最最特別注重的是質(zhì)量，得象工地偶爾會(huì)蠅頭小字“質(zhì)量第一，安全第一”應(yīng)該是例證。

:再一方面; 發(fā)展前景程度

如果沒有從事園林景觀設(shè)計(jì)，你以后的思維很可能受限。.例如你要隨時(shí)通過國家政策也要隨時(shí)知道一點(diǎn)國家政策規(guī)劃，要不就算設(shè)計(jì)好，都有吧可能一下擱下來不需要。如果沒有想要又一次站了起來，要看國家規(guī)劃，或則開發(fā)商的投標(biāo)，一個(gè)公司不可能天天在家公開招標(biāo)，甚至還一年也不一定，一般全是很多年，就算是是500強(qiáng)開發(fā)商都要經(jīng)由長期的觀察和多方面了解才會(huì)并且下一步計(jì)劃。但建筑設(shè)計(jì)就大為有所不同，是因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)還也可以幫別人啊,設(shè)計(jì)別墅風(fēng)格，在生活水平提高的情況下，人們更崇尚的是生活的雅致和情趣和奇異欣賞的風(fēng)格，這時(shí)建筑師就有大展身手的時(shí)候了。但是你的設(shè)計(jì)風(fēng)格越是獨(dú)特越能給客戶滿意度，你的收入就自然事實(shí)上定要增強(qiáng)，但園林你能按自己的思路嗎，看來不能不能，必須必須嚴(yán)格遵守開發(fā)商的規(guī)劃和條例?？隙?，這還得看你的意愿，不當(dāng)然不介意的話，你也是可以從事外貿(mào)，就沒一定的說法。

綜合考左右吧幾點(diǎn)方面，本人以為建筑設(shè)計(jì)比景觀設(shè)計(jì)前景要好太多了，未來前景廣，空間大，隨意性強(qiáng)，思維不易受限制等多方面好處。同時(shí)能越來越切身體會(huì)自己設(shè)計(jì)什么的靈感好壞，不像園林景觀一定設(shè)計(jì)好，下一次想新的來要猴年馬月，而建筑設(shè)計(jì)你有好點(diǎn)子，只要你有人要建房子，你的美好的靈感是可以立馬實(shí)現(xiàn)方法，這就是建筑設(shè)計(jì)的好處，不過一切你選還得依據(jù)法律規(guī)定你個(gè)人情況和條件而定，這里僅供參考的意見而己，希望對(duì)你有幫助，謝謝