玫瑰與金魚讀后感20字作文（玫瑰與金魚讀后感20字作文三年級）

今天給各位分享玫瑰與金魚讀后感20字作文的知識，其中也會對玫瑰與金魚讀后感20字作文三年級進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注祥龍魚場哦，現(xiàn)在開始吧！

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本文目錄一覽：

• 1、葉圣陶童話小學讀后感

• 2、玫瑰和金魚讀后感200字

• 3、葉圣陶童話故事《玫瑰和金魚》



• 4、玫瑰和金魚這個故事給我們帶來的啟示

• 5、貓字故事讀后感600字

• 6、稻草人玫瑰和金魚30字讀后感

葉圣陶童話小學讀后感

葉圣陶童話小學讀后感范文1

我讀了《葉圣陶童話》中的《燕子》。

這個故事主要說了一只小燕子出來玩，不知哪飛來一顆泥彈，打中了它的背，它從樹上掉到了花旁邊。很多朋友來幫助小燕子，可是都不行。青子把小燕子帶回了家調(diào)了好吃的東西給小燕子吃和住，還幫小燕子登了廣告尋找小燕子的媽媽，最后媽媽看到廣告找回了小燕子。

文中的第一段令我印象最深刻，因為作者把景物寫的很美，把美麗的花形容成天空的繁星放出閃閃的光；頑皮的風推著搖著，花怕羞，輕輕的搖動腰肢，擺動的真有點兒累了，作者用擬人句形容了花被風搖動時的可愛。

這個故事讓我想起上星期我們?nèi)ブ楹：＿?，挖螃蟹。海水退潮時，岸邊有許多小螃蟹的洞，我們是用專業(yè)的挖螃蟹工具挖的，我爸爸挖了很多只，最后因為它是在海水中生長的，我們把它放回了它的家“沙灘上”

從《燕子》這個故事中，我上網(wǎng)查到“鳥需巢，蜘需網(wǎng)，人需友誼”，我認為沒有什么比友誼更重要的，我會珍惜身邊的每一位friend。

葉圣陶童話小學讀后感范文2

我看過一本書，這本書的書名是《葉圣陶童話集》，這本書我感覺特別好看，雖然這本是一本童話集，里面都是童話，但是里面的童話如果你能細細品讀就知道里面蘊含了許許多多的哲理，《葉圣陶童話集》讀后感。

在這本書里讓我印象最深的就是《玫瑰和金魚》這一文，這一文中玫瑰和金魚都以為自家主人對自己好就是愛自己，可從來沒想過自家主人為什么對自己那么好，在這一文其中桑樹勸玫瑰不要以為人類對自己好就是愛自己，人類是想利用自己來滿足他們的要求。桑樹對玫瑰說：“是個小孩子，沒有經(jīng)過什么事情，難怪你不信我的話。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷，老實告訴你，你說的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽吧。我和你一樣，受人家栽培，受人家灌溉。我抽出挺長的枝條，發(fā)出又肥又綠的葉子，在園林里也算是極快樂極得意的一個。照你的意思，人家這樣愛護我，單只為了愛我。誰知道完全不對，人家并不曾愛我，只因為我的葉子有用，可以喂他們的蠶，所以他們肯那么費力。現(xiàn)在我老了，我的葉子又薄又小，他們用不著了，他們就不來理我了。小孩子，我告訴你，世界上沒有不望報酬的賞賜，也沒有單只為了愛的愛護?！?/p>

在這棵桑樹說的話中我能體會到：如果一個人千般萬般的照顧你，你不要誤解成是愛你，有可能是利用你來滿足自己的需要需求，不過有可能一個人千般萬般的照顧你真的是愛你，可是這樣的人寥寥無幾，甚至10個人里面有9個人都是利用你，剩下那一個有可能對你是真心的，可是也有可能是愛你可對你不真心，所以你不要吧千般萬般的愛護你誤以為是愛，這樣你有可能犯下很大的錯誤。

文中還有一條魚，也是和上面的玫瑰一樣，把主人無微不至的關心當成是愛，一只綿羊勸他說：“你還是個小東西，事情經(jīng)得太少了，難怪你不服氣。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷，老實告訴你，你說的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽吧。我和你一樣，受人家飼養(yǎng)，受人家愛護。我有過綠草平鋪的院子，也有過暖和的清潔的屋子，在牧場上也算是極舒服極滿意的一個。照你的意思，人家這樣愛護我，單只為了愛我。誰知道完全不對！人家并不曾愛我，只因為我的乳汁有用，可以喂他們的孩子，所以他們肯那么費心?，F(xiàn)在我老了，我沒有乳汁供給他們的孩子了，他們就不管我了。小東西，我告訴你，世界上沒有不望報酬的賞賜，也沒有單只為了愛的愛護。”

而這玫瑰和金魚都犯下了一樣的錯，之后玫瑰和金魚的下場都是一樣的殘忍，都被人丟棄，而且丟棄在那又臟又臭的垃圾堆里，這時它倆已經(jīng)奄奄一息，這時的它們己經(jīng)知道自己錯了……

我讀完這篇之后我替玫瑰和金魚感到惋惜，雖然它們最后已經(jīng)知道自己錯了，可是已經(jīng)晚了，因為已經(jīng)到了無法挽回的地步了。

葉圣陶童話小學讀后感范文3

寒假里，我讀了《葉圣陶童話》這本書，這本書的作者是我國著名的作家、教育家葉圣陶爺爺寫的。在這本書當中，讓我印象最深的就是《古代英雄的石像》這篇童話。

這篇童話主要講的是有個雕刻家，他用一塊大石頭雕刻了一位古代英雄的石像，并把它放在市區(qū)廣場的最中央，每天接受市民的瞻仰和崇拜。漸漸的，這塊大石頭就忘記了以前和同伴在一起的日子，也忘記了自己其實還只是一塊大石頭了，看到人們這樣的尊敬他，就一天比一天驕傲起來了，最后石像在半夜自己倒塌了下來，變成了千萬塊小石塊。小石塊們非常高興，因為現(xiàn)在這樣的生活才有意義。

