觀察銀龍魚的作文300（觀察銀龍魚日記400字）

下面是我為大家收集的四年級觀察作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家， 四年級觀察作文300字 篇1 我家有個沒用的魚缸，一天我心血來潮，叫媽媽給我買些魚，媽媽答應了，于是就給我買了七條魚，一條銀龍魚，六只鸚鵡魚，看到魚兒我很高興，心里默默的想：“我一定要每天觀察它們，” 魚缸里放著一個氧氣棒和加熱棒，聽媽媽說沒這兩樣東西，魚兒根本就養(yǎng)不活，突然我發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚變得有點白，不知道是怎么一回事兒，心想：“鸚鵡魚怎么會變白呢，它不是紅色的嗎？”我的銀龍魚好可憐??！

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本文目錄：

• 1、四年級觀察作文300字

• 2、四年級作文300字

• 3、養(yǎng)金魚作文300字



• 4、我家的銀龍魚二年級作文300字

• 5、四年級觀察作文

四年級觀察作文300字

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家收集的四年級觀察作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級觀察作文300字 篇1

我家有個沒用的魚缸，一天我心血來潮，叫媽媽給我買些魚，媽媽答應了，于是就給我買了七條魚，一條銀龍魚，六只鸚鵡魚，看到魚兒我很高興，心里默默的想：“我一定要每天觀察它們?！?/p>

魚缸里放著一個氧氣棒和加熱棒，聽媽媽說沒這兩樣東西，魚兒根本就養(yǎng)不活，突然我發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚變得有點白，不知道是怎么一回事兒，心想：“鸚鵡魚怎么會變白呢，它不是紅色的嗎？”然后就趕緊去問外公是怎么一回事，外公回答說：“因為水溫不夠高，所以它身體的顏色會漸漸變白?！蔽衣犃酥涝瓉硎沁@么一回事啊！

第二天，我看見魚缸里的水很渾濁，于是叫外公去換水，首先外公拿了一個管子，把管子放入水中捻一捻，水中的魚大便都被吸走了，接著把大便放在大盆子里倒掉，然后用臉盆接來熱水器里的溫水倒入魚缸里，最后把蓋子給蓋緊，換水就成功了。午飯后，媽媽叫我去喂50顆魚食，少喂不行，多喂不行，我剛把魚食放入魚缸，鸚鵡魚就爭先恐后的搶魚食吃，一顆也不留給銀龍魚。哎！我的銀龍魚好可憐啊！

哎，這些魚給我們帶來了很多歡樂，也給我們帶來了很多色彩！

四年級觀察作文300字 篇2

在我家東北面我房間的窗臺上，媽媽種著好幾盆花草，有海棠，綠蘿和文竹。在這其中，我最喜歡的還是文竹。

它挺拔的身姿，像一個文弱的少年，微風拂過，就輕微的擺動，像極少年的衣袖迎風擺動。文竹的葉子是一片一片疊加起來扇形的小針組成的，遠遠的望去就像一片綠色的羽毛。剛長出來的葉子是淺綠色的，還帶了一點兒黃色，過了幾天，葉子長大了，就變成深綠色的了，遠遠的望去，好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖，一節(jié)一節(jié)的，小小的小小的剛長出來的是看不出有節(jié)的，長大了就能看的出了。如果你仔細看一看，就會發(fā)現(xiàn)在一節(jié)一節(jié)的深綠色的莖上，有著一條一條的細線，這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似，所以對于螞蟻來說，這里就是一片巨大的竹林，而對于我們來說，這其實就是一盆小小的盆景。

文竹既美化了我們的窗臺，又使我緊張的學習過后，看到這滿眼的綠色，保護了眼睛，放松我緊張的心情。這也是媽媽為什么會把它放在我書房的窗臺上的原因。

我愛你文竹，你保護我，陪我一起學習長大。

四年級觀察作文300字 篇3

前不久，母親買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。

栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因為已經(jīng)到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就好像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。

過了半個月，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上，父親正在給我講作業(yè)，忽然他聞到了一股桂花的香氣，父親大叫道：“兒子，桂花開了！”這時，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點黃，真漂亮呀！

我愛我家的桂花。

四年級觀察作文300字 篇4

我家住在靖江花城，這里生態(tài)環(huán)境很好，有蛇、有花、有樹，當然還有像小精靈一樣的野貓。

雖然它們不象波斯貓那樣享受榮華富貴；也不像虎斑貓那樣高貴。但它們的生存力卻十分的強，它們不怕夏天烈日炎炎的“大火球”，也不怕冬天冷冰冰的鵝毛大雪。甚至，它們在饑寒交迫的時候吃的是垃圾，而我們吃的卻是大魚大肉。它們睡的是灌木叢，我們睡的卻是舒適有加的大床。就憑這點，我對野貓佩服得無體投地。

野貓不僅生存力很強，而且行動也十分警覺。有一次，我出去玩的時候，突然發(fā)現(xiàn)一只野貓。那只野貓身穿“黑錦衣”，瞪著一雙綠色的小眼睛，好象在說“你、你、你是誰？”我試著往前先走一步，它卻退一步，我再走一步，它又退一步，我退一步，它卻上前一步。這…這不是明擺著要跟我做游戲嗎？我不耐煩了，就做了一個魔鬼的動作，并大喊一聲“哇！”，只見“喵”的一聲傳過來之后，那只貓就迅速躲進了灌木叢里，不見了蹤跡。

野貓啊野貓，你的生存本領真是我們學習的好榜樣。

四年級觀察作文300字 篇5

今天，我和妹妹在大草坪玩耍時，突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有東西在跳動，我躡手躡腳的'撲上去抓了一只，張開手掌一看原來是一只螞蚱呀！于是我把它裝到一個瓶子里，仔細的觀察起來，螞蚱長得細細長長的，身披綠衣裳，特別可愛！

它尖尖的腦袋上長著一對長長的八字觸須，腦袋中間還鑲嵌著一對芝麻大的黑眼睛，左邊一只右邊一只可對稱了。“撲哧撲哧，”這是什么聲音？哦，原來是螞蚱在撲翅膀，想要逃跑，它的翅膀像兩片薄薄的葉子重疊在一起蓋住了他那小毛蟲似的身體，遇到危險時，它可以飛著逃跑。

螞蚱還有六條腿，前四條又細又短，后面兩條又粗又長，而且每條腿都長有像鋸齒形狀的鉤子，可以牢牢抓住東西。螞蚱不僅會飛還會跳只要他使勁一蹬她的長腿就可以跳得又高有遠，我心想：“如果它去參加跳高跳遠比賽一定能得冠軍?！?/p>

