小丑魚跳出魚缸（一只小丑魚掉進(jìn)魚缸里）

又是如何讓對(duì)手害怕它，紛紛退避三舍的？為什么它能在如此短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)蛻變的？它的小腦袋里發(fā)生了什么樣的變化？一連串疑問(wèn)、好奇還有驚喜， 難道是前面一只可憐的紅小丑魚的命運(yùn)給了它深刻的啟發(fā)，無(wú)論如何，我真替它高興， 你雖然勢(shì)單力薄，你卻戰(zhàn)勝了恐懼，贏得了對(duì)手的敬畏，給了自己生存的機(jī)會(huì)，你真了不起，小丑魚！

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本文目錄：

• 1、我的小丑魚相繼從魚缸跳出自殺 怎么辦

• 2、發(fā)生在客廳的真實(shí)故事——兩只小丑魚，相同遭遇，不同的命運(yùn)。

• 3、小丑魚會(huì)跳缸嗎，跳缸怎么辦



• 4、小丑魚會(huì)越出水面嗎

• 5、海底總動(dòng)員讀后感

我的小丑魚相繼從魚缸跳出自殺 怎么辦

再買小丑魚跳出魚缸，然后加個(gè)蓋子或者阻攔網(wǎng)。。按理說(shuō)都玩到海缸小丑魚跳出魚缸的高手小丑魚跳出魚缸，這么點(diǎn)問(wèn)題是小意思小丑魚跳出魚缸了。

發(fā)生在客廳的真實(shí)故事——兩只小丑魚，相同遭遇，不同的命運(yùn)。

一只紅小丑魚被兩只雀鯛聯(lián)手追趕，逼到的玻璃缸的一角，不敢下去找食物。原以為這樣時(shí)間長(zhǎng)了，它會(huì)餓死。沒(méi)想到不知何時(shí)它竟然跳出了魚缸，發(fā)現(xiàn)它時(shí)，已經(jīng)成了魚干。

這兩只雀鯛可真太壞，太殘忍了。又不是食物不夠吃，為什么要欺負(fù)別人，害的別人命喪黃泉。

原來(lái)這小小魚缸也是一片叢林，也有自己的法則。心想這只可憐的小丑魚的離開了，魚缸應(yīng)該會(huì)天下太平了吧。

沒(méi)想到，同樣的故事又開始重演了，只是結(jié)局出人意料。

這次兩只雀鯛找到了新的欺負(fù)的對(duì)象——另一只勢(shì)單力薄的黑小丑魚。

這只魚缸里最后一條小丑魚也被它們逼到了一角，不敢下去找食物。透過(guò)玻璃，我感受到這只可憐的小丑魚的恐懼和不安，憐憫和同情之心油然而生。

但是確實(shí)幫不了它，離開這只魚缸，它沒(méi)有更好的地方可去。只能默默祈禱，希望它能活得久一點(diǎn)。

第二天回家，我第一時(shí)間想起了這只小丑魚，不知道它的命運(yùn)如何。

當(dāng)我來(lái)到魚缸前，發(fā)現(xiàn)了戲劇的變化。那只曾被逼到一角瑟瑟發(fā)抖的小丑魚，竟然在追趕那兩只本來(lái)一直欺負(fù)它的雀鯛。

追追停停，竟然有了屬于自己的一片領(lǐng)地.。

從恐懼到勇敢的奮起反擊，我不知道這只小魚的身心經(jīng)歷了什么。

它是如何克服恐懼的？又是如何讓對(duì)手害怕它，紛紛退避三舍的？為什么它能在如此短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)蛻變的？它的小腦袋里發(fā)生了什么樣的變化？一連串疑問(wèn)、好奇還有驚喜。

難道是前面一只可憐的紅小丑魚的命運(yùn)給了它深刻的啟發(fā)。無(wú)論如何，我真替它高興。

你雖然勢(shì)單力薄，你卻戰(zhàn)勝了恐懼，贏得了對(duì)手的敬畏，給了自己生存的機(jī)會(huì)，你真了不起，小丑魚！

小丑魚會(huì)跳缸嗎，跳缸怎么辦

小丑魚會(huì)跳缸，引起它們跳缸的原因有很多，比如它們受到驚嚇后就會(huì)出現(xiàn)跳缸的情況。如果它們受到其它魚兒的攻擊，也會(huì)出現(xiàn)跳缸的情況。另外，如果水質(zhì)太差，它們無(wú)法忍受，也會(huì)出現(xiàn)跳缸的情況。小丑魚跳缸比較危險(xiǎn)，飼養(yǎng)者在發(fā)現(xiàn)它們有跳缸的跡象時(shí)就需要立即降低水位或加上蓋子。 一、小丑魚會(huì)跳缸嗎

小丑魚會(huì)跳缸，它們跳缸的原因有很多，飼養(yǎng)者需要根據(jù)不同的情況來(lái)解決。小丑魚跳缸很有可能是受到驚嚇，比如大力拍打魚缸，在魚缸周圍大聲說(shuō)話等，都會(huì)使它們受到驚嚇。受驚以后的小丑魚會(huì)上躥下跳，嚴(yán)重的話就會(huì)出現(xiàn)跳缸的情況。