這篇童話讓我明白了一個道理：名聲只是一個空虛的東西，實實在在的做事才有意義。

葉圣陶童話小學讀后感范文4

《葉圣陶童話》這套書是以散文的形式寫童話，語言非常優(yōu)美，還蘊含著許多道理。

有一篇叫《一粒種子》。講的是一粒非常寶貴的種子，先后落到了國王、富翁和士兵那里。他們都把種子看得很嬌貴，精心呵護，想讓它開出美麗的花朵，結果種子怎么也不發(fā)芽。后來，種子被一位農(nóng)夫撿到了，便把這粒種子和其它種子一起埋到地里，對這粒種子和其它種子一視同仁，一起澆水、一起施肥。不久，這粒種子便開出了美麗的花朵。

從這篇故事中我明白了對任何事物都要尊重它的生長規(guī)律，做事情要掌握合適的方式、方法，才能取得成功。

葉圣陶童話小學讀后感范文5

葉圣陶，中國兒童文學的奠基人?！兜静萑恕?、《古代英雄的石像》……中國兒童文學中的經(jīng)典童話。它們親切而淺顯，但又讓人深受啟發(fā)。這就是《中國名家經(jīng)典童話之葉圣陶專集》。

第一篇是《稻草人》。文中的稻草人站在一片美麗的田野里。他的骨架子是竹園里的細竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子（其實也不能算拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了）。他的骨架子長得很，腳底下還有一段，農(nóng)夫把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。

稻草人不能動，不能說話，但他和我們一樣，也有感情，高興、悲哀、歡喜，等等等等。當田里的害蟲沒有了，他就高興了；莊稼得到了好收成，他就歡喜了；莊稼被害蟲吃光了，他就悲哀了……

他特別負責任。他安安心心地看著田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小麻雀——他們是來吃新結的稻穗的。他總不肯吃飯，也總不肯睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。

稻草人的樸素、負責任和不辭辛苦，值得我們學習。他不怨環(huán)境差，不嫌待遇差，也從不想著去一個更舒適的地方，做更輕松的工作。它總是盡著自己的能力，做著平凡的工作。每個人都有自己的位置，每個人都有自己的責任，每個人都有自己的價值。這就是《稻草人》給我們的啟示。

《古代英雄的石像》也是一篇發(fā)人深省的'童話。站在石臺上的英雄石像，看不起腳下的普通石子。終于有一天，他被腳下的石子掀翻在地，摔得粉碎。

不要看不起別人，也不要看不起自己。每個人都是平等的，每個人都是有價值的。這就是葉圣陶爺爺在他寫的童話里告訴我們的道理。不離不棄，永不言敗，這就是我們對待生活應有的態(tài)度。

葉圣陶童話小學讀后感范文6

《葉圣陶童話》這本書，里面有好多好詞好句，里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事，其中令我最感興趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”?！肮糯⑿鄣氖瘛笔菍懥艘郧坝幸粋€英雄，由于大家都想紀念他，就讓雕刻家雕了下來，把它搬到了廣場的正中央，而且很高，下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起，把它支撐祝每個人只要一經(jīng)過廣場，就會給石像鞠一個躬。后來石像驕傲了，但是下面的小石頭不高興了，就趁晚上沒人的時候把石像摔了下來，都變成了零散的石頭，石像終于知道了驕傲是不好的。但是這個世界很公平，誰都沒有后悔藥吃?！白钣幸饬x的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。這個故事還讓小青石了解了一個道理：為大眾服務才是最有意義的生活。要為大家服務。

讀了《葉圣陶童話》這本書，我發(fā)現(xiàn)里面用了擬人的手法來寫的童話故事。期中在我腦中印象最深的是“稻草人”，他寫出了稻草人的樣子、稻草人是怎樣造的，還講了稻草人夜間做的事情。讓我明白了稻草人都你呢個不管白天、黑夜、風中雨中為老百姓做事，不怕苦，不怕累，還有同情心，我們也要學習稻草人那種無私奉獻，具有愛心、同情心……的好精神。

今天，我看了葉圣陶童話里的一個故事名叫《快樂的人》。

這里主要寫了一個快樂的人，他是靠著一層無質(zhì)透明的幕來生活的。因此，他只感到自己的快樂，完全感覺不到別人的痛苦與煩惱。也正因為那層幕，他看不清是與非，總是被騙子欺騙，騙去他的黃金。有一天，突然來了一個惡神，他想把人間所有的快樂都帶走，惡神發(fā)現(xiàn)了這個快樂人，就把他的無質(zhì)透明的幕刺破，快樂人就死了。

在這個故事中，我覺得，最深刻是就是最后一個自然段，這個惡神把快樂人弄死了。我想不明白這是為什么。我很驚奇。

這個故事令我想起了在這個社會上，有些人奉行“事不關己高高掛起”的生存之道。他們看見身邊的壞人做壞事，只要沒有危及到自己，他就不聞不問。這實際上的對壞人壞事的一種縱容。最終他自己也會成為受害者。

因此，我覺得，生活中，我們不能只想著自己的快樂，也要懂得關心他人的。大家快樂，才是真正的快樂!

