鞭蝴蝶魚(yú)的文章怎么寫(xiě)(鞭蝴蝶魚(yú)的文章怎么寫(xiě)的)

2、黑核桃魚(yú)在百度上搜不到，我們商河的方言是這樣說(shuō)的，求它的學(xué)名，它的生活習(xí)性的一些文章，想寫(xiě)篇作文，

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本文目錄一覽：

• 1、蝴蝶魚(yú)怎么寫(xiě)作文
• 2、黑核桃魚(yú)在百度上搜不到。我們商河的方言是這樣說(shuō)的。求它的學(xué)名。它的生活習(xí)性的一些文章。想寫(xiě)篇作文。
• 3、鞭蝴蝶魚(yú)的外形特點(diǎn)
• 4、《蝴蝶魚(yú)》讀后感，是彭懿寫(xiě)的，作文600字，急?。?/a>
• 5、大海里面有什么魚(yú)怎樣寫(xiě)作文85個(gè)字

蝴蝶魚(yú)怎么寫(xiě)作文

1. 《蝴蝶魚(yú)》讀后感,是彭懿寫(xiě)的,作文600字,急

[蝴蝶 讀后感]蝴蝶 讀后感臺(tái)灣是世界著名的“蝴蝶王國(guó)”，蝴蝶 讀后感.據(jù)專家估計(jì)，全島有蝶類400多種，為世界產(chǎn)蝶類最多的地區(qū).臺(tái)灣地處亞熱帶，四季溫差不大，島上盛產(chǎn)柚、柑、桔等，是蝶類生長(zhǎng)的樂(lè)園.“木生蝶”、“皇娥陰陽(yáng)蝶”、“五翅姬淡青斑鳳蝶”，都是世界上珍稀品種，在許多國(guó)家已瀕臨絕種，甚至被定為“天然紀(jì)念物”，嚴(yán)禁捕捉.但在臺(tái)灣卻并不罕見(jiàn)，一年四季，在晴日下悠然起舞.“鳳蝶”是珍貴的種類，著一身華麗的“衣裳”，展現(xiàn)著瑰麗的大花紋，悠然地在空中滑翔飛行時(shí)，充分表現(xiàn)了蝶王式的風(fēng)姿.其中“金鳳蝶”，翅膀上有一層金色粉狀物，與身上五彩斑斕的花紋相輝映，在陽(yáng)光下，金光閃閃，燦爛奪目.“大紅紋鳳蝶”，金秋時(shí)在楓樹(shù)林中，撲翅飛馳，是觀賞價(jià)值極高的品種.“小灰蝶”數(shù)量幾乎占臺(tái)灣蝶類的四分之一，小巧玲瓏，常在草地上飛馳，宛如“活珍珠”.臺(tái)灣還發(fā)現(xiàn)過(guò)一只雌雄同體的鳳蝶，其雙翅明顯分呈雌蝶和雄蝶的不同形態(tài)，蝶體上的紋飾十分艷麗，學(xué)術(shù)界認(rèn)為它是蝶類之瑰寶.蝶類有群居的習(xí)性，由十幾萬(wàn)乃至數(shù)十萬(wàn)、數(shù)百萬(wàn)只，繁衍生息在海拔1000米以下的山谷中.在這樣的地方，一年四季都會(huì)有群蝶翩翩起舞，與繁花茂草相襯，構(gòu)成美麗的天然圖畫(huà).人們把這樣的山谷叫“蝴蝶谷”.高雄市美濃鎮(zhèn)雙溪上游有一“黃蝶翠谷”，狹谷長(zhǎng)500米，碧綠成蔭，山花如繡.這里有兩種四式淡黃色蝶群，每年二至三個(gè)繁殖期，一期育100萬(wàn)只蛹.奇特的是，蛹化成蝶，幾乎是同時(shí)均為淡黃色、到時(shí)黃蝶紛飛，令游觀者流連忘返.屏東縣來(lái)義鄉(xiāng)有個(gè)“紫蝶幽谷”，蝴蝶皆為紫色，數(shù)量超過(guò)黃蝶谷10倍、這種紫斑蝶具有很強(qiáng)的趨光性，夜里幽谷點(diǎn)起一把火，蝶群就會(huì)象河流似地涌向燈火，蝶翼拍動(dòng)聲如溪泉奔騰，場(chǎng)景十分壯觀.此外，還有“大屯蝴蝶走廊”、“埔里蝴蝶谷”、“六龜彩蝶谷”等.這些蝶谷已逐漸開(kāi)辟成游覽區(qū)，每年招徠國(guó)內(nèi)外數(shù)百萬(wàn)游客來(lái)此觀賞彩蝶飛舞的奇異世界.臺(tái)灣盛產(chǎn)蝴蝶，所以半個(gè)世紀(jì)以前就有了蝴蝶標(biāo)本制作工場(chǎng)，年產(chǎn)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)，最高時(shí)曾達(dá)1600萬(wàn)只，出口到歐美等國(guó)，成為世界蝴蝶標(biāo)本供應(yīng)中心.此外，還發(fā)明了“蝴蝶畫(huà)工藝”，其“蝴蝶畫(huà)”在世界博覽會(huì)上展出時(shí)，參觀者無(wú)不叫絕，嘆為觀止.臺(tái)灣的蝴蝶為臺(tái)灣人帶來(lái)美的享受，也是臺(tái)灣取之不盡的旅游與外貿(mào)資源.【擴(kuò)展閱讀篇】所謂“感”可以是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書(shū)而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書(shū)而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺.讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想.要寫(xiě)好有體驗(yàn)、有見(jiàn)解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：首先，要讀好原文“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的.“讀”是“感”的基礎(chǔ).走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有了解，哪能有“感”？讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深.只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻.如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(diǎn)（見(jiàn)解和主張），或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么.如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月.作品涉及的社會(huì)背景，還要弄清楚作品通過(guò)記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng)，為什么這樣感動(dòng)等等.其次，排好感點(diǎn)只要認(rèn)真讀好原作，一篇文章可以寫(xiě)成讀后感的方面很多.如對(duì)原文中心感受得深可以寫(xiě)成讀后感，對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫(xiě)成讀后感，對(duì)個(gè)別句子有感受也可以寫(xiě)成讀后感.總之，只要是原作品的內(nèi)容，只要你對(duì)它有感受，都可能寫(xiě)成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來(lái)，這樣才能寫(xiě)好讀后感.第三、選準(zhǔn)感點(diǎn)一篇文章，可以排出許多感點(diǎn)，但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對(duì)這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己寫(xiě)來(lái)又覺(jué)得順暢的一個(gè)感點(diǎn)，作為讀后感的中心，然后加以論證成文.第四、敘述要簡(jiǎn)既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例.一句話，讀后感中少不了“敘”.但是它不同于記敘文中“敘”的要求.記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動(dòng)，而讀后感中的“敘”卻講究簡(jiǎn)單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理.初學(xué)寫(xiě)讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要，實(shí)際上變成復(fù)述了.這主要是因?yàn)樽髡哌€不能把握所要引述部分的精神、要點(diǎn)，所以才簡(jiǎn)明不了.簡(jiǎn)明，不是文字越少越好，簡(jiǎn)還要明.第五，聯(lián)想要注意形式聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相同性）、相反聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相反性）、相關(guān)聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性）、相承聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相承性）、相似聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相似性）等多種.寫(xiě)讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用.編輯。