還有可能是受到其它魚的追趕或攻擊，也會(huì)出現(xiàn)跳缸的情況。還有可能是水質(zhì)太差，它們?nèi)淌懿涣诉@個(gè)環(huán)境，就會(huì)出現(xiàn)跳缸的情況。小丑魚跳缸比較危險(xiǎn)，飼養(yǎng)者在發(fā)現(xiàn)它們有跳缸的現(xiàn)象后需要立即處理。

二、小丑魚跳缸怎么辦

小丑魚跳缸主要是因?yàn)槭艿襟@嚇或追趕以及水質(zhì)不好引起的，飼養(yǎng)者可以先降低水位，然后再加上蓋子，這樣可以避免小丑魚跳缸受傷。如果是因?yàn)槭荏@，飼養(yǎng)者可以將它們轉(zhuǎn)移到一個(gè)安靜的環(huán)境中。如果是因?yàn)槭艿阶汾s或攻擊，飼養(yǎng)者需要將其它攻擊性較強(qiáng)的魚兒隔離飼養(yǎng)。如果是因?yàn)樗|(zhì)太差，飼養(yǎng)者需要立即換水，有條件的話可以打開循環(huán)過(guò)濾系統(tǒng)，保證水質(zhì)清潔。

小丑魚會(huì)越出水面嗎

會(huì)。

在《小石潭記》中有這么一段描述：只見小丑魚紛紛躍出水面小丑魚跳出魚缸，挺著苗條的身軀小丑魚跳出魚缸，好像輕盈的銀燕，飛落在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的波濤中，碧波萬(wàn)頃的海面上，有如萬(wàn)朵銀花迸發(fā)，此起彼落，瑰麗異常。

在豢養(yǎng)的時(shí)候，也應(yīng)該注意小丑魚跳出缸外。

海底總動(dòng)員讀后感

當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是我收集整理的海底總動(dòng)員讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

海底總動(dòng)員讀后感 篇1

《海底總動(dòng)員》描述的是在美麗的澳洲大堡礁海域中，活潑好動(dòng)的小丑魚尼牟，不幸被專門收藏觀賞用魚的潛水人士捉到，被賣入悉尼一間牙科診所中，成為魚缸中眾多觀賞魚的一分子。尼牟開始必須面對(duì)一群陌生又怪異的新朋友，還得思量如何能與父親老爸團(tuán)聚；而另一方面，心急如焚的馬林決心要遠(yuǎn)度重洋試圖找到尼莫，和一個(gè)有暫時(shí)性健忘癥的朋友帝王魚多莉智斗鯊魚，勇闖水母陣，度過(guò)澳大利亞洋流，見到了心愛的兒子尼牟。

而此時(shí)的尼牟正為逃避人類的加害而處于假死狀態(tài)，父親馬林不知真想，以為兒子已死，傷心欲絕地離開了。當(dāng)人們把尼牟扔到馬桶里后，它機(jī)智地逃走了，來(lái)到了盼望已久的大海，見到了朝思暮想的父親馬林。

讀了這本書后，我不免有些憂慮，人類將魚類放進(jìn)狹窄的漁缸供自己觀賞，難道沒(méi)想過(guò)，魚類和人類一樣，也是地球上的生靈，他們渴望自由，向往江河湖海，不會(huì)心甘情愿地在浴缸里度過(guò)一生，他們會(huì)郁悶而死。

在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的動(dòng)植物了，我們要保護(hù)自然界中的每一個(gè)生靈，消滅動(dòng)物等于消滅人類自己，地球是人類和動(dòng)植物共有的家園。請(qǐng)珍惜這一片土地，珍惜這片土地上的所有生靈吧。保護(hù)動(dòng)植物，就是保護(hù)人類自己。

海底總動(dòng)員讀后感 篇2

我曾經(jīng)看過(guò)一部動(dòng)畫片，在廣闊的海底住著一些小丑魚，小丑魚媽媽生了許多魚籽，可不幸的事，一條鯊魚破碎了她做媽媽的夢(mèng)，把她和她的孩子給吃了，只留下了一個(gè)魚籽和孩子的爸爸。從此，小丑魚爸爸就非常的疼愛她的孩子。后來(lái)，小丑魚長(zhǎng)大了，到上學(xué)的年齡，在學(xué)校因和同學(xué)打賭，獨(dú)自游向深海，他的爸爸怎么叫他回來(lái)，他都不聽，反而倔強(qiáng)的游向更遠(yuǎn)，最后被人類抓走。

后來(lái)，小丑魚爸爸一路追著人類遠(yuǎn)去的地方，不停的尋找，在途中遇到一條得了失憶癥的藍(lán)魚，一起勇敢的智斗三條鯊魚，大戰(zhàn)水母和鯨魚，并在途中遇到好心的沙丁魚和海龜為他們指點(diǎn)前進(jìn)的方向。

與此同時(shí)，小丑魚在人類的魚缸中一心想逃出去，在同伴的一致努力下，他們成功逃脫，和他的爸爸相聚。

在這部動(dòng)畫片中體現(xiàn)了小丑魚的爸爸那無(wú)謂的父愛，他非常的勇敢，為了兒子不怕犧牲，因?yàn)槟菬o(wú)私的愛，讓他勇敢的面對(duì)一切困難。