葉圣陶童話小學讀后感范文7

今天我終于看完了《葉圣陶童話》這本書，里面有好多好詞好句，但我只抄了一句，嘻嘻。

里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事，其中令我最感興趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”。

“古代英雄的石像”是寫了以前有一個英雄，由于大家都想紀念他，就讓雕刻家雕了下來，把它搬到了廣場的正中央，而且很高，下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起，把它支撐住。每個人只要一經(jīng)過廣場，就會給石像鞠一個躬。后來石像驕傲了，但是下面的小石頭不高興了，就趁晚上沒人的時候把石像摔了下來，都變成了零散的石頭，石像終于知道了驕傲是不好的。但是這個世界很公平，誰都沒有后悔藥吃。

“最有意義的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活?，F(xiàn)在就來聽聽我對這個故事的感受吧：我非常喜歡這個故事，這個故事還讓小青石了解了一個道理：為大眾服務才是最有意義的生活。我想：以后我也要為大家服務。

這本書簡直太好了，可以讓我懂得各種各樣的道理！I like it ！

葉圣陶童話小學讀后感范文8

讀了《葉圣陶的童話》這本書后我仿佛認識了這本書的作者葉圣陶爺爺。他有著超強的想象力和幻想力，她的童話內(nèi)容出人所料。籽和籽的功能可以對調(diào)，一個小小的蒲公英竟會說話、寫信……

我記得葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過“一個孩子離開母親的身體來到這個世界，他所看到的這個世界，是一個童話世界童話世界時一個孩子來到這個世界的第一個朋友。孩子是離不開童話的，孩子在，必有童話在”。

讀了這本書后，我明白了擁有金錢不等于有了一切，雖然金錢是生活之需，但跟快樂相比，它只不過是陣享受的風，如果人的一生沒有了快樂，那就沒有必要生活下去！

玫瑰和金魚讀后感200字

讀《玫瑰和金魚》有感

讀了《玫瑰和金魚》這篇文章玫瑰與金魚讀后感20字作文，我從中受到了許多教育。

書中介紹了一位青年栽種了一株玫瑰花，一位女郎養(yǎng)了一條金魚。后來他們倆互相認識了，他們每天午后，并坐在花園里花墩旁一條涼椅上。后來 他們的情感更好了、更深了。青年走到庭中，想到可以把玫瑰剪下來送給女郎，而女郎想起了金魚，可以把它送給青年。

第二天午后，他們倆見面了，他們把各自的東西送給了對方，他們各吻著所得的贈品，就這樣他們的情感更深了。可金魚和玫瑰不知出了什么事，都很疑惑。晚上還沒到，金魚就死了，青年把金魚扔了，以為女郎還會送他東西呢玫瑰與金魚讀后感20字作文！不到晚上，玫瑰就枯了，女郎把玫瑰花的尸骸丟了，以為青年還會送她東西呢！

我看了這篇文章，深刻地認識到：一個人和另一個人交換東西是要看情況，不要像文中的青年和女郎一樣，魚生活在水中，這是自然規(guī)律；花種在土中，也是自然規(guī)律。

讀了《玫瑰和金魚》這篇文章，讓我受了很大的影響、受到了許許多多地知識.

葉圣陶童話故事《玫瑰和金魚》

童話故事是指兒童文學的一種體裁玫瑰與金魚讀后感20字作文，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生玫瑰與金魚讀后感20字作文，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。以下是我收集整理的葉圣陶童話故事《玫瑰和金魚》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

含苞的玫瑰開放玫瑰與金魚讀后感20字作文了，仿佛從睡夢中醒過來。她張開眼睛看自己，鮮紅的衣服，嫩黃的胸飾，多么美麗。再看看周圍，金色的暖和的陽光照出了一切東西的喜悅。柳枝迎風搖擺，是女郎在舞蹈。白云在藍天里飄浮，是仙人的輕舟。黃鶯哥在唱，唱春天的快樂。桃花妹在笑，笑春天的歡愉。凡是映到她眼睛里的，無不可愛，無不美好。

玫瑰回想她醒過來以前的情形：栽培她的是一位青年，碧綠的瓷盆是她的家。青年篩取勻凈的泥土，墊在她的腳下；汲取清涼的泉水，讓她喝個夠。狂風的早晨，急雨的深夜，總把她搬到房里，放下竹簾護著她。風停了，雨過了，重新把她搬到院子里，讓她在溫暖的陽光下舒暢地呼吸清新的空氣。想到這些，她非常感激那位青年。她象唱歌似地說：“青年真愛我玫瑰與金魚讀后感20字作文！青年真愛我！讓我玩賞美麗的春景。我嘗到的一切快樂，全是青年的賞賜。他不為別的，單只為愛我?！?/p>

老桑樹在一旁聽見了，嘆口氣說：“小孩子，全不懂世事，在那里說癡話！”他臉上皺紋很深，還長著不少疙瘩，真是丑極了。玫瑰可不服他的話，她偏過腦袋，抿著嘴不作聲。

老桑樹發(fā)出干枯的聲音說：“你是個小孩子，沒有經(jīng)過什么事情，難怪你不信我的話。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷，老實告訴你，你說的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽吧。我和你一樣，受人家栽培，受人家灌溉。我抽出挺長的枝條，發(fā)出又肥又綠的葉子，在園林里也算是極快樂極得意的一個。照你的意思，人家這樣愛護我，單只為了愛我。誰知道完全不對，人家并不曾愛我，只因為我的葉子有用，可以喂他們的蠶，所以他們肯那么費力。現(xiàn)在我老了，我的葉子又薄又小，他們用不著了，他們就不來理我了。小孩子，我告訴你，世界上沒有不望報酬的賞賜，也沒有單只為了愛的愛護?！?/p>

玫瑰依舊不相信，她想青年這樣愛護她，總是單只為了愛她。她笑著回答老桑樹說：“老桑伯伯，你的遭遇的確可憐。幸而我遇到的青年不是這等負心的人，請你不必為我憂慮?！?/p>

老桑樹見她終于不相信，也不再說什么。他身體微微地搖了幾搖，表示他的憤慨。

水面的冰融解了。金魚好象長久被關在屋子里，突然門窗大開，覺得異樣的暢快。他游到水面上，穿過新綠的水草，越顯得他色彩美麗。頭頂上的樹枝已經(jīng)有些綠意了。吹來的風已經(jīng)很柔和了。隔年的鄰居，麻雀啦，燕子啦，已經(jīng)叫得很熱鬧了。凡是映到他眼睛里的，無不可愛，無不美好。