2. 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三作文怎么寫(xiě)啊

以前，爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形 *** 、奇形怪狀的魚(yú)，有：鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鲉、大白鯊、天竺鯛、石斑魚(yú)、蝴蝶魚(yú)、刺蓋魚(yú)、隆頭魚(yú)、鸚嘴魚(yú)、刺尾魚(yú)、比目魚(yú)、鲀……還有我叫不上名字的。

其中，大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型，體大而兇猛，而且抵抗力很強(qiáng)，體內(nèi)還有一種抗癌物質(zhì)。如果人類能把它提取后再繁殖，那人們就不用害怕癌的襲擊，癌就不會(huì)再成為“不治之癥”了。

回到家，我翻書(shū)查找鯊魚(yú)的資料，一看，令我大吃一驚：鯊魚(yú)在海洋里已經(jīng)生活了3億多年，而且時(shí)速高達(dá)70千米?？茖W(xué)家在顯微鏡下檢查深海鯊魚(yú)的皮膚時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)的鱗屑是扇形的，而且有小槽。過(guò)去人們認(rèn)為，表面越光滑產(chǎn)生的阻力就越小。科學(xué)家們把數(shù)百個(gè)模型鱗片按不同的角度擺放，經(jīng)過(guò)測(cè)試表明：這樣，摩擦損失比光滑表面還要小10%，這項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)如果利用在仿生學(xué)上，將飛機(jī)的外殼改進(jìn)后，便會(huì)使每架飛機(jī)每年減少了350噸的燃料。如果每年來(lái)往于世界各地的客機(jī)都裝上這種外殼，節(jié)省的燃料可達(dá)數(shù)十億美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也會(huì)大大降低，改善了地球的溫室效應(yīng)。

大自然真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，為人們?cè)旄＃覀儜?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！

我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點(diǎn)。灰褐色堅(jiān)硬的背殼，成半拱形。小烏龜?shù)念^三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端有五個(gè)小爪子。對(duì)了，還有那又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

平時(shí)，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動(dòng)不動(dòng)，顯得“文靜”?？墒巧杂袆?dòng)靜，哪怕腳步聲，它都會(huì)發(fā)覺(jué)，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機(jī)警地張望著，好一會(huì)兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來(lái)。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙。?

我想，你一定不會(huì)相信這行動(dòng)遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚(yú)吧！可這就錯(cuò)了。

有一次，我用幾條三、四厘米長(zhǎng)的小鯽魚(yú)喂小烏龜。真有趣，小魚(yú)一放到盆里，它那剛縮進(jìn)去的脖子就又伸出來(lái)了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚(yú)兒。我好奇地想：它能捉到小魚(yú)嗎？小魚(yú)那么機(jī)靈，可它……真沒(méi)想到，小烏龜更聰明，它并沒(méi)有莽撞行事，卻是不動(dòng)聲色地趴在那里，等待時(shí)機(jī)。幾只小魚(yú)并沒(méi)有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚(yú)游到小烏龜跟前了，小烏龜機(jī)敏地幾步趕上去，張開(kāi)大嘴一口咬住小魚(yú)的頭，小魚(yú)只搖了兩下尾巴就不動(dòng)了。小烏龜又爬了幾步，直到認(rèn)為“安全”了，才放心地美餐起來(lái)。只見(jiàn)它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚(yú)，那兩只前腿兒還在來(lái)回?cái)[動(dòng)，像在用勁兒。你瞧，多么有趣！

