撞來(lái)的葫蘆作文150字，葫蘆山莊軍訓(xùn)記事 作文

鐵鍋中，是商販在煮著冰糖咕嘟咕嘟的聲音冰糖葫蘆的造型也很獨(dú)特,一支支穿滿晶瑩剔透的紅果小棒鮮紅鮮紅的，上面還布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白芝麻，我湊近一聞，濃濃的山楂味，還有這冰糖獨(dú)特的香氣,冰糖葫蘆咬上一口，酸酸甜甜的，怎么吃都不會(huì)覺(jué)得膩，讓人感覺(jué)垂涎三尺,撞來(lái)的葫蘆作文150字，葫蘆山莊軍訓(xùn)記事 作文,

• 1、撞來(lái)的葫蘆作文150字
• 2、葫蘆山莊軍訓(xùn)記事 作文
• 3、10?寫(xiě)冰糖葫蘆的作文結(jié)尾怎么寫(xiě)
• 4、葫蘆獅子池塘房子寫(xiě)一篇作文
• 5、五感法寫(xiě)冰糖葫蘆作文

1、撞來(lái)的葫蘆作文150字

種葫蘆的人看到掉了滿地的一個(gè)比一個(gè)小的葫蘆，十分難過(guò)。他自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我中的是大葫蘆，怎么沒(méi)長(zhǎng)大就掉下來(lái)了呢？”

2、葫蘆山莊軍訓(xùn)記事 作文

葫蘆山莊軍訓(xùn)記事霉事一籮筐：帽子落水。霉指數(shù)6分。（滿分10分）最后一天我們參加拓展訓(xùn)練，走懸在水面上的高空鎖橋，走道半路，一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)我怕帽子飛了，我用手按著帽子，可是教官讓我兩手扶著護(hù)欄走，我只...

3、10?寫(xiě)冰糖葫蘆的作文結(jié)尾怎么寫(xiě)

抒情議論，氣勢(shì)不凡】 用抒情議論的收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾主要用于寫(xiě)人記事的記敘文中，也可用于說(shuō)明文、議論文的寫(xiě)作。 例如： 春光似海，青春如花。青春是美麗的，美麗的青春在于奮斗，在于拼搏。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香！ 點(diǎn)評(píng)：這段文字發(fā)于心，出于情，運(yùn)用排比、比喻修辭，以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情感，并配以適當(dāng)?shù)淖h論，使文章結(jié)尾氣勢(shì)不凡，強(qiáng)勁有力。 【景物烘托，情景合一】 　　這種結(jié)尾的,常常是在文章結(jié)尾處通過(guò)描寫(xiě)或再現(xiàn)一段情景,渲染氛圍,增添畫(huà)意,從而更好地烘托主題。 例如： 風(fēng)停了，暴雨也結(jié)束了，太陽(yáng)重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽(yáng)熔化了。太陽(yáng)在遠(yuǎn)處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒(méi)有距離。 技巧點(diǎn)撥：這段結(jié)尾的特點(diǎn)十分突出，景物烘托的作用也很明顯，小作者通過(guò)對(duì)雨后景物的描寫(xiě)暗示了兩代人之間情感隔閡的消失，情與景有機(jī)地結(jié)合在了一起。含蓄雋永。余味無(wú)窮。 【言為心聲，呼喚號(hào)召】 　　考場(chǎng)作文講究情感真摯，要寫(xiě)出自己對(duì)真善美的呼喚，對(duì)假丑惡的鞭撻。這種情感不僅局限于自己，還可以在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚，號(hào)召大家一起去追尋真善美，一起去鞭撻假丑惡。下面的例子中，作者真情呼喚，言為心聲，表現(xiàn)了自己美好未來(lái)的向往之情。 例如： 讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，把愛(ài)心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。 【引用佳句，多姿多彩】 　　古今中外，名言佳句很多，作文結(jié)尾之時(shí)，若能巧妙引用，定能使文章增色許多。這里列舉幾例分別引用了詩(shī)文佳句、名人言論，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同學(xué)們應(yīng)加以學(xué)習(xí)，此外，引用的范圍可大些，如俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、流行歌詞等均可引用。 例如： 明日歌中說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”希望大家能把握今天，創(chuàng)造出美好的明天 【巧妙發(fā)問(wèn)，引入深思】 　　一篇好的文章做到言有盡而意無(wú)窮，要具有哲理啟發(fā)性。如同欣賞一支優(yōu)美的樂(lè)曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無(wú)窮的韻昧。你看，這段結(jié)尾針對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)表達(dá)了自己的看法，先用排比句的形式說(shuō)明每一個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性，老師不必磨滅學(xué)生個(gè)性，最后再以問(wèn)句結(jié)束，啟示人們進(jìn)行思考，深化了文章的內(nèi)涵。 例如： 不同的話有不同的影響，不同的角度有不同的視野，不同的哈哈鏡有不同的成像，不同的心情會(huì)有不同的行動(dòng)，不同的花有不同的花香和樣子，不同的評(píng)價(jià)造就孩子不同的命運(yùn)。何必要讓自己狹小的視角不公地評(píng)價(jià)一個(gè)人、傷害一個(gè)人，何必要熄滅風(fēng)中的燭光，何必要讓所有的孩子都成為一個(gè)模子里刻出來(lái)的無(wú)個(gè)性的模型？ 【首尾呼應(yīng)，凸顯主旨】 技巧點(diǎn)撥：首尾呼應(yīng)是考場(chǎng)作文中最實(shí)用的方法之一，一般情況是作者先在開(kāi)頭提出文章的中心，然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，照應(yīng)開(kāi)頭，從而使文章的中心鮮明突出。你看，在下例中，作者運(yùn)用首尾呼應(yīng)的，以優(yōu)美的詩(shī)一般的語(yǔ)言凸顯了文章的主旨――理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。 例如： (首)都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆，都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。 (尾)花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活的船不能沒(méi)有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。

4、葫蘆獅子池塘房子寫(xiě)一篇作文

很久以前，有一個(gè)小村莊，村莊山后面有一座無(wú)人居住的茅草屋和一個(gè)小池塘。那個(gè)時(shí)候村里孩子們沒(méi)有什么好玩的。家里唯獨(dú)有個(gè)黑漆漆的破葫蘆，唉！有了，這要是把它放到水里，一定能浮起水面，只好吆喝村里的孩子們一起到后山小池塘試一試，說(shuō)著說(shuō)就奔那個(gè)方向走了，巧了，還沒(méi)到地方，就聽(tīng)后山遠(yuǎn)處有獅子吼聲！下的孩子們?nèi)鐾染团芰嘶貋?lái)……。

5、五感法寫(xiě)冰糖葫蘆作文

鐵鍋中，是商販在煮著冰糖咕嘟咕嘟的聲音冰糖葫蘆的造型也很獨(dú)特。一支支穿滿晶瑩剔透的紅果小棒鮮紅鮮紅的，上面還布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白芝麻，我湊近一聞，濃濃的山楂味，還有這冰糖獨(dú)特的香氣。冰糖葫蘆咬上一口，酸酸甜甜的，怎么吃都不會(huì)覺(jué)得膩，讓人感覺(jué)垂涎三尺。

撞來(lái)的葫蘆作文150字，葫蘆山莊軍訓(xùn)記事 作文