阿克蘇水族館斗魚(yú)半月尾斗魚(yú)的性格可不像它的樣子一樣溫柔

今天給各位分享阿克蘇水族館的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)阿克蘇水族館在哪里進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注祥龍魚(yú)場(chǎng)哦，現(xiàn)在開(kāi)始吧！這條肥鯉魚(yú)感覺(jué)到水面有一點(diǎn)動(dòng)靜，就立刻像一只火箭一樣，游走了，可我并不灰心，我吸取了前幾次教訓(xùn)，我努力的捉著其阿克蘇水族館他的魚(yú)， 我走著走著，突然，我腳一滑，摔進(jìn)了泥巴里，我前俯后仰的爬起來(lái)，伙伴看到我嘴吃泥巴的樣子，哈哈大笑，這時(shí)，我腳下有一個(gè)滑滑的東西，難道是我這次有意外的收獲？

今天給各位分享阿克蘇水族館的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)阿克蘇水族館在哪里進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注祥龍魚(yú)場(chǎng)哦，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄：

• 1、魚(yú)優(yōu)秀作文

• 2、海豚的資料

• 3、自駕游路線推薦

魚(yú)優(yōu)秀作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中阿克蘇水族館，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是我?guī)痛蠹艺淼聂~(yú)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

魚(yú)優(yōu)秀作文1

暑假里，奶奶在超市給我買了一條漂亮的小魚(yú)，它住在一個(gè)圓圓的塑料杯里。

回到家，我仔細(xì)地觀賞著小魚(yú)，它可真漂亮!它渾身的顏色藍(lán)中帶紫，紫中透紅，又大又長(zhǎng)的尾巴在水中飄來(lái)飄去，真像一個(gè)“魚(yú)美人”。爸爸說(shuō)阿克蘇水族館：“塑料杯里的水是有營(yíng)養(yǎng)的，所以不用給小魚(yú)換水，也不能喂食，否則小魚(yú)就會(huì)死去?！蔽艺f(shuō)：“記住了爸爸，我會(huì)照顧好它的?！?/p>

就在晚上，壞事發(fā)生了，我拿著它上三樓玩的時(shí)候不小心摔倒了，裝小魚(yú)的杯子掉在地上摔破了，小魚(yú)掉了出來(lái)，在地上翻來(lái)翻去，快要死的樣子。我嚇壞了，就快步跑上樓去叫媽媽，媽媽把小魚(yú)撿起來(lái)，我又趕緊找來(lái)一個(gè)新杯子，接了一杯水，媽媽把小魚(yú)放進(jìn)杯子里，小魚(yú)又游了起來(lái)。媽媽又上網(wǎng)查了資料，告訴我：“小魚(yú)叫孔雀魚(yú)，喜歡弱咸性的水?！蔽矣謱ｉT(mén)買了農(nóng)夫山泉給小魚(yú)換水。在我的照顧下，小魚(yú)一直活得很好，我也很開(kāi)心。

可有一次，我起床看它的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)，嚇了我一大跳，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那是小魚(yú)在睡覺(jué)，魚(yú)沒(méi)有眼瞼，都是睜著眼睡覺(jué)，當(dāng)它不動(dòng)的時(shí)候就是在休息呢?！蔽艺f(shuō)：“哦，我以為它死了呢!”

還有一次，我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)還會(huì)變色呢，媽媽說(shuō)：“這是太陽(yáng)光照射的原因?！薄?/p>

這條小魚(yú)真是既漂亮又堅(jiān)強(qiáng)呀!它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我一定要保護(hù)好它，不能讓它受傷害!

魚(yú)優(yōu)秀作文2

我給大家介紹一種我養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物，它叫半月尾斗魚(yú)，我非常的喜歡它。

它養(yǎng)在一個(gè)透明的玻璃瓶子里，身體呈紡錘形，全身是火紅色的，鱗片在不同的角度會(huì)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)淡紫色的光彩，美麗極了！魚(yú)鰭和尾巴大而柔軟，隨著水左右搖擺，像舞動(dòng)著的紅裙擺，惹人喜愛(ài)。它的眼睛又黑又亮，永遠(yuǎn)有神的看著你，一張可愛(ài)的小嘴巴一張一合，像在給你說(shuō)話呢。

半月尾斗魚(yú)的性格可不像它的樣子一樣溫柔，它是很好斗的，必須單獨(dú)飼養(yǎng)。有一次，我給兩只斗魚(yú)換水的時(shí)候，忘了這個(gè)特性，把它們放到了一起，兩只斗魚(yú)立刻就鼓起腮斗了起來(lái)，相互撕咬對(duì)方的鰭，我喜歡的這只紅色的半月尾斗魚(yú)就被另一只斗魚(yú)把漂亮的大尾巴咬了一個(gè)豁，我心疼極了，從此再也不敢把兩只斗魚(yú)放在一起換水了。

半月尾斗魚(yú)還是我的好朋友，在我傷心或高興的時(shí)候，我都會(huì)去看看它，它仿佛能感受到我的心情，用靈活的身體在水中跳舞給我看，讓我更加快樂(lè)。

這就是我養(yǎng)的半月尾斗魚(yú)，你們喜歡它嗎？

魚(yú)優(yōu)秀作文3

今天是星期四，外婆帶我到城市廣場(chǎng)去釣魚(yú)。

我坐到魚(yú)池邊，拿起魚(yú)桿，放上魚(yú)食，拋向那絢麗多彩的魚(yú)群。白色的魚(yú)食在魚(yú)群中若隱若現(xiàn)。一條小金魚(yú)“盯”上了我的魚(yú)食―吃進(jìn)去，又吐出來(lái)，我盡量讓魚(yú)桿不動(dòng)，讓魚(yú)覺(jué)得魚(yú)食是被養(yǎng)魚(yú)人撒上去的。不久，那小金魚(yú)中了計(jì)―把魚(yú)餌吞了下去。我不慌不忙地把魚(yú)桿提了上來(lái)。那魚(yú)像被我“連根拔起”似的，“拔”的時(shí)候，它的尾巴還止不住的搖擺。我把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里拔出來(lái)，再放上魚(yú)食，拋向水中。接下來(lái)我有好幾次撲了空。有一次魚(yú)已被我“拔”出水面了，可是它嘴一放―又落回了水中。我又放上魚(yú)餌，知道帶的錢(qián)馬上不夠了，如果這次再撲空，那可就不能再玩了。想到這，我馬上又開(kāi)始釣魚(yú)，這次，又有一條魚(yú)把我的魚(yú)食“盯”上了。這是條白色和紅色相間的小魚(yú)，十分好看。跟上次一樣，它也中了計(jì)，被我“拔”了出來(lái)。

釣魚(yú)優(yōu)秀作文5篇釣魚(yú)優(yōu)秀作文5篇

回家的路上，我不禁想：花了二十塊錢(qián)，才“買”了兩條魚(yú)，這萬(wàn)一它們都是妖生慣養(yǎng)的，那不是“買”了幾位小祖宗。想到這，我不敢往下想了。

魚(yú)優(yōu)秀作文4

每當(dāng)想起第一次捉魚(yú)的情景，心里總感到很有意思。

那是某個(gè)暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹?，只?jiàn)一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。它們游來(lái)游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來(lái)捉魚(yú)。

我挽起袖子迫不及待得下手就抓。因?yàn)闆](méi)有太多捉魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)。手剛一伸，魚(yú)兒就不見(jiàn)了，魚(yú)沒(méi)捉到，我臉上卻濺的滿水，這還不說(shuō)，有事還把手插進(jìn)里泥巴。伸了起來(lái)，兩手烏黑無(wú)比，看不到一點(diǎn)肉的顏色，我好氣又好笑，無(wú)可奈何地去找新的魚(yú)群。

我沿著河邊走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo)，一條肥鯉魚(yú)。這條鯉魚(yú)在那真是吸引人。身上的魚(yú)片真是金光燦爛??！

我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓(xùn)，輕輕的把手伸進(jìn)水里。哎！姜還是老的辣啊！這條肥鯉魚(yú)感覺(jué)到水面有一點(diǎn)動(dòng)靜，就立刻像一只火箭一樣，游走了?？晌也⒉换倚?，我吸取了前幾次教訓(xùn)，我努力的捉著其阿克蘇水族館他的魚(yú)。

我走著走著，突然，我腳一滑，摔進(jìn)了泥巴里，我前俯后仰的爬起來(lái)?；锇榭吹轿易斐阅喟偷臉幼?，哈哈大笑。這時(shí)，我腳下有一個(gè)滑滑的東西，難道是我這次有意外的收獲？我一看！哇！好大一條泥鰍！當(dāng)我拿起來(lái)的時(shí)候，仔細(xì)一看！啊，是個(gè)破鞋子。

伙伴看我這樣，笑的直打滾，我也開(kāi)心地笑了。

魚(yú)優(yōu)秀作文5

暑假里，媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家，我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚(yú)缸，那長(zhǎng)方形的大身體，就像一座透明的水晶宮。魚(yú)缸里的魚(yú)可真多呀!有大地圖、銀龍、金魚(yú)、清潔工等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一個(gè)和睦的大家庭，整天在茂盛的水草里歡快地游來(lái)游去，它們不停地?fù)u尾巴，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，多美呀!