螞蚱喜歡吃青草，別看它的身材苗條嘴巴小，它可會吃了一根長長的青草幾分鐘就被他磨光了，吃光后它立馬會拉出一節(jié)節(jié)黑色的糞便可不文明了。

這就是螞蚱如果你也喜歡他可以去他的家——草叢中找它。

四年級觀察作文300字 篇6

今天，我到外婆家去玩，在晚上捉到了一只螢火蟲，真好王老師叫我們寫觀察日記，我就觀察起螢火蟲來。

第二天早上，我馬上就去看螢火蟲，我發(fā)現(xiàn)它還生龍活虎，我高興極了。我驚奇地看見，它尾巴還在發(fā)光，猶如一盞永不熄滅的燈。

我又輕輕地拿起了籠子看著它，發(fā)現(xiàn)螢火蟲全身黃褐色，兩根觸角像兩根黑色的頭發(fā)絲，它有一對堅硬地外翅和紗一般的內(nèi)翅，漂亮極了！

中午我和哥哥去捉螢火蟲最愛吃的食物——蝸牛。我們在潮濕的草地捉到了蝸牛，馬上跑到螢火蟲旁，給他吃蝸牛。原本可愛的它，一下子露出猙獰的麻醉針，向蝸牛刺去，蝸牛頓時不得動彈，它就一口一口地把他吃掉了。

夜晚來臨時，螢火蟲尾巴更亮了，我迅速把螢火蟲放到空中，它飛走了，和它地同伴組成了星的和流我不得不感慨一句：“螢火蟲是最美麗的昆蟲?！?/p>

四年級觀察作文300字 篇7

今天，我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方，發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛，便產(chǎn)生了興趣，把它帶回家。

我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子里，還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”，就立刻跑過去，畢竟它的速度慢，所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過的地方，都留下了一條白線，這應該就食物蝸牛的黏液了。后來我從科學中得到了證實。等它吃完后，我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊，一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲，它也不出來，看來是和我耗上了。

我等了1分鐘，它才又小心翼翼地探出頭來，便又繼續(xù)悄悄地觀

察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳，是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌，蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡，把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛，那兩只眼睛竟然那么小，如果不仔細觀察，是發(fā)現(xiàn)不了的。

蝸牛渾身是寶，我真是越來越喜歡它了。

四年級作文300字

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼乃哪昙壸魑?00字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文300字 篇1

我的媽媽超級愛嘮叨，這不，從早晨就開始了！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”媽媽手機的鬧鐘準時在每天的早晨六點半響起來?！巴?，快起床了，起床刷牙洗臉了”，每天早晨隨著鬧鐘的響起，媽媽嘮叨也就開始了。

我背起書包準備出門，媽媽攔住了我的去路，說：“彤彤，你還沒吃早餐呢，媽媽都給你準備好了，早餐最重要，不吃早餐，餓著肚子，上課沒精神聽老師講課，體育課沒有勁活動”。于是我匆匆開始吃飯，媽媽就又開始嘮叨，“紅領巾帶了沒有，別忘了帶紅領巾”，“現(xiàn)在天氣干燥，在學校要多喝水”，“上課認真聽講，有不懂的多問老師”，“做作業(yè)要認真、仔細”……

每天從上學，到放學回家，媽媽的嘮叨一直不斷，雖然有時候媽媽的身體不舒服，但是她的嘮叨聲卻不會停止。

在媽媽的嘮叨聲中我一點一點長大了，說也奇怪，原來我最煩她的嘮叨，可是隨著我的長大，我愛聽她的嘮叨了，因為我從她的嘮叨中聽出了關心和愛，我知道那是世界上最美的語言！

四年級作文300字 篇2

聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的往事。假如世界沒有聲音，心靈就無法充實。

我走進了音響世界，一定要好好聽聽這動人心弦的聲音……

聽！這是……是山雨姐姐！山雨姐姐哭得很兇，聽吶！她的眼淚是有節(jié)奏的，那輕快的腳步聲，嗒，嘀嗒，嗒，嘀嗒……山雨姐姐哭了很久才停下來。她停下來了，山里重新恢復了平靜。經(jīng)過她的滋潤，山中多出了一份水淋淋的綠，多了更清新的空氣。在大樹，小花上的“淚滴”緩緩滑落，發(fā)出“嘀嗒滴嗒”的`清脆聲。

過了一會，山雨姐姐把彩虹姐姐叫過來，和大自然生物一起聊天，彩虹姐姐穿著彩衣掛在高空，她看著大自然，不禁笑了！那聲音，多好聽！如鈴鐺一樣。

鳥兒哼著歌，高飛在空，看到大樹、小草、彩虹都在聊天，就向我們打招呼:“啾啾~”那聲音，就像一位小女孩在唱歌謠一般響亮、動聽、悅耳。

音響是人間美的享受，大自然的音響猶如音樂家一般，令人享受。大自然的聲音，純而靜，緩而清。

如果世界沒有了聲音，那……心靈就是空虛的……

四年級作文300字 篇3

有人說筆盒又結實又美觀。其實，在我心目中筆袋可比筆盒好多了。筆袋在掉地時也不會有筆盒那么大的聲音，不會打擾同學上課。我就有一個粉紅色的文具袋。這是我姐姐給我的新年禮物，我很喜歡它。

它有一個小熊形的布蓋，上面還有一個蝴蝶結，表情笑呵呵的。讓人看了很舒服。

打開蓋子，一個口袋里面裝了很多筆，背面也有一個袋，是拉鏈的，我把修正液和筆芯之類的用具裝在里面。下面也有拉鏈，還有一個帶子，可以提著，打開后，里面有筆套，下面有兜網(wǎng)，筆穿過筆套，下面就裝在了網(wǎng)兜里。右面也有一個兜網(wǎng)，我用來裝不常用的鋼筆。筆套背面是一個小袋子，也可以裝東西，一些數(shù)學用具可以裝在里面，比如預習時剪下的圖形紙片。這個筆袋兜子有5個呢，可以裝很多東西。很實用。

我的筆袋就像我的好伙伴，我?guī)缀蹼S時都需要他，我也要愛護它。

我喜歡我的筆袋。

四年級作文300字 篇4

不管是城市的平坦大道，還是鄉(xiāng)村的坑洼小路，路，在我們腳下，指引著我們前進。在我成長的道路上，是兩位引導者激勵著我要努力前進！

我的媽媽是我的第一位啟蒙者，從我出生到現(xiàn)在，是她，一直關心著我，愛護著我。從剛出生的嬰兒在媽媽懷里睡覺，吮吸著媽媽那甘甜的乳汁；和上幼兒園時的不聽話；到現(xiàn)在逐漸的懂事，都和她有著密切的聯(lián)系。

