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讓我來(lái)給大家介紹介紹吧!

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本文目錄一覽：

• 1、關(guān)于海底世界手抄報(bào)內(nèi)容：鯊魚(yú)

• 2、鯊魚(yú)手抄報(bào)

• 3、簡(jiǎn)單又漂亮的生物手抄報(bào)圖片內(nèi)容

• 4、海底世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看5張

關(guān)于海底世界手抄報(bào)內(nèi)容：鯊魚(yú)

鯊魚(yú)，生活在海洋中，是海洋中最兇猛的魚(yú)類(lèi)。

鯊魚(yú)早在恐龍出現(xiàn)前三億年前就已經(jīng)存在地球上，至今已超過(guò)五億年，它們?cè)诮粌|年來(lái)幾乎沒(méi)有改變。鯊魚(yú)，在古代叫作鮫、鮫鯊、沙魚(yú)，是海洋中的龐然大物，所以號(hào)稱(chēng)“海中狼”。還有鯨鯊，大白鯊。目前因?yàn)橛写蠖鄶?shù)人認(rèn)為鯊魚(yú)的軟骨(即魚(yú)翅)中蛋白質(zhì)很高，但這是錯(cuò)誤的。雞蛋的蛋白質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)魚(yú)翅。因?yàn)槿祟?lèi)錯(cuò)誤的觀(guān)念，鯊魚(yú)幾十年來(lái)被大量獵殺，專(zhuān)家分析再這樣下去，鯊魚(yú)將絕種，請(qǐng)保護(hù)好鯊魚(yú)。吃魚(yú)翅是可以的，但也對(duì)人體有害，因?yàn)轷忯~(yú)翅中含有一定量的神經(jīng)毒素。

進(jìn)食

鯊魚(yú)大多以魚(yú)等海洋動(dòng)物為食。鯊魚(yú)以受傷的海洋哺乳類(lèi)、魚(yú)類(lèi)和腐肉為生，剔除動(dòng)物中較弱的成員。鯊魚(yú)也會(huì)吃船上拋下的垃圾和其它廢棄物。此外，有些鯊魚(yú)也會(huì)獵食各種海洋哺乳類(lèi)、魚(yú)類(lèi)和海龜和螃蟹等動(dòng)物。有些鯊魚(yú)能幾個(gè)月不進(jìn)食，大白鯊就是其中一種。據(jù)報(bào)道，大白鯊要隔一、兩個(gè)月才進(jìn)食一次。

為了處理每天海量的數(shù)據(jù)，谷歌已經(jīng)花了不少錢(qián)安裝和維護(hù)海底光纜，可它們卻成了鯊魚(yú)的美味佳肴。和陸地上的光纜或者銅質(zhì)光纜不同，海底光纜必須接通高壓電流才能向海底的中繼器傳送數(shù)據(jù)，而這些光纜發(fā)出的電磁場(chǎng)使鯊魚(yú)將它們當(dāng)成是垂死掙扎的魚(yú)類(lèi)。

谷歌云服務(wù)團(tuán)隊(duì)的一位產(chǎn)品經(jīng)理Dan Belcher稱(chēng)谷歌已經(jīng)給橫跨太平洋的海底光纜覆蓋了芳綸纖維，這樣鯊魚(yú)就不會(huì)損害光纜了。雖然我們還不清楚谷歌為此耗資多少，但考慮到芳綸纖維的價(jià)格和這些海底光纜的長(zhǎng)度，谷歌一定為此燒了不少錢(qián)。[2]

偽裝

大白鯊是個(gè)擅長(zhǎng)偽裝的掠食者。大白鯊由于身體龐大，并不像其它鯊魚(yú)那么靈活。但大白鯊卻是絕佳的獵人，因?yàn)樗偰艹銎洳灰?。它的上半身顏色很暗，下半身很明亮，它們能借著這種保護(hù)色悄悄的逼近獵物。當(dāng)它從下方來(lái)襲時(shí)，由于它的顏色和深海接近，要等到它發(fā)動(dòng)攻擊時(shí)才會(huì)被發(fā)現(xiàn)。它很少?gòu)纳戏焦?，但它從上方?lái)襲時(shí)，白色的下側(cè)和海水反映出的明亮天色融為一體。