金魚回想他先前的生活：喂養(yǎng)他的是一位女郎：碧玉鑿成的水缸是他的家。女郎剝著饅頭的細屑喂他，還叫丫頭撈了河里的小蟲來喂他。夏天，陽光太強烈，就在缸面蓋上竹簾，防他受熱。秋天，寒冷的西風刮起來了，就在缸邊護上稻草，防他受寒，女郎還時時在旁邊守護著，不讓貓兒嚇他，不讓老鷹欺侮他。想起這些，他非常感激那位女郎。他象唱歌似地說：“女郎真愛我！女郎真愛我！使我生活非常舒適。我享受到的一切安樂，全是女郎的賞賜。她不為別的，單只為愛我?！?/p>

老母羊在一旁聽見了，笑著說：“小東西，全不懂世事，在那里說癡話！”她的瘦臉帶著固有的笑容，全身的白毛臟得發(fā)黑了，還卷成了一團一團。金魚可不甘心受她嘲笑。他眼睛突得更出了，瞪了老母羊兩下。

老母羊發(fā)出帶沙的聲音，慈祥地說：“你還是個小東西，事情經(jīng)得太少了，難怪你不服氣。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷，老實告訴你，你說的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽吧。我和你一樣，受人家飼養(yǎng)，受人家愛護。我有過綠草平鋪的院子，也有過暖和的清潔的屋子，在牧場上也算是極舒服極滿意的一個。照你的意思，人家這樣愛護我，單只為了愛我。誰知道完全不對！人家并不曾愛我，只因為我的乳汁有用，可以喂他們的孩子，所以他們肯那么費心。現(xiàn)在我老了，我沒有乳汁供給他們的孩子了，他們就不管我了。小東西，我告訴你，世界上沒有不望報酬的賞賜，也沒有單只為了愛的愛護?！?/p>

金魚依舊不領悟，眼睛還是瞪著，怒氣沒有全消。他想女郎這樣愛護他，總是單只為了愛他。他很不高興地回答老母羊說：“老羊太太，你的遭遇的確可憐。但是世間的事情不是一個版子印出來的。幸而我遇到的女郎不是這等負心的人，請你不必為我憂慮?！?/p>

老母羊見他終于不領悟，就閉上了嘴。她鼻孔里吁吁地呼氣，表示她的憐憫。

青年和女郎互相戀愛了，彼此占有了對方的心。他們倆每天午后在花園里見面，肩并肩坐在花壇旁邊的一條涼椅上。甜蜜的話比鳥兒唱的還要好聽，歡悅的笑容比夜晚的月亮還要好看。假若有一天不見面，大家好象失掉了靈魂，一切都不舒服。所以沒有一天午后，花園里沒有他們倆的蹤影。

這一天早上，青年走到院子里，搔著腦袋只是凝想。他想，“女郎這樣愛我，這是可以欣慰的。要是能設法使她更加愛我，不是更好么？知心的話差不多說完了，愛撫也不再有什么新鮮味兒，除了把我盡心栽培的東西送給她，再沒有什么可靠的增進愛情的辦法了。”他因此想到了玫瑰。他看玫瑰紅得這樣鮮艷，正配女郎的美麗的臉色；花瓣包著花蕊好象害羞似的，正配她的少女的情態(tài)。把玫瑰送給她，一定會使她十分喜歡，因而增進相愛的程度。他想定了，微笑著，對玫瑰點了點頭。

玫瑰見青年這樣，也笑著，對青年點了點頭。她回過頭來，看著老桑樹，現(xiàn)出驕傲的神色，說：“你沒瞧見嗎，他是這樣地愛我，單只為了愛我！”

女郎這時也起身了，她掠著蓬松的頭發(fā)，倚著碧玉水缸只是沉思。她想，“青年這樣愛我，這是可以欣慰的'。要是能設法使他更加愛我，不是更好么？甜蜜的活差不多說完了，偎抱也不再有什么新鮮味兒，除了把我專心飼養(yǎng)的東西送給他，再沒有什么可靠的增進愛情的辦法了?！彼虼讼氲搅私痿~。她看金魚活潑潑地，正象青年一樣惹人喜歡。她想把金魚送給他，一定會使他十分高興；自己這樣經(jīng)心養(yǎng)護的金魚，正可以表現(xiàn)自己的深情厚誼，因而增進相愛的程度。她想定了，將右手的小指含在嘴里，對著金魚微微一笑。

金魚見女郎這樣，快樂得如梭子一般游來游去。他抬起了頭，望著老母羊，現(xiàn)出得意的神色，說：“你沒瞧見嗎，她是這樣地愛我，單只為了愛我！”

青年拿起一把剪刀，把玫瑰剪了下來，帶到花園里去會見他的女郎。

女郎把金魚撈了起來，盛在一個小玻璃缸里，帶到花園里去會見她的青年。

他們倆見面了。青年舉起手里的玫瑰，直舉到女郎面前，笑著說：“親愛的，我送給你一朵可愛的花。這朵花是我一年的心力的成績。愿你永遠跟花一樣美麗，愿你永遠記著我的情意?！迸梢才e起手里的玻璃缸，直舉到青年面前，溫柔地說：“親愛的，我送給你一尾可愛的小東西。這小東西是我朝夕愛護著的。愿你永遠跟他一樣的活潑，愿你永遠記著我的情意。”

