觀賞魚協(xié)會(huì)規(guī)劃方案怎么寫好(設(shè)計(jì)一個(gè)適合自己的觀賞魚養(yǎng)殖計(jì)劃)

本篇文章給大家談?wù)?a title="觀賞魚" href="/blog/tags-2.html" target="_blank" class="keywordlink">觀賞魚協(xié)會(huì)規(guī)劃方案怎么寫好，以及設(shè)計(jì)一個(gè)適合自己的觀賞魚養(yǎng)殖計(jì)劃對(duì)應(yīng)的相關(guān)信息，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了關(guān)注我們祥龍魚場(chǎng)哦， 本文目錄一覽：店鋪位置，裝修、魚的品種以及附帶產(chǎn)品是否齊全等，都會(huì)影響店鋪的效益，最主要的是看當(dāng)?shù)厝耸欠裣矚g水族、是否有時(shí)間和能力消費(fèi)這些，進(jìn)貨渠道各地都不同，大的進(jìn)貨可以去廣州或北京、天津等，一般普通店鋪沒有那么大的銷量，就在附近大一些的城市找找有水族批發(fā)市場(chǎng)的地方進(jìn)貨，開辦費(fèi)用要根據(jù)你店鋪的租金，裝修，以及進(jìn)貨品種和進(jìn)貨量而定，建議你先做好詳細(xì)規(guī)劃，然后自己到各個(gè)市場(chǎng)實(shí)地考察，看看價(jià)格，自然心中

本篇文章給大家談?wù)動(dòng)^賞魚協(xié)會(huì)規(guī)劃方案怎么寫好，以及設(shè)計(jì)一個(gè)適合自己的觀賞魚養(yǎng)殖計(jì)劃對(duì)應(yīng)的相關(guān)信息，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了關(guān)注我們祥龍魚場(chǎng)哦。

本文目錄一覽：

• 1、如何經(jīng)營(yíng)觀賞魚店鋪
• 2、項(xiàng)目規(guī)劃方案怎么寫？
• 3、如何寫好方案和計(jì)劃
• 4、如何寫好規(guī)劃文本

如何經(jīng)營(yíng)觀賞魚店鋪

店鋪位置，裝修、魚的品種以及附帶產(chǎn)品是否齊全等，都會(huì)影響店鋪的效益。最主要的是看當(dāng)?shù)厝耸欠裣矚g水族、是否有時(shí)間和能力消費(fèi)這些。進(jìn)貨渠道各地都不同。大的進(jìn)貨可以去廣州或北京、天津等。一般普通店鋪沒有那么大的銷量，就在附近大一些的城市找找有水族批發(fā)市場(chǎng)的地方進(jìn)貨。開辦費(fèi)用要根據(jù)你店鋪的租金，裝修，以及進(jìn)貨品種和進(jìn)貨量而定。建議你先做好詳細(xì)規(guī)劃，然后自己到各個(gè)市場(chǎng)實(shí)地考察，看看價(jià)格，自然心中就有數(shù)了。

項(xiàng)目規(guī)劃方案怎么寫？

一、背景目標(biāo)。

這部分主要對(duì)兩個(gè)W——WHY WHERE 進(jìn)行說明，描述該項(xiàng)目應(yīng)對(duì)的需求或問題，以及預(yù)期達(dá)成的目標(biāo)。需要強(qiáng)調(diào)的是務(wù)必把預(yù)期的輸出成果和目標(biāo)效果說清楚，其中有兩個(gè)關(guān)鍵詞：用戶和場(chǎng)景。

用戶：好的產(chǎn)品是找準(zhǔn)用戶的，所以滿足的是誰的需求、或解決的是誰的問題，這點(diǎn)必須很明確。用戶如果不明確的話，項(xiàng)目做完之后就不知道該向誰去推廣了。

場(chǎng)景：具體的需求或問題一定離不開場(chǎng)景的，場(chǎng)景說明的就是項(xiàng)目的輸出成果會(huì)在什么時(shí)候按照什么流被使用。這一點(diǎn)如果不明確的話，用戶拿到產(chǎn)品可能也不知道這些新功能或新特性有什么用。

二、技術(shù)方案（方案設(shè)計(jì)/工作方案）。

這部分主要對(duì)WHAT HOW 進(jìn)行說明，即說明為達(dá)成目標(biāo)，具體進(jìn)行怎樣的產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及采用怎樣的技術(shù)方案，包括產(chǎn)品的UI設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、架構(gòu)設(shè)計(jì)、技術(shù)選型、流程設(shè)計(jì)等等，總之就是把具體怎么做說清楚。這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵詞是：邏輯性。

三、實(shí)施策略。這部分是對(duì)HOW的補(bǔ)充，也就是項(xiàng)目在具體操作過程中需要考慮的點(diǎn)。

四、計(jì)劃安排。

這部分主要對(duì)另外兩個(gè)W——WHEN WHO 進(jìn)行說明，明確組織保障和時(shí)間計(jì)劃。

劃定項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)層次結(jié)構(gòu)圖：明確參與項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)及各方職責(zé)，如果是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那也會(huì)分組，如果連分組也不用，那么這部分可以需要。

任務(wù)分解與分配：基于技術(shù)方案，在實(shí)施策略的指引進(jìn)行任務(wù)分解和優(yōu)先級(jí)編排，明確任務(wù)的輸出成果、依賴關(guān)系以及計(jì)劃完成時(shí)間，形成一個(gè)完整的任務(wù)清單；之后根據(jù)職責(zé)劃分，為每一項(xiàng)任務(wù)排定負(fù)責(zé)人。