海底總動(dòng)員讀后感 篇3

今天是我最開心的一天，因?yàn)榘职纸o我買了盼望已久的《海底總動(dòng)員》這本書。接過(guò)書我就津津有味地看起來(lái)了。

《海底總動(dòng)員》主要講述了魚爸爸馬林自從妻子和他們的三百多個(gè)魚卵被鯊魚吃掉后悲痛不已，卻又找到其中幸存的一個(gè)魚卵對(duì)他精心撫養(yǎng)，并取名“尼莫”。尼莫長(zhǎng)大后，不滿足于爸爸的凡事不放心，處處要按爸爸說(shuō)的去做。他感到身心不自由，便與爸爸鬧別扭，試圖脫離爸爸的束縛，到外面去過(guò)一種自由的生活。但他因?yàn)榕隽藵撏Ф粷撍畣T捉去養(yǎng)在魚缸里。爸爸馬林便與朋友尤利一起尋找尼莫。他們與三條大鯊魚搏斗，把燈魚捆在石頭上，又從水母群里逃出……歷經(jīng)艱難，終于到了尼莫的所在地悉尼，與從魚缸里逃出的兒子相見。這時(shí)，尤利又被困入漁網(wǎng)。于是，尼莫用魚缸中伙伴教他的一招讓網(wǎng)中的魚全部逃離。最后，他們隨父親重返家園。

整個(gè)故事有趣而扣人心弦，它讓我領(lǐng)悟到：我們從小就應(yīng)該有獨(dú)立自主的能力，不要在優(yōu)越的生活環(huán)境里做爸爸媽媽的嬌娃娃。我們應(yīng)該做學(xué)習(xí)、生活的小主人。同時(shí)，無(wú)論遇到什么困難，都要沉著冷靜地去對(duì)待。

想到我平時(shí)既膽小又嬌氣，擦破了一點(diǎn)兒皮就會(huì)很緊張。看了《海底總動(dòng)員》后，我也要學(xué)會(huì)勇敢。我更不想爸爸媽媽老管著我，暑假里一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有，要我學(xué)奧數(shù)、彈鋼琴，我多么希望能做自己喜歡做的事啊，畫畫兒、做手工、游泳……可媽媽總說(shuō)沒(méi)時(shí)間，唉!如果讓我想畫就畫，沒(méi)準(zhǔn)兒將來(lái)我就是一個(gè)轟動(dòng)世界的美術(shù)家

呢!為什么不給我自由呢?我一定會(huì)把我想做的事做好的，讓我脫離你愛的懷抱，做一只自由的大雁，展翅高飛。

海底總動(dòng)員讀后感 篇4

今天，我讀完了使人受益匪淺的書——《海底總動(dòng)員》。

這本書主要講了：在澳大利亞五彩斑斕的大堡礁群，小丑魚馬林和它妻子一直過(guò)著快樂(lè)、幸福的生活?？墒怯幸惶?，不幸降臨到它們頭上——馬林的妻子被大鯊魚吃掉了。而且它們的家也被大鯊魚弄得七零八落，只剩下一只小小的、受了傷的卵——尼莫。由于受了傷，尼莫有一個(gè)鰭長(zhǎng)得特別小。頑皮的尼莫在上學(xué)的第一天就被潛水員抓走了，膽小的馬林勇敢的走出了大堡礁，踏上了艱苦的“尋子歷程”。在路上馬林遇到了樂(lè)于助人但又有些健忘的藍(lán)色刺尾魚——多莉，它們?cè)谝煌麩o(wú)際的太平洋上一起努力著，最終，在大嘴鳥的幫助下，在悉尼的一家牙醫(yī)辦公室里找到了自己心愛的兒子，并把它救了出來(lái)，從此父子倆過(guò)上了快樂(lè)、幸福、平安的生活。

看完以后，我十分感動(dòng)：一個(gè)膽小的人居然能為愛做自己以前不敢做的事，愛的力量是多么強(qiáng)大??！但我們現(xiàn)代的小孩不懂得回報(bào)父母、不幫他們做一些力所能及的家務(wù)，個(gè)個(gè)在家里都是小少爺、小公主。但父母毫無(wú)怨言，依然愛著我們，因?yàn)槲覀兪歉改感念^的一塊肉??！

讀完這本書，我才真正感受到愛的無(wú)私、愛的偉大！是??！是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大？是誰(shuí)讓我們健康成長(zhǎng)？是父母！我們應(yīng)該為父母做一些力所能及的事，哪怕是幫他們盛一碗飯、洗一次腳，他們也會(huì)感到無(wú)比的欣慰。

海底總動(dòng)員讀后感 篇5

《海底總動(dòng)員》是一部童話劇，談的是發(fā)生在海底的動(dòng)人故事。

小丑魚媽媽和幾個(gè)孩子不幸成了食人魚的美餐，只留下最小的尼莫。爸爸馬林發(fā)誓要照顧好尼莫，使他永遠(yuǎn)不再受到欺侮。尼莫大了，要爸爸送他去上學(xué)，爸爸一直跟在尼莫身邊保護(hù)它。尼莫要跟其他魚兒去停在深海處的潛艇底下游玩兒。爸爸不讓他去，不懂事的尼莫見其他小朋友都?xì)g快地游走了，他很生氣，獨(dú)自一人游向了潛悲劇發(fā)生了，尼莫被一名航海員網(wǎng)住了，帶回了岸上，和一些奇形怪狀的魚一起放進(jìn)了魚缸。