到了小學，我又認識了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個嚴厲，幽默又親切的人，我們只要有些小毛病她就會提出來，讓我們改正；但在課堂上，老師逗我們笑是時常的事；但當我們做錯了事時，她會親切地教導我們。老師不光教我們學知識，而且還給我們講做人的道理，并會在生活中鼓勵我們。跟著老師，我學到了很多，我的學習成績也一直都很好。

是這兩位引路人是我明白了：人在做事時，不可能一下子就取得成功，往往會遇到許多阻礙，困難和坎坷，但我們只要勇敢前進，堅持不懈，就會取得成功，即使沒有取得成功，也不會后悔，因為我們努力過，努力過就不后悔！

感謝您們，我的兩位引路人！

四年級作文300字 篇5

我有一個朋友，名叫孟令陽，外號孟鄰日，是我曾經(jīng)的同桌。

他很讓我佩服，因為在一次考試中，他從30名一下到了第7名。一天，到了補課班，聽說上次考試成績發(fā)榜了，我立刻以百米沖刺的速度沖向榜單，但一看，就心灰意冷了，什么？才47名，一啊，又退步了，老媽還不說死我??！我一想，對了，再看看孟令陽考多少名，不看不要緊，一看嚇一跳，他竟然考了第7名！太不可思議了！這意味著他要去第一排，而我還要在第六排。我找到孟令陽，對他說：“你考了第7名，太厲害了！”他可能還沒有看榜，不太相信我，“真的啊？”我回答：“是真的?！庇谑撬爝M人群，一看榜，他高興的樂不可支。我問他：“你是怎么考的？”他說不知道。但我看出了他的努力，因為他上課時已不再那么“大言不殘”地說話了，而是認真聽講，由其在英語課上。再一看榜，ohmygod，他竟然考過了上次的第一——李天銘！這太不容易了，他不光像我風才說的在班里認真，回家可能也在努力地奮斗著！

他很讓我佩服，我也要向他學習，也坐到第一排。

四年級作文300字 篇6

親愛的媽媽，我愛您。我覺得您對我的養(yǎng)育之恩，我永遠也報答不了。

您十月懷胎生下我，還把我撫養(yǎng)大。這期間您不知付出了多少艱辛。

您每天早出晚歸，非常辛苦。當我還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時，您已到了學校去工作。中午，您下班回來，忙著給我做可口的飯菜，還陪我一起讀書。晚上，不管您回來多遲，都要認真地查我的作業(yè)。當我有不會做的題時，您總是耐心地給我講解，直到我聽懂為止。夜深人靜時，您不是在備課，就是在給我洗衣服。媽媽，您真辛苦！

您總是怕我生病，所以試試護著我，催我喝水，督促我增減衣服…

啊，媽媽，您就是我的守護神，時時刻刻呵護著我。我一天天長大，而您卻一天天變老。媽媽，我已經(jīng)十歲了，我今后決心在學校認真聽講，做個聽話的學生。在家?guī)湍隽λ芗暗募覄栈?，做您的乖兒子?/p>

最后，讓我大聲地說一聲：媽媽，我愛您！

四年級作文300字 篇7

我家有個沒用的魚缸，一天我心血來潮，叫媽媽給我買些魚，媽媽答應了，于是就給我買了七條魚，一條銀龍魚，六只鸚鵡魚，看到魚兒我很高興，心里默默的想：“我一定要每天觀察它們?！?/p>

魚缸里放著一個氧氣棒和加熱棒，聽媽媽說沒這兩樣東西，魚兒根本就養(yǎng)不活，突然我發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚變得有點白，不知道是怎么一回事兒，心想：“鸚鵡魚怎么會變白呢，它不是紅色的嗎？”然后就趕緊去問外公是怎么一回事，外公回答說：“因為水溫不夠高，所以它身體的顏色會漸漸變白?！蔽衣犃酥涝瓉硎沁@么一回事?。?/p>

第二天，我看見魚缸里的水很渾濁，于是叫外公去換水，首先外公拿了一個管子，把管子放入水中捻一捻，水中的魚大便都被吸走了，接著把大便放在大盆子里倒掉，然后用臉盆接來熱水器里的溫水倒入魚缸里，最后把蓋子給蓋緊，換水就成功了。午飯后，媽媽叫我去喂50顆魚食，少喂不行，多喂不行，我剛把魚食放入魚缸，鸚鵡魚就爭先恐后的搶魚食吃，一顆也不留給銀龍魚。哎！我的銀龍魚好可憐??！

哎，這些魚給我們帶來了很多歡樂，也給我們帶來了很多色彩！

四年級作文300字 篇8

明媚的陽光灑滿了大地，那時候爸爸開著我們最喜歡的福特向紹興出發(fā)了。

終于到了大門口了。走進去有許多各式各樣的首飾店，裝飾店等等，我們一個店接著一個店逛過去媽媽站在一條里面有貝殼的項鏈就問我：“靜怡，你覺得好看嗎？好看媽媽就給你買?！?/p>

于是我說：“好看！”媽媽就買了。

再往前走一點兒左轉就是坐烏篷船的地方了。我們一家三口買了一張船票，選了一條船就離開了岸向河中間移去，湖水綠極了像一塊碧玉，也是靜靜的，像一面鏡子，一陣春風拂過一道道波紋皺起了臉漂亮得很，那些師傅還會為我們講這個洞是以前什么拿來干什么我們聽得很入神不一會兒就到了另外一邊的岸上。

往正前方走，有一個專門吃飯休息的地方，拿出我們從家里拿過來的午餐開始吃。吃好了我們原路返回就回家了。

紹興的風景真美，希望你有空的時候可以去玩一下。

四年級作文300字 篇9

這個寒假，我們一家來到了山清水秀的桂林，看到了這里的標志性建筑——象鼻山和日月雙塔，游覽了冠巖、古東、漓江、蝴蝶泉、銀子巖等地，還觀看了印象劉三姐。

桂林的山真奇特，可以說是無山不洞，無洞不奇。聽導游說桂林的山屬典型的喀斯特巖溶地貌，遍布全市的石灰?guī)r經(jīng)億萬年的風化浸蝕，形成了千峰環(huán)立、一水抱城、洞奇石美的獨特景觀。一座座山峰鉆出地面，幾乎沒有一點兒連起來的痕跡。這些千姿百態(tài)的山有的像一只正在河邊喝水的大象；有的像坐著一動不動的巨人；有的像朝上鉆天的鉆頭；有的像一只縮頭縮腦的小烏龜…… 早就聽說漓江山水美，我終于親眼目睹了漓江水的清、靜、綠。乘坐從桂林開往陽朔的觀光游輪，聽著導游精彩細致的講解，欣賞著百里畫廊的秀美風景，八仙過江、下龍風光、九馬畫山、黃布倒影……一個個著名的景點盡收眼底，令人心曠神怡，流連忘返。