資源申請(qǐng)：根據(jù)各項(xiàng)任務(wù)所需，梳理匯總所需的人力、服務(wù)器、費(fèi)用等相關(guān)資源，用于評(píng)估項(xiàng)目成本和項(xiàng)目啟動(dòng)準(zhǔn)備。

其他涉及到計(jì)劃安排的事宜也都可以在這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行說明。

五、風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)。

這部分是進(jìn)一步對(duì)HOW的補(bǔ)充說明，也就是對(duì)實(shí)施過程中可能會(huì)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)判，并提前設(shè)計(jì)好應(yīng)對(duì)措施和流程。

六、結(jié)語。

擴(kuò)展資料：

項(xiàng)目規(guī)劃規(guī)劃方案過程：

1、收集資料，明確和收集制定項(xiàng)目計(jì)劃的資料，數(shù)據(jù)，依據(jù)和前提。

2、學(xué)習(xí)方法，工具和技術(shù)。

3、寫出項(xiàng)目計(jì)劃書和有關(guān)輔助文件。

如何寫好方案和計(jì)劃

如何寫好方案和計(jì)劃

如何寫好方案和計(jì)劃，日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了，才可以讓我們的工作和發(fā)展按照希望的方向發(fā)展，那么如何寫好方案和計(jì)劃。

如何寫好方案和計(jì)劃1

一、簡(jiǎn)要項(xiàng)目方案的幾個(gè)必須元素

項(xiàng)目方案內(nèi)容可以用45944的數(shù)字元素來概括，具體說明如下

1、簡(jiǎn)單項(xiàng)目方案內(nèi)容：4核心

最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目方案的核心，分別是：時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件。

這也是小學(xué)語文老師教我們的記敘文要素，很質(zhì)樸，很有用。把這4核心點(diǎn)都體現(xiàn)到方案上，整個(gè)方案內(nèi)容的骨架就形成了。

稍微拓展一下，這4個(gè)核心點(diǎn)都是有狀態(tài)的，是變動(dòng)的。方案的、描述，先選任一核心點(diǎn)為主線，交叉其他3個(gè)信息域來表述。通常都是以時(shí)間為主線，從過去，現(xiàn)在，將來等角度，分別說明地點(diǎn)，人物，事件的變化，說明事件的處理過程，以及方案中計(jì)劃達(dá)到的最終結(jié)果。

2、項(xiàng)目方案內(nèi)容進(jìn)階：59交叉

一般用4核心可以完成簡(jiǎn)單的計(jì)劃文案。如果還要更加具體詳細(xì)的來籌劃項(xiàng)目。可以用《PMBOK項(xiàng)目管理知識(shí)體系中》中的59交叉方法。

這個(gè)方法首先把任何一件事情分解成前后5個(gè)階段;每個(gè)階段，又在細(xì)分9個(gè)角度，這樣來做計(jì)劃(9個(gè)角度其實(shí)也包含了記敘文的4核心)。5大階段和9個(gè)角度我附到文檔的最后供大家了解，相關(guān)的知識(shí)。

東方講究凡事預(yù)則立的意境，而與西方的解構(gòu)思維結(jié)合，讓這個(gè)意境不僅停留在云端，還讓意境有了落地的方法。

3、項(xiàng)目計(jì)劃展現(xiàn):4化

有了內(nèi)容以后，需要把內(nèi)容展現(xiàn)形式稍作做優(yōu)化，優(yōu)化的方式從簡(jiǎn)到難有如下幾個(gè)層次

首先文字化，用文字描述方案

其次結(jié)構(gòu)化，用1 2 3 4 這樣的優(yōu)先級(jí)、表格等結(jié)構(gòu)化表達(dá)文字化的內(nèi)容

再次數(shù)據(jù)化，在2的基礎(chǔ)上，提煉出數(shù)字總結(jié)，更加清晰

再次視覺化，在3的基礎(chǔ)上，提煉出圖形圖像，甚至有聲音等元素，生動(dòng)表達(dá)

4、項(xiàng)目方案?jìng)鞑デ溃?個(gè)

有了方案以后，還要同步給團(tuán)隊(duì)和老板，這也非常關(guān)鍵，通常有幾個(gè)常用的溝通渠道

會(huì)議，通常是最理想的溝通環(huán)境

郵件，使用頻率非常高的工具

釘釘，即時(shí)傳播方案的全部，及部分內(nèi)容

電話，即時(shí)傳播關(guān)鍵要點(diǎn)，通常不要超過最重要的3點(diǎn)，通常用于前面 1 2 3點(diǎn)的補(bǔ)充

二、簡(jiǎn)要項(xiàng)目計(jì)劃方案模板示例

方案模板組成：6個(gè)子模塊

方案的內(nèi)容，在不同的情況下，其關(guān)注點(diǎn)各有側(cè)重，比如有些方案特別關(guān)注時(shí)間進(jìn)度，有些特別關(guān)注費(fèi)用，模板只是常見環(huán)境下的普通示例。斜體字是對(duì)子模塊的簡(jiǎn)要說明。

****項(xiàng)目計(jì)劃方案

1、項(xiàng)目背 景

說明：主要說明該項(xiàng)目(事情)的起因，簡(jiǎn)單羅列涉及的最關(guān)鍵人員。也可再簡(jiǎn)單說明：說明時(shí)候有這個(gè)需求，什么時(shí)候要求完成，以及項(xiàng)目要達(dá)到的結(jié)果及可能存在的困難。

2、項(xiàng)目關(guān)鍵干系人清單

說明：因?yàn)橛腥瞬庞惺?。沒有人存在，就不會(huì)發(fā)生什么屁事了。所以，任何事情，先考慮這個(gè)事情涉及到什么人。主要的人包括：提需求的(老板、客戶等);干活的人(項(xiàng)目成員);提供資源的(老板，財(cái)務(wù)等)