爸爸馬林十分著急，便決定去找尼莫。他大聲喊著尼莫的名字，路上遇到了熱心的尤利，一同尋找失蹤的尼。一路上，他倆和兇殘的鯊魚搏斗，穿過(guò)水母陣，和尖嘴獸展開殊死較量，游過(guò)澳洲洋流，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于和尼莫在悉尼團(tuán)聚。歸途中，他們又不幸遇到了捕魚船，尼莫鼓動(dòng)網(wǎng)中所有的魚一起拼命往下沉，團(tuán)結(jié)的力量終于掀翻了漁船，群魚得救了，他們一起在海底歡呼！

偉大的父愛創(chuàng)造了海底奇跡，渺小的小丑魚戰(zhàn)勝了海底眾多強(qiáng)大的動(dòng)物。團(tuán)結(jié)的力量創(chuàng)造了奇跡，小丑魚得以逃出航海員的魚缸，掙脫了捕魚船的巨網(wǎng)，獲得了自由和新生！由此，我想到了我的爸爸，一個(gè)了不起的父親。

9歲那年，爸爸去南通學(xué)習(xí)，我托他帶些土特產(chǎn)回來(lái)。那夭晚上，夭空下著討厭的雨。我們估計(jì)爸爸不會(huì)回來(lái)了，誰(shuí)知夜里一點(diǎn)多鐘，爸爸冒著大雨回來(lái)了。渾身都濕透了，懷里掏出了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、兩盒《燕子姐姐講故事》磁帶，還有南通的土特產(chǎn)豆腐干等食物。

今年剛放暑假，爸爸又鼓勵(lì)我登上了教育在線，在教師隨筆專欄開辟了我的小天地《快樂(lè)的空間》，沒(méi)想到，到了那么多叔叔阿姨和小朋友的勉勵(lì)。今天已經(jīng)是第十天了，我一定把這塊田地耕種好，不辜負(fù)爸爸、郭校長(zhǎng)以及所有給予我關(guān)愛的陌生人的期望。父母對(duì)子女的愛永遠(yuǎn)是偉大的！

海底總動(dòng)員讀后感 篇6

今天，我看了一本書，書名是《海底總動(dòng)員》。這本書主要講述了小丑魚尼莫和它的爸爸瑪琳生活在舒服又溫暖的澳洲海底?，斄丈钪蠛５耐秃Ｑ笾袧摲姆N種危險(xiǎn)。而它的兒子尼莫和所有的魚兒都一樣，一心想出去探險(xiǎn)。在一次意外中，尼莫被一名牙科醫(yī)生捉走了，成了他的最新獵物。尼莫在那里認(rèn)識(shí)了許多朋友。而瑪琳卻為了尋找自己的兒子，踏上了找尼莫的漫長(zhǎng)路途……這個(gè)故事有很多地方使我深有感觸。其中，給我最深印象的有這幾個(gè)情節(jié)：一是瑪琳奮力找尼莫。尼莫被牙科醫(yī)生捉走后，留下了唯一的一個(gè)線索——。在途中，它遭遇了重重的困難，可它并沒(méi)有泄氣，而是勇敢的面對(duì)眼前的危險(xiǎn)。這我體會(huì)到了瑪琳偉大的`父愛。二是瑪琳奮勇救多莉?，斄赵趯ふ覂鹤拥耐局?，認(rèn)識(shí)一位熱心的朋友——多莉。

瑪琳和多莉遇到過(guò)很多困難。在經(jīng)過(guò)海蜇群的時(shí)候，多莉被困在了海蜇群中?，斄毡緛?lái)是可以安全地通過(guò)海蜇群的，可是，它為了救被困在海蜇群中的多莉，奮不顧身地沖進(jìn)了海蜇群，救出了被困的多莉。這件事情表現(xiàn)了瑪琳對(duì)多莉深深地友愛。三是朋友幫助了小尼莫。尼莫被牙科醫(yī)生帶回了家，它在魚缸里認(rèn)識(shí)了許多朋友，它的朋友做了一些力所能及的事幫助它。在瑪琳來(lái)到牙科醫(yī)生家時(shí)，尼莫差點(diǎn)因?yàn)槿彼??；绮活欁约荷陌参?，跳出魚缸，將尼莫推進(jìn)了下水道，使尼莫得救了。這件事情大大地表現(xiàn)了尼莫的朋友基哥樂(lè)于助人。四是尼莫就了一群魚。

