自貢哪里有賣魚缸的市場(chǎng)?。鹤载曯~具批發(fā)

理由是 .,步驟④的操作是 ,溶液2和溶液3為什么要混合?.,13.右圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系.A、C都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F是一種藍(lán)色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液.請(qǐng)你回答：,C的化學(xué)式 ,H可能是 ；,寫出標(biāo)號(hào)①、②、③、④的化學(xué)方程式：,① ② ,③ ④ ,14.在下面關(guān)系圖中,A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的單質(zhì),甲、乙分別是酒精燃燒時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生的兩種物質(zhì),丁是常用建筑材料的

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• 2、初中化學(xué)難點(diǎn)的推斷題.越多越好.
• 3、老家做豆腐都是鹵水豆腐，那么鹵水是怎么弄的

1、ERROR

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2、初中化學(xué)難點(diǎn)的推斷題.越多越好.

中考化學(xué)試題匯編——推斷題
1. (2008年汕頭)右圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：酸 、堿 .
(2)寫出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式：
②
④
(3)總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一.請(qǐng)根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律(寫2點(diǎn)) 、
.
2.(200 8年河北省)A～H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖14所示.A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑.
請(qǐng)回答：

(1)A的化學(xué)式為 ；
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 ；
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ；
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 .
3. (2008年宜昌市)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“ ”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A、C屬于不同類別的化合物.完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：
(1)寫出A、B、C的化學(xué)式：A ；B ；C .
(2)根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式：
4. (2008年臨沂市)已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C是單質(zhì),D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.試回答

(1)寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式：A________、C_________、D_________.淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式_______________.
(2)寫出C→D的化學(xué)方程式_________________________________.
5.(2008年泰安市)今年年初,我國(guó)南方出現(xiàn)了大面積的冰雪災(zāi)害,在除雪過(guò)程中,融雪劑發(fā)揮了很大的作用.某公司生產(chǎn)的融雪劑是由氯化鈉、硝酸鈉、氯化鎂、硫酸銅中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的.小佳同學(xué)為探究其成分,設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)你根據(jù)以上設(shè)計(jì)過(guò)程,完成下列空白：
(1)該融雪劑中一定含有 (寫化學(xué)式,下同),一定不含有 ,可能含有 ；
(2)加入硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
6. (2008年蘇州市)小彤的一副眼鏡戴了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)鏡架上出現(xiàn)了一墨綠色物質(zhì),他想將其除掉.經(jīng)查閱資料得知：銅在一定條件下會(huì)銹蝕生成一種綠色物質(zhì),其主要成分是堿式碳酸銅(俗稱銅綠),于是他和幾個(gè)同學(xué)按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)①是向銅綠中加入適量常見無(wú)色液體B,再加熱至沸,沉淀仍然不變色.實(shí)驗(yàn)②、③中C是一種常見的無(wú)色氣體,B的化學(xué)式為 ▲ .為滿足實(shí)驗(yàn)③反應(yīng)所需的外界條件,應(yīng)該使用關(guān)鍵儀器名稱是 ▲ .
(2)寫出實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ ,
在此過(guò)程中,判斷銅綠沒(méi)有完全反應(yīng)的現(xiàn)象是 ▲ .
(3)將A的溶液5～9滴滴入5mL10％的氫氧化鈉溶液中得到藍(lán)色絮狀沉淀,稍加熱即變
黑色沉淀D.寫出藍(lán)色絮狀沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)镈的化學(xué)方程式 ▲ .
(4)已知2Ca(HCO3)==== CaCO3↓+ H2O+CO2↑,則熱穩(wěn)定性CaCO3> Ca(HCO3),由此推理上述實(shí)驗(yàn)中銅綠、藍(lán)色絮狀沉淀、物質(zhì)D三種化合物熱穩(wěn)定性由強(qiáng)至弱的順序是：
▲ > ▲ > ▲ (均寫化學(xué)式).
(5)經(jīng)過(guò)討論.同學(xué)們建議小彤可以用 ▲ 除去鏡架上的綠色物質(zhì).
7. (2008年肇慶市)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染.于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
請(qǐng)回答：
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì),其名稱是 ；固體B的化學(xué)式為 .
(2)寫出步驟①其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
.
(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的物質(zhì)損失可以忽略,要計(jì)算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),必須稱量：廢液的質(zhì)量和 .
8. (2008年常州市))A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中所涉及的常見物質(zhì),它們存在如右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化,弧線表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),C是常見氣體,D是常見單質(zhì),(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)若A在常溫下為液體,則C的化學(xué)式為 ；
(2)若A在常溫下為氣體,則C的化學(xué)式為 ；
(3)無(wú)論A在常溫下為液體還是氣體,B的化學(xué)式均為 ,D的化學(xué)式均為 ；
(4)寫出A→E的化學(xué)方程式： .
9. (2008年青島市)為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì),某興趣小組將樣品溶解后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