把和這個(gè)項(xiàng)目有關(guān)系的人員信息簡(jiǎn)單的羅列出來，可以用如下類似的Excel來匯總

項(xiàng)目關(guān)鍵干系人清單示例，人員信息是虛構(gòu)的：

3、項(xiàng)目目標(biāo)

說明：項(xiàng)目關(guān)鍵干系人清單梳理后，老板的要求，團(tuán)隊(duì)成員的意見，以及資源情況都能夠了解到了。這個(gè)時(shí)候，簡(jiǎn)單的目標(biāo)就能基本形成了。

簡(jiǎn)單的目標(biāo)描述可以是這樣的：在**年**月**日，由誰完成***任務(wù)，由誰交付**文檔，由誰角度**物件。

4、項(xiàng)目主要的時(shí)間點(diǎn)及要做的事情

說明：項(xiàng)目目標(biāo)確定后，完成目標(biāo)而要做的幾個(gè)更細(xì)節(jié)的事情，基本上就能夠推出來了。包括在**月**日，由誰，要完成**事情。在項(xiàng)目管理上，叫做里程碑點(diǎn)。

簡(jiǎn)單一點(diǎn)，可以 1 2 3 4 這樣寫出來。圖形化，可以用里程碑圖來體現(xiàn)。

5、項(xiàng)目的費(fèi)用來源

說明：如果萬一這個(gè)項(xiàng)目會(huì)產(chǎn)生費(fèi)用，請(qǐng)一定預(yù)先注明費(fèi)用來源，以及費(fèi)用報(bào)銷和處理的方式及流程。比如我們現(xiàn)在的活動(dòng)，基本上都會(huì)遇到這個(gè)情況。

6、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)

說明：對(duì)于實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目目標(biāo)，可能會(huì)遇到什么樣困難的情況，導(dǎo)致項(xiàng)目失敗。這里的分析越詳細(xì)，項(xiàng)目成功的概率越高。

三、總結(jié)

一個(gè)簡(jiǎn)要方案文檔，可以上述45944包含的元素來形成并推動(dòng)。而實(shí)際方案文檔可用6個(gè)子模塊來組成。

更加仔細(xì)的方案文檔，可以看下5W1H，以及SWOT等方法論。也可參考附一的項(xiàng)目5大階段和9個(gè)角度。5*9的交叉，會(huì)產(chǎn)生非常細(xì)致的項(xiàng)目計(jì)劃空間。

注：文中所述的項(xiàng)目計(jì)劃和項(xiàng)目方案是同義詞，根據(jù)語境而定，指的是同一個(gè)意思。對(duì)技術(shù)人員來說，通常用方案更多。對(duì)項(xiàng)目管理專業(yè)同學(xué)，用計(jì)劃這個(gè)詞更習(xí)慣。

附一：5大階段(也稱5大過程組)

1、啟動(dòng)階段，定義一個(gè)新項(xiàng)目或現(xiàn)有項(xiàng)目的一個(gè)新階段，授權(quán)開始該項(xiàng)目或階段過程

2、規(guī)劃階段，明確項(xiàng)目范圍，優(yōu)化目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定行動(dòng)方案的一組過程

3、執(zhí)行階段，完成項(xiàng)目管理計(jì)劃中確定的工作，以滿足項(xiàng)目規(guī)范要求的一組過程

4、監(jiān)控過程組，跟蹤、審查和調(diào)整項(xiàng)目進(jìn)展，識(shí)別必要的計(jì)劃變更并啟動(dòng)相應(yīng)變更的過程

5、收尾過程組，完結(jié)所有過程組的所有活動(dòng)，正式結(jié)束項(xiàng)目或階段的一組過程

附二：9個(gè)角度(也稱9大知識(shí)領(lǐng)域)

1、范圍管理;

2、進(jìn)度管理;

3、預(yù)算管理;

4、質(zhì)量管理;

5、風(fēng)險(xiǎn)管理;

6、溝通管理;

7、干系人管理;

8、人力資源管理;

9、采購管理

如何寫好方案和計(jì)劃2

方案怎么寫

一、方案的特點(diǎn)

方案具有計(jì)劃性、針對(duì)性、指導(dǎo)性、預(yù)見性、可行性。

1、計(jì)劃性，制定方案要根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，確定實(shí)施目標(biāo)，要有計(jì)劃地設(shè)計(jì)實(shí)施的步驟。

2、針對(duì)性，制定方案是要解決實(shí)際問題，因此，制定方案一定要緊緊圍繞要解決的問題進(jìn)行寫作，做到有的放矢，具有明鮮的針對(duì)性。

3、指導(dǎo)性，方案不僅要反映工作的目標(biāo)和步驟，而且要明確工作的性質(zhì)和指導(dǎo)思想以及具體措施。對(duì)整個(gè)工作的全過程都具有指導(dǎo)意義。

4、預(yù)見性，制定方案時(shí)必須對(duì)事物的發(fā)展趨勢(shì)做出分析，對(duì)事物發(fā)展結(jié)果做出估計(jì)，對(duì)事物發(fā)展或執(zhí)行方案過程中可能出現(xiàn)的問題做出預(yù)測(cè)。

5、可行性，制定方案的目的是為了執(zhí)行方案，因此不能脫離實(shí)際，必須切實(shí)可行，要把實(shí)現(xiàn)的可能性與實(shí)施的可行性結(jié)合起來。