真的體會到了這里的山青、水秀、洞奇、石美。 “桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。桂林帶給我美好的感受，我一定會再來。

養(yǎng)金魚作文300字

在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼酿B(yǎng)金魚作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

養(yǎng)金魚作文300字1

小時候，我的媽媽給我買了兩條金魚，一條渾身都是黑色，看不出它的眼睛在什么地方。另一條魚的身上紅黃相間，仔細一看，脊背上有著黑色、白色的斑點。

它們天生好像是朋友，經(jīng)?！昂献鳌?，讓我哭笑不得。有一次，黑色的金魚“背”著另一條金魚，游到水面后，那一條金魚用力一躍，結果躍出了水面，真的很像書中的故事《鯉魚躍龍門》。這個時候，我驚呆了，眼睛瞪得好像要從眼眶里跳了出來。愣了幾秒后，我馬上拿起相機，拍下了這一張照片。它們躍了好幾下，又游回水里，在水底下漸漸地睡著了。但是，它們睡覺也瞪著眼睛，又讓我笑了好幾下。

后來，上小學了。我對金魚的態(tài)度變了。

每一次回家的時候，我理也不理它們了，只管著自己寫作業(yè)，連頭也不抬起來看它們，可是它們一直用小腦袋看著我，不明白我為什么要這樣做。一年之后，它們又來了一次“鯉魚躍龍門”。這樣，我又有了養(yǎng)金魚的樂趣。

之后，我一直養(yǎng)它們。直到它們死去。

養(yǎng)金魚作文300字2

周末，我和媽媽去金魚店買了五條金魚。

仔細看那金魚真的好美?。∷幸粡圤形小嘴，在水里游的時候，那嘴巴一張一合還冒出氣泡呢！看它的眼睛鼓起來，好像兩個小燈籠掛在那里。它的尾巴很柔軟，游動的時候就像一把小扇子在扇來扇去。它身上的顏色更是五彩繽紛，有的是黃色、有的是紅色、有的是兩種顏色相間的。

美麗的金魚也很注重自己的生活環(huán)境，因為它每天都要換一次水，才能快活地游泳呼吸；它也不能餓肚子，每天都要吃兩次食物，真是比我的胃口還要大！有一次，我突發(fā)奇想：如果兩天不給它吃東西，它會不會餓死？

然后我試了一下，第三天我去看它的時候，它居然沒死，這太讓我驚訝了！我納悶了，它怎么沒死呢？后來我去問媽媽，媽媽說：“因為金魚在氧氣缸里，氧氣缸可以給金魚提供氧氣，所以金魚沒有死！金魚如果死亡，一般都是被撐死的吧！”

我養(yǎng)金魚得到的啟示是：一條金魚都那么愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，所以我一定更要講衛(wèi)生！

養(yǎng)金魚作文300字3

這金魚，是爸爸媽媽給我買的。我提著這一大一小兩條金魚回家，放入原有的魚缸里，擺在茶幾上。它們快樂地游著，有時吐著泡泡，有時頭對著魚缸壁，像在觀察四周的環(huán)境。

這兩條魚，一黑一紅。黑的很嬌氣、很漂亮，討人喜愛。紅的較大，吃的很多。黑魚因為比較嬌氣，我給它換水時，它很溫順，可能是一撐一餓，沒多久就死了。紅魚很頑強，換水時活蹦亂跳，有時把水濺到我身上，有時我?guī)滋於疾唤o它換水，也不給它喂食，它還是活得好好的。

我趴在茶幾上仔細觀察，只見金魚鼓著圓圓的眼睛，擺著漂亮的尾巴向我看的方向游來，好像給我要吃的。最有趣的是我給它喂食時，它總是豎起身子把食物吞進去，又吐出來，然后再吞進去，才把食物吃下。

小金魚是我的好朋友，我要好好照顧它。

養(yǎng)金魚作文300字4

在我很小的時候，姐姐回家時帶了一群披著金色鎧甲的“鎧甲勇士”。這群金魚身上的鱗片亮得晃眼，擺在房間里，讓人在夜晚都覺得還在白天。

“開飯”的時間最有趣了。當你手中拿著一大塊魚餌時，放在魚缸上，這群小金魚就輕輕一跳，從我手中咬走一小塊魚餌，回到自己的地盤去吃。也許你們會擔心魚兒跳出水面取食物時會落到缸外。不要緊，大部分的金魚跳出水面的技術已經(jīng)相當嫻熟了。不過，偶爾也會有金魚落到缸外，呼吸不了而死亡。但這種情況少之又少，所以，并不需要擔心。

可是后來，小金魚卻因為有病毒侵入魚缸，一條接著一條死去。到最后，只剩下一只叫黑勃子的小金魚。黑勃子之所以叫黑勃子，是因為它別的地方都是金色的，只有勃子是黑色的。黑勃子算的上是魚群最丑的了，所以我不太歡黑勃子。我們不喜歡黑勃子，可黑勃子好像喜歡我們，到至今還堅強地活著。

養(yǎng)金魚作文300字5

星期天，媽媽帶去花鳥市場買了一只金黃色的小金魚，我十分開心。我想，回家的時候我得好好觀察這個可愛的小金魚呢！

一回到家，我就沖上去觀察小金魚。一開始，我發(fā)現(xiàn)小金魚那金黃的鱗片就像穿上了一件暖暖的‘小棉衣’呢！小金魚的眼睛像一顆顆黑色的‘小珍珠’，我扔了幾顆魚食給它吃，小金魚靈活地游過去，幾口就把魚食吃得一干二凈。

晚上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小金魚到了晚上十點多也不會呼呼大睡，媽媽笑著說：“金魚是會睡的，只不過它不像我們?nèi)擞醒燮?，閉不上眼睛呀！”“原來這樣的呀！”

我又發(fā)現(xiàn)小金魚的水里一堆堆的小東西，這是大便。媽媽告訴我要經(jīng)常給金魚換水，不然金魚會沒有氧氣的。我聽了之后，連忙給金魚換了一些干凈的水。媽媽又說：“不要經(jīng)常給金魚喂食，最好五天一次，不然它會飽死的?！?/p>

爸爸又說：“養(yǎng)金魚是一件需要有耐心，責任心才能做好的事，你已經(jīng)三年級了，我相信你能做好，對不對？”