可是，你要是在它進(jìn)食時(shí)打擾它，它會(huì)馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續(xù)美餐?？梢?jiàn)，小烏龜即使用餐時(shí)，也不肯放松警惕??！

懂得一點(diǎn)歷史知識(shí)的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們?cè)邶敿咨贤诳?，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結(jié)果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。

不僅如此，烏龜?shù)娜膺€可食用，龜甲可以入藥。

看來(lái)，小烏龜不僅聰明可愛(ài)，還是一種對(duì)人類很有益的動(dòng)物呢！

3. 威海神游海洋世界作文

今天爸爸又帶我去了東湖海洋館，這是我第二次來(lái)到這里。

我們一進(jìn)海洋館就看到了五光十色的、有著漂亮花紋的魚(yú)類。有熱帶魚(yú)、蝴蝶魚(yú)、鸚鵡魚(yú)等。這些漂亮的魚(yú)兒在水里嬉戲，可愛(ài)極了。還有水中的“花朵”─?？?，它們總是靜靜地呆在水里，一動(dòng)不動(dòng)。如果有小魚(yú)靠近它，它就會(huì)猛地一撲，把小魚(yú)給吃掉。

看完魚(yú)，講解員說(shuō)精彩的海獅表演就要開(kāi)始了，于是我們就馬上趕了過(guò)去。

表演終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是東東和楚楚。它們分別表演了接圓圈、跳圈、頂球和水上芭蕾。每當(dāng)成功地表演完一個(gè)項(xiàng)目，訓(xùn)練員就會(huì)賞給它們一條魚(yú)吃。楚楚特別貪吃，它總是乘訓(xùn)練員不注意或者去拿東西的時(shí)候，去偷小魚(yú)吃。訓(xùn)練員為了懲罰它，就再不給它小魚(yú)了。楚楚可不依了，它在水里亂撲水，大發(fā)脾氣。訓(xùn)練員拿它沒(méi)辦法，只好請(qǐng)它退場(chǎng)了。

接著表演明星菲菲出場(chǎng)了。只見(jiàn)它神氣十足地走到觀眾面前，向大家鞠了個(gè)躬，就開(kāi)始了它的精彩表演。表演非常成功，場(chǎng)上響起了觀眾們熱烈的掌聲。

4. （蝴蝶王國(guó)）作文200字

這天早晨，我正在寫(xiě)作業(yè)。

突然，兩只美麗的蝴蝶映入我的眼簾。它們?cè)诨ㄅ枭萧骠嫫鹞?，美麗極了。

于是，我輕手輕腳地走過(guò)去，悄悄的仔細(xì)的探查。趁他們還沒(méi)有注意，我猛地一抓，兩只蝴蝶就都被我抓住了，我興奮極了，把它們都裝在一個(gè)玻璃瓶里。

我順手拿了一根小木棍，伸進(jìn)玻璃瓶里，戳它們，逗他們玩兒?？擅看文侵痪G色的蝴蝶總是保護(hù)著紫色的蝴蝶。

我猜想：他們難道是兄弟嗎？ 我被他們這種兄妹情誼感動(dòng)了，決定放他們回歸大自然，我打開(kāi)瓶蓋，他們馬上飛了出去，只留下一串優(yōu)美的輪廓。那串輪廓突然在我心中變化著，慢慢變成一句話“謝謝！請(qǐng)跟隨我們過(guò)來(lái)！” 我奔跑著追蝴蝶，來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界，這里的花姹紫嫣紅、嬌艷欲滴，蝴蝶們都辛勤的勞動(dòng)著。

一只紅蝴蝶，穿著紅彤彤的像楓葉一樣的衣服，在指揮著交通，我想他一定是警察吧！你看他雖然已經(jīng)筋疲力盡了，仍筆直地站在那里，不斷揮舞著手中的小旗。終于可以休息了，我的目光跟隨著它的腳步，一路上遇到不少同伴，他們互相打著招呼。

我真想跟他它們寒暄一下，可惜我不懂他們的語(yǔ)言。 咦？那邊彩車上坐著的是誰(shuí)呀？看它們頭上都帶著王冠，我想它們一定是國(guó)王和王后吧！你看那國(guó)王：全翅放射著藍(lán)色的光輝，璀璨奪目，四翅中部有一條潔白的色帶，貫通前后翅。

從不同的角度觀察翅面，色澤從紫藍(lán)色到天藍(lán)色不斷變化，神秘莫測(cè)，像蔚藍(lán)的大海，又像遼闊的天空。王后也是美麗動(dòng)人：四翅為嫩黃色，后翅為金黃色，四翅尖和前翅尖呈褐色。

這是楚楚動(dòng)人！ 正當(dāng)我為蝴蝶國(guó)王和蝴蝶王后的美麗深深陶醉時(shí)，“楊柳，開(kāi)飯啦！”媽媽的聲音傳入我的耳朵里，打斷了我的思緒。我猛地抬起頭來(lái)，原來(lái)我望著天空，蝴蝶飛走的方向發(fā)呆呢。

5. 海底之行作文

大家好，我是海底導(dǎo)游家晴晴，今天請(qǐng)大家隨我去海底龍宮逛逛吧！潛水艇起航！海上的風(fēng)真大，海面上波濤洶涌。

朋友別怕！海底是另一番景象。果然，隨著潛水艇的下降，海水似乎平靜了許多，可是光線卻越來(lái)越暗。

黑暗中有很多光點(diǎn)在閃爍，就像夏夜提著燈籠值夜班的螢火蟲(chóng)，他們游來(lái)蕩去，守護(hù)著自己的家園。聽(tīng)！是誰(shuí)在遠(yuǎn)處竊竊私語(yǔ)？走近一看，原來(lái)是梭魚(yú)和大蝦，他們睡不著，在聊天呢。