他們倆彼此交換了手里的東西。女郎吻著青年送給她的玫瑰，青年隔著玻璃缸吻著女郎送給他的金魚，都說：“這是心愛的人送給我的，吻著珍貴的禮物，就仿佛吻著心愛的人。”果然，他們倆的愛情又增進了一步。一樣的一句平常說慣了的話，聽著覺得格外新鮮，格外甜蜜：一樣的一副平常見慣了的笑臉，對著覺得特別可愛，特別歡欣。他們不但互相占有了彼此的心，而且?guī)缀跞诔梢粋€心了。

玫瑰哪里料得到有這么一剪刀呢？突然一陣劇痛，使她周身麻木。等到她慢慢恢復知覺，已經(jīng)在女郎的手里了。她回想剛才的遭遇，一縷悲哀鉆心，幾乎要哭出來。可是她覺得全身干燥，淚泉不知什么時候已經(jīng)枯涸了。女郎回到屋里，把她插在一個瑪瑙的花瓶里。她沒有經(jīng)過憂患，離開了家使她傷心，青年的愛落空了，叫她怎么忍受得了。她憔悴地低了頭，不到晚上，她就死了。女郎說：“玫瑰干枯了，看著真叫人討厭。明天下午，青年一定有更美麗的花送給我的?！彼醒绢^把干枯的玫瑰扔在垃圾堆上。

金魚也沒有料得到有這么一番顛簸。從住慣了的碧玉缸中，隨著水流進了一個狹窄不堪的玻璃缸里，他悶得發(fā)暈。等他神志漸漸清醒，看見青年的嘴唇正貼在玻璃缸外面。他想躲避，可是退向后，尾巴碰著了玻璃，轉(zhuǎn)過身來，肚子又碰著了玻璃，竟動彈不得，只好抬起了頭嘆氣。青年回到屋里，把玻璃缸擺在書桌上。金魚是自在慣了，新居可這樣狹窄，女郎的愛又落空了，叫他怎么忍受得了。他瞪著悲哀的眼睛只哈氣，不到晚上，他就死了。青年說：“金魚死了，把他扔了吧。明天下午，女郎一定有更可愛的東西送給我的?！鼻嗄昃桶阉廊サ慕痿~扔掉了，就扔在干枯的玫瑰旁邊。

過了幾天，玫瑰和金魚都腐爛了，發(fā)出觸鼻的臭氣。不論什么花，不論什么魚，都是這樣下場，值不得人們注意。青年和女郎當然不會注意，他們倆自有別的新鮮的禮物互相贈送，為了增進他們的愛情。

只有老桑樹臨風發(fā)出沙沙的聲音，老母羊望著天空咩咩地長鳴，為玫瑰和金魚唱悲哀的悼歌。

玫瑰和金魚這個故事給我們帶來的啟示

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含苞的玫瑰開放了，仿佛從睡夢中醒過來。她張開眼睛看自己，鮮紅的衣服，嫩黃的胸飾，多么美麗。再看看周圍，金色的暖和的陽光照出了一切東西的喜悅。柳枝迎風搖擺，是女郎在舞蹈。白云在藍天里飄浮，是仙人的輕舟。黃鶯哥在唱，唱春天的快樂。桃花妹在笑，笑春天的歡愉。凡是映到她眼睛里的，無不可愛，無不美好

貓字故事讀后感600字

⑴ 《貓的故事》讀后感

小時候，我好像對小貓、小狗沒有象現(xiàn)在這么深的感情，也不是說不喜歡，只是可有可無吧。記得那會兒家里住平房，在院里養(yǎng)了兩只小白兔。可能是買來的吧，越長越大。我還在院里用磚頭給它壘了個兩層的窩，每天放學的時候路過一個很大的院子給它拔草。兔子長的肥肥大大的，后來實在是養(yǎng)不了了就拿到農(nóng)村去了，聽說剛拿過去就生了一窩小兔子，可惜沒看見。

和我們家住對門的那家人養(yǎng)了很多貓，他們家特別喜歡貓，而且養(yǎng)的貓據(jù)說在當時甚至是現(xiàn)在都算是名貓，他們家的小孩小名都叫貓貓。家里還養(yǎng)過雞，也是從小養(yǎng)的，長到又大又肥的時候被黃鼠狼吃了。城里的黃鼠狼現(xiàn)在聽來跟天方夜談似的?，F(xiàn)在我還印象特別深的一件事，有一年的冬天鄰居撿了只流浪的小狗，我現(xiàn)在已經(jīng)記不得它的樣子了。只是很小很小的，鄰居把它放在我們院大門的門洞里，給它放了一個窩蓋了點什么破被子。喂它什么都不吃，我記得用家里的小碗給它成了點水也不喝。被家里人發(fā)現(xiàn)了還把我罵了一頓，我就不敢在去看它了。第二天清早，鄰居發(fā)現(xiàn)小狗死了。死對它來說未必不是一件好事，它終于解脫了，如果不是這樣，有多少漫長的日子還在等著這條幼小的生命。

慢慢的長大了，對流浪動物的態(tài)度只是覺得它們很可憐，但沒有想到要照顧它們。直到有一天在《第七日》里播了一個專門有人逮貓賣給餐館的節(jié)目，看到那些毫無人性的人用一個編織袋里面裝了幾只乃至更多的貓。貓們那種求生渴望的眼神，我真的被震動了。緊接著《北京您早》里播出了丁老師收留流浪貓的故事，那是我第一次見到丁老師（010—66173634）。記得我去丁老師家的時候，是哭著出來的，丁老師當時還在安慰我，說沒關系，沒關系。從那時候開時，我無論自己在工作生活中有著什么樣的變化，力所能及的照顧丁老師和她的貓我從來沒有放棄過，一直堅持到現(xiàn)在。

搜狐生活配圖

搜狐里有我寫的大黃、小白的故事，還有我生活中其它流浪貓的故事。之所有把這些變成文字，并不想求得什么表揚。我只是真誠的希望，能夠以我微薄的努力換得更多人對流浪動物的關心，更多的人對救助流浪動物的理解，這就是我唯一的目的。