養(yǎng)金魚讓人知道了許多道理，我想我以后還要再養(yǎng)許多小動物呢！

養(yǎng)金魚作文300字6

前幾天，爸爸買了幾條金魚給我。這幾條金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。爸爸買給我的金魚有以下三個特點：一、它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。二、它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的'肚子大，可它們行動起來可靈活了。三、它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

首先我在水龍頭放滿了一桶水，撒了點飼料，把金魚放進去，它們在水里游來游去，高興極了。我看著它們津津有味的吃著，我樂得跳起來了。

過了幾天，我去給魚換水，我為了方便，就拿了奶奶洗過衣服的水給它們換。自從換了黑水，小金魚有些反常，難道它們生病了？我急壞了。我想來想去，應該是黑水的問題，我立即換了自來水。??！剛才不活潑的金魚現(xiàn)在又擺動著尾巴和往日一樣快樂地游動著。

哦，我發(fā)現(xiàn)了，金魚不能用臟水來養(yǎng)的，要用干凈的水。

養(yǎng)金魚作文300字7

在今年過年的時候，我養(yǎng)過金魚，有三只。老大叫“白雪”它白得像雪一樣，非常貪吃，還很調(diào)皮，鬼點子很多，是個很“頑皮的女生”。老二叫“紅三“它三年笑一次，全身都是紅色像一團燃燒在水里的火。老三叫“花朵“它身子上的條紋像一朵朵開放的鮮花很忠誠、老實、聰明、聽話。

我記憶起過去那段時光。

我那著一包魚飼料灑在水面上，白雪和紅三十分霸道，上去把食物搶到自己的嘴里，只剩下一粒給花朵?；ǘ渲荒艿壤洗罄隙酝暌院笮菹⒌臅r候上去吃。我非?？蓱z花朵，都偷偷地給花朵送吃的。

白雪與紅三兩個都很霸道，尤其是這兩天，兩條金魚特別愛打架。有一次白雪與紅三為了一些食物又開始打架了。它們都不甘示弱，兩條金魚都咬著對方的結果肚腸絲都出來了，便不在人世了。

花朵在紅色的水里暗暗哭泣。

我那時還發(fā)現(xiàn)，花朵在水里游，花朵的知識豐富還好沒有被傳染。

我回家了就馬上換了水，非常珍惜剩下來的花朵，每當我看到那只卡愛的花朵，我就會想起那兩只頑皮的白雪和紅三……

養(yǎng)金魚作文300字8

我知道大家都應該養(yǎng)過可愛的小金魚吧，我也養(yǎng)過，它們分別叫做黑魚王子和黃金公主，是我的媽媽從魚市專門給我買來的禮物。

媽媽把魚買回來后，我正愁這么好看的魚應該放到什么地方的時候，媽媽又特意從外面賣了一個漂亮的小金魚缸，上面畫著波浪的花紋，正好給我解決了這一難題，媽媽同時還捎來了魚食。

媽媽叮囑我，這些魚食不能多喂，一次只能放四五粒。我每天都會給可愛的小金魚們按時喂食，并且打掃的干干凈凈。與此同時，弟弟的魚缸又臟又味，沒過多久，他養(yǎng)的魚兒都死了。見我的金魚活潑好動，很是羨慕。當天晚上，他偷偷找到了魚食，大量的喂給了魚兒們。結果可想而知，當我第二天看的的時候，魚兒們都死了。我很難過，為此和弟弟生了很久的氣，從此再也沒有養(yǎng)過金魚。

這次養(yǎng)金魚的經(jīng)歷使我認識到了生命的寶貴，非常難忘。

養(yǎng)金魚作文300字9

上周三，何杰夫媽媽給我買了一條金魚。小金魚被裝在一個塑料袋子里面，游來游去的，真可愛！小金魚頭上有個紅冠，像帶了一頂紅色的帽子。圓圓的眼睛里有一顆黑色寶石般的眼珠子，眼珠子旁邊是白色的眼眶。全身長滿銀色的鱗片，上面有一些黑點，像穿著一件鑲滿黑珍珠的衣服。

我高高興興的回到家。爸爸給我準備了一個大肚子里裝滿水的魚缸，我把小金魚倒進魚缸。小金魚歡快的游來游去，好像在說：“這個家真大，真漂亮！”從此，小金魚在我的房間里安家了。

每天照顧小金魚成了我的工作。爸爸教我給小金魚換水，因為金魚每天都會排泄出臟東西。換水前，要把水曬幾個小時，把水中有害氣體分解掉。我還用面包、米飯做成魚食喂給小金魚吃。

慢慢的，我和小金魚成了好朋友。我每天都會去看看它，小金魚的嘴巴一突一突地在喝水，不住地擺動著尾巴，好像在給我唱歌、跳舞呢！

養(yǎng)金魚不僅讓我交到了好朋友，而且還學到了許多知識。

養(yǎng)金魚作文300字10

星期三，爸爸帶回來兩條金魚，說是單位發(fā)的，交給我養(yǎng)。那兩條小金魚在水里快活地游著，顯得很開心。

我立即將它倆放進我的魚缸里，媽媽說金魚很難養(yǎng)，養(yǎng)幾天就放了吧，我也聽從了媽媽的建議。

過了幾天，它們還是精神飽滿，看起來養(yǎng)得很順利。沒有意外發(fā)生，我也就不想讓它倆走了，也就不放生了。

表哥家也養(yǎng)一只金魚，不過兩天就死了。他看我養(yǎng)了好多天的金魚仍然精神飽滿，奇怪的問我：“你最近怎么養(yǎng)的？我那不到三天就死了?！蔽蚁肓讼?，說：“你的那條金魚有沒有透氣？”“好像真沒透氣?！薄澳撬蛺炈懒恕！蔽艺f：“哎，你那條金魚真不幸，下次養(yǎng)什么都必須注意點！”

我覺得不能把動、植物當成玩具，要把它當成一個生命來看待。就像人一樣，所以說不管表哥有沒有對他是那條死了的金魚說對不起，我也要向金魚說對不起，是我表哥讓你失去了生命！

養(yǎng)金魚作文300字11

剛過春節(jié)，還沒開學時。有一天吃過午飯后，我和爸爸一起喂兩條小金魚。這兩條小金魚是我在花鳥市場買的。

那天，爸爸媽媽帶我去了花鳥市場賣金魚的地方。哇，這里的金魚可真多呀！盆子里一共有3種金魚，一種全身都是紅色的，另外一種只有頭上是紅色的，其余的部分都是白色的，最后一種的全身都是烏黑烏黑的。我想買兩條金魚，一條紅的還有一條白的。