梭魚(yú)說(shuō)：“上次咱們和天鵝合作拉車失敗，不能全怪你們，我也有責(zé)任，我們應(yīng)該勁兒往一處使?！贝笪r說(shuō)：“是啊。

那次就是一個(gè)教訓(xùn)?！彼篝~(yú)接著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)人類打算來(lái)海底探險(xiǎn)，我們不妨組個(gè)向?qū)F(tuán)怎么樣？”大蝦興奮的說(shuō)：“聽(tīng)起來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的大生意，這次咱們一定要先好好計(jì)劃計(jì)劃?！?/p>

哈哈，這兩個(gè)貪財(cái)?shù)募一?，光想好事！下面?shí)在太黑了，讓我打開(kāi)探照燈。哇！海底的魚(yú)可真多呀！有蝴蝶魚(yú)、中華魚(yú)、石頭魚(yú)、八爪魚(yú)、醫(yī)生魚(yú)、梅花斑點(diǎn)魚(yú)、地圖魚(yú)、胭脂魚(yú)。

他們自由自在，有的聚在一起載歌載舞，有的 *** 地談?wù)撝⒆拥慕逃龁?wèn)題，有的正在討論怎樣處理海洋污染問(wèn)題。

看！聰明的小丑魚(yú)向我們游過(guò)來(lái)了，它是水族的小雷鋒。哈哈，它一定以為我們迷路了！哦，原來(lái)是齊天大圣向龍王發(fā)了微信，說(shuō)有貴客來(lái)訪，是龍王派它來(lái)迎接我們的！朋友們，讓我們一起去龍宮接受龍王的盛情款待，吃大餐去嘍。

6. 介紹東西的作文該怎么寫(xiě)

1.我的文具盒 我剛上四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。

它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說(shuō)：以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。

文具盒的背面畫(huà)的是可愛(ài)的紅精靈，漂亮極了。 打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。

在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開(kāi)“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺(jué)呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里，誰(shuí)都不碰誰(shuí)；橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里；我的“長(zhǎng)條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。

它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！ 別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi)，鋼筆馬上蹦出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整；當(dāng)我動(dòng)手畫(huà)圖時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫(huà)的又直又長(zhǎng)；寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤…… 文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。

我非常喜歡我的文具盒。 2.我的鉛筆盒 我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。

我的筆盒，前半部分是半圓形，后半部分是長(zhǎng)方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。

上面有個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒拿著一只畫(huà)筆正在畫(huà)藍(lán)天、白云和飛過(guò)的小鳥(niǎo)，還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對(duì)著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方，草原上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽(yáng)花、有喇叭花，還有許多說(shuō)不出名字的野花，隨著輕風(fēng)翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個(gè)辛福的英語(yǔ)。

花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓刑S著，搖擺著，好像一群小孩在追逐戲鬧著。 我的筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子，它不但給以當(dāng)蓋子，還可以當(dāng)尺子，前面還可以當(dāng)量角器來(lái)用，打開(kāi)正面筆盒蓋，里面有一個(gè)透明的塑料小口袋，可以用來(lái)插課程表。

盒里有三個(gè)黑色的格子，細(xì)長(zhǎng)的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個(gè)最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。 我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí)，它是我的好朋友，我喜歡它。

3.臺(tái)燈的自述 嗨，大家好，我是小主人家房間里的一盞臺(tái)燈。我有著銀白色的身體，燈座上是一個(gè)可以調(diào)節(jié)亮度的旋鈕，還有一個(gè)可以四處伸展的脖子哩！ 我的作用可大啦！每天晚上，小主人都會(huì)坐在桌前，打開(kāi)我，用我來(lái)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)。

有時(shí)，他的媽媽用我來(lái)打毛衣，他的爸爸用我來(lái)批改作業(yè)。 小主人十分愛(ài)護(hù)我，每過(guò)一星期就把我“擦洗”一遍，使我變得十分干凈、光亮。

我也十分地盡力，從來(lái)沒(méi)有過(guò)賭氣“罷工”，即使偶而有些小毛病影響我工作，但小主人也會(huì)用他那雙巧手把我“治”好的。 可是，也有很多人不那么愛(ài)護(hù)我，像小主人的弟弟，經(jīng)常把顏色涂到我的臉上。

每當(dāng)這時(shí)，鐘表大哥就會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“老弟，別傷心了，小主人會(huì)把你洗干凈的?！毕氲竭@兒，我就覺(jué)得我是世上最幸福的臺(tái)燈。

各位臺(tái)燈朋友，你們幸福嗎？ 4.多才多藝的電腦 我家的電腦雖然“長(zhǎng)”的不怎么樣，但是我很喜歡它，下面我就介紹一下吧！ 打開(kāi)電腦，是一個(gè)很單調(diào)的桌面，但里面卻藏著許多樂(lè)趣。 想放松，沒(méi)問(wèn)題，去我的電腦里面的游戲盤(pán)里玩?zhèn)€痛快吧！里面有各種各樣的游戲，比如：吞食魚(yú)、印加古青蛙、藍(lán)色警戒等。