這里面我最喜歡金魚(yú)了。金魚(yú)頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的，它有一張O字形的嘴巴，嘴里不停地吐泡泡，好像小孩子吃的泡泡糖，吞吞吐吐，快樂(lè)極了。金魚(yú)身體扁扁的，好像被擠壓過(guò)一樣，它的身上有許多鱗片，亮晶晶地;金魚(yú)的尾巴就像正要打開(kāi)的扇子，不停地?fù)u擺著，那是在保持平衡呢。我見(jiàn)它無(wú)憂無(wú)慮的樣子，真想也變成一條金魚(yú)。

我還喜歡清潔工，你看他時(shí)常撅著嘴，樣子丑極了，但是它總是默默地任勞任怨奉獻(xiàn)自己，吸取魚(yú)缸上的臟東西。不像別的魚(yú)，只管自己快活，不管別人。

有一次，哥哥讓我喂一次魚(yú)，我就直接把半瓶魚(yú)食倒進(jìn)了魚(yú)缸，那些魚(yú)就你追我趕的游去猛吃魚(yú)食，尤其是那幾條小魚(yú)，因?yàn)樗鼈兲澇粤?，結(jié)果給撐死了，我難過(guò)極了，哥哥安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次魚(yú)被你撐死了，下次你就有養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

離開(kāi)哥哥家時(shí)，我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛(ài)的金魚(yú)。我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的大家庭。

魚(yú)優(yōu)秀作文6

一個(gè)春天的下午，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，真是個(gè)釣魚(yú)的好天氣！

小貓咪咪吃過(guò)午飯，帶著準(zhǔn)備好的釣魚(yú)工具到小河邊釣魚(yú)。咪咪想：“我一定要釣許多魚(yú)，做一大盆香噴噴的鮮魚(yú)湯，美美地飽餐一頓！”

咪咪先向河里灑下“窩子”，然后往魚(yú)鉤上放好魚(yú)餌，把線甩到河里，拿著魚(yú)竿，坐在河邊，目不轉(zhuǎn)睛地注視著河面。

不一會(huì)兒，有一大群魚(yú)兒唱著歡快的歌兒游了過(guò)來(lái)。其中，有條魚(yú)餌一眼就看見(jiàn)了香噴噴的魚(yú)餌：“這么好的東西可不能錯(cuò)過(guò)了?！濒~(yú)兒一口把餌吞下，立刻就被鉤住了?！熬让?！大家快來(lái)救救我呀！”

咪咪見(jiàn)魚(yú)兒上鉤了，仿佛看到了一大盆鮮魚(yú)湯，它興奮地站了起來(lái)，用力把魚(yú)竿往上拉，“咦，怎么拉不動(dòng)呢？”，原來(lái)水里的魚(yú)兒為了救那條貪吃的小魚(yú)，正互相咬著各自的尾巴，用力的往河里拉。咪咪和魚(yú)兒們就像在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

經(jīng)過(guò)幾番拉鋸似的較量，盡管咪咪累的滿頭大汗，最終還是未能戰(zhàn)勝團(tuán)結(jié)的魚(yú)兒們，它反而被魚(yú)兒們拉到了河里，把全身都打濕了，就跟落湯雞一樣。

魚(yú)兒們又唱著歡快的歌，游走了。而小貓咪咪卻坐在河邊發(fā)呆。或許，到現(xiàn)在它都沒(méi)弄明白：眼看就要到手的鮮魚(yú)湯是怎么飛走的……

魚(yú)優(yōu)秀作文7

今天下午，我去水族館看魚(yú)了，剛剛來(lái)到水族館，看見(jiàn)了一些小鳥(niǎo)和小兔，我們都在看小兔，小兔的后面是一只烏龜，我突然看見(jiàn)一個(gè)盒子，發(fā)現(xiàn)里面有一些螃蟹，我又看見(jiàn)一只烏龜，怎么有兩個(gè)頭呢？是不是我眼花了？我有仔細(xì)看了看，看見(jiàn)一只螃蟹在烏龜身邊，螃蟹的殼是褐色的，腿是紅色的，我又把腿看成六條了，我又看了看，哦！原來(lái)是八條。

我走進(jìn)去，看見(jiàn)了一些燕魚(yú)，上個(gè)星期學(xué)了一篇寫(xiě)燕魚(yú)的作文，寫(xiě)的真好，我一眼就能看出來(lái)，燕魚(yú)的尾巴最特別，像有兩個(gè)尾巴是的，是一個(gè)大尾巴包著一個(gè)小尾巴，往里走，里面好臭，我出去了。

過(guò)了一會(huì)兒，我又往里走看到了一條魚(yú)，想起來(lái)了“豬仔”魚(yú)，豬仔魚(yú)像豬一樣胖，我又走到大水族箱前，找到了招財(cái)魚(yú)，招財(cái)魚(yú)的魚(yú)鰭和尾巴都是連起來(lái)的，和鸚鵡魚(yú)長(zhǎng)的差不多，只不過(guò)顏色不一樣。

我后來(lái)看見(jiàn)了全商店最大的海象，這只海象也不算大了在青青世界的`海象才大的驚人，這只海象才一米還不到，青青世界的好像比五米還長(zhǎng)，海象尾部有紅色的斑點(diǎn)。

今天看了魚(yú)我知道怎么寫(xiě)動(dòng)物了，有一篇寫(xiě)魚(yú)的作文，我一看就知道是哪種魚(yú)了，我要向他學(xué)習(xí)。

魚(yú)優(yōu)秀作文8

我家養(yǎng)的一條小金魚(yú)，漂亮又可愛(ài)。頭上一對(duì)眼睛鼓鼓的，看起來(lái)炯炯有神。一張“O”字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌著金黃的鱗片，像穿的一件黃金甲，游動(dòng)起來(lái)閃閃發(fā)光。它胸前的兩片魚(yú)鰭，就像兩支船槳，幫助它劃水，在水里穿行自如。不過(guò)最漂亮的還要數(shù)它的尾巴，像一條鮮艷的公主裙，游動(dòng)時(shí)簡(jiǎn)直就是一朵盛開(kāi)的金花。

小金魚(yú)剛買回來(lái)時(shí)，喂它餌料，它一開(kāi)始不吃，好像很害羞、很害怕，等大家都熟悉了就不客氣了?，F(xiàn)在每當(dāng)我去給它喂食，它就會(huì)擺動(dòng)著尾巴歡快地游到水面上來(lái)，瞪著大眼睛，張著大嘴巴，一邊吃一邊和我打招呼。有時(shí)小金魚(yú)吃了一大口就吐出了一個(gè)泡泡，有時(shí)把魚(yú)食吃進(jìn)去了又吐了出來(lái)，像在玩似的。吃完了，它的嘴巴向上翹著，好像在唱歌呢!不過(guò)這種小家伙很傻，從來(lái)也不知道什么叫“飽”。如果你不停地喂它，它會(huì)吃得脹破肚皮的。因此，我每次都只能喂它一點(diǎn)點(diǎn)。此外，我還經(jīng)常讓它到陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng)，這樣它的顏色會(huì)更加鮮艷。

有時(shí)我想逗逗小金魚(yú)，便把手指放進(jìn)水里，小金魚(yú)以為是好吃的東西，便用嘴使勁地咬我的手指，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西很硬很大卻吃不著，而且沒(méi)有一點(diǎn)味道，才知道上當(dāng)了。這時(shí)，小金魚(yú)便會(huì)晃動(dòng)著它的大眼睛，好象對(duì)我翻白眼呢。

看，多可愛(ài)的小金魚(yú)!望著它在水中自由自在地游來(lái)游去，我就開(kāi)心!

魚(yú)優(yōu)秀作文9

上周周末，爸爸帶我去釣魚(yú)。

我們帶著魚(yú)竿和魚(yú)桶來(lái)到小河邊，找到了兩塊干凈的石頭坐下。爸爸說(shuō)；“釣魚(yú)一定要專心，要安靜！”我不耐煩地說(shuō)：“爸爸，我知道了！快點(diǎn)兒開(kāi)始釣魚(yú)吧！”爸爸又說(shuō)：“你的魚(yú)餌還沒(méi)放呢！怎么釣??！”爸爸一邊笑著，一邊幫我裝上魚(yú)餌。我們手握著魚(yú)竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……過(guò)了好久，水面上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有！“爸爸，都這么久了，魚(yú)兒怎么還不上鉤！我們還是回去吧！”爸爸對(duì)著我微微一笑，繼續(xù)盯著水面。

忽然，空中飛來(lái)了一只漂亮的花蝴蝶，在旁邊的花朵上扇動(dòng)著美麗的翅膀。太美了！小蝴蝶，我們一起玩吧！我連忙放下魚(yú)竿，跑去抓蝴蝶。哎！真可惜！小蝴蝶飛走了！我失望地走到爸爸身邊，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我魚(yú)沒(méi)釣到，蝴蝶也沒(méi)抓到！咱們還是回家吧！”爸爸摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我剛才就告訴你，釣魚(yú)要專心，要安靜，不能像小貓釣魚(yú)一樣，一心二用，最后什么事也沒(méi)做成！”聽(tīng)完，我的臉燙燙的了！

我重新拿起魚(yú)竿，安安靜靜地坐下，像爸爸一樣認(rèn)真地盯著水面。又過(guò)了好久，我的魚(yú)竿有動(dòng)靜了！我使勁一拉，果真釣到一條小魚(yú)。我高興得跳了起來(lái)。

這個(gè)周末，真是一個(gè)有意義的周末啊！

魚(yú)優(yōu)秀作文10

一天，烈日當(dāng)空，我和舅舅興高采烈地去釣魚(yú).

到了小河邊，那里綠草成茵，小河清澈見(jiàn)底，如同一面明鏡的大鏡子。那里的風(fēng)景可真是美不勝收啊!舅舅看了看我，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不如我們來(lái)一場(chǎng)釣魚(yú)比賽吧?！蔽艺f(shuō)：“太棒了。”開(kāi)始比賽了，我和舅舅一人選了一個(gè)地方，我先拿出魚(yú)竿，再裝上魚(yú)餌，然后，使勁地把魚(yú)線甩向水中。頓時(shí)，明鏡一樣的水面蕩起了一道道波紋。我的雙手緊緊的握著魚(yú)竿，不久魚(yú)線就往下沉了。一開(kāi)始，我非常得意，心想：“沒(méi)想到這么快就釣上魚(yú)了，果然是一個(gè)釣魚(yú)天才。”我往上一拉心里完全崩潰了，釣上來(lái)的竟然是一根魚(yú)草。知了在樹(shù)上“知了——知了”的叫著，好像在說(shuō)：“不要急，不要急，請(qǐng)耐心等待?！蔽以俅窝b上魚(yú)餌，使勁一甩。這次我聚精會(huì)神地看著，不一會(huì)兒，就有一條魚(yú)兒上鉤了。我瞄準(zhǔn)魚(yú)線，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，立刻往上一拉。哇!這條魚(yú)可真大呀!看了看舅舅他邊玩手機(jī)邊釣魚(yú)，一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。我偷偷地笑了.