前幾天我去了一位喂養(yǎng)流浪貓的貓友那里，她住的那個院子在健翔橋西附近。那是一個很大的院子，我們是通過一個救助流浪貓的網(wǎng)站認識的。本來我以為她和我一樣，也是在固定的一個地方喂貓。但我去了才知道，在那個大院子里她有10個流浪貓吃飯的點需要喂，到了固定的時候，那些貓就在那里等她，走完這一圈最快需要半小時的時間。她就是這樣，每天一個人拎著一大帶子自己做的貓食（因為喂的太多了，喂不起貓糧只好自己做）和一大瓶子水，一個一個點去喂。就是這么困難的情況下，還要受到院子里人為的干擾，有些人故意扔掉她喂貓的碗，拆了她給貓搭的過冬的棚子，把貓媽媽生小貓的洞口堵住，給食物里面下毒等等。她就這么一個人堅持下來了，真的是很不容易。她是從國外回來的，她的家簡樸的都有些寒酸。沒有親身和她一起經(jīng)歷過是很難體會到的。她過段時間可能還有出國，也有可能去上海工作。她希望能有附近的貓友能夠在她不在的時候幫助她喂貓，畢竟她已經(jīng)堅持了這么多年，還有那些到固定的時間就會等在那里的貓們。

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如果你在健翔橋西附件工作或者居住,非常喜歡小貓而且有毅力能夠堅持下來的話，請跟我聯(lián)系。我們一起來做這件事吧。(不用擔心貓糧，我們輪流去減輕她的負擔)其實有的時候自己想想，挺委屈的。又往里搭錢而且還不被別人所理解，家里人也不理解。自己這是干什么呢？但是又想想那些可憐的小生命，這就是我堅持下來的理由，所以和我有同樣經(jīng)歷的好心人們，千萬不要放棄，不要放棄它們的生命。它們和我們?nèi)祟愐粯佑凶约旱淖饑溃覀円稽c點的付出就會得到它們百分百的回報，這真的是值得的。

我還想告訴那些不理解或是嘲笑我們的人們，你可以不認同我們的行為。你可以不幫助那些流浪的生命，但只要你們不破壞，就是對我們對它們最大的幫助了，謝謝！那些流浪的動物并沒有干擾我們的生活，本來它們就要面對各種各樣來自四面八方的危險，我們?yōu)槭裁淳筒荒苋萑趟鼈兘o它們一小片生存的空間呢？好多的事情只在于我們的一念之間，但卻能改變那些流浪動物的命運。

把兔子該改成貓

⑵ 小貓杜威讀后感600字

前兩天我去圖書城買了一本書，叫《小貓杜威》，本來我是不喜歡貓的，但看了這本書后我愛上了貓，愛上了這只善解人意，可愛的貓。

這本書主要是說，那年最冷的一個晚上，小貓杜威出生只有幾周，就被丟進斯潘塞圖書館的還書箱。圖書館館長薇奇·麥侖是單身媽媽，以前的丈夫是個酒鬼，但仍然堅強地生活著。第二天早晨，她發(fā)現(xiàn)了小貓杜威。小貓杜威獲救后勉強撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿感激和愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸它的手，贏得了薇奇的心，也贏得了圖書館所有人的心。

在隨后的十九年里，杜威用自己的熱情和愛感動了這個名叫衣阿華小鎮(zhèn)，有許多人專門來到這個小鎮(zhèn)來看杜威，杜威懂得誰快樂，想與它一起分享，在那是杜威就會去與他玩耍，杜威也知道當你需要找個人吐苦水它就會與你形影不離，用肢體語言來安慰你，當你不需要杜威，，想一個人靜一靜的時候，杜威就會默默地離開。

杜威有一種人格魅力：熱情，誠實，可愛，樂觀，謙遜，還有最重要的，它是每個人的朋友，杜威與其它貓的與眾不同之處在于它安靜，耐心，有尊嚴，有智慧，最重要的是它熱情好友。一只圖書館的貓必須喜歡人。更不用說愛心了，這是不言而喻的，圖書館貓必須具有百分之百的愛心。

如果你遇到這樣一個動物，你就會不由自主的想去保護它，擁有它，只有對動物付出你的真心，它也才會以誠相待。只有抱著一顆慈愛善良的心，面對事事都會如此。

杜威不再是一直普通的小貓，它是人們的驕傲，整個小鎮(zhèn)的驕傲，它雖然不是人，但是它有著比人還要好的品質(zhì)，他能夠分辨是非，知道對與錯，雖然有時也會闖禍，但它畢竟是一只貓啊。