(1)A溶液中溶質(zhì)可能為____________(只寫一種)；
(2)將無(wú)色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是_____________；
(3)從無(wú)色溶液得到固體物質(zhì)C的操作②的方法名稱是____________；
(4)因?yàn)锳溶液過(guò)量,此方案得到的固體物質(zhì)C中混有新的雜質(zhì),為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉,又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,可向樣品溶液中加入過(guò)量的_____________后,直接進(jìn)行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體.
10.(2008年黃石市)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體,D為混合物.他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)
(1)用化學(xué)式表示D的組成 、
(2)F→G的反應(yīng)類型
(3)寫出F→E的化學(xué)方程式
(4)指出B的一種用途
11.(2008年黃岡市)物質(zhì)A～F都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.回答下列問(wèn)題：
(1)若A為固體非金屬單質(zhì), E為紅色固體單質(zhì),則B、D的化學(xué)式為：B 、D 寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式：A+B： .
(2)若E為一種鹽,則A、C的化學(xué)式可能是 、 ；寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式：B+C： .
12.(2008年宿遷市)有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵,少量的銀離子以及污泥.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體.方案流程如下：
回答下列問(wèn)題：
(1)步驟②中：需加入的物質(zhì)是 ,分離所得混合物的方法是 .
(2)步驟③中：需加入的物質(zhì)是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過(guò)步驟②后所得固體就是純凈的銀,不需要進(jìn)行步驟③,你認(rèn)為是否合理? ,理由是 .
(4)步驟④的操作是 ,溶液2和溶液3為什么要混合? .
13.(2008年南昌市)右圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——” 表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).A、C都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F是一種藍(lán)色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液.請(qǐng)你回答：
(1)C的化學(xué)式 ,H可能是 ；
(2)寫出標(biāo)號(hào)①、②、③、④的化學(xué)方程式：
① ②
③ ④
14.(2008年樂(lè)山市)在下面關(guān)系圖中,A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的單質(zhì),甲、乙分別是酒精燃燒時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生的兩種物質(zhì),丁是常用建筑材料的主要成分,G為無(wú)色有刺激性氣味的氣體,能使紫色石蕊變藍(lán),J是赤鐵礦的主要成分.
(1)寫出化學(xué)式：甲是 ,G是 ；
(2)寫出H與J反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；
(3)J溶解于稀鹽酸中,溶液呈黃色,反應(yīng)完全后,再向溶液中加入純凈的D的粉末,溶液逐漸變成淺綠色,寫出有關(guān)變化的化學(xué)方程式：
.
15.(2008年南京市)右圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)問(wèn)的轉(zhuǎn)化 關(guān)系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)；A、B、E和丁均為化合物；B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體.
(1)寫出化學(xué)式：甲 ；乙
(2)寫出丙和正反應(yīng)生成A和B的化學(xué)方程式
(3)D和A是組成元素相同的化合物,寫出D在丁做催化劑條件下,分解生成A和丙的化學(xué)方程式：
16. (2008年南通市)下圖中A、B、C、D、E、F、G、H分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì).已知：X、H為黑色固體單質(zhì),D是大理石的主要成分,Y為紅棕色粉末.常溫下C、E、F、G均為無(wú)色氣體,圖中有部分生成物未標(biāo)出.請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br/>(1)寫出下列兩種物質(zhì)的化學(xué)式： E_____________,X______________.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①D C的反應(yīng)：_________________________________.
②C D的反應(yīng)：_________________________________.
③F與H的反應(yīng)：______________________________________.
④G與Y的反應(yīng)：______________________________________.
17.(2008年自貢市)如圖,A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì).常溫下,相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng),且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D.請(qǐng)?zhí)羁眨?br/>(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A ,B ,D .
(2)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是______________________.
18.2008年眉山市)(1)“奧運(yùn)在我心中”.整理歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種有效方法.請(qǐng)你從學(xué)習(xí)過(guò)的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中分別選一種代表物(不能重復(fù)選用),用化學(xué)式填寫在下列的奧運(yùn)標(biāo)志五圓環(huán)中(兩環(huán)相連表兩種物質(zhì)之間能相互發(fā)生反應(yīng)).
19.(2008年鹽城市)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已省去).請(qǐng)各寫一例符合要求的化學(xué)方程式：
①A是非金屬單質(zhì),D是金屬 ；
②該反應(yīng)類型是中和反應(yīng) .
20.(2008年鎮(zhèn)江市)兩種溶液混合,生成了一種沉淀.用酸堿鹽的知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)若兩種溶液均為無(wú)色,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是 和 ；
(2)若兩種溶液均為無(wú)色,生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產(chǎn)生,則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是 和 ；
(3)若一種溶液有色,另一種無(wú)色,生成的沉淀溶于稀鹽酸且無(wú)氣體產(chǎn)生,沉淀可能是 .
21.(2008年鎮(zhèn)江市)右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體,且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無(wú)色氣體,其中Y有毒；X是最常見的金屬.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是 ；
(2)反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式：③ ；④ ；
(3)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是 (寫一點(diǎn)即可)；
(4)在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤,其名稱為 .