二、方案的種類

方案根據(jù)其內(nèi)容和性質(zhì)，可以分為不同種類，如用于工作的“工作方案”，用于會(huì)議的“會(huì)議方案”，帶有綜合性的“總體方案”，專就某項(xiàng)工作而訂的“單項(xiàng)方案”等等。目前在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位用得最多，也是最常見的有四種，即工作方案、會(huì)議方案、接待方案、活動(dòng)方案。具體舉例如：《干部考核工作方案》、《××活動(dòng)調(diào)研方案》、《市場(chǎng)情況測(cè)評(píng)方案》、《×××活動(dòng)實(shí)施方案》、《召開××××?xí)h方案》、《××三省××?xí)h接待方案》等等。

三、方案的結(jié)構(gòu)

在一般情況下，方案結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文(開頭、主體、結(jié)尾)、發(fā)文機(jī)關(guān)署名和日期等幾部分組成。

四、方案的寫法

方案的具體寫作要根據(jù)各種方案不同的內(nèi)容而定。一般來說，應(yīng)該把握如下寫法：

1、標(biāo)題。方案的標(biāo)題有兩種寫法：一是“三要素”俱全的寫法，即由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種三部分組成，如《××大學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一是“兩要素”的寫法，即省略發(fā)文機(jī)關(guān)，如《關(guān)于開展××××活動(dòng)的實(shí)施方案》。

2、正文。方案寫作的重點(diǎn)，即重要內(nèi)容都在正文當(dāng)中。方案的正文的寫作由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

開頭部分。開頭，即導(dǎo)語，要寫清楚制定方案的原因和理由，也可以寫出制定方案的重要性和必要性。

主體部分。一般有兩種寫法：一是常規(guī)寫法，即按“指導(dǎo)方針(指導(dǎo)思想)”、“主要目標(biāo)(工作重點(diǎn))”、“實(shí)施步驟(工作方法)”、“政策措施”及“工作要求”幾個(gè)部分來寫，這個(gè)較固定的`程序適合于一般常規(guī)性方案;二是變項(xiàng)寫法，即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法，適合于特殊性的方案。但不管哪種寫法，“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)是必不可少的。當(dāng)然，在實(shí)際寫作中稱呼可以不同，如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”，把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中，一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或關(guān)鍵步驟，關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。在具體行文時(shí)，有時(shí)可按層次分段落寫，有時(shí)可加標(biāo)題分條款寫。

結(jié)尾部分。結(jié)尾部分的寫作，要根據(jù)方案的性質(zhì)而定。如屬下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示上級(jí)機(jī)關(guān)的，可寫上類似請(qǐng)示結(jié)尾的用語，如：“以上方案，當(dāng)否，請(qǐng)批示?！?/p>

3、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、日期。比較重要的方案，一般都用帶“”的形式下發(fā)，而“”上都印有發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，所以方案寫作一般不用落款。方案的成文時(shí)間一般也不省略，要寫在標(biāo)題下面的正中位置的括號(hào)內(nèi)。制定一般的方案，如不用“”的形式下發(fā)，發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和成文時(shí)間可以寫在方案的正文結(jié)尾處右下方。

五、注意的事項(xiàng)

主要注意以下幾點(diǎn)。

1、在公文運(yùn)行中，“方案”一般作為“通知”或“函”的附件下發(fā)。

2、重要的方案都有相應(yīng)的組織(成立臨時(shí)的工作或活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組)保證。

3、任何方案都要經(jīng)過批準(zhǔn)后才可行文和實(shí)施。

工作實(shí)施方案范文

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

以黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，持續(xù)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法用法工作，提升領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力;堅(jiān)持機(jī)關(guān)工作人員帶頭學(xué)法用法，推動(dòng)全民尊法學(xué)法守法用法，在社會(huì)形成良好法治氛圍和法治習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題

尊學(xué)法學(xué)守法用法，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。

三、活動(dòng)對(duì)象

全體干部職工。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、結(jié)合職能，組織開展集中學(xué)法、考法活動(dòng)。采取機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)與舉辦講座相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)。在周一早學(xué)會(huì)上由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)集中學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民國(guó)憲法》、《中國(guó)黨章》、《中國(guó)廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)紀(jì)律處分條例》、《中華人民國(guó)行政訴訟法》、《中華人民國(guó)審計(jì)法》等。

2、多種形式，加大宣傳力度。結(jié)合工作，制作典型案例，宣傳審計(jì)工作。通過信息報(bào)道和LED屏加大對(duì)“集中學(xué)法月”活動(dòng)的宣傳。

3、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)執(zhí)法普法責(zé)任制。結(jié)合審計(jì)職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)省人大常委會(huì)《關(guān)于推進(jìn)普法責(zé)任制實(shí)施的決議》，進(jìn)一步強(qiáng)化普法工作責(zé)任，堅(jiān)持依法審計(jì)，通過審計(jì)推進(jìn)審計(jì)法律法規(guī)知識(shí)的普及。

4、精心組織，積極參與問卷調(diào)查。組織全局干部職工參加文明網(wǎng)、普法網(wǎng)、普法微信等網(wǎng)絡(luò)媒體開展的“線上”法治宣傳教育問卷調(diào)查活動(dòng)。

5、認(rèn)真制作，發(fā)揮“以案釋法”作用。結(jié)合實(shí)際，安排專人將審計(jì)工作與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的和社會(huì)關(guān)注的行政處罰案例制作成“以案釋法”PPT，開展送法宣傳活動(dòng)，發(fā)揮教育竟是、案例指導(dǎo)、社會(huì)宣傳等功能作用。

五、活動(dòng)要求

1、精心組織，周密部署。結(jié)合工作實(shí)際，精心組織部署活動(dòng)。由分管領(lǐng)導(dǎo)在全局大會(huì)上作動(dòng)員，部署相關(guān)工作。