我介紹一下吞食魚(yú)吧，吞食魚(yú)是一個(gè)小游戲，一進(jìn)入游戲，展現(xiàn)在眼前的是一片深藍(lán)色的海底，里面的內(nèi)容可豐富了。吞食魚(yú)分為很多關(guān)，每八關(guān)為一個(gè)大關(guān)，魚(yú)的品種繁多，有機(jī)靈的熱帶魚(yú)、呆頭呆腦的老蝴蝶魚(yú)，還有帶著小燈籠的燈籠魚(yú)、好吃的青蛙魚(yú)、張開(kāi)血盆大口的藍(lán)鯨等。

吞食魚(yú)每次還會(huì)交換場(chǎng)地，里面有一些加分的物品，如：水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表。

這就是吞食魚(yú)，你們喜歡嗎？ 電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語(yǔ)、聽(tīng)音樂(lè)，還能畫(huà)畫(huà)，說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我就講一下金山畫(huà)王吧。上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選。

還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫(huà)很頑皮可愛(ài)，有的會(huì)讓人哭笑不得。

時(shí)間不早了，該說(shuō)再見(jiàn)了，唉呀呀，我差點(diǎn)忘記告訴你們，這臺(tái)電腦是“聯(lián)想”牌的。以上是幾篇說(shuō)明文，由于你沒(méi)有說(shuō)明到底是寫(xiě)什么的，只好簡(jiǎn)單發(fā)幾篇了！參考一下啊~~祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，希望被采納。

7. 寫(xiě)一篇關(guān)于海洋的作文

你好！提供給一篇我保存的關(guān)于海洋的文章，應(yīng)該是原創(chuàng)，你可以查詢，供你參考。

海洋是人類食物的藍(lán)色寶庫(kù) “民以食為天”，人類要生存，要發(fā)展，食物是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)和永恒主體。 中國(guó)，這個(gè)東方巨人，昂首挺胸，用汗水和智慧支撐著一個(gè)擁有12億兒女的大家庭，以占世界7%的耕地，養(yǎng)活著世界上22%的人口。

然而隨著陸地資源的日益枯竭、環(huán)境的不斷惡化，以及人口的急劇增長(zhǎng)，生存壓力不斷增大，出路在哪里？中國(guó)，當(dāng)她從黃土地上抬起頭顱，就把目光投向了廣闊的海洋，吹響了向海洋進(jìn)軍的號(hào)角。 海洋，人類生存發(fā)展的重要依托，是最大的資源寶庫(kù)，而海洋生物，就是這個(gè)藍(lán)色寶庫(kù)中最豐富、最重要的海洋資源之一。

海洋生物種類繁多，資源量大，加上化學(xué)成分的多樣性和生物利用的有效性，具有為人類提供食物、醫(yī)藥和能源的巨大潛力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，約有50萬(wàn)種動(dòng)物生存于海洋及海岸帶，占地球上動(dòng)物總數(shù)的4/5，此外，還有1.35萬(wàn)種植物生長(zhǎng)在海洋里。

科學(xué)研究表明：世界大洋中的生物資源共有26000億噸，但目前對(duì)海洋生物的開(kāi)發(fā)利用，還處在初級(jí)階段，只提供了人類2%的食物，預(yù)計(jì)21世紀(jì)，海洋將成為人類的“第二糧倉(cāng)”，可種養(yǎng)面積，約是陸地的15倍。例如：只要把近海海域自然生長(zhǎng)的海藻加工成人類的食品，年產(chǎn)量相當(dāng)于目前世界小麥總產(chǎn)量的15倍。

如果將藻類、浮游生物都納入食物范圍，海洋可養(yǎng)活300億人口。現(xiàn)在一提到海洋食品，人們便會(huì)想到美味可口的魚(yú)、蝦、蟹、貝等動(dòng)物，其實(shí)，被稱為“海洋食品農(nóng)業(yè)”的重點(diǎn)是海藻植物。

例如：一公頃水面養(yǎng)殖海藻，加工后可提取20噸的蛋白質(zhì)，相當(dāng)于40公頃的耕地年產(chǎn)大豆的蛋白質(zhì)含量，這是多么誘人的開(kāi)發(fā)前景！ 大海不僅是孕育生命的搖籃，它還哺育著形形 *** ，種類繁多的海洋動(dòng)物和植物。在浩翰的大海里，有閃閃發(fā)光的夜光蟲(chóng)，有身體晶瑩透明，隨波逐流的水母，有美麗的珊瑚，有五光十色的貝類和頂盔披甲的蝦、蟹以及能噴云吐霧的烏賊和各種名貴的海參，更有干奇百怪的魚(yú)類，古老頑強(qiáng)的海龜和婀娜多姿的海豹、海獅、海象和海豚，以及碩大無(wú)比的巨鯨等等，它們共同居住在這個(gè)熙熙攘攘的大家庭中，組成了一個(gè)光怪陸離的海洋動(dòng)物的大千世界。

珊瑚，古往今來(lái)都給人們留下美好的印象，它枝條纖美柔韌，加工后是名貴的裝飾品，過(guò)去人們?cè)欢劝焉汉骺闯墒侵参铮Q它為“珊瑚樹(shù)”，這是因?yàn)樗裰参锪?。活的珊瑚死了，新的珊瑚又生，日積月累，年復(fù)一年，死珊瑚蟲(chóng)的石灰質(zhì)骨骼，便形成了各式各樣的堡礁，我國(guó)的西沙和南沙群島中的許多島嶼，都是這樣的珊瑚礁。