鯊魚(yú)，在古代叫作鮫、鮫鯊、沙魚(yú)，是海洋中的龐然大物，所以號(hào)稱(chēng)“海中狼”。鯊魚(yú)的鼻孔位于頭部腹面口的前方，有的具有口鼻溝，連接在鼻口隅之間，嗅囊的褶皺增加了與外界環(huán)境的接觸面積。鯊魚(yú)屬于軟骨魚(yú)類(lèi)，身上沒(méi)有魚(yú)鰾，調(diào)節(jié)沉浮主要靠它很大的肝臟。

睡眠

以前，大家都普遍認(rèn)為鯊魚(yú)從不睡覺(jué)。據(jù)佛羅里達(dá)州自然歷史博物館的記載，白鰭鯊和虎鯊其實(shí)是睡覺(jué)的，它們是白天睡覺(jué)，晚上出來(lái)活動(dòng)。大白鯊是日行性獵食者。其它種類(lèi)如護(hù)士鯊?fù)ㄟ^(guò)氣孔，迫使水通過(guò)鰓，提供穩(wěn)定的富氧水，讓它們?cè)陟o止不動(dòng)時(shí)可以呼吸。支配游水的器官——中央測(cè)試信號(hào)發(fā)生器位于脊髓，它讓鯊魚(yú)可以無(wú)意識(shí)地游泳。但因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼，所以無(wú)法判斷鯊魚(yú)是否在睡覺(jué)。

天敵

大白鯊唯一的天敵是虎鯨。但是也可以說(shuō)人類(lèi)是所有鯊魚(yú)的敵人

鯊魚(yú)手抄報(bào)

報(bào)頭畫(huà)、插圖與尾花的表現(xiàn)手法報(bào)頭畫(huà)、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線(xiàn)描畫(huà)法和色塊畫(huà)法兩種。

1、線(xiàn)描畫(huà)法要求形象簡(jiǎn)煉、概括，用線(xiàn)準(zhǔn)確，主次分明。作畫(huà)時(shí)要注意一定的步驟：（1）一般扼要畫(huà)出主線(xiàn)----確定角度、方向和大??；（2）再畫(huà)出與圖相關(guān)的比例、結(jié)構(gòu)及透視；（3）刻畫(huà)細(xì)部，結(jié)合形體結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖、色調(diào)畫(huà)出線(xiàn)條的節(jié)奏變化；（4）最后進(jìn)行整理，使畫(huà)面完整統(tǒng)一。2、色塊畫(huà)法除要求造型準(zhǔn)確外，還須善于處理色塊的搭配和變化關(guān)系，而這些關(guān)系的處理要從對(duì)象的需要出發(fā)，使版面色彩豐富。作畫(huà)時(shí)，可先畫(huà)鉛筆稿（力求造型準(zhǔn)確），再均勻平涂大色塊；后刻畫(huà)細(xì)部；最后進(jìn)行修整，使之更加統(tǒng)一完美。線(xiàn)描畫(huà)法與色塊畫(huà)法，通常是同時(shí)使用，可以是多色亦可單色。不管是線(xiàn)描還是色塊畫(huà)法，最好不要只用鉛筆去畫(huà)。版面上的圖形或文字不能剪貼。

三、手抄報(bào)的編繪制作的步驟編繪制作是落實(shí)由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟。其步驟有二：一是準(zhǔn)備階段，另一是編制階段。1、準(zhǔn)備階段。主要是各種材料、工具的準(zhǔn)備。具體包括：擬定本期手抄報(bào)的報(bào)名；準(zhǔn)備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開(kāi)，四開(kāi)，八開(kāi)等；編輯、撰寫(xiě)有關(guān)的文字材料（文章宜多準(zhǔn)備些）；書(shū)寫(xiě)、繪圖工具等。2、編制階段。這個(gè)階段是手抄報(bào)制作的主要過(guò)程。 大致為：版面設(shè)計(jì)、抄寫(xiě)過(guò)程、美化過(guò)程。（1）版面設(shè)計(jì)：根據(jù)文章的長(zhǎng)短進(jìn)行排版，并畫(huà)好格子或格線(xiàn)（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報(bào)制作完畢后可擦可不擦）。（2）抄寫(xiě)過(guò)程：指的是文章的書(shū)寫(xiě)。手抄報(bào)的用紙多半是白色，故文字的書(shū)寫(xiě)宜用碳素墨水；字體宜用行書(shū)和楷書(shū)，少用草書(shū)和篆書(shū)；字的個(gè)頭大小要適中（符合通常的閱讀習(xí)慣）。字寫(xiě)得不是很漂亮不要怕，關(guān)鍵在于書(shū)寫(xiě)一定要工整。另外，文章或標(biāo)題中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。插圖和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，應(yīng)得“畫(huà)龍點(diǎn)睛”之效。