2、認(rèn)真總結(jié)，廣泛宣傳。利用活動(dòng)契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)我局相關(guān)工作，并形成信息報(bào)道加以宣傳。

如何寫好方案和計(jì)劃3

如何寫工作計(jì)劃方案

(一) 工作計(jì)劃的格式:

1、計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，如“××學(xué)校團(tuán)委20xx年工作計(jì)劃”。

2、計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3、最后寫訂立計(jì)劃的日期。

(二) 工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講，包括:

1、情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。

2、工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

3、工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。

(三)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì)精神，武裝思想。

2、認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3、根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。

4、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定預(yù)算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。

5、根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。

6、計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

7、在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。

一、切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé)，認(rèn)真履行本職工作。

作為一名銷售業(yè)務(wù)員，自己的崗位職責(zé)是:

1、千方百計(jì)完成區(qū)域銷售任務(wù);

2、努力完成銷售過程中客戶的各項(xiàng)要求;

3、了解并嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù);

4、積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報(bào)領(lǐng)導(dǎo);

5、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)及各項(xiàng)規(guī)章制度;

6、對(duì)工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

崗位職責(zé)是職工的工作要求，也是衡量職工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，自己在從事業(yè)務(wù)工作以來，始終以崗位職責(zé)為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，從工作中的一點(diǎn)一滴做起，

嚴(yán)格按照職責(zé)要求自己的行為，一個(gè)月來，在業(yè)務(wù)工作中，首先自己能從產(chǎn)品知識(shí)入手，在公司的安排下，首先在生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)，了解公司產(chǎn)品的工作原理和產(chǎn)品內(nèi)部接線，車間實(shí)習(xí)結(jié)束以后的考核中，基本達(dá)到了公司所要求的實(shí)習(xí)目的。

其次自己經(jīng)常同其他同事勤溝通、勤交流，分析市場(chǎng)情況、存在問題及應(yīng)對(duì)方案，以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中，自己在接到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)后，積極著手，確保完成任務(wù)。

總之，通過一個(gè)月的實(shí)踐證明作為業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)技能至關(guān)重要，是檢驗(yàn)業(yè)務(wù)員工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。由于自己剛開始業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺、業(yè)務(wù)技能不高、第一次跟客戶交流時(shí)候很緊張，

產(chǎn)品性能描述不到位，語言組織混亂，有時(shí)說完上句就不知道下句該怎么樣表達(dá)，后領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我勤給客戶打電話，并多和客戶交流就可盡量減少這樣的情況發(fā)生。。

二、明確任務(wù)，主動(dòng)積極，力求保質(zhì)保量按時(shí)完成。

工作中自己時(shí)刻明白只存在上下級(jí)關(guān)系，無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務(wù)時(shí)，

一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

力爭(zhēng)在要求的期限內(nèi)提前完成，另一方面要積極考慮并補(bǔ)充完善。例如:針對(duì)自己跟客戶交流的少，領(lǐng)導(dǎo)建議我每天給客戶打三十個(gè)電話，因?yàn)楣井a(chǎn)品針對(duì)的用戶相對(duì)比較特殊，

都是從網(wǎng)絡(luò)上找自己區(qū)域內(nèi)客戶資料，我從網(wǎng)絡(luò)上將自己區(qū)域內(nèi)的山東東營(yíng)企業(yè)的黃頁打開，將電氣成套設(shè)備廠家的電話和聯(lián)系方式記下以后，逐一給打電話，介紹產(chǎn)品資料。

三、正確對(duì)待客戶咨詢并及時(shí)、妥善解決。

銷售是一種長(zhǎng)期循序漸進(jìn)的工作，視客戶咨詢?nèi)绠a(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及，同時(shí)須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中，嚴(yán)格按照廠制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行，

在接到客戶咨詢的問題自己不能解答時(shí)，首先應(yīng)認(rèn)真做好客戶咨詢記錄并口頭做出承諾，其次應(yīng)及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門，在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會(huì)同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對(duì)方案，

同時(shí)應(yīng)及時(shí)與客戶溝通使客戶對(duì)處理方案感到滿意。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)我廠產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識(shí)，依據(jù)客戶需求，為客戶制定相應(yīng)的采購方案

熟悉產(chǎn)品知識(shí)是搞好銷售工作的前提。在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)，

對(duì)廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù)、安裝基本能做到有問能答、必答，進(jìn)入公司時(shí)，公司計(jì)劃安排我們?nèi)テ焚|(zhì)部門實(shí)習(xí)，進(jìn)一步了解產(chǎn)品的工作原理。及安裝知識(shí)。

五、產(chǎn)品市場(chǎng)分析

山東東營(yíng)區(qū)域雖然市場(chǎng)潛力巨大，公司產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)所相對(duì)特殊。加之，

變頻器行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，要想在這樣的市場(chǎng)環(huán)境中立足，除了強(qiáng)有力的技術(shù)支持以外，給客戶相豐厚的利益空間是必不可少的。價(jià)格比同類進(jìn)口品牌低，性能比國(guó)產(chǎn)同類品牌優(yōu)越。

如何寫好規(guī)劃文本

總體原則和目標(biāo)：

首先，需要有明確項(xiàng)目背景，目標(biāo)，以及核心需求分析

方案規(guī)劃設(shè)計(jì)文檔的好壞，幾乎完全取決于這一部分內(nèi)容。但多數(shù)同學(xué)在這一部分內(nèi)容身上，往往花費(fèi)的時(shí)間卻是最少的，常見的方式，就是“直奔主題”，上來就寫具體要做的事

項(xiàng)目背景和目標(biāo)