海洋魚(yú)類，全世界海洋魚(yú)類約有3萬(wàn)種，我國(guó)海域就有2千種。魚(yú)類的五顏六色，絢麗多姿，千奇百怪，是任何其他海洋生物都望塵莫及。

那么，什么是真正的魚(yú)呢？所謂真正的魚(yú)，要具備三個(gè)條件，一是：終生生活在水里的脊椎動(dòng)物；二是用鰓呼吸，用鰭運(yùn)動(dòng)；三是：有真正的上下頜。而我們?nèi)粘Ｉ钪兴f(shuō)的墨魚(yú)、鮑魚(yú)和鯨魚(yú)，雖然它們的名字都帶有“魚(yú)”字，但它們都不是真正的魚(yú)類。

墨魚(yú)和鮑魚(yú)是無(wú)脊椎動(dòng)物中的軟體動(dòng)物，鯨魚(yú)則是用肺呼吸的海洋哺乳動(dòng)物。在海洋魚(yú)類中，最鮮艷漂亮的是蝴蝶魚(yú)，游泳最快的是箭魚(yú)，每小時(shí)游速可達(dá)130公里，比火車跑的還快，最兇惡的要算鯊魚(yú)……這些干奇百怪的海洋魚(yú)類，與人類的關(guān)系極為密切，它們是人類食用蛋白質(zhì)的重要來(lái)源，既是餐桌上的美味佳肴，又是醫(yī)藥和工業(yè)原料。

海獸，是生活在海洋中的哺乳動(dòng)物。眾所周知，哺乳動(dòng)物是生物界最高等的動(dòng)物，從進(jìn)化歷史看，海洋里本來(lái)沒(méi)有哺乳動(dòng)物，它們是后來(lái)從陸地重新返回到海洋的。

什么時(shí)候，是什么原因使它們重返故鄉(xiāng)，至今還不清楚。這類動(dòng)物的特點(diǎn)是胎生，幼仔靠母乳長(zhǎng)大，用肺呼吸，體溫恒定，有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)等。

海洋中的哺乳動(dòng)物有130多種，像鯨魚(yú)、海豚、儒艮、海豹和海獅等等。目前，人們捕到的最大藍(lán)鯨體長(zhǎng)33.5米，體重1950噸，相當(dāng)于35頭大象的 重量，它一餐可吃一噸磷蝦，一天要吃掉4-5噸磷蝦。

儒艮，俗稱“美人魚(yú)”或“海牛”。人們常說(shuō)它是最丑陋的動(dòng)物，它的尊容實(shí)在談不上“美”，然而人們卻送給它“美人魚(yú)”的雅號(hào)，這大概是那些從來(lái)未見(jiàn)過(guò)它們面的文人墨客，對(duì)傳說(shuō)添加的美麗想像罷了，于是本來(lái)丑陋不堪的動(dòng)物，就變成“美人”一般了。

儒艮雖丑，但卻十分溫順。 早在60年代，就有人預(yù)言海獸在軍事上的廣泛用途，它可為海軍收集情報(bào)。

近年來(lái)，世界各國(guó)對(duì)海獸的研究突飛猛進(jìn)，成效顯著。 海藻，是海洋植物的主體，約2萬(wàn)余種，目前可作為食品的海藻約有100多種。

有肉眼幾乎看不見(jiàn)的微型藻，它們有的是魚(yú)、蝦的餌料，有的是可供開(kāi)發(fā)利用的微藻食品。微藻富含蛋白質(zhì)、脂肪和糖類等營(yíng)養(yǎng)成分和礦物質(zhì)。

例如小球藻蛋白含量高達(dá)88.2%，螺旋藻高達(dá)71%，加工制成食品，被稱為“壓縮餅干”。 海洋里的大型藻，如海帶、裙帶菜、石莼和紫菜等，是人們喜愛(ài)的海洋蔬菜，營(yíng)養(yǎng)豐富，顏色鮮艷。

巨藻是海洋中最大的藻類，長(zhǎng)達(dá)300多米，每天可生長(zhǎng)60多厘米，這些大型的褐藻類構(gòu)成所謂的“海底森林”，成為海洋世界的“肥沃草原”，不僅是。

黑核桃魚(yú)在百度上搜不到。我們商河的方言是這樣說(shuō)的。求它的學(xué)名。它的生活習(xí)性的一些文章。想寫(xiě)篇作文。

“黑核桃魚(yú)”學(xué)名“鞭徹魚(yú)”屬群居動(dòng)物，卵生的。他睡覺(jué)時(shí)要有大魚(yú)來(lái)襲，身體自動(dòng)發(fā)出警報(bào)（因?yàn)樾嵊X(jué)靈敏），同類聚集在一起，大魚(yú)就不敢侵犯 了

鞭蝴蝶魚(yú)的外形特點(diǎn)

鞭蝴蝶魚(yú)的外形特點(diǎn)

鞭蝴蝶魚(yú)的外形特點(diǎn)，鞭蝴蝶魚(yú)屬于海水魚(yú)，人工飼養(yǎng)的飼養(yǎng)難度不大。鞭蝴蝶魚(yú)的性情比較溫和，所以飼養(yǎng)鞭蝴蝶魚(yú)的時(shí)候也能混養(yǎng)一些別的觀賞魚(yú)。來(lái)看看鞭蝴蝶魚(yú)的外形特點(diǎn)