這真是一場(chǎng)印象深刻的釣魚(yú)比賽啊!

魚(yú)優(yōu)秀作文11

聽(tīng)到這個(gè)名字，有人會(huì)問(wèn)：“在哪捕魚(yú)呀？”我來(lái)告訴你吧！

今天體育課，李老師讓我們玩捕魚(yú)游戲，怎樣玩呢？第一，選出一個(gè)同學(xué)抓，別的同學(xué)逃。第二，跑動(dòng)的區(qū)域在籃球場(chǎng)。第三，被抓后的魚(yú)得牽著手一起抓，直到四個(gè)人及以上，可以拆成兩組，每抓的一組同學(xué)至少兩人，魚(yú)網(wǎng)破了就不能抓了，直到又牽上手。

開(kāi)始游戲了，李老師竟然叫我班的“飛毛腿”邵思源來(lái)抓。我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有幾條大膽的“魚(yú)”出來(lái)做鬼臉引誘他，“嗖”的一下“飛毛腿”沖了過(guò)來(lái)，我一驚，立馬跑到空曠的地方。一下子，兩個(gè)同學(xué)被抓了，他們結(jié)成魚(yú)網(wǎng)沖過(guò)來(lái)，一下子又抓了一個(gè)同學(xué)，于是分成了兩個(gè)魚(yú)網(wǎng)。這時(shí)“魚(yú)兒”受驚了，四處逃竄，慌亂中很多“小魚(yú)”被抓了，只有我和幾條“小魚(yú)”成了幸存者。可游戲還沒(méi)結(jié)束，李老師將所有的“網(wǎng)”結(jié)在一起，長(zhǎng)寬差不多是整個(gè)籃球場(chǎng)寬了。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們要把我們一網(wǎng)打盡的節(jié)奏嘛，當(dāng)他們勝券在握時(shí)，我們幾條“小魚(yú)”連忙逃，有的被困住了，有的在鉆網(wǎng)，可我觀察了一下，錢(qián)偉棟那兒可以突破，于是我沖各那一絲希望，過(guò)去了，我呼出了一大口氣，而有幾條小魚(yú)被大魚(yú)網(wǎng)抓了。終于結(jié)束了，包括我在內(nèi)的五六條小魚(yú)歡呼起來(lái)，我們勝利嘍！

回到教室，我們個(gè)個(gè)說(shuō)：“真刺激，下課繼續(xù)玩！

魚(yú)優(yōu)秀作文12

我們一家人去看望爺爺、奶奶。爺爺和奶奶住在小梅。那里還有我的表弟——雷昊東。每次去爺爺、奶奶家，我都不會(huì)覺(jué)得孤單。

到了那里，我看見(jiàn)昊東站在水塘邊。他拿著漁網(wǎng)在水里晃來(lái)晃去，好像在找什么東西。我跑到他跟前。原來(lái)他是在捕魚(yú)。

“需要幫忙嗎？”我問(wèn)他。他回頭一看，對(duì)我說(shuō)：“那當(dāng)然了?！闭f(shuō)著就把一根長(zhǎng)竹竿遞給我，說(shuō)：“你用這個(gè)把魚(yú)趕到漁網(wǎng)里，我就趁機(jī)把它們撈起來(lái)?！?/p>

就這樣，我趕他捕?？墒且粭l魚(yú)也沒(méi)撈到。我發(fā)現(xiàn)昊東好像不太擅長(zhǎng)捕魚(yú)。我對(duì)他說(shuō)：“要不咱倆換一下，你趕我捕？”說(shuō)著我就把長(zhǎng)竹竿遞給他，他把漁網(wǎng)遞給我。忽然，昊東大喊起來(lái)：“哥哥快看，那有好多魚(yú)！”我緊接著說(shuō)：“快把魚(yú)兒趕過(guò)來(lái)?！蔽乙粨茲O網(wǎng)沒(méi)撈著，又趕緊一撈，一條黑白花紋的鯉魚(yú)被撈上來(lái)了。我們終于成功地捕到了第一條魚(yú)。

由于剛才的喊聲太大了，把魚(yú)兒都嚇跑了。我們等了好一會(huì)兒，才看到又有魚(yú)兒冒泡了。我小心翼翼地走過(guò)去，輕輕地?fù)破饾O網(wǎng)，又撈到了一條紅色的小鯉魚(yú)。我小心地把它放入水桶。小鯉魚(yú)不停地在桶里掙扎著。我倆仔細(xì)一看，這條鯉魚(yú)只有一只眼睛。我對(duì)昊東說(shuō)：“瞧它多可憐啊，還是把它放生吧？”昊東惋惜地說(shuō)：“好吧?！?/p>

最后，我們總共撈著8條鯉魚(yú)，不過(guò)水桶里還是空無(wú)所有，因?yàn)槲覀円呀?jīng)把所有的魚(yú)都放生了。

魚(yú)優(yōu)秀作文13

人魚(yú)的挽歌隨波蕩漾，我們站在有大海和墓碑的夢(mèng)境里，險(xiǎn)些為人間的灰暗落了淚。

——題記

那一年的露天晚會(huì)很美、很美。夜深人靜的某個(gè)晚上，我看見(jiàn)夏風(fēng)悄悄地把你的請(qǐng)柬放在我的枕邊。于是，夜鶯載著我飛向你的花園。

那一天第一個(gè)表演的是你。你淺淺地笑著，說(shuō)：“我叫星空，這是我?guī)?lái)的節(jié)目?！彪S著話音落下，天際劃過(guò)一道又一道的流星，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的彗星環(huán)繞夜空。我知道，這是你最絢麗的魔法。

那一天，我看見(jiàn)冥王星帶著衛(wèi)星卡戎歡快地跳著圓舞曲，金星一個(gè)人忘我地跳著獨(dú)奏曲，還有月亮羞答答地遮著半面……

后來(lái)，我醒了。后來(lái)，我長(zhǎng)大了。后來(lái)，我又想起了這個(gè)夢(mèng)。

三月十二號(hào)的黃昏，燦爛的晚霞染紅了蒼穹，好像小王子的玫瑰。我栽完樹(shù)，從郊區(qū)的公交車上走下來(lái)。十字口的紅綠燈閃了幾下，停在了紅燈處。我暗自竊喜，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備過(guò)馬路。忽然一陣黑煙將我籠罩其中，難聞的氣味快使我窒息。我瞇著眼，退回到路邊，眼淚止不住地涌出來(lái)，不停地沖刷剛剛飛入眼睛的塵埃。隱約中，我看見(jiàn)罪魁禍?zhǔn)滓淹现L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴揚(yáng)長(zhǎng)而去。

綠燈又亮了，如織的車流把我逼到了人行道上。我嘆氣，看來(lái)只能等下一個(gè)紅燈了。夕陽(yáng)西下，長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪不和諧的出現(xiàn)在天邊。滾滾的黑煙將玫瑰染得殷紅，好像天空的回光返照……

這一晚我又做夢(mèng)了。我夢(mèng)見(jiàn)你帶著面紗走了，我想挽留卻無(wú)能為力。你說(shuō)，在煙囪與煙囪的黑森林中，你無(wú)法呼吸……

魚(yú)優(yōu)秀作文14

別人家魚(yú)缸里養(yǎng)的魚(yú)大多數(shù)是買來(lái)的，而我家魚(yú)缸里養(yǎng)的魚(yú)卻是“捕”來(lái)的!

有一次，爸爸帶我上花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)去“開(kāi)開(kāi)眼”，看到大大的魚(yú)缸里游著好多漂亮的小魚(yú)!我也想要養(yǎng)幾條漂亮的小魚(yú)?？砂职终f(shuō)：“媽媽不讓養(yǎng)，因?yàn)橐郧梆B(yǎng)過(guò)這樣的小魚(yú)，可養(yǎng)的時(shí)間總是不長(zhǎng)，所以媽媽就不想再養(yǎng)小魚(yú)了!我一聽(tīng)媽媽不讓養(yǎng)，就撅個(gè)大嘴跟著爸爸回家了!

去年暑假里的一天，爸爸說(shuō)：“我?guī)闳ゲ遏~(yú)吧”!我一聽(tīng)捕魚(yú)兩字，腦子里馬到上就浮現(xiàn)出了四個(gè)漁民伯伯各拉住一張大的魚(yú)網(wǎng)的四個(gè)角，魚(yú)網(wǎng)中間裝滿了大大小小的魚(yú)的場(chǎng)面!忙問(wèn)爸爸：“網(wǎng)呢，讓我看看是多大的!爸爸神秘的一笑說(shuō)：“等一下你就知道了!”我?guī)е蓡?wèn)跟著爸爸上了路，只看見(jiàn)車筐里放著兩個(gè)不算大的塑料罐，其中的一個(gè)罐口上還系了一根挺長(zhǎng)的繩子!

到了小湖邊之后，爸爸選好了一個(gè)地方，把系著繩子的那個(gè)小塑料罐放到了水面下，然后靜靜的站著不動(dòng)，我也學(xué)著爸爸的樣子，站在邊上不敢動(dòng)。過(guò)了一大會(huì)兒，看到爸爸迅速的把手里的繩子向上一提，小塑料罐里頓時(shí)充滿了水。啊!還有幾條小魚(yú)，我高興沖著爸爸喊：“魚(yú)，魚(yú)!”爸爸說(shuō)：“大閨女，不用網(wǎng)也是可以捕到魚(yú)的!爸爸把捕到的小魚(yú)倒進(jìn)那個(gè)沒(méi)有系繩子的塑料罐里，然后又用同樣的方法又捕到了幾條小魚(yú)!

現(xiàn)在，這十條小魚(yú)還在我家的小魚(yú)缸里養(yǎng)著呢!