項(xiàng)目背景不是讓你寫一堆無關(guān)痛癢的鋪墊材料。實(shí)際上，項(xiàng)目背景的作用是：

Why？為什么要在這個(gè)時(shí)候做這個(gè)項(xiàng)目？

換句話說，就是這個(gè)項(xiàng)目從產(chǎn)品或業(yè)務(wù)的角度，最核心的推動(dòng)力是什么？再換句話說，痛點(diǎn)是什么？

有痛點(diǎn)自然就有目標(biāo)，你希望項(xiàng)目最終以什么方式解決問題，能達(dá)成什么目標(biāo)。

背景和目標(biāo)的闡述，必須要能夠自然合理的推導(dǎo)出下一部分內(nèi)容：項(xiàng)目的核心需求/功能是什么。

如果項(xiàng)目背景，目標(biāo)的描述不能起到這個(gè)作用，那這一節(jié)內(nèi)容就沒寫好，因?yàn)轫?xiàng)目方案文檔就缺乏了根本的出發(fā)點(diǎn)，后續(xù)的內(nèi)容都沒有了好壞對(duì)錯(cuò)判斷的基本依據(jù)。

項(xiàng)目核心需求

項(xiàng)目核心需求和項(xiàng)目目標(biāo)有什么區(qū)別？實(shí)際上沒有嚴(yán)格的區(qū)別，只是對(duì)需要解決的問題的概括抽象程度的不同，或者描述角度的不同。

目標(biāo)可以理解為希望達(dá)到的一個(gè)狀態(tài)，是抽象的，和技術(shù)方案無關(guān)的偏結(jié)果角度的表述方式。

而項(xiàng)目核心需求，可以理解為了解決背景描述的問題，為了實(shí)現(xiàn)那幾個(gè)目標(biāo)，進(jìn)一步推導(dǎo)出來的，在當(dāng)前系統(tǒng)環(huán)境或方案框架體系中：必須要提供的產(chǎn)品功能形態(tài)，或者是必須滿足的關(guān)鍵特性，又或著是不能違背的約束條件。你也可以理解為用更技術(shù)的語言進(jìn)行細(xì)化描述的項(xiàng)目目標(biāo)。因?yàn)槟繕?biāo)和背景的不同，可能同一件事推導(dǎo)出來的核心需求也不同。

這么說比較抽象。舉個(gè)例子，如果我想構(gòu)建一個(gè)數(shù)據(jù)交換服務(wù)或ETL系統(tǒng)，那么上述各環(huán)節(jié)的內(nèi)容可能是（簡(jiǎn)化的寫）：

背景 ： 當(dāng)前數(shù)據(jù)ETL鏈路極端難用，效率低下，穩(wěn)定性差，維護(hù)代價(jià)高，用戶抱怨多等等。

目標(biāo) ： 用戶全自助，簡(jiǎn)單易用；可維護(hù)性好；性能高；可靠性好。

核心需求 ：比如針對(duì)“用戶全自助，簡(jiǎn)單易用”這點(diǎn)（其它目標(biāo)可以類似分析推理），可能是：

提供統(tǒng)一的，標(biāo)準(zhǔn)化的配置后臺(tái)：用配置的形式表達(dá)ETL業(yè)務(wù)語意，屏蔽下層實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)。

提供完善的錯(cuò)誤反饋信息/機(jī)制：讓用戶能自助解決使用中遇到的問題。

ETL業(yè)務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化：將最佳實(shí)踐沉淀下來，通過配置的方式讓用戶選擇，減少重復(fù)工作，降低用戶開發(fā)的難度，規(guī)避使用姿勢(shì)錯(cuò)誤可能造成的問題。

講完區(qū)別，繼續(xù)回來講，這部分內(nèi)容的要求。很多同學(xué)在寫這部分方案的時(shí)候，很容易把需求和實(shí)現(xiàn)手段混為一談。所以：

核心需求的重點(diǎn)是：本質(zhì)上需要提供什么能力，而不是具體實(shí)現(xiàn)上要做什么

換個(gè)角度說，核心需求的描述方式是：要做成什么樣，是功能目標(biāo)而不是實(shí)現(xiàn)手段。

在完整的項(xiàng)目文檔中，顯然目標(biāo)和手段都需要，但是

目標(biāo)必須先于手段，而非相反

原因也很簡(jiǎn)單，脫離了目標(biāo)談手段是沒有意義的，很容易導(dǎo)致方向做偏，使得最終的結(jié)果產(chǎn)出背離了項(xiàng)目最初真正的需求出發(fā)點(diǎn)。

實(shí)踐中，做成什么樣和怎么做有時(shí)候很難絕對(duì)分開。一句話的描述方式可能既包含了目標(biāo)需求也包含了實(shí)現(xiàn)手段。那么，怎么判斷這部分內(nèi)容寫得是否滿足要求呢。

如果你描述的側(cè)重點(diǎn)只是需求的一種實(shí)現(xiàn)方式，而這個(gè)需求可能還有更多的其它實(shí)現(xiàn)方式，或者即使真的只有一種實(shí)現(xiàn)方式，你所描述的內(nèi)容的也只是因果關(guān)系中，間接的因而非直接的果，那么很可能你描述的就只是手段而非目標(biāo)。

如果看文檔的同學(xué)看完只知道你要做什么，而不知道做這些是為了什么？是否做這些就足夠了，還應(yīng)該做點(diǎn)別的？是否有別的解決方案，又或者做完了到底有什么用。那么也很可能是因?yàn)槟惆研枨蠛蛯?shí)現(xiàn)手段混為一談了。

核心需求必須是本質(zhì)的，一定要實(shí)現(xiàn)的功能，它是一個(gè)原則，不是工作列表。不要事無巨細(xì)，凡是想做的都列在上面，那樣反而淡化了項(xiàng)目最根本的訴求。但它也必須足夠全面，要能確實(shí)解決項(xiàng)目目標(biāo)中所提出的要求，應(yīng)該用適當(dāng)抽象的語言概括一個(gè)完整的事項(xiàng)。