尼莫得救后，與它的爸爸團(tuán)聚了。它看見了成千上萬(wàn)條魚快被人類捉住時(shí)，它為了拯救魚群，自己游入漁網(wǎng)，指揮魚兒們往下面游。最后，它們幸運(yùn)地?cái)[脫了人類的漁網(wǎng)，逃了出來(lái)。這件事表現(xiàn)了尼莫臨危不懼、聰明、機(jī)智與靈活的精神。這本書主要是教育我們不能都依靠于父親的寵愛，要向尼莫一樣，能夠獨(dú)立自主，用于體驗(yàn)生活，好好面對(duì)生活，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

海底總動(dòng)員讀后感 篇7

媽媽給我買了一張碟，名字叫《海底總動(dòng)員》。這張碟講的是一條小魚和它爸爸的故事，這條小魚的名字叫尼莫，是條可愛的小丑魚，和它的爸爸，媽媽，兄弟姐妹一起生活在大海里。

有一天，它的媽媽和兄弟姐妹都被大沙魚給吃了，就剩下它和爸爸。在爸爸細(xì)心照顧下尼莫漸漸長(zhǎng)大，爸爸送它去上學(xué)，在學(xué)校里尼莫和同學(xué)們到深海里去游泳，遇到一條捕魚的漁船，把它捕了去，被帶到很遠(yuǎn)的城市，喂養(yǎng)在魚缸里，在魚缸里尼莫認(rèn)識(shí)了許多和它一樣被捕來(lái)的魚，它們成了朋友。它們不喜歡生活在魚缸里，它們想回到大海里。在朋友們的幫助下，經(jīng)過(guò)重重危險(xiǎn)，尼莫終于戰(zhàn)勝了困難，用自己的智慧和毅力逃出魚缸?；氐酱蠛Ｖ?，尋找自己的親人。

尼莫被人捕走之后，它的爸爸特別傷心，一定要找到它，爸爸遇到了很多危險(xiǎn)，在大家的幫助下終于找到他的兒子，尼莫。父子終于團(tuán)聚了。

尼莫憑著智慧和勇敢在朋友的幫助下，終于戰(zhàn)勝了困難和爸爸團(tuán)聚了，我們要向尼莫學(xué)習(xí)，不謂困難和艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

海底總動(dòng)員讀后感 篇8

今天，我在家里看了《海底總動(dòng)員》。

這部動(dòng)畫片講述了一對(duì)小丑魚夫婦產(chǎn)下了許多卵，不幸的是在一次鯊魚的攻擊中，這些卵全都被鯊魚給吃了，只剩下一顆卵了。這顆卵的媽媽也因?yàn)楸Ｗo(hù)自己的孩子而被鯊魚吃了。卵在爸爸馬林的精心照料下，長(zhǎng)成了一條可愛的小丑魚。馬林給這條小丑魚起了個(gè)好聽的名字叫尼莫。但是尼莫在和伙伴們玩耍的時(shí)候被人類抓走了，馬林為了救尼莫，和一條叫多莉的魚經(jīng)過(guò)許多周折，最后它終于找到了自己的小尼莫。機(jī)靈的尼莫逃出了那個(gè)牙醫(yī)店的魚缸，重新回到了大海。并幫助一大群金槍魚逃出了人類的大漁網(wǎng)。最終和父親在海中過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。

我看了這部動(dòng)畫片后，為馬林博大的父愛而深受感動(dòng)。它勇敢地闖出水母陣，和多莉一起用智慧戰(zhàn)勝了鯊魚，成功地找到了自己的兒子。更為尼莫又重新回到了大海而感到由衷的高興。我特別同情小尼莫在魚缸里生活的那段苦日子，我多么希望能讓小尼莫很快地回到大海里??！尼莫在魚缸里心里一直想著大海，聽魚缸里的伙伴說(shuō)，只有堵住過(guò)濾的那個(gè)機(jī)器，就能有機(jī)會(huì)逃生。小尼莫不怕困難，成功地把過(guò)濾的機(jī)器用石子給堵住了。它真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的聰明孩子。最終，小尼莫還是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和爸爸一起回到了它所向往的大海里。

在這里我想借助這部動(dòng)畫片對(duì)全世界的人們說(shuō)：“人們啊，讓我們一起來(lái)愛護(hù)、保護(hù)動(dòng)物吧，它們也是地球上的一份子，動(dòng)物和人類是平等的，它們也有生命。全世界的人們?。∽屛覀儊?lái)保護(hù)動(dòng)物，建立一個(gè)和諧美好的大家庭，這樣世界的明天才會(huì)更加美好！”

海底總動(dòng)員讀后感 篇9

看完《海底總動(dòng)員》，片段中的主人公——尼莫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢深深打動(dòng)了我。

尼莫出身在一片大海中他剛出身時(shí)，他的媽媽為了保護(hù)兄弟姐妹犧牲了。他是一個(gè)單親小丑魚。它在一次海底探險(xiǎn)時(shí)被人類抓走了關(guān)在一個(gè)巨大的浴缸里，浴缸里有許多五彩繽紛的小魚。有從集市買來(lái)的；有的是網(wǎng)購(gòu)的；還有一個(gè)和尼莫一樣是從大海里被人類抓來(lái)的——吉哥……尼莫的爸爸的好朋友——多莉和尼莫的好朋友都希望它們一家人團(tuán)聚。莫林（尼莫的爸爸）為了找到尼莫從大鯊魚嘴里逃脫了；穿越水母群；打敗燈泡魚……終于尼莫和爸爸團(tuán)聚了可是在它們團(tuán)圓之際人類的漁網(wǎng)又將尼莫和爸爸分開了，然后爸爸指揮著魚隊(duì)使勁往下游，終于它們齊心協(xié)力逃出了人類的漁網(wǎng)。