杜威是一只與眾不同的貓，它與人的心緊緊連在一起，它永遠會在我的心中。

⑶ 《虎皮貓你在哪里》讀后感大全600字

今天，我覺得沒事情干，就又讀了兩年前我看過的《笑貓日記之虎皮貓你在哪里》，想加深印象。這本書是說一只會笑的貓尋找它喜愛的虎皮貓。 故事是這樣的：老老鼠帶著一只老鼠，帶它來到了笑貓的住處，說在一個煙囪上看到了一只虎皮貓。笑貓馬上爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，笑貓的腿骨折了，老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家，原來那是只男貓。笑貓回家后看見了\“能聞出孩子味兒”的綠毛龜。在死黨地包天的精心照顧下，很快痊愈。聽綠毛龜說在一個紅屋頂上有一只虎皮貓。笑貓聞訊趕去，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓——雪兒，當雪兒好不容易把虎皮貓請來以后，笑貓發(fā)現(xiàn)了它不是老友虎皮貓。于是笑貓告別了雪兒，找虎皮貓去了。 終于，在一天早晨，笑貓見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想說喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來，虎皮貓的耳朵是被鐘給震的聽不見的——虎皮貓?zhí)焯鞛槿藗兦苗?，笑貓失望萬分。看完了這本書，我沉思半晌：笑貓平時貪玩，但它有持之以恒的精神和對虎皮貓的深厚友情，一次次的尋找虎皮貓，一次次的失望。雖然見到了虎皮貓，但是虎皮貓耳朵聽不見了，可是笑貓沒有放棄，一點點的努力著，希望虎皮貓能恢復。這本書中，我最欣賞老老鼠，它足智多謀，還能和笑貓成為情同手足的好朋友，一次次在眾貓的爪子下逃生，化險為夷。它還不計前嫌，救了虎皮貓一命、為笑貓和虎皮貓舉行婚禮、撿廢棄電池……看完這本書，我覺得我同學成寧像老老鼠，他同樣足智多謀、心地善良、愛護環(huán)境；覺得胡東吳就像地包天，問題多、是跟屁蟲，還在課堂上胡思亂想。這本書讓我明白了滴水穿石的精神可以感動天地、擊敗所有強大的對手，每一個偉大的人都有這精神，如：海倫凱勒、牛頓。

⑷ 六年級的貓讀后感600字

《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細獨道、內(nèi)容充實飽滿、語言生動有趣，在語言表達上有獨到的魅力。他生動細致，形象逼真地描述了貓長大后的古怪性格和小時候的淘氣可愛。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對比的方法，充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下，家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子，喜愛之情洋溢在字里行間。

作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止，表達了自己對貓的喜愛之情。文章結構嚴謹，條理清晰，以風趣親切，語言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格，很有特色。文中寫道，它的性格既老實，又貪玩；既貪玩，又盡職；高興時，比誰都溫柔可親；不高興時，誰都不搭理。既什么都怕，又十分勇猛。這一部分，采用總分的結構形式。先說“貓的性格實在有些古怪。”又具體分了三個方面，舉出實例，來具體講貓性格的古怪。講其性格的每一個特點，作者總是能夠舉出一些貓生活中的實例來，使人覺得描 *** 實可信。說貓“老實”，文章中用了“的確有時候很乖?！币环矫?，肯定了貓的老實，另一方面又點出它“有時候”很乖，為下文講貓“古怪”的性格，埋下了伏筆。“成天睡大覺”、“無憂無慮”、“什么事兒也不過問”，勾勒出了一個乖乖貓的形象，但是，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，講到貓“貪玩”時，“出走一天一夜”、“任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。”等語句，又把貓描述的過分的貪玩。如此強烈的對比，給讀者留下了深刻的印象。隨著作者筆鋒的轉(zhuǎn)換，我們有了解到了貓的另一層性格，雖然貪玩，但是，它確是一直很盡職的貓。“屏息凝視”、“一連幾個鐘頭”、“非把老鼠等出來不可”，這些語句，又為我們描述了一個盡職的貓。作者三轉(zhuǎn)筆鋒，貓的老實、貪玩、盡職，看似矛盾的三種性格，在貓的身上完美的結合了起來。 第二方面講大花貓高興和不高興的樣子。先講貓高興時“溫柔可親”的樣子。“貓“溫柔可親”表現(xiàn)在它會“蹭你的腿”“讓你給它抓癢”“跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花”。這說明作者非常喜愛貓，甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花”。貓“溫柔可親”還表現(xiàn)在它會叫各種各樣好聽的聲音，也會“咕嚕咕?！钡亟o自己解悶。作者用“豐富多腔”、“長短不一”、“粗細各異”、“變化多端”等幾個詞語來形容貓叫喚的聲音，可以看出作者對貓觀察得非常細致，也表現(xiàn)了作者對貓的喜愛;它不高興時，卻是誰說多少好話都一聲不出。說貓什么都怕時的“總想躲起來”，與勇猛時的“就是遇見蛇也干斗一斗”，彼此間，形成了強烈的對比，怎么能不給讀者留下深刻的印象呢？在對貓性格的描述中，作者的語言完全不像是在描述一只貓，而像在描述一個人，一個作者最喜歡的孩子。

小時候的貓更加惹人憐愛。“耍個沒完沒了”、“摔疼了也不哭”、“絕不會責打它”、“生氣勃勃，天真可愛！”這些詞句，哪里是在描寫一只貓，分明是在說人嘛！作者抓住了“可愛”、“淘氣”兩個詞，為我們勾勒了小貓的形象。玩線團、玩雞毛、裝桌子、裝門、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的“枝折花落”，無處不讓人體會到小貓的可愛、淘氣，以及作者對小貓的喜愛之情。

老舍先生寫的《貓》有很多獨到之處，首先是表達了真摯的感情。老舍先生對家里的貓視同兒女，因此無論是古怪還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任，和諧相處，創(chuàng)造出一個非常美好的境界。其次是老舍先生平實無雕琢的語言風格。在介紹貓的性格特點時，只是將事實具體地寫出，使貓的形象越來越豐滿，性格越來越鮮明，給讀者留下深刻的印象。

LZ不能抄修改一下吧

⑸ 梁實秋《貓的故事》讀后感

梁實秋《貓的故事》讀后感篇

《貓的故事》覺得挺有趣的。那生動的語言讓我捧腹大笑，簡直就像在看電影一樣。

故事講的是貓遇見狐貍后，想跟狐貍學習如何躲避大狗的本領。狐貍卻看不起貓，認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本事。狐貍吹噓自己有很多的本領和計策，可以躲開大狗。可是當大狗真來時，貓?zhí)綐渖隙懔似饋?，狐貍卻被大狗咬死了。

可笑吧?狐貍看不起貓的本事，只會吹牛，最后連命都丟了。

⑹ 梁實秋《貓的故事》讀后感400字

覺得挺有趣兒。那生動的語言讓我捧腹大笑，簡直就像在看電影內(nèi)一樣。

故事講的容是貓遇見狐貍后，想跟狐貍學習如何躲避大狗的本領。狐貍卻看不起貓，認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本事。狐貍吹噓自己有很多的本領和計策，可以躲開大狗?？墒钱敶蠊氛鎭頃r，貓?zhí)綐渖隙懔似饋?，狐貍卻被大狗咬死了。