魚(yú)優(yōu)秀作文15

在一個(gè)天氣晴朗的日子里，爸爸帶著我去郊外釣魚(yú)啦！我們來(lái)到池塘邊，這里山清水秀。遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的高山上長(zhǎng)著茂盛的大樹(shù)，山下一叢叢灌木映在池塘里，像一頭綠色的卷發(fā)。近處，有幾只天鵝在水里歡快地游著，有幾只還潛到水下捉魚(yú)。

爸爸拿出魚(yú)竿，我在旁邊幫爸爸挖魚(yú)餌——蚯蚓。爸爸指導(dǎo)我要到泥土濕潤(rùn)、土很深的地方才能挖到蚯蚓，我睜大眼睛找啊找，終于在草叢里找到了。我拿起鏟子，輕輕一翻土，果然發(fā)現(xiàn)一大窩。我大喊：“爸爸，我挖到了，我挖到了！”爸爸聽(tīng)到后，抓起一把放進(jìn)桶里，然后我就去給天鵝喂食了，幸好，我?guī)Я诵┟姘?，可以和天鵝一起分享了，我撕碎面包，放在手上，天鵝慢慢地游過(guò)來(lái)，津津有味地品嘗起來(lái)。爸爸拿起一只蚯蚓，掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤猛地甩出去，讓浮標(biāo)浮在水面上，過(guò)了一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了，爸爸趕緊拎起魚(yú)竿，拉直魚(yú)線，哇！一條又大又肥的魚(yú)上鉤了……傍晚，我和爸爸拎著滿滿一桶魚(yú)，愉快地回家了，天鵝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我的背影，好像在說(shuō)：“可愛(ài)的小女孩，再見(jiàn)！”

海豚的資料

海豚

海豚 Delphinidae;dolphins

海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目阿克蘇水族館，海豚科，通稱海豚，共有近62種，分布于世界各大洋。體長(zhǎng)1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下頜各有約101顆尖細(xì)的牙齒，主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過(guò)“集體”生活，少則幾頭，多則幾百頭。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大腦是動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的百分之二點(diǎn)一，海豚的大腦占它體重的百分之一點(diǎn)七。海豚的大腦由完全隔開(kāi)的兩部分組成，當(dāng)其中一部分工作時(shí)，另一部分充分休息，因此，可終生不眠。 海豚是靠回聲定位來(lái)判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗(yàn)，把海豚的眼睛蒙上，把水?dāng)嚋?，它們也能迅速、?zhǔn)確的追到扔給它的食物。 海豚不但有驚人的聽(tīng)覺(jué)，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測(cè)驗(yàn)，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于它的游泳速度，更是人類比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時(shí)40公里，相當(dāng)于魚(yú)雷快艇的中等速度。

在鯨類王國(guó)里，要數(shù)海豚家族——海豚科的種類最多了，全世界已知共有30多種。有的種類雖名叫“鯨”，如虎鯨、偽虎鯨，其實(shí)也是海豚家族中的成員。

海豚是一類智力發(fā)達(dá)、非常聰明的動(dòng)物，它們既不像森林中膽小的動(dòng)物那樣見(jiàn)人就逃，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，海豚總是表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近，比起狗和馬來(lái)，它們對(duì)待人類有時(shí)甚至更為友好。

海豚救落水的人的故事，阿克蘇水族館我們聽(tīng)了很多很多，海豚與人玩耍、嬉戲的報(bào)道也常有所聞，有的故事甚至成為轟動(dòng)一時(shí)的新聞。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的海豚，甚至能模仿某些人的話音。70年代，美國(guó)的三位科學(xué)家，讓兩頭海豚學(xué)會(huì)了25個(gè)單詞。新近，太平洋海洋基金會(huì)的歐文斯博士等4位科學(xué)家，對(duì)兩頭海豚進(jìn)行訓(xùn)練，花了3年時(shí)間，教會(huì)它們700個(gè)英文詞匯。不過(guò)有些科學(xué)家認(rèn)為，不能把動(dòng)物的“語(yǔ)言”或“方言”描繪得太離奇。

不過(guò)海豚確實(shí)具有與眾不同的智力。它的大腦體積、質(zhì)量也是動(dòng)物界中數(shù)一數(shù)二的。目前，科學(xué)家對(duì)動(dòng)物的智力有兩種不同的見(jiàn)解：一種認(rèn)為黑猩猩是一切動(dòng)物中最進(jìn)化、最能干的；另一種卻認(rèn)為海豚的智力和學(xué)習(xí)能力與猿差不多，甚至還要高一些。因而有人稱海豚為“海中智臾”。

為了證實(shí)海豚有學(xué)習(xí)能力，早在1959年，一位名叫利利的人就對(duì)一頭海豚做過(guò)試驗(yàn)。他把電極插入海豚的快感中樞和痛感中樞，當(dāng)電流通過(guò)電極刺激海豚的快感中樞神經(jīng)或者痛感中樞神經(jīng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生快感或痛感。然后訓(xùn)練海豚觸及其頭上的金屬小片，控制電流的通斷。如果電極插在海豚的痛感中樞，海豚只要訓(xùn)練20次就會(huì)選擇切斷電源的金屬小片，使痛感消失。而換作猴子的話，則需要數(shù)百次訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)控制開(kāi)關(guān)。這說(shuō)明在某些方面海豚是有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

海豚是人類的朋友，它們十分樂(lè)意與人交往親近。澳大利亞蒙凱米海灘的海豚們已經(jīng)與人類建立了友誼，給人們帶來(lái)了莫大的歡樂(lè)和驚奇。也許將來(lái)有更多的海豚，在更多的地方與人類建立聯(lián)系，這種愿望并不是什么幻想：隨著人們對(duì)海豚研究的深入，我們會(huì)揭開(kāi)更多的關(guān)于海豚的秘密，那時(shí)我們與海豚交往會(huì)更加容易，更加親密，更加友好阿克蘇水族館！

提起海豚，人們都聽(tīng)說(shuō)它擁有超常的智慧和能力。在水族館里，海豚能夠按照訓(xùn)練師的指示，表演各種美妙的跳躍動(dòng)作，似乎能了解人類所傳遞的信息，并采取行動(dòng)，人們不禁驚嘆這美麗的海洋動(dòng)物如此地聰明。那么，海豚的智慧和能力究竟高到什么程度？它們和人類之間的相互溝通有沒(méi)有日益增進(jìn)的可能？這里從海豚腦部的構(gòu)造及生態(tài)特性入手，對(duì)它的智慧進(jìn)行一番探討。

海豚智商難以測(cè)定

海豚能做出各種難度較高的雜技表演動(dòng)作，顯然是一種相當(dāng)聰明的海中動(dòng)物。但是海豚實(shí)際上的智力情況如何呢？心理學(xué)上，“智力”一詞大致包含三種意義：一是對(duì)于各種不同狀況的適應(yīng)能力；二是由過(guò)往經(jīng)驗(yàn)獲取教訓(xùn)的學(xué)習(xí)能力；三是利用語(yǔ)言或符號(hào)等象征性事物從事“抽象思考的能力”。

根據(jù)觀察野生海豚的行為。以及海豚表演雜技時(shí)與人類溝通的情形推測(cè)，海豚的適應(yīng)及學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)；但目前尚無(wú)法證明海豚運(yùn)用語(yǔ)言或符號(hào)進(jìn)行抽象式的思考。不過(guò)即使沒(méi)有科學(xué)上的確鑿證據(jù)，也不能就此認(rèn)為海豚沒(méi)有抽象思考能力。

倘若海豚真的具有抽象思考能力，那么它究竟是如何運(yùn)用這種能力?而其程度又是如何?這些都是饒有興趣的問(wèn)題。但現(xiàn)在，想找出這些問(wèn)題的答案并不容易，因?yàn)榧词故侨祟愃鶕碛械闹腔?，也還有許多未知之處。

雖然海豚與人一樣都屬于哺乳動(dòng)物，但因生活的環(huán)境不同，相互接觸的機(jī)會(huì)不多，故人類對(duì)海豚潛在能力的了解是很有限的。那么，人類究竟是采用何種方法來(lái)研究并探索海豚的智能呢？目前，大多數(shù)都采用下列兩種方法：一是根據(jù)海豚解剖學(xué)上的特征，來(lái)推算海豚的潛在能力；二是實(shí)際觀察野生海豚的行為，并從行為目的與功能方面著手，推測(cè)其智慧的高低。

腦部發(fā)達(dá)不遜于靈長(zhǎng)類

從解剖學(xué)的角度來(lái)看，海豚的腦部非常發(fā)達(dá)，不但大而且重。海豚大腦半球上的腦溝縱橫交錯(cuò)，形成復(fù)雜的皺褶,大腦皮質(zhì)每單位體積的細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)目非常多,神經(jīng)的分布也相當(dāng)復(fù)雜。例如,大西洋瓶鼻海豚的體重250千克，而腦部重量約為1500克（這個(gè)值和成年男性的腦重1400克相近)腦重和體重的比值約為0.6，這個(gè)值雖然遠(yuǎn)低于人類的1.93，但卻超過(guò)大猩猩或猴類等靈長(zhǎng)類。

至于海豚大腦半球上由腦溝所形成的皺褶，根據(jù)研究顯示，大西洋瓶鼻海豚的皺褶甚至比人類還多，而且更為復(fù)雜，它們的大腦皮質(zhì)表面積為2500平方厘米，是人類的1.5倍.海豚腦部神經(jīng)細(xì)胞有密度與人類或黑猩猩的幾乎沒(méi)有差別。換句話說(shuō)，海豚腦部神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)目，比人類或黑猩猩的還要多。因此，無(wú)論是從腦重量和體重的比，或是從大腦皮質(zhì)的皺褶數(shù)目來(lái)看，大西洋瓶鼻海豚腦部的記憶容量，或是信息處理能力，均與靈長(zhǎng)類不相上下。