看了《海底總動(dòng)員》這部電影感人的地方情結(jié)有很多可是給我印象最深的是它們齊心協(xié)力逃出人類漁網(wǎng)那片段。漁網(wǎng)是從那艘大船上布下了巨大的漁網(wǎng)，漁網(wǎng)里有魚數(shù)百只，可是小小的力量怎能低過(guò)人類制造的機(jī)器呢？可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是魚群不僅逃了出來(lái)，而且還狠狠的給人類一個(gè)下馬威。團(tuán)結(jié)一條心。魚群就是團(tuán)結(jié)一致才險(xiǎn)幸逃脫了漁網(wǎng)。我們生活中就是缺少團(tuán)結(jié)一致的精神，才縷縷失敗。魚群的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

看了《海底總動(dòng)員》這部影片我學(xué)到了很多知識(shí)。你們呢？

海底總動(dòng)員讀后感 篇10

國(guó)慶期間我觀看了電影——《潛艇總動(dòng)員海底兩萬(wàn)里》。至今仍被影片中的精彩情節(jié)深深地感動(dòng)著。

一切事情都起源于亞特蘭斯蒂的歐磁石。尼摩船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了此事并且要把它作為環(huán)保材料，歐磁石具有強(qiáng)大的力量，但同時(shí)它釋放能量也能激起人的欲望。尼莫船長(zhǎng)被迷惑了，激起了他強(qiáng)大的欲望。把鸚鵡螺號(hào)改造成了能毀滅海洋的火箭。阿里和貝貝沿著包裹的路線找到了尼摩船長(zhǎng)的基地。他們第一次逃出基地的時(shí)候，阿力和貝貝團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了前半關(guān)，然后他們逃到了人工餐廳里。在一個(gè)好員工的幫助下，他們順利的通過(guò)了員工大廳逃到了基地外，并找到了同伴，喚醒了尼摩船長(zhǎng)，毀掉歐磁石?？磥?lái)在正義面前邪惡永遠(yuǎn)站不住腳！

在大家的共同努力下，海洋又恢復(fù)了平靜。令我佩服的是在歐磁石被裝載了火箭時(shí)，阿力奮不顧身地沖進(jìn)螺旋，把歐磁石拿了出來(lái)。雖然很危險(xiǎn)，但是他勇敢的去做了！他們齊心協(xié)力、永不言棄的精神深深地感動(dòng)著我。

生活的道路很少有一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只要我們不拋棄，不放棄，團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，敢于向困難挑戰(zhàn)，成功一定會(huì)屬于我們。

海底總動(dòng)員讀后感 篇11

今天，我看了《海底總動(dòng)員》。這本書的情節(jié)一波三折，讓我頗有感觸。一條名叫“尼莫”的小丑魚因?yàn)榕c他的父親“馬林”賭氣，而被一個(gè)潛水員撈起。那個(gè)潛水員把尼莫從美麗的大堡礁帶到了遙遠(yuǎn)的悉尼，并把他放進(jìn)了一個(gè)魚缸里。勇敢的尼莫和那些魚缸里的朋友們策劃了一個(gè)逃生之計(jì)。與此同時(shí)，馬林交了一條叫多莉的藍(lán)刺尾魚當(dāng)朋友，請(qǐng)求她一起去救尼莫。一路上，馬林和多莉遇到了饑腸轆轆的鯊魚、面目猙獰的琵琶魚……經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，馬林終于找到了尼莫。馬林真是一個(gè)好爸爸！他為了找兒子，不顧自己的安危、能力，這父愛是多么偉大啊！在我的眼中，我爸爸也是一個(gè)好爸爸。每天晚上，當(dāng)我寫毛筆字的時(shí)候，爸爸就會(huì)給我當(dāng)書童——給我準(zhǔn)備好筆墨紙硯；我寫好毛筆字以后，是爸爸幫我洗筆、整理文房四寶。從爸爸的一舉一動(dòng)中，透露出了爸爸對(duì)我的愛意。每當(dāng)我看見爸爸給我當(dāng)書童的時(shí)候，我就感到有一股暖洋洋的暖流充滿了我的全身，這就是父愛的力量！為了自己的孩子健健康康，父親們可以付出一切代價(jià)。無(wú)論是疼我、打我還是罵我，都是爸爸愛我的一種表現(xiàn)。父愛是無(wú)價(jià)之寶，我們要好好珍惜。

海底總動(dòng)員讀后感 篇12

美國(guó)迪士尼動(dòng)畫大片《海底總動(dòng)員》在中國(guó)上映后，引起了很大轟動(dòng)?！逗５卓倓?dòng)員》到底講了什么內(nèi)容呢？帶著許多問(wèn)號(hào)，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了德州市人民電影院。

