男生學(xué)什么技術(shù)最掙錢（十五歲男孩想學(xué)一門能養(yǎng)活自己的手藝，有什）

更最好別說(shuō)去學(xué)有科技含量的專業(yè)，只有一個(gè)專業(yè)不需文化，就是修汽車，換輪胎，可這份苦十六歲孩子在現(xiàn)代社會(huì)父母會(huì)肯嗎？所以，我懷疑這個(gè)想法現(xiàn)實(shí)社會(huì)中寥寥無(wú)幾！謝邀以學(xué)業(yè)增強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)，盡很有可能去撐握超前的，發(fā)展前程的科學(xué)技術(shù)，只不過(guò)技術(shù)隨科技的發(fā)展而更新或7強(qiáng)，社會(huì)日異月新，不怎么學(xué)習(xí)怎保受用終身依靠，建議您話走一段路，學(xué)到老，方應(yīng)該不會(huì)被社會(huì)現(xiàn)實(shí)淘汰而下崗！

• 1、十五歲男孩想學(xué)一門能養(yǎng)活自己的手藝，有什
• 2、初中學(xué)歷男孩學(xué)什么手藝好
• 3、三十歲學(xué)什么技術(shù)，以后工資高點(diǎn)
• 4、有哪些技術(shù)適合16歲男生學(xué)習(xí)
• 5、學(xué)門手藝男生學(xué)什么好

1、十五歲男孩想學(xué)一門能養(yǎng)活自己的手藝，有什

學(xué)縫制吧，誰(shuí)誰(shuí)男生又不能學(xué)縫制，很多男孩學(xué)的快，做的再說(shuō)。鉤針學(xué)過(guò)來(lái)會(huì)容易，認(rèn)真學(xué)一周就會(huì)了，比起廚師，駕駛員很難多了。從針?lè)ǎ憾提槪L(zhǎng)針、中長(zhǎng)針、外鉤內(nèi)鉤、加針并針，到各種花型鉤織，都學(xué)會(huì)了你就成為編織大神了。想鉤隨心隨遇的作品再簡(jiǎn)單不過(guò)了。

推薦一下幾種后期學(xué)的花樣吧，喜歡的花參與我，我幻術(shù)系線織個(gè)中墊子，毛毯，衣服鞋子包包。

2、初中學(xué)歷男孩學(xué)什么手藝好

個(gè)人觀點(diǎn)，三百六十行，行行出狀元，覺(jué)得題主現(xiàn)在顯然正處于一個(gè)一片迷茫期，當(dāng)然學(xué)什么東西技術(shù)都還不如去學(xué)習(xí)自己很有興趣行業(yè)，假如題主有自己不喜歡的行業(yè)，極力推薦自己去學(xué)自己喜歡的行業(yè)，如果不是還沒(méi)有，我給題主推薦推薦幾個(gè)，并做到分析，供你參考；

1；廚師；高薪低壓收入高，現(xiàn)如餐飲行業(yè)的飛速發(fā)展，可能導(dǎo)致廚師的薪資的整體上升，因此廚師現(xiàn)在的薪資我還是十大高薪的藍(lán)領(lǐng)職業(yè)，因此無(wú)論你是中餐廚師，我還是西餐廚師，月入萬(wàn)元早就不是什么有什么新聞，不需要什么東西學(xué)歷要求，因此你好好的學(xué)藝，至少技術(shù)精湛，比較有經(jīng)驗(yàn)的廚師，一年賺個(gè)百萬(wàn)也并非什么東西問(wèn)題

2；汽修；現(xiàn)如今基本是家家有車，縱然貸款都時(shí)總先要買個(gè)車，但這這就倒致了汽修這些行業(yè)的需求量也尤其大，并且汽修的收入也相當(dāng)?shù)拇_實(shí)不錯(cuò)，同時(shí)如果不是在學(xué)校先學(xué)習(xí)理論知識(shí)的話也這個(gè)可以或得文憑。

3；計(jì)算機(jī)；現(xiàn)在在飛機(jī)場(chǎng)，或是餐廳，碰上人工智能機(jī)器人，這都已經(jīng)不是什么東西比較新鮮的事情，未來(lái)的服務(wù)行業(yè)和一些職位必然會(huì)被人工智能可以用，不過(guò)這一切都都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的高科技技術(shù)的支持，肯定計(jì)算機(jī)也并不是只應(yīng)用于計(jì)算機(jī)這一方面，我們熟知的SEO,SEM這塊，很多企業(yè)也都需要這樣的人才，而且現(xiàn)在的自媒體的風(fēng)潮，很多都是需要像后期制作，剪輯，平時(shí)你看一看的小視頻，都離不開(kāi)這樣的后期制作。

最后學(xué)習(xí)總結(jié)一句話，不管去學(xué)習(xí)什么，都要題主的鉆研和刻苦努力，吃得苦中苦，方為人上人，不用感覺(jué)上自己是低學(xué)歷就比別人低一頭，你的人生路才剛才結(jié)束。

3、三十歲學(xué)什么技術(shù)，以后工資高點(diǎn)

我感覺(jué)在當(dāng)今社會(huì)淘汰機(jī)制變嚴(yán)，那就學(xué)點(diǎn)比較好有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的技術(shù)，沒(méi)法不拘于眼前，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮打算，特別是那種經(jīng)驗(yàn)積累的技術(shù)，只需你不怕苦，我都覺(jué)得怎么學(xué)習(xí)做一名電工或是是水暖工確實(shí)是還好的選擇。

4、有哪些技術(shù)適合16歲男生學(xué)習(xí)

這種問(wèn)題問(wèn)的都有點(diǎn)似是而非。十六歲，尚屬少年，最多也就是個(gè)初中生。還沒(méi)有知識(shí)的人，一事無(wú)成。當(dāng)代企業(yè)家中沒(méi)有幾個(gè)博士后，但他們把企業(yè)管理的風(fēng)生水起。這是是因?yàn)樗麄冸m沒(méi)這樣高文化及科技知識(shí)，卻高人一籌具備管理人的這一人生最高學(xué)問(wèn)。而十六歲文化課沒(méi)學(xué)多少，成人之路靠什么應(yīng)該還沒(méi)弄可可白，人怎么在現(xiàn)實(shí)中生存下來(lái)還沒(méi)懂，卻要他去學(xué)技術(shù)，是些實(shí)在是太可恨。就最∴簡(jiǎn)單的農(nóng)村放羊娃養(yǎng)站牛也需最起瑪?shù)姆酪唢暳洗钆錉I(yíng)養(yǎng)均衡，這些一個(gè)初中孩子能辦不到嗎？更最好別說(shuō)去學(xué)有科技含量的專業(yè)。只有一個(gè)專業(yè)不需文化，就是修汽車，換輪胎，可這份苦十六歲孩子在現(xiàn)代社會(huì)父母會(huì)肯嗎？所以，我懷疑這個(gè)想法現(xiàn)實(shí)社會(huì)中寥寥無(wú)幾！謝邀

5、學(xué)門手藝男生學(xué)什么好

以學(xué)業(yè)增強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)，盡很有可能去撐握超前的，發(fā)展前程的科學(xué)技術(shù)。只不過(guò)技術(shù)隨科技的發(fā)展而更新或7強(qiáng)。社會(huì)日異月新。不怎么學(xué)習(xí)怎保受用終身依靠，建議您話走一段路，學(xué)到老，方應(yīng)該不會(huì)被社會(huì)現(xiàn)實(shí)淘汰而下崗！