嘗試了解海豚的語(yǔ)言

由于海豚大腦的記憶容量和信息處理能力與靈長(zhǎng)類動(dòng)物不相上下，如果人類能與海豚相互溝通，就應(yīng)該獲得許多有關(guān)海洋動(dòng)物的寶貴資料，并學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)和思維模式。與海豚一起潛水就會(huì)發(fā)現(xiàn)，海豚是相當(dāng)“聒噪”的動(dòng)物。根據(jù)錄音調(diào)查記錄顯示,海豚使用頻率在200-350千赫以上的超聲波的喊叫聲進(jìn)行“回音定位”，而人類的聽(tīng)覺(jué)范圍介于16-20千赫之間,人類無(wú)法聽(tīng)到海豚回聲定位所發(fā)出的超聲波。因此，我們?cè)谒新?tīng)到的海豚叫聲，可能是海豚同類間互通消息所使用的部分低頻聲音。

人類要與海豚溝通，先決條件是要了解海豚的語(yǔ)言，這樣就必須分析海豚發(fā)出的聲音與行為的關(guān)聯(lián)性。事實(shí)上只要有適當(dāng)?shù)匿浺粼O(shè)備就可能進(jìn)行海豚聲音分析。然而，聲音與行為之間的并聯(lián)卻不容易掌握，目前人們還無(wú)法確切了解海豚發(fā)出的各種聲音所包含的含義。

為使人類與海豚溝通，第二種方法是讓海豚學(xué)習(xí)人類的語(yǔ)言，20多年前，美國(guó)海洋大學(xué)的專家們就是采用這種方式開(kāi)發(fā)海豚的智能。目前海豚在專家的訓(xùn)練下，已經(jīng)能從訓(xùn)練人員的手勢(shì)中，學(xué)習(xí)并了解單字與復(fù)合語(yǔ)句的意義并能作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，但尚無(wú)法達(dá)到能與人自由交換信息的境界。

不論是研究海豚聲音與行為的關(guān)聯(lián)性，還是教導(dǎo)海豚學(xué)習(xí)人類的語(yǔ)言，以目前的進(jìn)展來(lái)說(shuō)，距離人類與海豚互相了解、互相溝通的最終目標(biāo)都還相當(dāng)?shù)倪b遠(yuǎn)。

海豚的睡覺(jué)方式

海豚似乎永遠(yuǎn)不眠不休地四處游動(dòng)。海豚是哺乳類動(dòng)物，原先棲息陸地，后來(lái)又回到水中生活，用肺呼吸。若它們?cè)谒谐掷m(xù)睡覺(jué)，海豚將因無(wú)法呼吸而死。難道它們真的不用睡覺(jué)？若會(huì)睡覺(jué)，它們是睡在陸地，還是睡在海中呢？

其實(shí)若我們能夠細(xì)心觀察海豚一段時(shí)間，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)谟斡緯r(shí)，有時(shí)會(huì)閉上其中的一只眼睛。經(jīng)調(diào)查它們的腦電波得知，它們某一邊的腦部會(huì)呈睡眠狀態(tài)。即使，它們雖然持續(xù)游泳，但左右兩邊的腦部卻在輪流休息。

若我們能夠像海豚一樣，一邊睡覺(jué)一邊工作，左右腦互相交替休息，一心便可以二用，搭車時(shí)睡覺(jué)便不怕坐過(guò)站了。

海豚護(hù)幼奮不顧身

母海豚如果不幸小產(chǎn)，為了讓沒(méi)有行動(dòng)能力的小海豚呼吸，它會(huì)拼命地用自己的吻部把小海豚推向水面，并不斷地重復(fù)這些動(dòng)作，甚至停止覓食達(dá)兩天之久。

據(jù)水族館的人士說(shuō)，一旦小海豚死去，母海豚會(huì)奮不顧身地設(shè)法讓小海豚復(fù)生，但如果持續(xù)的時(shí)間太久情形嚴(yán)重時(shí)，連母海豚也可以因衰竭而死亡。所以，必須盡快將小海豚的尸體打撈起來(lái),也許這樣做會(huì)避免母豚過(guò)分傷心,使其恢復(fù)體力。不過(guò)，工作人員要清除死亡的小海豚并非易事，母海豚會(huì)護(hù)著小海豚避開(kāi)船只，與工作人員展開(kāi)耐力比賽。

母海豚是否知道小海豚已經(jīng)死亡？還是因?yàn)橛X(jué)得小海豚可憐，而拼命想把小海豚推向水面？抑或只是出于一種動(dòng)物的本能?也許海豚確具有某些人類所無(wú)法了解的理性,詳細(xì)情況目前尚不清楚。

海豚救援遇難同類

古代希臘曾經(jīng)流傳著海豚搭救溺水者的故事：有一次希臘著名的抒情詩(shī)人和音樂(lè)家阿萊昂參加由一位意大利富商舉辦的音樂(lè)大賽，結(jié)果贏得了巨額獎(jiǎng)金。他攜帶這筆財(cái)富乘船返回希臘科林斯，不料途中卻引起船員們眼紅，欲將他殺害。他臨死之前要求再能演奏一曲，美妙的音樂(lè)引來(lái)了一大群海豚，阿萊昂縱身跳人海中，海豚將他負(fù)在身上，游至安全的地方，阿萊昂因此脫險(xiǎn)。這個(gè)故事說(shuō)明，在古代人類與海豚之間的關(guān)系相當(dāng)良好。那么海豚與海豚同類之間的情況又是如何呢?

1994年6月，研究人員在太平洋進(jìn)行海豚生態(tài)調(diào)查時(shí),曾觀察到一條不幸被魚(yú)叉擊中而呈昏迷狀態(tài)的海豚，在其附近，游來(lái)另一條海豚,并不斷地把受傷的同類推向水面,它發(fā)出的聲音，仿佛在喚醒處于昏迷狀態(tài)的受傷海豚。

海豚能識(shí)別敵友

研究人員在調(diào)查野生海豚時(shí)發(fā)現(xiàn)，通常一開(kāi)始海豚都不愿意靠近人，似乎意識(shí)到陌生物體的存在。但當(dāng)察覺(jué)人類并無(wú)敵意后，海豚的戒備之心逐漸下降，甚至可近到伸手可及的距離，它們會(huì)一邊搖動(dòng)頭部，一邊觀察人。只要其中的一條不經(jīng)意地逐漸靠近人，其他的海豚也會(huì)慢慢地游過(guò)來(lái)。

意大利南部夏科灣附近，每天都有十多條大西洋瓶鼻海豚游向海灘。這些海豚對(duì)人類的騷擾似乎并不介意，而且已習(xí)慣人類用手給它們的食物和魚(yú)餌。因此，即使是野生海豚，若有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，也會(huì)與人類和睦相處。

然而，人類只有擺脫“萬(wàn)物之靈”的成見(jiàn)，置身于海豚的世界。才能發(fā)現(xiàn)與海豚的其他溝通方式。

天才領(lǐng)航員杰克

在新西蘭首都惠靈頓，有一座造型別致的海豚紀(jì)念碑，上書(shū)“天才領(lǐng)航員杰克”。

一八七一年的某一天，帆船“布里尼爾號(hào)”行經(jīng)新西蘭科克海峽，因天氣突變，困於“死亡之峽”整整一天，眼看就要遭受滅頂之災(zāi)，絕望中的船長(zhǎng)無(wú)力地在胸前劃著十字。突然，他眼睛一亮，一條銀灰色的大海豚從驚濤中躍起，并不時(shí)回首盼望，仿佛在說(shuō):“請(qǐng)放心，朋友，我知道怎樣沖出迷途，擺脫死神?！贝L(zhǎng)像在夜航中看見(jiàn)燈塔，想也不想就下令緊隨海豚前進(jìn)。大海豚七拐八轉(zhuǎn)，終於把“布里尼爾號(hào)”領(lǐng)出了恐怖之地。

從此，奇跡出現(xiàn)了。這只銀灰色的海豚始終徘徊在海峽附近，年復(fù)一年地為過(guò)往船只領(lǐng)航。每逢有船來(lái)到，它總是躍出水面，搖搖尾鰭表示歡迎，然厚繞暗礁、躲湍流，使船只擺脫危難，船員們親切地稱它為“杰克”。

一九一二年，杰克結(jié)束了四十年如一日的義務(wù)領(lǐng)航員生涯，悄然逝去。當(dāng)?shù)厝藨阎缿僦?，潛水員找到它的遺體，并在上覆蓋這國(guó)旗，隨后為它舉行了葬禮，以后又為它精雕了銅像。

海豚捕食講究分工

海豚在捕食過(guò)程中是以群體進(jìn)行活動(dòng)的，不僅如此，na-ture網(wǎng)站報(bào)道，最近一項(xiàng)對(duì)佛羅里達(dá)海岸的研究表明，每一只海豚在捕食中還有各自的明確分工。

合作進(jìn)行捕獵在很多動(dòng)物集體中都已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，比如黑猩猩。

但是每個(gè)個(gè)體在群體中都有自己特定的工作，就如同一個(gè)足球隊(duì)中，每個(gè)隊(duì)員都有自己的分工，這種現(xiàn)象在動(dòng)物群體中是很少見(jiàn)的。

美國(guó)研究者觀察了兩組海豚，一組由三只組成，另外一組有2到6個(gè)成員。研究者通過(guò)在在它們的鰭上做記號(hào)確定每一只海豚，并觀察了它們60次的捕獵活動(dòng)。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在集體捕獵過(guò)程中，這兩組海豚中總有固定的一只在充當(dāng)“司機(jī)”的角色，其它海豚則是“障礙物”的功能，“司機(jī)”海豚會(huì)將四周的小魚(yú)趕向障礙海豚所形成的包圍圈里。

這種捕獵中的個(gè)體分工過(guò)去只在非洲母獅中發(fā)現(xiàn)過(guò)。一只母獅守候在整個(gè)捕獵現(xiàn)場(chǎng)的中心，而其它母獅們?cè)趥?cè)面將獵物從四周圍向中間。

對(duì)于此次發(fā)現(xiàn)的海豚群體中的特殊分工，研究者說(shuō)，目前還不能確定的是，這種特殊的捕獵方式是否在所有海豚中都具有，或者是否海豚只在某一特定地區(qū)才具有。

海豚為什么游得快?