故事是這樣的：一對(duì)小丑魚夫婦，生了三百多個(gè)卵，但在一次鯊魚的襲擊中，三百多個(gè)卵只剩下了一個(gè)卵。在父親馬林的細(xì)心關(guān)照下，這個(gè)卵變成了一個(gè)十分可愛的小魚，馬林給它起了個(gè)名子，叫尼諾。馬林百般關(guān)愛他，有一次，尼諾跟父親賭氣，不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子，和一個(gè)有暫時(shí)性健忘癥的朋友，智斗鯊魚，勇闖水母陣，一起橫渡澳大利亞洋流，終于見到了自己的兒子，但見到的時(shí)候，尼諾好像已經(jīng)“死”了。馬林很無(wú)奈地離開了。實(shí)際上尼諾是為了逃命而裝死，當(dāng)人們把它扔到馬桶里以后，它機(jī)智地逃走了，來(lái)到了盼望已久的海洋，見到了它朝思暮想的父親。它后來(lái)還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼諾走后，在魚缸里的伙伴也一個(gè)一個(gè)地逃出來(lái)了。

看了這部動(dòng)畫片，我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞，難到就沒(méi)有想過(guò)，如果你是一只在魚缸里的魚，失去了自由，你會(huì)怎么想？魚類是不會(huì)心甘情愿地在魚缸里渡過(guò)一生，它們向往大海，它們向往湖泊，它們向往大江，它們向往大自然，向往自由！現(xiàn)在人類大量捕殺海洋中的魚類，難道就沒(méi)有想想，魚類會(huì)甘心嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)的。它們不甘心被活活地殺掉，不甘心一生都沒(méi)有自由，不甘心自己死在人類手里，還有，還有……它們有一千個(gè)不甘心，一萬(wàn)個(gè)不甘心。

在此，我呼吁人們，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎？地球是宇宙給人類和動(dòng)物共有的一片空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地，珍惜自然界中的每一個(gè)生靈。

保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己。

海底總動(dòng)員讀后感 篇13

今天，我和爸爸媽媽去電影院看了美國(guó)動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》。

小丑魚尼莫和它的爸爸瑪琳生活在澳洲大堡礁溫暖的海底。瑪琳深知大海的威力和海洋中潛伏的種種危險(xiǎn)，而尼莫，像所有年輕的魚兒一樣，不甘于在父親的溺愛下生活，一心想出去探險(xiǎn)。一次意外中，尼莫成了一名牙科醫(yī)生魚缸里的最新獵物，在那里，它認(rèn)識(shí)了許多朋友，而瑪琳，為了尋找兒子，踏上了漫漫征程。

在這個(gè)故事里有許多情節(jié)使我感動(dòng)，但使我感觸最深的有以下幾處：一是瑪琳奮力找尼莫。在尼莫被牙科醫(yī)生捉走后，留下了唯一的線索——潛水鏡?，斄赵跐撍R的指引下，向倫敦進(jìn)軍，在途中，它遇到海蜇群、鯊魚追、鯨魚肚等困難，可是它并沒(méi)有泄氣，奮力向前，這體現(xiàn)了瑪琳偉大的父愛。二是瑪琳英勇救多莉?，斄赵趯ふ覂鹤拥耐局?，認(rèn)識(shí)了一位健忘而又熱心的朋友——多莉?，斄蘸投嗬驔_過(guò)種種危險(xiǎn)，在經(jīng)過(guò)海蜇群的時(shí)候，多莉被困，本來(lái)可以逃過(guò)去的瑪琳又沖進(jìn)海蜇群里，救出了多莉，表現(xiàn)了它對(duì)多莉深厚的友愛。三是朋友幫助小尼莫。尼莫被醫(yī)生帶回家后，在缸里認(rèn)識(shí)了許多朋友，它們都做了一些力所能及的事情幫助它。在瑪琳來(lái)到醫(yī)生家時(shí)，尼莫差點(diǎn)因?yàn)槿彼?。基哥不顧生命安危，跳出魚缸，將尼莫推進(jìn)下水道，使尼莫得救，表現(xiàn)基哥樂(lè)于助人的精神。四是尼莫救了一群魚。尼莫得救以后，它看見了成千上萬(wàn)條魚被人類捉住，它為了拯救魚群，自己游進(jìn)了漁網(wǎng)里指揮魚兒都往下游，最后它們幸運(yùn)得擺脫了漁網(wǎng)，逃了出來(lái)。表現(xiàn)了尼莫的臨危不懼、聰明、機(jī)智、靈活。

這個(gè)動(dòng)畫片教育我們不要安于父母的溺愛，要像尼莫獨(dú)立自主，勇于在社會(huì)中體驗(yàn)生活，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

海底總動(dòng)員讀后感 篇14

今天，大伙兒全班同學(xué)去阿房宮電影院看了新發(fā)售的美國(guó)動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》。

小故事中埋伏的諸多風(fēng)險(xiǎn)。而尼莫，像全部年青的魚群一樣，不干于在爸爸嬌慣下的日常生活，一想著出來(lái)冒險(xiǎn)。一次發(fā)生意外中，尼莫成描述在加拿大大堡礁溫暖的海底，瑪琳才知道海洋的破壞力和海底了一名口腔醫(yī)生魚缸里的全新升級(jí)捕食，在那里，他了解了許多 朋友，而瑪琳，為了更好地能夠更好地尋找兒子，邁入了長(zhǎng)路漫漫尋子新的征程