可笑吧？狐貍看不起貓的本事，只會吹牛，最后連命都丟了

⑺ 神貓圖讀后感600字

老舍先生所描述的貓，融入了主觀意識。因此，他筆下的貓有個性、有風骨、有能力與不趨炎附勢，透過這樣的描寫，深刻地表露出作家欣賞和厭惡的是什么。

文章的特點是文風風趣親切、語言通俗流暢，在娓娓道來的優(yōu)雅言語中，產(chǎn)出了作家的旨意。

“屏息凝視”指屏住呼吸，聚精會神地看。屏，抵制；凝，注意力集中。一連幾個小時有意地抵制呼吸，聚精會神地看，下定決心地等，用這些話來突出它是多么盡職，“非……不可……”，寫出了貓等老鼠的決心與耐心，突出地表現(xiàn)了貓的盡職盡責。

作者講貓小時候十分淘氣。表現(xiàn)在：一是剛滿月，腿腳還站

⑻ 《小黃貓的戀愛故事》 讀后感

讀完了《稻草人》這本書，我發(fā)現(xiàn)葉圣陶老先生寫的作品太好了，仿佛我自己已經(jīng)進入了葉老先生的作品仙境。

我喜歡《玫瑰和金魚》、《富翁》、《小黃貓的戀故事》和《最有意義的》。

《玫瑰與金魚》這篇文章主要講了從前有朵玫瑰，她從小就被一位青年養(yǎng)著。青年對她很好。每天都在唱：“青年真愛我......他不為別的，但只是愛我!老桑樹聽見了，告訴了他事情的真-相，但玫瑰

卻不聽。一位女郎養(yǎng)著一條金魚，女郎也對金魚很好，金魚的想法跟玫瑰一樣，就連每天唱的歌都一樣，老綿羊聽見了，也講了和老桑樹一樣的話，沒想到小金魚也不聽。

一直到女郎和青年相愛，青年把玫瑰剪斷，女郎從魚缸中把魚兒撈上來，他們才明白自己的一生只是為人們而貢獻的東西，而不是一生的享受!

《富翁》這篇文章主要講了一個工人要造房子，上山開石頭，發(fā)現(xiàn)了一個大金庫，后來全世界人都知道了，都到那里挖金子，一直到自己成為了全世界最有錢的富翁為止。

最后，大家都成為了富翁，沒有一個人還在維持自己的那個小店，結果大家雖然有錢，卻沒得花，最終都餓死了。錢是自己一點一點掙的，不是白白得來的!

《小黃貓的戀愛故事》講了一只小黃貓喜歡上了一頭鵝兒，鵝兒問小黃貓喜歡自己的?小黃貓說了許多喜歡鵝兒的理由，鵝兒都滿足了他，因為小黃貓只是愛鵝兒的外貌!愛一個人，是要愛她的本身，而不是愛她的美麗!

《最有意義的生活》講了小黑石被運走，當時小黑石認為他是去當姑娘的發(fā)簪或當哥兒的紐扣去了。后來他發(fā)現(xiàn)自己身上都是腳，他變成了一個支持大眾的腳!他不屬于姓張的，也不屬于姓李的;更不是誰的私有物品，是支持大眾的一個!

小黑石做得對，所以我們也要支持我們的祖國!

⑼ 有關貓的故事的讀后感魯迅寫的

兒童相見不相識，

笑問客從何處來。

⑽ 貓讀后感

2017-10-08 讀后感

《貓》是老舍創(chuàng)作的一篇狀物散文，下面是我為大家整理的關于老舍《貓》的讀后感，歡迎大家的閱讀。

老舍《貓》讀后感一

“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍是人類進步的階梯，是人類精神的糧食。好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。我最愛讀的是老舍的《貓》，他筆下的貓真是惟妙惟肖。

有一次，貓在老舍的作文紙上留下了幾朵小梅花，可是老舍卻一點也不生氣；貓的耳朵很靈，只要聽見老鼠稍有動靜，就盡職地屏息凝神，寧愿多等，也要把老鼠捉??；它們不但古怪而且很調(diào)皮，它們總是在院子里追逐嬉戲，還把花草搞的零零落落的；它們太淘氣了，一根雞毛、一個線團都玩地津津有味，玩地可瘋了，不知要摔多少跟頭，它們就是這么生機勃勃，活潑可愛！

老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細節(jié)，觀察甚是入微，將貓的特性以及生活中的一舉一動都刻畫得栩栩如生。連貓在洞口前捉老鼠的神態(tài)，是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細細。以后在日常生活中，我也將處處留心觀察每一個細小的環(huán)節(jié)，仔細觀察，用心體會，一絲不茍地做好每一件事情，才會有意想不到的收獲。

記得有一次，老師讓我和某個同學一起出畫板報。在畫板報上有一朵花竟然少畫了一片花瓣，她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補畫，畫的時候還在那邊反反復復地修改，在那一刻，仿佛她的一切都在這畫板報中。從此以后，我把她當作了學習的好榜樣，決定做一個細心，一絲不茍的人。

讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺，欲要看究竟，處處細留心。對微小事物的更要仔細觀察。

稻草人玫瑰和金魚30字讀后感

《稻草人》讀后感

稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里玫瑰與金魚讀后感20字作文，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。玫瑰與金魚讀后感20字作文他雖然不能動玫瑰與金魚讀后感20字作文，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹玫瑰與金魚讀后感20字作文了三件令人十分傷感的事。

稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。

一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒牵静萑藳]有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。 小荷作文網(wǎng)

另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽！

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間

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