好的體形是游得快的前提條件。但即使有了最好的體形，在大自然里，要想成為游泳健將，還有許多細(xì)節(jié)需要完善。動(dòng)物在水中游動(dòng)時(shí)，一般總會(huì)造成一些小小的漩渦。這些小漩渦影響了動(dòng)物的游速。海豚和鯊魚(yú)解決這個(gè)問(wèn)題的辦法各有不同。海豚身體上，滑溜溜的皮膚并不是緊繃繃的．而是富有彈性的。在游動(dòng)時(shí)，海豚收縮皮膚，使上面形成很多小坑，把水存進(jìn)來(lái)，這樣，在身體的周圍就形成了一層“水罩”。當(dāng)海豚快速游動(dòng)時(shí)，“水罩”包住了它的身體，和它的身體同時(shí)移動(dòng)。借助這個(gè)水的保護(hù)層，海豚游動(dòng)時(shí)幾乎沒(méi)有磨擦力，也不造成漩渦。

海豚救人歷史悠久

1949年，美國(guó)佛羅里達(dá)州一位律師的妻子在《自然史》雜志上披露了自己在海上被淹獲救的奇特經(jīng)歷：她在一個(gè)海濱浴場(chǎng)游泳時(shí)，突然陷入了一個(gè)水下暗流中，一排排洶涌的海浪向她襲來(lái)。就在她即將昏迷的一剎那，一條海豚飛快地游來(lái)，用它那尖尖的喙部猛地推了她一下，接著又是幾下，一直到她被推到淺水中為止。這位女子清醒過(guò)來(lái)后舉目四望，想看看是誰(shuí)救了自己。然而海灘上空無(wú)一人，只有一只海豚在離岸不遠(yuǎn)的水中嬉戲。近年來(lái)，類似的報(bào)道越來(lái)越多，這表明海豚救人絕不是人們臆造出來(lái)的。

海豚不但會(huì)把溺水者推到岸邊，而且在遇上鯊魚(yú)吃人時(shí)，它們也會(huì)見(jiàn)義勇為，挺身相救。1959年夏天，“里奧·阿泰羅”號(hào)客輪在加勒比海因爆炸失事，許多乘客都在洶涌的海水中掙扎。不料禍不單行，大群鯊魚(yú)云集周圍，眼看眾人就要葬身魚(yú)腹了。在這千鈞一發(fā)之際，成群的海豚猶如“天兵神將”突然出現(xiàn)，向貪婪的鯊魚(yú)猛撲過(guò)去，趕走了那些海中惡魔，使遇難的乘客轉(zhuǎn)危為安。

救助弱者出于本能

海豚始終是一種救苦救難的動(dòng)物。人類在水中發(fā)生危難時(shí)，往往會(huì)得到它的幫助。海豚也因此得到了一個(gè)“海上救生員”的美名，許多國(guó)家都頒布了保護(hù)海豚的法規(guī)。那么海豚為什么要救人呢？在人們對(duì)海豚沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)之前，總以為它是神派來(lái)保護(hù)人類的。由于科學(xué)的進(jìn)步，對(duì)海豚的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，其神秘面紗逐漸被揭開(kāi)。

動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，海豚營(yíng)救的對(duì)象不只限于人。它們會(huì)搭救體弱有病的同伴。

1959年，美國(guó)動(dòng)物學(xué)家德·希別納勒等人在海中航行時(shí)，看到兩條海豚游向一條被炸藥炸傷的海豚，努力搭救著自己的同伴。海豚也會(huì)救援新生的小海豚，有時(shí)候這種舉動(dòng)顯得十分盲目。在一個(gè)海洋公園里，有一條小海豚一生下來(lái)就死掉了，但它仍然不斷地被海豚媽媽推出水面。其實(shí)，凡是在水中不積極運(yùn)動(dòng)的物體，幾乎都會(huì)引起海豚的注意和極大的熱忱，成為它們的“救援”對(duì)象。有人曾做過(guò)許多試驗(yàn)，結(jié)果表明，海豚對(duì)于面前漂過(guò)的任何物體，不論是死海龜、舊氣墊，還是救生圈、厚木板，都會(huì)做同樣的事情。1955年，在美國(guó)加利福尼亞海洋水族館里，有一條海豚為搭救它的宿敵——一條長(zhǎng)1．5米的年幼虎鯊，竟然連續(xù)8天把它托出水面，結(jié)果這條倒霉的小鯊魚(yú)終于因此而喪了命。

據(jù)此，海洋動(dòng)物學(xué)家認(rèn)為，海豚救人的美德，來(lái)源于海豚對(duì)其子女的“照料天性”。原來(lái)，海豚是用肺呼吸的哺乳動(dòng)物，它們?cè)谟斡緯r(shí)可以潛入水里，但每隔一段時(shí)間就得把頭露出海面呼吸，否則就會(huì)窒息而死。因此對(duì)剛剛出生的小海豚來(lái)說(shuō)，最重要的事就是盡快到達(dá)水面，但若遇到意外的時(shí)候，便會(huì)發(fā)生海豚母親的照料行為。她用喙輕輕地把小海豚托起來(lái)，或用牙齒叼住小海豚的胸鰭使其露出水面直到小海豚能夠自己呼吸為止。這種照料行為是海豚及所有鯨類的本能行為。這種本能是在長(zhǎng)時(shí)間自然選擇的過(guò)程中形成的，對(duì)于保護(hù)同類、延續(xù)種族是十分必要的。由于這種行為是不問(wèn)對(duì)象的，一旦海豚遇上溺水者，誤認(rèn)為這是一個(gè)漂浮的物體，也會(huì)產(chǎn)生同樣的推逐反應(yīng)，從而使人得救。也就是說(shuō)這是一種巧合，海豚的固有行為與激動(dòng)人心的“救人”現(xiàn)象正好不謀而合。

海中智者人類朋友

有的科學(xué)家覺(jué)得，把海豚的救苦救難行為歸結(jié)為動(dòng)物的一種本能，未免是將事情簡(jiǎn)單化了，其根源是對(duì)動(dòng)物的智慧過(guò)于低估。海洋學(xué)家認(rèn)為，海豚與人類一樣也有學(xué)習(xí)能力，甚至比黑猩猩還略勝一籌，有海中“智叟”之稱。研究表明，不論是絕對(duì)腦重量還是相對(duì)腦重量，海豚都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了黑猩猩，而學(xué)習(xí)能力與智力發(fā)達(dá)密切相關(guān)。有人認(rèn)為，海豚的大腦容量比黑猩猩還要大，顯然是一種高智商的動(dòng)物，是一種具有思維能力的動(dòng)物，它的救人“壯舉”完全是一種自覺(jué)的行為。因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下，海豚都是將人推向岸邊，而沒(méi)有推向大海。20世紀(jì)初，毛里塔尼亞瀕臨大西洋的地方有一個(gè)貧困的漁村艾爾瑪哈拉，大西洋上的海豚似乎知道人們?cè)谑莛囸~煎熬之苦，常常從公海上把大量的魚(yú)群趕進(jìn)港灣，協(xié)助漁民撒網(wǎng)捕魚(yú)。此外，類似海豚助人捕魚(yú)的奇聞在澳大利亞、緬甸、南美也有報(bào)道。

海豚對(duì)人類這樣一心一意，到底是為了什么呢？在鯊魚(yú)面前，海豚是瘋狂的擊殺之神，攻擊人類可謂易如反掌，但卻從來(lái)沒(méi)有海豚傷人的記錄。最令人無(wú)法理解的是，即使當(dāng)人們殺死一條海豚的時(shí)候，其他在場(chǎng)的海豚也只是一旁靜觀，絕不以牙還牙。對(duì)于協(xié)作精神很強(qiáng)的海豚，這樣的表現(xiàn)實(shí)在令動(dòng)物學(xué)家深感困惑。

海豚也有“名字”

據(jù)俄羅斯新聞網(wǎng)5月24日?qǐng)?bào)道，美國(guó)圣安德魯斯大學(xué)的科學(xué)家們?nèi)涨暗贸鼋Y(jié)論稱，每一只處于群居狀態(tài)的海豚都擁有自己的名字，并且，同一族群的海豚之間還能夠分辨出對(duì)方“姓什名誰(shuí)”。

科學(xué)家們將研究的地點(diǎn)選在了佛羅里達(dá)海岸。研究過(guò)程中，專家們記錄下了群居海豚發(fā)出的聲音并對(duì)它們進(jìn)行了分析。之后，他們從中分離出了所有能夠表明某一具體海豚身份的聲音信號(hào)，只保留了這些聲音的頻率特種。

據(jù)悉，通過(guò)與人發(fā)出的聲音進(jìn)行比較，研究人員從海豚發(fā)出的聲響中分離出了重音和其他一些與“交談”有關(guān)的特點(diǎn)。試驗(yàn)期間，研究人員將同一族群的海豚分為了兩組并提取了其中一組發(fā)出的聲音。之后，通過(guò)向另外一組海豚播放這些聲音，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們居然對(duì)自己“親屬”的聲音做出了積極的反應(yīng)。

參與此項(xiàng)研究的科學(xué)家文森特·雅尼克表示：“我們?cè)诳菟阡浿屏艘恍┖ｋ嗟镍Q叫聲并將其輸入了電腦，以便人工合成出類似的聲音。之后，我們向海豚播放了這些錄音以觀察它們的反應(yīng)。結(jié)果顯示，海豚完全能夠分辨出這些聲音具體是誰(shuí)發(fā)出的?！?/p>

科學(xué)家們基于這些觀察結(jié)果得出結(jié)論稱，海豚不但擁有自己的名字而且還能夠根據(jù)這些名字區(qū)分同伴，而并不是單純地依賴于聲音。雅尼克指出：“現(xiàn)在我們已經(jīng)清楚，海豚其實(shí)和我們一樣，也擁有自己的名字?！?/p>