5、花邊花邊是手抄報(bào)中不可少的。有的報(bào)頭、題頭設(shè)計(jì)可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個(gè)版面上下或左右也可用花邊隔開(kāi)。在花邊的運(yùn)用中常用的多是直線(xiàn)或波狀線(xiàn)等。

簡(jiǎn)單又漂亮的生物手抄報(bào)圖片內(nèi)容

漂亮的生物手抄報(bào)

生物手抄報(bào)內(nèi)容：大鯊魚(yú)

小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)地上的動(dòng)物之王老虎，但是你們見(jiàn)過(guò)海底之王——大鯊魚(yú)嗎?讓我來(lái)給大家介紹介紹吧!

大鯊魚(yú)的種類(lèi)很多，它們都有尖銳的牙齒，大大的尾巴，海底之王——大鯊魚(yú)作文。我見(jiàn)過(guò)一種長(zhǎng)尾巴的.鯊魚(yú)，它的名字叫長(zhǎng)尾鯊。它和別的鯊魚(yú)一樣，也有尖尖的牙齒，但不過(guò)它的尾巴很長(zhǎng)很長(zhǎng)。如果它的長(zhǎng)尾巴被拴住，就會(huì)失去平衡。大鯊魚(yú)都有鰓，它們的鰓都是在頭部的后面，有三個(gè)半圓形的小洞洞，這是用來(lái)呼吸的。還有一種鯊魚(yú)，是群居生活的，叫吊金狂鯊，小學(xué)六年級(jí)作文《海底之王——大鯊魚(yú)作文》。我看過(guò)它們捕食的情景，先是一條鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一條很大的魷魚(yú)，然后再向其他同伴發(fā)出信號(hào)。那條魷魚(yú)急忙變色，鯊魚(yú)們圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一條鯊魚(yú)突然咬住了魷魚(yú)的頭部，就這樣那條魷魚(yú)就成了鯊魚(yú)們的點(diǎn)心!

生物手抄報(bào)資料：生物知識(shí)記憶技巧

一、五官并用記憶法

心理學(xué)認(rèn)為，記憶實(shí)質(zhì)上是感知過(guò)的事物在人腦中留下的痕跡，所以靠多種感官感知?jiǎng)t比單靠某一感官感知留下的痕跡要多、要深。在日常的學(xué)習(xí)中，大多數(shù)同學(xué)只知道用單一感官感知，要么只用眼看，要么只讀，要么只是手寫(xiě)，而很少多種官并用，故記憶的效果就差。為此，我們要求學(xué)生在記憶過(guò)程中，盡可能調(diào)動(dòng)多種感官，協(xié)調(diào)記憶，做到眼看、耳聽(tīng)、口讀、手寫(xiě)、腦記，其中最重要的是腦記，切莫心不在焉。

二、化整為零記憶法

化整為零記憶法的根據(jù)就是整體由相互聯(lián)系，不可分割的要素、環(huán)節(jié)構(gòu)成的。一本書(shū)、一課、一節(jié)都可看作是一個(gè)整體，都是由若干個(gè)不可分割的部分構(gòu)成的，要把握所要掌握的知識(shí)，就需要化整為零，循序漸進(jìn)地記憶?；麨榱阌洃浄ㄊ箯?fù)雜、繁鎖的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，強(qiáng)化了記憶的效果。

三、分層記憶法

許多生物知識(shí)是層層深入的，這就要求學(xué)生在記憶的過(guò)程中采用分層記憶法，就能深刻理解、把握知識(shí)。

四、比較記憶法

就是對(duì)所記憶的知識(shí)進(jìn)行比較，找出其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)、區(qū)別與聯(lián)系的過(guò)程。

五、結(jié)構(gòu)體系記憶法

海底世界手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看5張

陽(yáng)光投射在寧?kù)o鯊魚(yú)手抄報(bào)又簡(jiǎn)單又漂亮四年級(jí)的海底鯊魚(yú)手抄報(bào)又簡(jiǎn)單又漂亮四年級(jí)，仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的光線(xiàn)一般，美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚，也都染上了陽(yáng)光的七彩，令人驚訝。這里給大家分享一些關(guān)于海底世界 手抄報(bào) ，供大家參考。