總結(jié)一下，核心需求的根本目標(biāo)是，讓參與項(xiàng)目的同學(xué)有方向感，能夠知道這個(gè)項(xiàng)目最終想要通過提供哪些能力，滿足哪些約束條件來解決問題，至于怎么實(shí)現(xiàn)，具體要做哪些事，那是下一步才需要回答的問題，簡(jiǎn)單來說：先選擇做正確的事，再考慮怎么把事做正確。

其次，需要對(duì)現(xiàn)狀和問題進(jìn)行充分的收集和分析

這一部分內(nèi)容，從實(shí)際操作的先后順序來說，未必是第二步，很可能在我們總結(jié)前面的背景，目標(biāo)，核心區(qū)需求的時(shí)候，就需要加以收集和分析。

不過，從方案文檔的角度來說，放在這里，是為了進(jìn)一步細(xì)化問題，分析目標(biāo)，核心需求與當(dāng)前現(xiàn)狀的差距在哪里，具體有哪些實(shí)際問題需要解決。為后續(xù)具體的實(shí)現(xiàn)方案，準(zhǔn)備必要的輸入信息，確定工作的優(yōu)先級(jí)，重要性，項(xiàng)目迭代的步驟等等。

需要強(qiáng)調(diào)的是，現(xiàn)狀和問題分析，要圍繞前面的核心需求的條目展開，兩者是強(qiáng)關(guān)聯(lián)的，不要相互脫節(jié)，各講各的

這塊內(nèi)容本身沒有太特別的地方，就是現(xiàn)在實(shí)際情況如何，有什么問題，關(guān)鍵是如何把問題收集完整。

所以這部分內(nèi)容，難的是如何發(fā)現(xiàn)問題，很多做技術(shù)的同學(xué)往往容易陷入只關(guān)心技術(shù)難點(diǎn)，只能看到技術(shù)問題的局面中，而實(shí)際上，更多的問題往往是整體流程如何設(shè)計(jì)更加合理的問題，而不是技術(shù)方案絕對(duì)對(duì)錯(cuò)的問題。

盡管行文上不難，但它的重要性，也往往容易被忽略，很多情況下被簡(jiǎn)單對(duì)待。實(shí)際的情況是，很多項(xiàng)目的方案計(jì)劃往往是在對(duì)現(xiàn)狀問題相關(guān)信息沒有充分收集和分析的基礎(chǔ)上就做出來的。導(dǎo)致項(xiàng)目方案后期不斷調(diào)整，或者一期一期的總是在小步迭代，甚至不斷重來。而最終使用方真正關(guān)心的問題卻一直沒有得到重視和解決。

最后，是輸出解決方案

定完需求目標(biāo)，分析完問題和現(xiàn)狀，接下來才是規(guī)劃具體做什么，怎么做，什么時(shí)候做。

這部分內(nèi)容，強(qiáng)依托前面的核心需求和問題分析工作，沒有做好前面的準(zhǔn)備工作，千萬不要著急開始動(dòng)手“規(guī)劃”方案！?。?/p>

那么具體寫的時(shí)候有哪些注意事項(xiàng)呢？

做什么：

做什么和前面項(xiàng)目目標(biāo)的要求剛好皆然相反，需要輸出明確的可執(zhí)行的事項(xiàng)，而不是模糊的不可執(zhí)行的要求。

具體做的每一件事情，都要和前面的核心需求和現(xiàn)狀問題對(duì)應(yīng)上。如果你發(fā)現(xiàn)有些工作，和前面的目標(biāo)沒有任何關(guān)聯(lián)性，那么考慮一下目標(biāo)是否需要再評(píng)估調(diào)整，或者這件事情根本就是不重要的。

要做的事項(xiàng)列表，是一個(gè)經(jīng)過歸納思考以后的總結(jié)，而不只是一個(gè)個(gè)零散的事情的隨機(jī)列表。需要有重點(diǎn)和優(yōu)先級(jí)。如果有必要，以歸類，分組等形式結(jié)構(gòu)化的組織相關(guān)聯(lián)的事項(xiàng)。

完整的事項(xiàng)列表，應(yīng)該是一個(gè)和最終目標(biāo)對(duì)應(yīng)的完整解決方案，而不僅僅只是完成目標(biāo)工作中的某一個(gè)環(huán)節(jié)。

比如面向用戶的終端產(chǎn)品項(xiàng)目，需要包括整個(gè)產(chǎn)品的交互邏輯，業(yè)務(wù)流程的規(guī)范設(shè)計(jì)等等，而不僅僅是對(duì)底層系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)和后臺(tái)功能點(diǎn)的設(shè)計(jì)。

這點(diǎn)很多同學(xué)也很容易忽略，總覺得功能和架構(gòu)的實(shí)現(xiàn)才是有挑戰(zhàn)，需要規(guī)劃的內(nèi)容，而產(chǎn)品的形態(tài)并沒有花心思去琢磨，事后開發(fā)前端時(shí)才來考慮。實(shí)際上后者可能才是真正影響項(xiàng)目成功的關(guān)鍵，也很可能會(huì)影響到底層架構(gòu)的設(shè)計(jì)和取舍。類比一下，好比一個(gè)用戶產(chǎn)品都開發(fā)完了，才來考慮埋點(diǎn)，數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)分析的工作，這時(shí)候就很被動(dòng)了。