科學(xué)家們認(rèn)為，這種識(shí)別身份的方式對(duì)海豚來(lái)說(shuō)是非常必要的－－因?yàn)樵谒侣曇艉苋菀资д?，只能通過(guò)較為復(fù)雜的聲音組合來(lái)識(shí)別同伴。

據(jù)悉，參與試驗(yàn)的14只海豚中有9只都對(duì)自己親屬的“名字”做出了反應(yīng)。不過(guò)，科學(xué)家們目前還不清楚，為什么另外5只海豚未做出任何相應(yīng)的動(dòng)作?；蛟S，它們并不愿意看到自己的“親戚”。

雅尼克表示，這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)具有非常重要的意義，因?yàn)樗砻?，海豚也擁有某些與我們?nèi)祟愵愃频男袨槟芰Α?/p>

海豚的生存行為

在野外, 海豚會(huì)用吻部的牙齒捕捉獵物, 它們有九十至一百只牙齒,但它們不會(huì)咀嚼, 而是把整條魚(yú)吞下海豚和鯨一樣均是用頭頂?shù)臍饪缀粑? 它們會(huì)游出水面呼氣, 在再次潛入水中前, 深深的吸一口氣它們的肺部是特別構(gòu)造的, 可迅速減壓, 使它們可以潛至水深30多米的地方海豚是用尾鰭上下拍動(dòng)水面而游動(dòng)的, 一雙前鰭是幫助它們改變游動(dòng)的方向, 背鰭幫助它們穩(wěn)定身體～ 而海豚的流線型身體, 可減低它們?cè)谒械淖枇? 令它們可以維持每小時(shí)30公里的游泳速度。

海豚最喜歡吃魚(yú)及魷魚(yú), 每天會(huì)吃的份量約是體重的百分之四至八；它們約重二百公斤, 所以每天進(jìn)食約十五公斤的食物。在海洋公園生活的海豚所吃的食物主要是從美國(guó)冰鮮入口的橫澤魚(yú)、鮫魚(yú)、沙甸魚(yú)、魷魚(yú)和多春魚(yú), 因?yàn)橥鈬?guó)的貨源比較充足及穩(wěn)定, 而且食物受污染的機(jī)會(huì)較少。

海豚沒(méi)有規(guī)定的睡眠時(shí)間,它們可能在白天,又或是在晚上睡覺(jué)。它們睡覺(jué)時(shí),通常會(huì)浮近水面,而且只會(huì)休息其中一邊的腦,而另一邊則繼續(xù)運(yùn)作,因?yàn)樵诤Ｑ笾?若它們處?kù)妒焖癄顟B(tài)便會(huì)很容易受到敵人的侵襲,而不能逃脫。

海豚是利用高頻率波聯(lián)絡(luò)同伴，它們可發(fā)出32種音，每只海豚都有屬于自己的特別叫聲，用來(lái)辨出身份。

海豚屬于鯨目齒鯨亞目。凡是鯨類都具體聲納系統(tǒng)，其中以海豚最精密，能利用聲波分毫不差地測(cè)出附近物體的形狀?材料?位置，全部過(guò)程只需2秒鐘。

海豚雖然活在大海中，身體所需的水分卻不是來(lái)自海水，而是完全仰賴所吃的魚(yú)體內(nèi)的水分。它們只要超過(guò)3天不吃魚(yú)，便會(huì)失水而死。由于海豚在海里吃慣了活魚(yú)，被人飼養(yǎng)時(shí)海豚吃不慣死魚(yú)！

海豚常成群在海上跳越這是海豚的一種點(diǎn)名式，表示“出發(fā)了”和“回家”兩種信號(hào)；而且如果它們保持一定速度和規(guī)律跳躍前進(jìn)，還可以減少水的阻力！

如果我們?cè)囍谒袕堥_(kāi)眼睛，看得到的東西并不多；但相反的，只要具備一對(duì)特殊的耳朵，在海里卻能聽(tīng)得很清楚。海豚和它的近親鯨類一樣，一天到晚不停的發(fā)出怪聲，聲音可以傳達(dá)好幾公里遠(yuǎn)，這就是海豚的語(yǔ)言。雖然很復(fù)雜，但卻能達(dá)到很好的溝通效果，藉此方法它們可以告知同伴或發(fā)出求就的訊號(hào)；而且也靠這種聲納系統(tǒng)獵捕食物，如魚(yú)類、烏賊等...。但有時(shí)因碰到沙灘，超音波誤導(dǎo)，而被困在海灘上，導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

盡管海豚的臉上永遠(yuǎn)掛著滿足的笑容，但它們卻具有令人驚奇的好斗本性。但如此好斗的海豚也喜歡和解。美國(guó)的研究人員在研究動(dòng)物園中的寬吻海豚小群體的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，在打斗之后，敵對(duì)雙方會(huì)輕輕摩擦或可稱為接觸式游泳，此過(guò)程中，一只海豚拽著另一只海豚游過(guò)水池

自駕游路線推薦

自駕環(huán)游新疆

從烏魯木齊出發(fā)——————

烏魯木齊—吐魯番—哈密—巴里坤—阜康市—天池—五彩灣—阿勒泰市—喀納斯—克拉瑪依—阿拉山口口岸—霍爾果斯口岸—伊寧—那拉提—巴音布魯克—天鵝湖—庫(kù)車—阿克蘇市—喀什—塔什庫(kù)爾干—喀什—和田市—塔中—庫(kù)爾勒市—博斯騰湖—烏魯木齊

建議行程：26天

參考里程：約8935公里

第一天：烏魯木齊——吐魯番

312國(guó)道高速路面，185公里，沿途觀賞天山風(fēng)光、百里風(fēng)區(qū)、亞洲最大的風(fēng)力發(fā)電站、柴窩堡湖、小死海著稱的鹽湖、達(dá)坂古城、白水澗古道。

吐魯番：參觀坎兒井、交河古城、火焰山、葡萄溝、柏孜克里克千湖洞、阿斯塔那古墓群、蘇兒塔、額敏塔。

自烏魯木齊下河灘高速公路向東進(jìn)入吐烏大高速公路直奔吐魯番市沿途觀賞天山鳳光、百里風(fēng)區(qū)、亞洲最大的風(fēng)力發(fā)電站、柴窩堡湖、小死海著稱的鹽湖、達(dá)坂古城、白水澗古道。進(jìn)入吐魯番市區(qū)后依路線圖游覽即可。宿吐魯番市。

第二天：吐魯番——哈密

沿途觀賞高昌古城，佛教及伊斯蘭教雙圣地吐峪溝大峽谷千佛洞、七圣祠、鄯善庫(kù)木塔格沙漠公園、拉普喬克古城、古烽火臺(tái)群、五堡古墓群、哈密市。

沿312國(guó)道行至火焰山右拐，順路走幾公里便可到高昌古城，游覽后順路東行便可到達(dá)佛教及伊斯蘭教雙圣地吐峪溝大峽谷千佛洞、七圣祠，沿城鄉(xiāng)公路一路東行拐上312國(guó)道連木泌鎮(zhèn)，向東行至鄯善縣、入城午餐后向南穿行鄯善縣城即到鄯善庫(kù)木塔格沙漠公園，游覽后返回312國(guó)道向東行駛約300公里到達(dá)哈密境內(nèi)，在四堡鄉(xiāng)喀爾魯克古渠兩岸參觀拉普喬克古城，在五堡附近參觀古墓群后進(jìn)入哈密市區(qū)。宿哈密市。

第三天：哈密——巴里坤

參觀回王墳、蓋斯墓、漢碑、南山口、天山廟、口門(mén)子、白石頭、鳴沙山、軍馬場(chǎng)、巴里坤烽火臺(tái)、巴里坤大河唐城、古城豐碑、巴里坤縣城。

回王墳、蓋斯墓在哈密市及附近找尋即可，自哈密市向北向天山山脈進(jìn)發(fā)，約36公里到南山口，依次參觀南山口、天山廟、口門(mén)子三景區(qū)。繼續(xù)北行，進(jìn)入白石頭風(fēng)景區(qū)，參觀松樹(shù)塘、鳴沙山、白石頭，后返回主路北行至伊吾軍馬場(chǎng)，沿天山向西北方行進(jìn)50余公里，沿途參觀巴里坤大草原、烽火臺(tái)、石人子鄉(xiāng)大河塘城、古代豐碑，進(jìn)入巴里坤縣城。宿巴里坤縣城。

第四天：巴里坤——阜康市

此段80%為高速路面，約560公里，沿途參觀巴里坤湖（蒲類海）、巴里坤大草原、克孜庫(kù)都克分水嶺、色皮口、大石頭、白楊河（西有天山山脈景觀，左有天山冰峰雪嶺右陳大漠戈壁風(fēng)光）、木壘縣、奇臺(tái)縣、吉木薩爾縣、阜康縣。

出巴里坤縣向西走新修的巴木公路（一級(jí)路面）至木壘縣。繼續(xù)向西沿大路經(jīng)奇臺(tái)、吉木薩爾縣直達(dá)阜康市。宿阜康市。

第五天：阜康市——天池——五彩灣

參觀天池八景，進(jìn)入準(zhǔn)噶爾盆地將軍戈壁參觀火燒山、五彩城、彩南油田、五彩灣溫泉。

自阜康走天池公路直上天池門(mén)票購(gòu)票處，換區(qū)間車或乘纜車，到湖區(qū)游覽后原路返回至吐烏大高速公路，右拐向東行駛至幸福路口向北沿216國(guó)道行進(jìn)至彩南油田，參觀五彩城。返回至五彩灣溫泉，夜宿五彩灣溫泉。

第六天：五彩灣——阿勒泰

沿途參觀古爾班通古特沙漠、卡拉麥里山有蹄類自然動(dòng)物保護(hù)區(qū)、大漠奇景、烏倫古河、額爾奇斯河、烏倫古湖（布倫托海）、阿勒泰市。

216線穿古爾班通古特沙漠過(guò)烏倫古河直達(dá)北屯，向西北方向直行22公里到達(dá)188團(tuán)場(chǎng)、參觀布倫托海，后回行22公里返北屯向東北方向沿217線到阿勒泰市。夜宿阿勒泰市。