在這個(gè)故事里有很多劇情使我打動(dòng)，但使我感受深刻的有下列幾個(gè)。

一是馬琳全力找尼莫。

在尼莫被牙科醫(yī)生捉走后，留有了一個(gè)唯一案件線索潛水鏡。瑪琳在潛水鏡的引導(dǎo)下，向倫敦涉足，在中途，他歷經(jīng)了海蟄群，鯊魚追，鯨魚肚等艱難，但是他并沒(méi)有泄氣，奮力向前，這最能體現(xiàn)瑪琳杰出的父愛。

二是瑪琳勇敢救多莉

在瑪琳找尋大兒子的中途，了解了一位記憶減退而又熱情的盆友多莉。他與瑪莉沖過(guò)沉沉的危機(jī)，在經(jīng)歷海蟄群的狀況下，多莉被困本來(lái)可以逃過(guò)去的瑪琳又沖進(jìn)海蟄群內(nèi)，拯救了多莉，具體表現(xiàn)了瑪莉深厚的友好。

海底總動(dòng)員讀后感 篇15

電影《海底總動(dòng)員》，它講述了這樣一個(gè)故事：小丑魚尼莫十分倔強(qiáng)，不聽爸爸勸告不幸被潛水員捕捉，尼莫的爸爸馬林和一條健忘的藍(lán)藻魚多莉歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終父子團(tuán)聚。看了這部電影我為偉大的父愛所感動(dòng)，同時(shí)也明白了互相幫助的重要性。

小丑魚尼莫被潛水員帶到了牙醫(yī)家的金魚缸里，伙伴們讓它把清潔魚缸的機(jī)器卡住。沒(méi)想到石頭沒(méi)能卡住機(jī)器，尼莫在管子里差點(diǎn)被吸進(jìn)去，這時(shí)小伙伴及時(shí)送來(lái)救命草，把它救了出來(lái)。后來(lái)，尼莫被裝進(jìn)塑料袋里。即將帶走，魚缸里的一條大魚跳了出來(lái)弄破了裝尼莫的塑料袋，再用尾巴一甩把尼莫甩進(jìn)了下水管里使尼莫游回了大海。

尼莫的爸爸馬林找到尼莫更離不開朋友的幫助。自從小丑魚馬林開始尋找尼莫時(shí)，一條好心而健忘的藍(lán)藻魚多莉就一直陪伴在它身邊。盡管它記性不好，但它幫著出謀劃策，克服困難；當(dāng)它們被水母蟄昏迷時(shí)，是海龜馱著它們游過(guò)東流，并教它們游出暖流，來(lái)到悉尼。

茫茫的大海充滿了兇險(xiǎn)，魚類們也得互相幫助才能逃脫險(xiǎn)境。當(dāng)捕魚網(wǎng)捕了整整一袋魚時(shí)，尼莫和馬林在一旁指點(diǎn)魚們往下游。奇跡發(fā)生了，魚網(wǎng)不斷往下沉，機(jī)器失控，船身傾斜。魚網(wǎng)終于破了，魚兒游回大海獲得成功。這難道不是互相幫助的力量嗎？

電影結(jié)束了，尼莫和爸爸馬林又相聚在一起，這都離不開朋友們的幫助。在結(jié)束時(shí)和尼莫一塊在金魚缸里的魚一條條被裝在塑料袋里，漂在海面上。我相信它們一定是互相幫助才逃出來(lái)的，我更相信它們一定會(huì)互相幫助，重回大海！

海底總動(dòng)員讀后感 篇16

和同學(xué)們分享一下那精彩的故事吧：海洋世界里住著一對(duì)小丑魚夫婦，他們生了300多個(gè)寶寶。它們自由自在地生活著，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一天，鯊魚的襲擊奪走了魚媽媽的生命，魚寶寶也只剩下了一個(gè)。所以，魚爸爸非常疼愛最后一只小魚——尼莫。

一天，尼莫不小心被人類捉到了，把他帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方—那是大洋。并且把尼莫關(guān)在一個(gè)魚缸里。小魚的爸爸知道后很傷心地說(shuō)：“尼莫，你是我最后的一個(gè)孩子，我一定要把你救出來(lái)?！?/p>

尼莫的爸爸踏上了營(yíng)救兒子的旅程：勇闖水母陣，橫過(guò)澳大利亞洋流，和金槍魚一起脫險(xiǎn)......神奇的歷險(xiǎn)刺激又有趣。

故事的結(jié)局令我高興不起來(lái)，因?yàn)槲铱匆娦◆~的爸爸還是沒(méi)有成功救出他的孩子，自己也被人類抓住了，關(guān)在魚缸里。

對(duì)他們，作為萬(wàn)物之靈的人類都做了什么？想來(lái)想去，好像只有捕殺。動(dòng)物們會(huì)甘心嗎？不，它們不甘心失去自由，更不甘心被屠殺，永遠(yuǎn)不會(huì)!人類應(yīng)該反思自己的行為，和動(dòng)物們和諧相處。

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