金魚買回來后，我決定每過兩天就要喂一次魚，給魚換水。人要洗澡和吃飯，魚也要洗澡和吃飯。

我給金魚換水的步驟是：先拿一根管子，然后把它的兩頭都裝滿水，找一個桶來，把管子一頭放在桶里，一頭放在魚缸里，水就會自動地從高一點的魚缸里流到桶里。等到魚缸里的臟水快吸完時，再把干凈的水倒到魚缸里。換完水后我把裝魚食的包裝袋撕開，在手心倒出大約10粒左右魚食，我再把這些魚食放到魚缸里。我發(fā)現(xiàn)這兩條小金魚越來越有趣了。我把手伸到魚缸里摸了一摸小金魚，小金魚晃了晃尾巴，好像在說：“你好可愛！”

養(yǎng)魚給我的生活帶來了無窮的樂趣！

養(yǎng)金魚作文300字12

我養(yǎng)了一條小金魚，這是一條貪吃的小金魚，可是我還是很喜歡它。

小金魚胖乎乎的，全身都是亮閃閃的鱗，好像披著一件漂亮的禮服，要去參加舞會。它頭上有一塊斑點，好像包上了一條水紅色的頭巾，這讓它更迷人了！它的尾巴在水中飄著，濺起了美麗的水花，好像仙女用輕紗撥開云霧。

小金魚可偷懶了，平時經(jīng)常在彩石上面休息，只有我給它喂食是時候它才會游過去，吃完后又游到彩石上休息。有時我把小玩具放進水里，它會游上來玩。當它淘氣的時候會把彩石一顆顆地用身子頂過去。它的本領大著呢，還會眨眼睛！我一直在想：“為什么金魚會眨眼睛呢？不是說金魚沒有眼皮嗎？”它不僅吃魚食，還吃番茄皮呢！有一次，我在吃小番茄的時候，把一小塊番茄皮放到小金魚是身上，它不停地甩著身子把番茄皮甩下來，接著一口吞下去了。

小金魚真可愛呀！我太喜歡它了！

養(yǎng)金魚作文300字13

星期天，爸爸帶我去新鄉(xiāng)公園釣魚?；丶业臅r候，我的袋子里裝滿了小魚，真是滿載而歸呀！回到家里，我把它們放在一個大盆子里。它們游來游去，看得我眼花繚亂。

第二天，我開始給我的小魚起名字。這些小魚有大的、小的、花的、黑的、白的，我就根據(jù)它們的特點起名字。但是，有兩條小魚讓我犯愁了。它們身上的花紋一樣，大小也一樣，就像孿生兄妹一樣。后來，我干脆給它倆起了同一個名字。

中午，我去給小魚喂食。我剛走到大盆跟前，正在水面游的小魚就察覺到了，它們一溜煙地四處亂竄，跑得比兔子還快呢。結果，把水濺了一地。再一看，他們都躲到水下面去了。小魚的警惕性可真高呀！我輕輕地把魚食灑在水面上。小魚這才察覺到我沒有惡意，便紛紛游到水面上來吃食物?？墒撬鼈兂粤擞滞?，吐了又吃。大概是把食物當成玩具了。玩夠了，它們才會把食物吞下去，再也沒吐出來。

這些小魚可真是太調(diào)皮了！

養(yǎng)金魚作文300字14

最近，我的爸爸從網(wǎng)上買了幾條小魚回來，然后放到他用幾千元買來的大魚缸來養(yǎng)它們！爸爸從來沒有對我這么好過！

剛過來的時候，我對它們非常好奇，因為我從來沒有見過這么漂亮的金魚！它們有的紅，有的白，還有的花，顏色五彩繽紛，我還給他們來了一個選美比賽呢！選出了第123名呢！第一名是一條銀龍魚，在這個魚缸里簡直是鶴立雞群！它著銀色的衣服，衣服上還有幾點白色小點正在閃耀著微弱亮光，游動時好像一條銀龍從天上來到了人間。第二名是一只我不知道的紅色大魚，它全身都有著紅色的鱗片，尾巴的末尾卻是白色的，它非常愛吹泡泡，泡泡從它的頭頂飛過，好像一頂小帽子，這樣子它就變成了一個活潑可愛的小姑娘！第三名是一條鯉魚，它是一個淘氣包，它的絕活就是跳出水面，它是金的，只除了那一對像米粒大小的眼睛，當它難得跳出水面時就像一個白色的小球。

它們非常文靜，只會發(fā)出一聲微弱的水波，但如果放一些魚食進去那就不一定了。

哎！可是好景不長，老爸又買了下一只新的寵物，我就再也不管魚兒們了，它們都歸爸爸了。于是它們不記得我了，我也不想養(yǎng)魚了。

養(yǎng)金魚作文300字15

前幾天，爸爸從花鳥市場買了幾條漂亮的小金魚回來，把它們養(yǎng)在一個透明的玻璃缸里。

我最喜歡小動物了，為了讓小金魚過的舒服快樂，我特地買來一些彩色的小石子放在魚缸里裝飾美化，還從池塘里弄了一些水草，一番忙活之后，小金魚的家布置得非常漂亮?？粗蔚暮軞g快的小金魚，我自言自語的說：“小金魚啊小金魚，以后你們就是我們家里的一份子了，放心吧，我們會對你很好的?！?/p>

小金魚鼓鼓的大眼睛眨巴眨巴，好像聽懂了似的。有了小金魚的日子，我有了一個工作，那就是給它們喂食，定期換水，忙的不亦樂乎。每天放學回家，第一件事便是放下書包，去看看它們，給它們喂食物。爸爸說金魚不能吃的太飽，容易死掉，所以我就每次只喂一點點，看它們爭搶食物的樣子我就會很開心的笑。

本來以為會一直快樂的生活下去，可是有一天我回家時，看到魚缸掉在地上打碎了，小金魚一條都沒有了，一只可惡的黃貓正在舔食著爪子上的魚尾，混蛋，我氣壞了，拿著拖把朝貓撲了過去，但它身手敏捷逃跑了。

晚上我難過的吃不下飯，自責不已。都怪我沒有保護好它們！

我家的銀龍魚二年級作文300字

我家養(yǎng)了一條銀龍魚，一開始，我們不會養(yǎng)，不注意就會死，現(xiàn)在我們會養(yǎng)了，養(yǎng)得很大很大，很長很長，和我的胳膊一樣長。

奶奶天天給它換水，我天天給他喂泥鰍。以前，它小的時候，它游得很快，能逮住小草魚，所以我們給它喂那些小草魚，現(xiàn)在，它長得太長了，在不大不小的魚缸里轉不過身來，只能喂它泥鰍了。