參考答案
1. (1)(2分)H2SO4 Ba(OH)2 (2) H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl (2分,其它合理答案都給分) Ba(OH)2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaOH (2分,其它合理答案都給分) (3)(4分)酸與堿反應(yīng)生成鹽和水；酸與鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽；堿與鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽；鹽與鹽反應(yīng)生成兩新鹽(寫對(duì)一點(diǎn)給2分.任意兩點(diǎn)均可,其它合理答案都給分)
2. (1)CH4 (2)化合反應(yīng) (3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
3. NaOH、CuCl2、Na2CO3 NaOH、HNO3、Fe2O3 【說(shuō)明：B物質(zhì)對(duì)得1分,A與B、HCl全對(duì)得1分,C與B、HCl全對(duì)得1分；若B物質(zhì)錯(cuò)則不得分.填物質(zhì)名稱不得分.本題屬開放性答案,其它合理答案也可】(2)Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑[或NaOH+HCl==NaCl+H2O 或2NaOH+CuCl2==Cu(OH)2↓+2NaCl或Na2CO3+CuCl2==CuCO3↓+2NaCl等]【說(shuō)明：所寫化學(xué)方程式要與45、46、47三空對(duì)應(yīng),只有得分的物質(zhì),該化學(xué)方程式才能得分,否則不給分】
4. (1)Fe H2 H2O FeSO4 (2)2 H2+ O2 2H2O
5. (3分)(1)MgCl2 CuSO4 NaCl和NaNO3 (2)AgNO3＋NaCl=AgCl↓＋NaNO3(每空1分)
6.

