背過(背過的東西很快就忘了怎么辦)

今天給各位分享背過的知識，其中也會對背過的東西很快就忘了怎么辦進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注祥龍魚場哦，現(xiàn)在開始吧！

今天給各位分享背過的知識，其中也會對背過的東西很快就忘了怎么辦進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注祥龍魚場哦，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、背過和記住的意思一樣嗎
• 2、背過是什么意思？
• 3、單詞背完就忘怎么辦？

背過和記住的意思一樣嗎

當(dāng)然不一樣了背過，你背我這是短時間背過的背過，你可能會記得背過，但是以后你會不記得，但是你真正記住了，以后想忘記忘不了。

背過是什么意思？

背過，是未完成體的過去時形式。

未完成體的過去時分為陽性、陰性、中性和復(fù)數(shù)，它可以表示過去已經(jīng)發(fā)生過的某個動作，但不強調(diào)動作的結(jié)果，或表示動作的結(jié)果在說話的時候已經(jīng)不存在了。當(dāng)我們不強調(diào)動作是否完成，只表示過去動作的過程時，就用未完成體的過去時。

單詞背完就忘怎么辦？

詞匯對于英語學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，但往往單詞又是英語學(xué)習(xí)中最令人頭疼的事情。

背單詞是沒有捷徑的，只能是反復(fù)多練，但人的記憶是有捷徑的，好的記憶方法助益甚大。

今天我們就來看看四種高效的記憶方法，找找最適合你的“MrRight”。

01滾動記憶法

根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，隨著時間的推移，人們之前記住的東西會不斷喪失，因此為了防止背過的單詞被遺忘，同學(xué)們可以每天利用不同的時段反復(fù)記憶單詞。

“滾動記憶法”其實是利用遺忘曲線來幫助大家鞏固背過容易忘記的單詞，簡單來說，也就是防遺忘背記法。

建議同學(xué)們每天分4個時段背單詞，每次被單詞的時間不超過1個小時，具體的操作方法以每天背100個單詞為例。

第1個時段可以選取在早上8：00-9：00之間：

在早上8點-9點的時候“刷”一遍，目的在于區(qū)分認識和不認識的單詞，并且把不認識的單詞進行第一次概念性的記憶。

第2個時段可以選取在中午13：00-14：00之間：

在第2次背單詞的過程中，重點針對的是第一遍篩選出來的不認識的單詞，對這些單詞進行深度記憶。

第3個時段可以選取在下午18：00-19：00之間：

在第3次背單詞的過程中，我們對于仍然不認識的單詞進行重點記憶，對剛剛背下來的單詞進行鞏固記憶。

第4個時段可以選取在晚上11：00-12：00之間：

在第4次背單詞的過程中，我們主要的目的是查缺補漏，把白天背過的單詞進行最后一遍記憶，把仍然沒有背下來的單詞繼續(xù)背誦，并且做好重點標記。

最后，請大家務(wù)必注意一點：100個單詞通過一天4個時段的背誦之后，并沒有結(jié)束。

何為滾動？就是在第二天背另外100個新單詞時，請務(wù)必把前一天沒有背下來的舊單詞加入到第二天的新單詞當(dāng)中，進行滾動記憶，直到完全背下來為止，這種“滾動記憶”的方法可以使單詞像滾雪球一樣越背越多，而且多次重復(fù)不易遺忘，最終實現(xiàn)單詞的穩(wěn)步提升。

02天馬行空聯(lián)想法

其實所有記憶單詞的方法都是相通的，“天馬行空聯(lián)想法”只是更加有趣生動快樂的“滾動記憶法”而已。

簡書作家周小弱曾詳細介紹過此法：

天馬行空，是創(chuàng)造，是胡思亂想，隨性而為，從心而動。

比如今天我背到了instinct（本能，天性），就會想起institute（制定，創(chuàng)立），extinct（滅絕的），而institute，我又會想到substitute。

當(dāng)我想不起這個單詞的意思，把它記在隨身帶的小本子上，一定會去查。單詞最重要的不是記住，而是形成網(wǎng)絡(luò)，背單詞也是個創(chuàng)造的過程，你是在用自己創(chuàng)造的路徑背記單詞。