它膽子很小，害怕紅顏色，那回我穿著紅衣服站在那里，它就嚇得“嘩啦”一聲跳出水面。昨天我看著它的魚翅就像鳥的翅膀，銀龍魚在水里游起來就像鳥兒在飛。

我很喜歡我家的銀龍魚。

這是一篇描寫銀龍魚的文章，全文語言優(yōu)美，文章字里行間流露著對銀龍魚的喜愛。比喻句“昨天我看著它的魚翅就像鳥的翅膀，銀龍魚在水里游起來就像鳥兒在飛”形象的寫出了對銀龍魚的喜愛。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

四年級觀察作文

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我為大家整理的四年級觀察作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級觀察作文 篇1

大自然是多么奇妙?。≈灰屑氂^察，就能揭開它的神秘面紗。

去年暑假，我跟著媽媽來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹，那大樹像一把撐開的傘，我一跨進院子聽見樹上發(fā)出刺耳的知了聲，就躡手躡腳地來到大樹下，覺得好奇，抬起頭仔細地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動，于是我一躍而起，把蟬抓在手中，似乎有人要搶走似的，便立刻跑回家，把蟬放進玻璃瓶里。

我仔細觀察著，突然發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)出聲音的時候根本不動嘴巴，這一點，便引起了我的好奇心。我開始搜索哪里是它應該會唱歌的地方?？墒?，我東看看，西瞧瞧，就是沒看到，正當我要放棄時，突然看到，那只受驚嚇的蟬，往瓶口一跳，它的腹部翅膀動了幾下，然后發(fā)出了響亮的聲音，我一喜，立刻又開始觀察起來，過了一會，我發(fā)現(xiàn)蟬的腹部有許多斑點，上網(wǎng)一查資料，才明白那是它的發(fā)音器，左右兩個翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音，所以聲音大小與嘴巴豪無關系。

四年級觀察作文 篇2

今日我發(fā)現(xiàn)了一個小螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下.

我抓住了一只小螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。

小螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。

小螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動。小螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。

小螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。

我把一小塊肉放在小螞蟻洞旁，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時又來了三只小螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只小螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只小螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著小螞蟻越來越多了。

我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn)：那些小螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了小螞蟻。

我把水灑在小螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多小螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，小螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。 通過這次觀察，我覺得小螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物 。

四年級觀察作文 篇3

今年春天，我們家種了盆蘆薈，它們長得很快。到了夏天，它們已經(jīng)長得很大了，葉子厚的有1厘米！它們長得像一把鋒利的`寶劍，身上有白色的斑點，葉片的邊緣有許多白白的小刺，這應該是它們的自衛(wèi)武器吧！

哦，對了！它的生命力也很頑強，有次，我們?nèi)页鲩T兩周，回來時，它的葉尖全黃了，媽媽以為蘆薈已經(jīng)死了，可是，爸爸給它澆水后，它竟然活了起來！更不可思議的是，旁邊還長出了三葉草！日子一天天地過去了，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的新葉是長在老葉上面的，這種重疊的樣子像調(diào)皮的小孩坐在爸爸肩上一樣。突然，一個東西出現(xiàn)在我的眼前，這東西讓我大吃一驚，同時也讓我喜上眉梢，因為那是一株小蘆薈！

我告訴了爸爸媽媽，他們也大吃一驚……

四年級觀察作文 篇4

今日，我閑著沒事干，觀察了一下我家種的木瓜樹，因為已經(jīng)種了好幾個月了，所以這棵木瓜樹已經(jīng)到我的鼻子了，樹葉也已經(jīng)變得又大又綠了，像一把奇形怪狀的扇子，而且還可以扇風呢！它的莖還是那么柔弱，好像一陣風就能把它吹斷似的。莖上有一條條長短不一的“皺紋”，上面還長著幾個花骨朵，綠綠的，小小的，就像一粒黃豆。再往下看，一朵花已經(jīng)開了，花瓣是白色的，長長的，頂端尖尖的。一陣風吹來，這朵小花開始扭動著它那又細又長的腰，真像一個美麗的小姑娘在微風中跳舞，是那么可愛。在微風中，在陽光下，木瓜樹悄悄地對我說：“怎么樣，我美吧！以后你們還可以摘我身上的瓜吃呢！所以你們現(xiàn)在一定要好好照顧我，這樣才能長出瓜！”哎！這個淘氣的小木瓜。

（2）

今日，刮了一陣大風，木瓜樹被吹得直不起腰來，身上的葉子死死地拽著那根細長的莖，那莖上的小花也枯萎了，耷拉著腦袋，換上了一件灰黃的衣服，俗話說“舊的不去，新的不來”嘛！瞧！莖上又新長了2?；ü嵌?，長長的，尖尖的。再往下看，兩根很長的東西“破莖而出”，那是什么？我?guī)е@個疑問又仔細地看了一遍，還是不知道。我問了一下媽媽，媽媽也好奇地搖了搖頭，算了，不管它們了，但又出現(xiàn)了一個好消息，剛剛相反，——又黃了一片葉子，哎！可憐的木瓜樹，如果你仔細看那幾片葉子，會發(fā)現(xiàn)他們也有長“青春痘”的情況，不過是黃色的，而且十分均勻，就像用尺量著畫的，真是令人不可思議。不過除了那些剛長出來的葉子那樣而已?？赡苓@也是它們的其中一個特點吧！

（3）

今日，下了一場及時雨，讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓，它舒展著柔軟的枝條。嗨！我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不知名的小東西，其中一根已經(jīng)在頂端長出一片葉子了，真是不可思議，就一夜的工夫啊！哎！令人驚奇的木瓜樹！還要告訴你們一件事，昨天那幾個小花骨朵，已經(jīng)開始慢慢展開了，小小的白花拌著點點的雨滴，散發(fā)出一點點清香。這時我突然發(fā)現(xiàn)，這棵木瓜樹的莖蒼老了許多，莖上長出一個個圓圈，還新生了許多“皺紋”，就像一張老人的臉，但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機，真是一個令人又愛又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它，讓它變得人見人愛！

我愛我家的木瓜樹！

四年級觀察作文 篇5

哇，我的吊蘭已經(jīng)發(fā)芽啦！前不久，我在一個花盆里灑了一些吊蘭種子，經(jīng)過一場春雨，我的吊蘭已經(jīng)悄悄的從泥土里探出了小腦袋！我便想觀察一下我的吊蘭成長過程。