怎么做：

前期方案文檔，沒有必要列出詳細(xì)的技術(shù)方案細(xì)節(jié)，只需要一個(gè)整體的技術(shù)方向選型和初步的架構(gòu)設(shè)想。但是，如果是涉及到核心需求能否有效滿足的關(guān)鍵的技術(shù)點(diǎn)，有可能影響整體的架構(gòu)或產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的，那就有必要就可能的方案的進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)估并得出初步的結(jié)論。

無關(guān)架構(gòu)或進(jìn)度安排的方案細(xì)節(jié)，沒有必要寫太多，可以后續(xù)再補(bǔ)充。

方案中有不明確的地方，即使沒有時(shí)間調(diào)研，也不要簡(jiǎn)單的略過不寫，要在文檔中明確的把問題寫出來，給出下一步調(diào)研的方向計(jì)劃等。歸根到底，方案文檔中，對(duì)每一個(gè)已知重要的問題，都需要一個(gè)明確的結(jié)論或者可以后續(xù)跟進(jìn)的計(jì)劃，以免事后遺漏。

再強(qiáng)調(diào)一下，做什么和怎么做就是手段，既然是手段，就要寫得足夠具體，具體到有明確的可落地實(shí)施的事情，有明確可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)，或者針對(duì)當(dāng)前存在的一個(gè)具體問題，不要在這個(gè)地方又寫得像目標(biāo)，沒有明確的可執(zhí)行的點(diǎn)。

繼續(xù)舉上文數(shù)據(jù)交換服務(wù)的例子，針對(duì)其中的一個(gè)核心需求：

ETL業(yè)務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化：將最佳實(shí)踐沉淀下來，通過配置的方式讓用戶選擇，減少重復(fù)工作，降低用戶開發(fā)的難度，規(guī)避使用姿勢(shì)錯(cuò)誤可能造成的問題。

這個(gè)內(nèi)容要寫具體的要做的事項(xiàng)。以下方式來寫可能就是不合格的，因?yàn)椴粔蚓唧w，還沒有足夠思考：

總結(jié)最佳實(shí)踐

生成標(biāo)準(zhǔn)的流程

總結(jié)常見的錯(cuò)誤

以下內(nèi)容可能就更加明確，更加可落地一些：

統(tǒng)一當(dāng)前增量數(shù)據(jù)導(dǎo)入的存儲(chǔ)，合并，歸檔方案

將常見合并，去重邏輯標(biāo)準(zhǔn)化，通過配置自動(dòng)生成任務(wù)腳本

制定ODS快照表生命周期管理方案，規(guī)范存儲(chǔ)路徑和命名方式，定期清理過期數(shù)據(jù)。

什么時(shí)候做，誰來做：

這是做什么和怎么做的進(jìn)一步延伸，需要強(qiáng)調(diào)的是整個(gè)項(xiàng)目如何實(shí)施的整體步驟計(jì)劃，而不僅僅是簡(jiǎn)單的列一下每項(xiàng)工作的人員和排期，

需要分析系統(tǒng)可能的迭代步驟（包括可能的短期應(yīng)急和長(zhǎng)期解決方案），上下游依賴梳理，需要協(xié)同進(jìn)行的工作，最終項(xiàng)目上線時(shí)可能的業(yè)務(wù)遷移，數(shù)據(jù)遷移，系統(tǒng)集成等等外圍工作的安排。

如果不是工期嚴(yán)格要求，deadline為導(dǎo)向的項(xiàng)目，整體的依賴和步驟往往才是在項(xiàng)目規(guī)劃階段需要重點(diǎn)闡述的內(nèi)容，也是有可能對(duì)整體產(chǎn)品的進(jìn)度，風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生影響的事項(xiàng)

而具體工作工期的安排，說實(shí)話，多數(shù)情況下，反到?jīng)]有那么重要。如果整體工作和步調(diào)沒考慮周全，工期排得再科學(xué)，再精細(xì)，也毫無意義。

總結(jié)一下，什么時(shí)候做什么事，最重要的目的，不在于工期的計(jì)算，甚至也不是人力資源的安排，而是為了理順事情依賴關(guān)系，控制可能的意外風(fēng)險(xiǎn)，提升項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度的可控性。

小結(jié)

方案規(guī)劃設(shè)計(jì)文檔，絕對(duì)不是為了滿足流程需要湊數(shù)的文檔，也不是頭腦風(fēng)暴式的簡(jiǎn)單記錄。它的根本目標(biāo)，抽象來說是：明確問題，圈定范圍，確定重點(diǎn)，闡明路徑。本質(zhì)是為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，控制風(fēng)險(xiǎn)。它應(yīng)該是一個(gè)問題經(jīng)過思考以后的輸出的答案，而不是問題的調(diào)查報(bào)告，筆記或備忘錄。

它很像一個(gè)議論文體裁，事實(shí)，分析，結(jié)論缺一不可。所以，無論你的方案文檔寫的多么翔實(shí)，如果只是相關(guān)內(nèi)容細(xì)節(jié)的羅列，只議不論，缺乏抽象總結(jié)，還需要閱讀文檔的同學(xué)再去揣摩項(xiàng)目意圖，或者看完以后對(duì)項(xiàng)目所要做的工作為什么要做，重不重要，要做成什么樣都不明確的話。那它就只是一個(gè)不合格的半成品，不能對(duì)后續(xù)的項(xiàng)目開發(fā)工作發(fā)揮實(shí)質(zhì)的指導(dǎo)和規(guī)劃作用。

觀賞魚協(xié)會(huì)規(guī)劃方案怎么寫好的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于設(shè)計(jì)一個(gè)適合自己的觀賞魚養(yǎng)殖計(jì)劃、觀賞魚協(xié)會(huì)規(guī)劃方案怎么寫好的信息別忘了在本站進(jìn)行查找喔。