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快遞公司顯示已簽收。但是我沒接到也沒收到短信現(xiàn)在件丟了該怎么辦

惠州法律問(wèn)答顧問(wèn)律師

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很多學(xué)生在私立中學(xué)上初中時(shí)成績(jī)很好,為什么上高中后成績(jī)卻不行了呢

這個(gè)問(wèn)題確實(shí)具有的一定的普遍性。我曾經(jīng)工作的私立學(xué)校就存在這個(gè)現(xiàn)象,學(xué)生中考成績(jī)?cè)谌袛?shù)一數(shù)二,而很多學(xué)生三年后高考成績(jī)卻不突出。作為教育業(yè)內(nèi)人士,我認(rèn)為主要有以下原因:

一、,通過(guò)大量的重復(fù)練習(xí),學(xué)生的成績(jī)相對(duì)容易提高。初中階段的可塑性較大。私立學(xué)校教學(xué)管理都比較嚴(yán)格,競(jìng)爭(zhēng)氛圍營(yíng)造的比較激烈,從而最大程度調(diào)動(dòng)了老師工作的積極性和主動(dòng)性,所以老師拼的很厲害。老師們?cè)谡n后落實(shí)上下了很多功夫,尤其是作業(yè)量比較大。很多知識(shí)通過(guò)大量的練習(xí)得到了鞏固,因而學(xué)生的成績(jī)總體不錯(cuò)。

初中知識(shí)難度相對(duì)較小,非智力型因素在成績(jī)?nèi)〉弥邪l(fā)揮的作用較為明顯。而高中知識(shí)難度較初中提高了很多,對(duì)智力因素要求較高。

三、私立初中抓的緊,很多學(xué)生是被動(dòng)學(xué)習(xí),到了高中階段,如果不像初中那樣抓的緊,很多學(xué)生學(xué)習(xí)就沒有主動(dòng)性。也就是說(shuō)學(xué)生習(xí)慣了老師的抓,而學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足。

經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展,初中階段競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,不論是公立學(xué)校之間還是公立學(xué)校和私立學(xué)校之間競(jìng)爭(zhēng)都很激烈。但是高中階段的名校大多數(shù)是公立高中,來(lái)自于民辦學(xué)校的壓力還不是很大。老師的敬業(yè)精神、工作上的全身心投入還不如初中老師。如果高中老師也像初中老師那樣全力以赴,就不存在題主所說(shuō)的情況了。

以上四點(diǎn)是筆者的切身體會(huì)。

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