鞭蝴蝶魚(yú)的外形特點(diǎn)1

鞭蝴蝶魚(yú)(詳情介紹)

鞍斑蝴蝶魚(yú)身體為白色，全身布滿黑色垂直條紋，后半部分是黃色，尾巴與身體連接處有一黑斑，身上有兩個(gè)大黑斑紋，眼睛上也有黑紋穿過(guò)。只是黑斑沒(méi)有印度三間蝶顏色深。

鞭蝴蝶魚(yú)背鰭第四鰭條呈絲狀延長(zhǎng)。體后上部具一卵形藍(lán)黑色大斑，斑下緣為寬白邊，后緣橘紅色。體側(cè)有6－7條藍(lán)色縱帶。體長(zhǎng)20厘米。

鞭蝴蝶魚(yú)體側(cè)扁，吻突出。魚(yú)體淡黃綠色，后背部具大黑斑，黑斑下緣另有寬白邊，吻部下方至腹部為黃色。幼魚(yú)期具黑眼帶，尾柄上有假眼斑。

鞭蝴蝶魚(yú)體高而呈卵圓形；頭部上方輪廓平直。吻尖而突出，但不延長(zhǎng)為管狀。前鼻孔具鼻瓣。前鰓蓋緣具細(xì)鋸齒；鰓蓋膜與峽部相連。兩頜齒細(xì)尖密列，上頜齒具6－8列，下頜齒約7－10列。體被中大型鱗片；側(cè)線向上陡升至背鰭第IX－X棘下方而下降至背鰭基底末緣下方。

背鰭單一，硬棘XII－XIV，軟條21－24（通常為XIII，23－24）；臀鰭硬棘III，軟條20－22（通常為21）。體前部灰褐色，后部黃色；體下半部具6－7列縱向褐紋；體后上方具一大形卵形黑斑，覆蓋背鰭的大部份，黑斑下緣另具有寬白緣。

幼魚(yú)具黑色眼帶，隨著成長(zhǎng)逐漸消失，僅於眼部仍具有些許痕跡；幼魚(yú)尾柄亦具有偽裝的眼點(diǎn)，但隨著成長(zhǎng)而完全消失。背鰭末緣延長(zhǎng)如絲，且與尾柄皆具橙色帶緣；臀鰭白色而其橙色帶及黃色緣；尾鰭上下及末端皆具黃色至橙色緣。

鞭蝴蝶魚(yú)的外形特點(diǎn)2

鞭蝴蝶魚(yú)怎么養(yǎng)，鞭蝴蝶魚(yú)是蝴蝶魚(yú)的一種，該魚(yú)的性情是比較溫和的，可以和大多品種的碟魚(yú)混養(yǎng)，但要掌握一定的混養(yǎng)技巧。那鞭蝴蝶魚(yú)怎么養(yǎng)呢?下面就簡(jiǎn)單的給大家分析一下鞭蝴蝶魚(yú)的飼養(yǎng)要點(diǎn)。

鞭蝴蝶魚(yú)間的爭(zhēng)斗也是很兄殘的，蓋刺神仙用甩頭讓蓋刺戳傷魚(yú)只，倒吊用尾刺割傷魚(yú)，鞭蝴蝶魚(yú)則會(huì)挺起背刺當(dāng)武器，通常都能輕易的把鱗片戳下來(lái)，如果不管他碟魚(yú)會(huì)死的很快。即使同時(shí)下缸也會(huì)很危險(xiǎn)，有時(shí)今天不打明天突然發(fā)狠就打了，等發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)奄奄一息了。

同種間有兩只一定要特別的留意。早期由于一些淡水養(yǎng)殖的觀念被錯(cuò)誤的傳承到海水養(yǎng)殖上，造成一些盲點(diǎn)，事實(shí)上海水的氨毒性遠(yuǎn)高于淡水，亞硝酸毒性遠(yuǎn)低于淡水，大多數(shù)海水魚(yú)的亞硝酸安全濃度約20ppm，安全濃度是根據(jù)96小時(shí)的曝露時(shí)間半致死濃度的十分之一推算的。

比方說(shuō)200ppm的亞硝酸濃度海水魚(yú)曝露四天死掉一半的魚(yú)，則安全濃度為20ppm，但總氨的安全濃度卻在0.25ppm以下。這樣的錯(cuò)誤由來(lái)以久，造成絕大多數(shù)的飼主都沒(méi)測(cè)氨的習(xí)慣，甚至也沒(méi)買過(guò)氨測(cè)試劑。

但氨并不是各位想象中的這么容易是0，有可能因?yàn)榄h(huán)境的變動(dòng)，如換臟棉，吸底砂，進(jìn)了一只魚(yú)，或者多喂了一些而升高，初期要養(yǎng)成天天測(cè)氨的好習(xí)慣，久了大概就可以歸納出哪幾種情況氨會(huì)升高就不用天天測(cè)了，除非環(huán)境變動(dòng)或者魚(yú)出了什么狀況再測(cè)，

對(duì)水質(zhì)優(yōu)化幫助最大的就是硝化菌，蛋白只是輔助的，在水質(zhì)優(yōu)化的力量上是很薄弱的，要讓蛋白效能優(yōu)化的技巧就是打濕泡，讓蛋白快速的排除臟水當(dāng)換水，每天補(bǔ)點(diǎn)水進(jìn)去效果也遠(yuǎn)比一兩周換水一次或者一個(gè)月?lián)Q水一次好很多。