海底世界手抄報(bào)1

神秘的海底世界可有趣了，一進(jìn)入海底世界的門(mén)，首先看到的是有關(guān)海洋生物的介紹，乘上電梯進(jìn)入海底世界的中心部分，沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的深水魚(yú)在您身邊游動(dòng)，海里的魚(yú)花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫(huà)。海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍(lán)色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛(ài)。另外，水里還有自動(dòng)喂食機(jī)器人，每隔一段時(shí)間，機(jī)器人就會(huì)去給海洋動(dòng)物喂食，只要機(jī)器人一下水許多魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶食，場(chǎng)面可壯觀(guān)了。乘著電梯繼續(xù)往前走，就來(lái)到了動(dòng)物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數(shù)海豹表演了，不管 飼養(yǎng) 員做出什么動(dòng)作，小海豹都會(huì)跟著做，但小海豹是個(gè)小饞鬼，它每做一個(gè)動(dòng)作要吃?xún)蓷l魚(yú)，小海豹不但會(huì)模仿人做簡(jiǎn)單動(dòng)作，還能來(lái)個(gè)“水中接環(huán)”，飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚(yú)，然后才開(kāi)始表演，飼養(yǎng)員每丟出去一個(gè)環(huán)，小海豹都接住了，臺(tái)上頓時(shí)歡呼起來(lái)，小海豹也更加賣(mài)力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽(tīng)見(jiàn)刺溜一聲，小海豹鉆進(jìn)了水底，過(guò)了一會(huì)兒，小海豹又躍了出來(lái)，撞到了空中的球，小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對(duì)好搭當(dāng)啊!表演完了，小海豹還不想走，好象在說(shuō)鯊魚(yú)手抄報(bào)又簡(jiǎn)單又漂亮四年級(jí)：“鯊魚(yú)手抄報(bào)又簡(jiǎn)單又漂亮四年級(jí)我好不容易才表演一場(chǎng)，再玩玩吧!”，逼得飼養(yǎng)員只好用盡口袋里的魚(yú)才把頑皮的小海豹哄走。海底世界令人留連忘返，有機(jī)會(huì)，你也去看看吧!

海底世界手抄報(bào)2

十月二日，爸爸、媽媽帶我去北京玩，我們玩了故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)、天壇公園等等景點(diǎn)，但我最感興趣的還是“太平洋海底世界”了。

你們也許會(huì)問(wèn)鯊魚(yú)手抄報(bào)又簡(jiǎn)單又漂亮四年級(jí)：“你怎么會(huì)去太平洋呢?”那你可就太沒(méi)學(xué)問(wèn)了，我告訴你，在北京那巍峨挺拔的中央電視塔腳下，有著一個(gè)著名的“海底世界”博覽館，在那里，你可以暢游世界上所有的海洋。

我們迫不及待地奔進(jìn)了博覽館。首先映入眼簾的是一棵棵五彩繽紛地珊瑚。你瞧，那里游過(guò)來(lái)了一群黑白相間的小魚(yú)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，它叫黑白刀魚(yú)，怪不得它們那么像一把把黑白色的菜刀呢。它們一會(huì)兒從上“滑”到下，一會(huì)兒又繞著珊瑚轉(zhuǎn)圈圈，好像理發(fā)店門(mén)口的那些霓虹燈。然后，我們又繼續(xù)向前走著，突然，一只白色的大鯊魚(yú)兇神惡煞地沖著我們游了過(guò)來(lái)，好像要吃了我們……還有海龜、龍蝦、水母、企鵝等許多海洋生物，五顏六色，紅的似火，白的若云，黃的賽金，藍(lán)的像天空，綠的像油亮亮的小青菜，五彩斑斕。

如果說(shuō)賞魚(yú)是小憩的話(huà)，那接下來(lái)就是大戲了。接下來(lái)，到了人魚(yú)表演的時(shí)間了。只見(jiàn)一個(gè)戴著泳鏡，盤(pán)著頭發(fā)，穿著衣服，更重要的是，還有著一條紅色的“尾巴”的“美人魚(yú)”游了出來(lái)。于是，人們有的在議論著這個(gè)“美人魚(yú)”，有的則拿出相機(jī)和手機(jī)來(lái)拍照片?！懊廊唆~(yú)”正朝著我們熱情地?fù)]手，好像在說(shuō)：“你們好，歡迎你們……”偶爾有一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，她就會(huì)把它們接過(guò)來(lái)，放在臉頰上親熱一陣子。我看“美人魚(yú)”和魚(yú)兒們就像一家人一樣。

這次游“海底世界”很開(kāi)心，也收獲了許多知識(shí)。遺憾的是，這次沒(méi)有看到海豚表演，下次來(lái)，我一定要玩?zhèn)€夠。

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