7.(8分)(1)(2分)硫酸鋅(1分) Fe(1分) (2)(2分)Zn+CuSO4 =ZnSO4 +Cu 或Zn+ FeSO4== ZnSO4+ Fe(1分) Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2↑(1分) (3)(2分)取步驟④的濾渣于試管中加入少量稀硫酸(1分),若有氣泡產(chǎn)生則酸不足量(或若無(wú)氣泡產(chǎn)生,則酸已足量,1分)(4)(2分)硫酸鋅的質(zhì)量(1分)、鋅粉的質(zhì)量(1分)[或硫酸鋅、固體B、固體C、銅的質(zhì)量,每說(shuō)到2個(gè)給1分、全對(duì)給2分]
8.(6分)(1)H2(1分)(2)CO(1分)(3)H2CO3(1分)O2(1分) (4)6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 (2分)
9.(1)氯化鈣 (2)過(guò)濾 (3)結(jié)晶 (4)鹽酸
10.⑴Cu(OH)2 BaSO4 ⑵ 化合反應(yīng) ⑶ ⑷作導(dǎo)線
11.(共 6 分)(1)B: CuO (1分) D: CO2 (1分)； A+B: C+2CuO 2Cu+CO2↑ (1分) (2)A: H2SO4 (1分) C: CuSO4 (1分)B+C: 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ (1分)
12.(1).Fe 過(guò)濾(2).稀硫酸Fe+H2SO4=FeSO4+H2 ↑(3).不合理 因?yàn)橐笰g+ 完全置換出來(lái),必須加入過(guò)量的鐵(4).兩種濾液中都含有硫酸亞鐵,可得到更多的硫酸亞鐵,綜合利用(其他合理答案也可)
13.(6分)(1) CO2 HCl等(合理即可)(3)① 2C + 2CO ②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O③Na2CO3 + Ca(OH)2= CaCO3 ↓+2NaOH ④Fe + CuSO4 =Cu + FeSO4
14.(5分)(1)H2O,NH3；(2)Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2；(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；2FeCl3+Fe=3FeCl2.
15.(本題共4分,每空1分) (1)H2 C (2)CH4十202===CO2十2H2O (3)2H202====2H2O +O2(催化劑可以寫成：Fe20a或CuO等)
16.(1)H2 C (2)① CaCO3 CaO + CO2↑ ② Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O ③ 3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4 ④ Fe2O3 + 3CO 高溫 2Fe + 3CO2
17.(每空1分,共4分)(1)A：Fe B：CuSO4 D：CO2 (2)分解反應(yīng)
18.(1)從左到右依次為CO2 NaOH HCl Fe CuSO4(該題答案不唯一,只要合理均給分)
19.⑵①H2 + CuO==== Cu + H2O等②NaOH + HCl==== NaCl + H2O等
20.(共5分,每空1分)(1)AgNO3和NaCl(或Ba(NO3)2和Na2SO4等)(2)BaCl2和Na2CO3(Ca(OH)2和Na2CO3等) (3)Cu(OH)2或Fe(OH)2或Fe(OH)3 注：其它合理答案均給分,寫名稱或名稱符號(hào)混寫也可.
21.(共7分)(1)催化作用(寫“催化劑”、“催化”、“催化性”也給分)；(1分)(2)③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O (2分) ④3CO + Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2(2分)(3)涂油(或刷漆、電鍍等,其它合理答案均給分)(1分)(4)光合作用(1分)

3、老家做豆腐都是鹵水豆腐，那么鹵水是怎么弄的

鹵水點(diǎn)豆腐，一物降一物。這句老古話說(shuō)的就是做豆腐的核心技術(shù)，但不是完全技術(shù)，點(diǎn)豆腐還有很多其他物質(zhì)。包括石膏、酸漿、白醋和內(nèi)脂。

做豆腐的鹵水，有叫鹽鹵的，其實(shí)本來(lái)就是鹽鹵。曬制海鹽的副產(chǎn)品，也是廢棄物，作用是能使植物蛋白凝聚。所以，用它兌到豆?jié){里，蛋白凝固，成豆花，再放進(jìn)模具擠出多余水分，就是豆腐。

用專業(yè)的解釋，鹵水點(diǎn)豆腐的原理。大豆磨成漿，蛋白全部在豆?jié){里，含量高達(dá)40%左右。但是這些蛋白和水分子結(jié)合一起，處于分散游離狀態(tài)。鹵水主要成分是氯化鎂，具有鹽析性質(zhì)，能讓蛋白脫離水而凝聚一起。蛋白離開了水有聚在一塊，成了豆花，繼續(xù)凝聚就成了豆腐腦。其他添加劑也都是這個(gè)道理。

再分享鹵水怎么來(lái)的。曬海鹽池子里的殘余水就是鹵水，可以直接用來(lái)點(diǎn)豆腐。但是海邊鹽場(chǎng)才會(huì)有這個(gè)便利，其他地方要用到鹽鹵，就要把這些鹵水收集再曬干，成了白色的結(jié)晶。這個(gè)石塊一樣結(jié)晶體，叫做鹵塊。方便運(yùn)輸和存放，用的時(shí)候取小塊泡水，就成了鹵水。至于多大比例，可以拜師學(xué)藝。只是要有思想準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)到出師，也不一定能有精確的比例。這就是老話說(shuō)的：“釀酒做豆腐，一輩子不敢稱師傅”。每次點(diǎn)豆腐，都是靠經(jīng)驗(yàn)，所以每次豆腐口感不一樣，這就是豆腐流行2000多年的迷人之處。