第七天：阿勒泰市喀納斯自然保護(hù)區(qū)

217線，約360公里，沿途欣賞森林草原、大隕石、切木爾切刻古墓葬群、草原石人、草原巖畫(huà)、喀納斯湖。

向西北方向出阿勒泰市，參觀樺林公園，克蘭河把公園分割成六個(gè)河心小島，可徒步游覽、攝影、寫(xiě)生；由阿勒泰市驅(qū)車西南方向12公里，在公路右側(cè)參觀大隕石、切木爾切刻古墓葬群；繼續(xù)前行，參觀草原石人、草原巖畫(huà)、直抵布爾津。

第八天：喀納斯自然保護(hù)區(qū)巡禮

云海佛光、變色湖、浮木長(zhǎng)堤、湖怪、圖瓦人村寨。

建議徒步游覽。夜宿喀納斯。

第九天：喀納斯自然保護(hù)區(qū)——克拉瑪依

217線，約420公里，沿途參觀烏爾禾魔鬼城、烏爾核風(fēng)城、黑油山、戈壁油城——克拉瑪依市。

從喀納斯返布爾津縣向西南方向行駛69公里，過(guò)黑石頭上217國(guó)道，繼續(xù)向西南方行駛約120公里進(jìn)入克拉瑪依市轄區(qū)烏爾禾區(qū)，參觀烏爾禾魔鬼城、烏爾禾風(fēng)城；繼續(xù)向西南行進(jìn)至克拉瑪依市，參觀城郊黑油山及油城風(fēng)采。夜宿克拉瑪依市。

第十天：克拉瑪依市——阿拉山口口岸

217-312線，約580公里，途經(jīng)奎屯市、烏蘇市、精河縣，沿途參觀綠洲農(nóng)懇了解新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、達(dá)勒特古城（唐代雙河都護(hù)府）、博爾塔拉河次生林、敖包、博樂(lè)市、阿拉山口口岸。

沿217線南行至奎屯市，再沿312國(guó)道或奎塞高速向西行，過(guò)五臺(tái)向北27公里到達(dá)博樂(lè)市，向東再折北86公里到達(dá)阿拉山口，夜宿阿拉山口。

第十一天：阿拉山口口岸——霍爾果斯口岸

312線，約320公里，參觀神奇的怪石峪、天山明珠賽里木湖十景、果子溝、霍爾果斯口岸。自阿拉山口返博樂(lè)，進(jìn)入怪石峪風(fēng)景區(qū)參觀，進(jìn)入博樂(lè)市，向南行27公里返五臺(tái)，沿312國(guó)道西行58公里到達(dá)三臺(tái)，到賽里木湖景區(qū)游覽后順路西行到達(dá)烏伊公路果子溝段游覽，游覽后繼續(xù)順烏伊公路西行直抵霍爾果斯口岸312線終點(diǎn)。

第十二天：霍爾果斯口岸——伊寧

約280公里，參觀惠遠(yuǎn)古城，伊犁將軍府、阿力麻古城、禿黑魯帖木爾汗大麻扎、金頂寺遺址、伊寧回族大寺、火龍洞、伊犁河大橋、拜吐拉清真寺、大小金城、成吉思汗11代孫墓——速檀歪思漢麻扎、夜游花園城市伊寧市。

第十三天：伊寧——那拉提森林公園

218線，約320公里。沿途觀賞伊犁河谷、闊葉林活化石——小葉白蠟自然保護(hù)區(qū)、鞏留野生核桃自然保護(hù)區(qū)、雪嶺云杉自然保護(hù)區(qū)、那拉提大草原、伊犁黑蜂自然保護(hù)區(qū)、那拉提森林公園。

出伊寧市沿218線向東偏南方向前進(jìn)，沿途觀賞伊犁河谷，自霍城沿218線東行97公里到達(dá)伊寧縣東南的墩麻扎鎮(zhèn)游覽闊葉林活化石——小葉白蠟自然保護(hù)區(qū)，后從墩麻扎南行，在喀什河口附近跨過(guò)宏偉的雅瑪渡大橋，沿316省道東南行，到達(dá)鞏留縣城，全程70公里左右。參觀鞏留野生核桃自然保護(hù)區(qū)，自鞏留鎮(zhèn)東南行96公里便可到達(dá)庫(kù)勒德寧雪嶺云杉自然保護(hù)區(qū)，繼續(xù)前行67公里到達(dá)那拉提鎮(zhèn)，沿途參觀那拉提大草原。夜宿那拉提度假村。

第十四天：那拉提——巴音布魯克

218-217國(guó)道，約157公里。翻越海拔2800米左右那拉提山分水嶺進(jìn)入遼闊的尤爾多斯盆地、巴音布魯克大草原、開(kāi)都河、天鵝湖。

沿218線行進(jìn)21公里至217線交匯處轉(zhuǎn)，217線向南行進(jìn)42公里，翻越那拉提山，繼續(xù)向西南方向行進(jìn)19公里到達(dá)巴音布魯克鎮(zhèn)，向東南方向行進(jìn)45公里到達(dá)巴音布魯克天鵝湖。宿湖畔度假村。

第十五天：天鵝湖——庫(kù)車

217線，約288公里。翻越科克鐵克山海拔4000米的鐵里買德達(dá)坂，通過(guò)12個(gè)急彎盤(pán)旋下降千米進(jìn)入庫(kù)車河谷，沿途觀賞大小龍池、赤沙山、天山神秘大峽谷、古絲路鹽水溝、古烽燧遺址，進(jìn)入古龜茲國(guó)都城——南疆重鎮(zhèn)庫(kù)車。

返回巴音布魯克鎮(zhèn)沿217線向西南方前進(jìn)，翻越海拔4000米的鐵里買德達(dá)坂，通過(guò)長(zhǎng)約2公里的鐵里買德達(dá)坂隧道急劇盤(pán)旋下降10多公里，到達(dá)位于庫(kù)車湖上游谷地中的著名旅游勝地——大小龍池，參觀后繼續(xù)沿217線南行過(guò)赤沙山參觀天山神秘大峽谷、古絲路鹽水溝、古蜂燧遺址。進(jìn)入古龜茲國(guó)都城——南疆重鎮(zhèn)庫(kù)車。夜宿庫(kù)車縣。

第十六天：庫(kù)車——阿克蘇

217-314國(guó)道，約387公里。參觀龜茲古城、庫(kù)車大寺、默拉納和卓墓、克孜爾千佛洞、千淚泉、經(jīng)拜城至阿克蘇市。

參觀龜茲古城，庫(kù)車大寺、默拉納和卓墓后自庫(kù)車沿217國(guó)道北行20公里向西行32公里到達(dá)達(dá)克孜爾鄉(xiāng)參觀克孜爾千佛洞、千淚泉，后經(jīng)拜城直達(dá)阿克蘇市。夜宿阿克蘇市。

第十七天：阿克蘇市——喀什

314國(guó)道，約463公里。沿途觀賞維吾爾族村落風(fēng)情、古疏勒國(guó)國(guó)都阿圖什市、喀什夜景。

出阿克蘇市沿314國(guó)道向西南方向行駛，經(jīng)阿圖什市到達(dá)喀什市，夜宿喀什市。

第十八天：喀什市——塔什庫(kù)爾干

中巴公路，約543公里。沿途觀賞雄奇的蓋孜河谷、海拔7579米的公格爾姊妹峰、卡拉庫(kù)里湖、冰山之父——海拔7555米的墓土塔格峰，領(lǐng)略萬(wàn)山之祖——帕米爾高原恢弘壯麗的高山冰雪奇觀及高原草場(chǎng)牛羊遍地，參觀塔什庫(kù)爾干石頭城（原為漢代西域36國(guó)蒲梨國(guó)王城）、高原之鷹塔吉克族風(fēng)情、紅其拉甫口岸，返塔什庫(kù)爾干縣城。

沿中巴公路向西南行進(jìn)沿途觀賞雄奇的蓋孜河谷、海拔7579米的公格爾姊妹峰、卡拉庫(kù)里湖、冰山之父——海拔7555米的慕土塔格峰，進(jìn)入塔什庫(kù)爾干縣城后參觀石頭城，繼續(xù)向西南行128公里到達(dá)紅其拉甫達(dá)坂（海拔4700多米）。參觀后返回塔什庫(kù)爾干縣城。夜宿塔什庫(kù)爾縣城。

第十九天：塔什庫(kù)爾干——喀什

中巴公路，約430公里，進(jìn)入喀什市區(qū)后參觀香妃墓、艾提尕爾大清真寺、大巴扎。

沿中巴公路返回喀什市后在市區(qū)內(nèi)參觀香妃墓、艾提尕爾大清真寺、大巴扎。夜宿喀什市。

第二十天：喀什——和田

315國(guó)道，約580公里，途經(jīng)疏勒、英吉沙（維吾爾刀的故鄉(xiāng)），參觀南疆重鎮(zhèn)莎車（漢朝解憂公主墓、漢城、回城、薩車王墓、七賢麻扎、面積1.5萬(wàn)平方米的可供萬(wàn)人禮拜的加米清真寺）、油田澤普、石榴之鄉(xiāng)——葉城、維吾爾綠洲小鎮(zhèn)皮山（古西域36國(guó)之皮山國(guó)）墨玉（封建農(nóng)奴莊園：夏合勒克莊園）等，到達(dá)古西域36國(guó)之“佛國(guó)于闐”和田。

自喀什出發(fā)沿315國(guó)道向東南方行進(jìn)，途經(jīng)疏勒、英吉沙至莎車，游覽后繼續(xù)沿315國(guó)道過(guò)葉城、皮山、墨玉到達(dá)和田市。夜宿和田市。

第二十一天：和田一日游

約100公里。參觀五百年無(wú)花果王、核桃王、約特干遺址、瑪利克瓦特古城、贊木廟、和田絲綢廠、地毯廠、玉龍河撿玉。

怎么樣？

關(guān)于阿克蘇水族館和阿克蘇水族館在哪里的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。