背scale，覺得它和stale很像，后者是腐爛，還有一個腐爛叫rotten，肉疼，它的前面rot也是同樣的意思，rot的近義詞decompose（分解，腐爛），又回到了decompose。

無論是從stale，還是從lyric開始，你都能想到decompose，相信我，你第二次聯(lián)想到decompose，你就再也不會忘記它的意思了。

如果每個單詞都像是一些零散的點，天馬行空創(chuàng)造方法就是把這些單詞連成線，連的線多了，就織成了網(wǎng)。用網(wǎng)狀的方法學(xué)習(xí)單詞，是最快，也是最快樂的背單詞方法。

03詞根詞綴法

詞根詞綴法一直以來被認為是可以使單詞呈指數(shù)倍增長的科學(xué)方法。但是詞根詞綴種類繁多，把詞根詞綴全都背下來是不現(xiàn)實的，所以請同學(xué)們在記憶詞根詞綴時一定要有側(cè)重點的記憶：

1）詞根最重要。詞根與單詞的含義相關(guān)性最大，一定要重點記憶。比如“vis”與“看”有關(guān)。

2）前綴次重要。前綴也會影響單詞的含義。比如re這個前綴有“回，向后”；“再一次，重新”；“相反，反對”三層含義。

04邏輯猜詞法

這種方法的原理是通過把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)來猜測詞義，上圖中的并列，轉(zhuǎn)折，讓步關(guān)系是最常見的三種邏輯關(guān)系：

1、并列關(guān)系

（1）形式：AandB是最基本的形式，可以替換and的詞有or，aswellas等。

（2）考點：

·語法結(jié)構(gòu)相同：and前后連接的兩個并列一定是語法結(jié)構(gòu)完全相同的，即詞性一致，時態(tài)一致；而且在找并列關(guān)系的時候，請同學(xué)們從后往前找（先找B再找A），也就是說，and與后面的并列成分B一定是緊密相連的，而與前面的并列成分A可能有一些成分夾雜在中間不易看出。

例1：Thenewaccessibilityoflandaroundtheperipheryofalmosteverymajorcitysparkedanexplosionofrealestatedevelopmentandfueledwhatwenowknowasurbansprawl。

例1當(dāng)中，并列成分為：sparked…andfueled…，其中：and連接的兩個并列動詞詞性一致，同時作謂語動詞，而且時態(tài)一致，均為一般過去時。

·語意一致：AandB結(jié)構(gòu)當(dāng)中，A和B的意思是大體一致的，看懂一個即可。所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不認識的單詞附近有and這樣的并列連詞時，想一想是否可以通過and來推測其含義。例1當(dāng)中的sparked和fueled這兩個詞只需要認識一個，即可推出另外一個的大體含義。

2、轉(zhuǎn)折關(guān)系

（1）形式：A,butB是最基本的形式，可以替換but的詞有yet，however，unfortunately，infact等。

（2）考點：

·B重要；轉(zhuǎn)折后常為作者要強調(diào)的重點，因此B部分常出考題。

·notA=B;同學(xué)們都知道轉(zhuǎn)折之后(B)重要，但是如果轉(zhuǎn)折之后(B)讀不懂時，請大家一定要想到通過A的意思來反推。

3、讓步關(guān)系

（1）形式：AlthoughA,B。是最基本的形式，可以替換Although的詞有though，eventhough,evenif，while，inspiteof，despite，regardlessof等。

（2）考點：

·B重要；AlthoughA,B?？梢宰g成雖然A，(但是)B;雖然B部分的前面無but,但是翻譯時需要把(但是)譯出來，因此B部分仍可視為轉(zhuǎn)折后，常為考試的重點。

·notA=B;同轉(zhuǎn)折關(guān)系一樣，如果B部分讀不懂，可以通過A部分的意思來反推。

以上幾種方法大家可以在日常的學(xué)習(xí)中嘗試著用起來，背單詞需要日積跬步，正確的方法也不能少，堅持住就一定會有收獲。

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