初春：

經(jīng)過了幾場春雨，我的吊蘭已經(jīng)探出了頭，細小的身軀也從泥土里拱了出來。剛剛露面的吊蘭的葉子顏色是一種嫩嫩的綠，很像剛出生的嬰兒嫩嫩的皮膚，純的沒有一點雜物。又過了一場大雨，其余那些偷懶的吊蘭，也都陸陸續(xù)續(xù)的從土里鉆了出來，整個花盆里綠汪汪的一片。

四月初：

我的吊蘭的“身高”已經(jīng)超過了花盆“圍墻”的高度，只不過還沒有把身子像柳條一樣向下彎曲。依然筆直的屹立在那，風兒一吹，它們又跳起了集體舞。風兒就像是一陣優(yōu)美的旋律，吊蘭們隨著旋律，一會兒向右擺擺，一會兒又向左搖搖。等“音樂”一停，舞蹈也結束了！

四月中旬：

吊蘭們已經(jīng)很長時間沒有喝大自然的甘露了，渴的喉嚨眼里發(fā)干。而家里面的自來水，也滿足不了它們的需求。一個二個就像是小皇帝一樣，伸著綠色的小手抗議著，還算老天有眼，給他們下了一場大雨。雨滴答滴答的落到了吊蘭的葉子上，吊蘭感覺到是小雨滴來了，就興奮的搖著手臂，又跳起了歡樂的集體舞，伴著雨滴的節(jié)拍，滴答、滴答、滴答……

五月初：

我的吊蘭的葉子已經(jīng)快夠到地面了，這幾個星期，我的吊蘭過的越來越舒服了，我?guī)缀醺粢粋€星期，就給他們泡一次牛奶浴?，F(xiàn)在，他們長的更加茂盛了。而那個小花盆里，已經(jīng)住不下那么多的吊蘭了。為此，有一些吊蘭已經(jīng)被我移民了。吊蘭的生長過程總算讓我觀察完了。吁，好累……

通過這次的觀察，大大增加了我的觀察能力，同時，我又和大自然親近了一小步，真可謂是一舉兩得??！

四年級觀察作文 篇6

我有一只超可愛的小兔子。

它的身子胖乎乎的，就像裝滿了棉花的枕頭。那毛茸茸的皮毛，摸上去好似把手放進了二十床鴨絨被里。

它頭頂上長著一雙長長的白色的耳朵，就像一對白色的鼓錘，直直地立在像湯圓兒似的腦袋上。有時耳朵卻緊緊貼在一起，耷拉在后腦勺上，好像受到了什么委屈。

它的眼睛圓溜溜的，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的腹部雪白雪白的，像是穿著白色的肚兜。它的尾巴像個小毛球，緊緊地貼在它的小屁股上，所以走起路來一搖一擺地非?？蓯?。腹部下面長著四條細長的腿，跑起來前后腿配合默契，后退一蹬，前腿往前一撲，一蹦一跳的一下子就沒影了。

它最愛吃新鮮的菜葉和紅通通的胡蘿卜。但是它的食物不能沾水，一旦沾水它會拉肚子，并痛苦而死。小兔子是三瓣嘴，所以它吃東西不能狼吞虎咽，只能細嚼慢咽。只見它前爪捧著它自己心愛的白菜，用它引人注目的小兔牙不斷地啃著菜葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說：“哼，走開，這沒你的份兒！”邊吃邊把菜葉往籠子里拖。

你瞧，多可愛呀！這就是我最喜歡的知心朋友——小兔子。

四年級觀察作文 篇7

這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣貌十分可愛；它在地上不停地爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快地逃走了。我不明白它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》。找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防御本能。

透過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

四年級觀察作文 篇8

我家有個沒用的魚缸，一天我心血來潮，叫媽媽給我買些魚，媽媽答應了，于是就給我買了七條魚，一條銀龍魚，六只鸚鵡魚，看到魚兒我很高興，心里默默的想：“我一定要每天觀察它們?！?/p>

魚缸里放著一個氧氣棒和加熱棒，聽媽媽說沒這兩樣東西，魚兒根本就養(yǎng)不活，突然我發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚變得有點白，不知道是怎么一回事兒，心想：“鸚鵡魚怎么會變白呢，它不是紅色的嗎？”然后就趕緊去問外公是怎么一回事，外公回答說：“因為水溫不夠高，所以它身體的顏色會漸漸變白?！蔽衣犃酥涝瓉硎沁@么一回事?。?/p>

第二天，我看見魚缸里的水很渾濁，于是叫外公去換水，首先外公拿了一個管子，把管子放入水中捻一捻，水中的魚大便都被吸走了，接著把大便放在大盆子里倒掉，然后用臉盆接來熱水器里的溫水倒入魚缸里，最后把蓋子給蓋緊，換水就成功了。午飯后，媽媽叫我去喂50顆魚食，少喂不行，多喂不行，我剛把魚食放入魚缸，鸚鵡魚就爭先恐后的搶魚食吃，一顆也不留給銀龍魚。哎！我的銀龍魚好可憐??！

哎，這些魚給我們帶來了很多歡樂，也給我們帶來了很多色彩！

四年級觀察作文 篇9

這個星期里，我們上了一節(jié)非常有趣的科學課——解剖一朵花兒。

我們小組解剖的是一朵完整的玫瑰花，我首先知道的是：玫瑰花是完全花，完全花就要有四個部分：萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。

我們準備開始解剖了。第一部：我們先拿一個鑷子把玫瑰花的萼片取下來。一起數(shù)了數(shù)，一共有五個。

第二部：我們開始討論、猜測：我們的組員焦正宇說：“我覺得花瓣應該會有三十一個?！苯扑囉行┟曰蟛唤獾卣f：“我不確定?！彼晕覀儙е蓡栭_始動手操作了。先拿鑷子把玫瑰花的花瓣揪下來，在用放大鏡看了看，觀察到了：玫瑰花上有著許許多多的小毛毛。最后我們一起數(shù)了數(shù)一共有二十八個花瓣。

第三部：該解剖雄蕊了，看著那么多密密麻麻一個個緊緊挨著的雄蕊，我們都異口同聲的說道：“這么多的雄蕊，能數(shù)得過來嗎？”我和我的組員一起數(shù)了數(shù)，好長時間過去了，我們四個人終于數(shù)完了雄蕊，一共有二百二十三個！

最后一步就是：數(shù)雌蕊，我們一看雌蕊也是密密麻麻的，就又倒吸了一口氣，還是求助了張老師，張老師告訴我們：“雌蕊只有一個，玫瑰花只有一個子房，所以就會只有一個雌蕊?！蔽覀冞@下才松了一口氣。這就是解剖玫瑰花的全部過程了！

我得到的啟示是：只要認認真真的觀察一個東西，就會有新的發(fā)現(xiàn)，做出一些好的東西，為人類服務。

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