鞭蝴蝶魚(yú)的外形特點(diǎn)3

蝴蝶魚(yú)腹水怎么辦，不管是一般的觀賞魚(yú)還是海水魚(yú)在飼養(yǎng)過(guò)程中都有可能會(huì)出現(xiàn)魚(yú)兒腹水的疾病，蝴蝶魚(yú)的飼養(yǎng)也是一樣的，那蝴蝶魚(yú)腹水怎么辦呢?下面我就簡(jiǎn)單的給大家介紹一下碟魚(yú)腹水的治療方法。

飼養(yǎng)蝴蝶魚(yú)確實(shí)需要豐富的'經(jīng)驗(yàn)，新手盡量買半成品，因?yàn)榘踩晃谷饣緵](méi)事。蝴蝶飼養(yǎng)不到半年不要混喂食物，因?yàn)楹苋菀啄c炎。水溫度和營(yíng)養(yǎng)一定要定期管理，魚(yú)缸里沙石盡量抽抽換換，減少沉積物形成，給魚(yú)一個(gè)良好環(huán)境。

小魚(yú)的喂養(yǎng)食物盡量以蔬菜薄片為主，半年后的魚(yú)可以更換大顆粒，但是要盡量少量多次。

蝴蝶魚(yú)都說(shuō)出魚(yú)量小，沒(méi)人玩，但其實(shí)也不錯(cuò)，但跟一口幾百的沒(méi)法比，但過(guò)程也不錯(cuò)。如果想量多的話，必須單一品種20條或更多。母魚(yú)比例應(yīng)該4:1，繁殖很容易。不過(guò)因?yàn)槟隔~(yú)繁殖過(guò)程中會(huì)被別的母魚(yú)咬，很容易咬死母魚(yú)，所以建議隔離。

蝴蝶公魚(yú)養(yǎng)一年后可以添加5條公魚(yú)，這樣可以讓魚(yú)繁殖更快。過(guò)程估計(jì)可能死條公魚(yú)。

魚(yú)繁殖必須有兩三個(gè)可以藏身的地方，可以用兩塊石頭做遮蔽，這樣能減少魚(yú)咬死的幾率。避免使用暴澡，魚(yú)缸的水和真實(shí)水有分別，過(guò)濾再?gòu)?qiáng)大也不可能跟自然過(guò)濾相比，所以為了美觀放棄暴澡吧。

背景很容易對(duì)魚(yú)發(fā)色做干擾，不建議用背景，白色的更好讓黃色的魚(yú)發(fā)色。背景板裝上后魚(yú)立刻變黑，喂魚(yú)時(shí)間固定，你會(huì)看到集體小魚(yú)要食物的景色。

蝴蝶魚(yú)腹水治療：

買最小針頭，大約5毛錢。在大便口慢慢抽水，記得插進(jìn)魚(yú)體的時(shí)候，只要針吸口進(jìn)去就可以了，少量抽不要直接抽干，哪樣魚(yú)會(huì)掛掉，操作2-3次。然后用消炎的藥，可以使用注射青霉素，新若明(代替大白片)，氧氣開(kāi)到最大，抽完后的魚(yú)會(huì)趴在魚(yú)缸里，這不用擔(dān)心，慢慢地會(huì)好起來(lái)。

2天后肚子還會(huì)有水，再抽，但是一般抽5次，如果抽了5次還不好，魚(yú)就會(huì)死亡。所以第四次建議一定要用藥注射。這種抽水的治療方法如果起效，魚(yú)會(huì)拉帶血或白色大便。此時(shí)需要靜養(yǎng)，大約肚皮一周回復(fù)正常，如果大便顏色還是不太正常，那就慢慢養(yǎng)。

大海里面有什么魚(yú)怎樣寫(xiě)作文85個(gè)字

1. 想去大海里的小魚(yú)作文100字

在一片茂密的森林里，有一條清清的小溪.小溪的水里，著快活的小魚(yú)和它的.每天，小魚(yú)都要一早起來(lái)跟媽媽到水面上找吃的.吃得飽飽的之后，它就可以的在水里玩耍了.岸邊的花草和水里的動(dòng)物，都是它的.

有一天，太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地照著小溪，小魚(yú)在小溪水里跟金色的陽(yáng)光玩捉迷藏.小魚(yú)問(wèn)：“陽(yáng)光，為什么我有時(shí)候在水里找不到你??？”陽(yáng)光笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槲胰e的地方旅行了.”

“旅行？”小魚(yú)好奇的問(wèn).

“是啊，旅行可以看到許許多多的風(fēng)光呢！”陽(yáng)光說(shuō)：“還能學(xué)到很多的知識(shí).比如說(shuō)，你知道這小溪里的水要留到哪兒去嗎？”

“不知道.媽媽從來(lái)不讓我小溪.其實(shí)我一直很好奇外面的世界是什么樣的呢.”小魚(yú)說(shuō).

“是啊，是啊，這水到底是流到哪兒去呢？我也很想知道呢！陽(yáng)光姐姐，你快告訴我們吧！”岸邊的小草聽(tīng)到他們的談話，也著急的說(shuō).

“小溪的水流到江河里，江河的水流到海洋里.”陽(yáng)光回答說(shuō).

“哇，那海洋一定是很大很大了！它美嗎？”小草和小魚(yú)異口同聲的問(wèn).

“大?？擅懒?！它一望無(wú)際，就象你們看到的天空一樣廣闊，海水的顏色比天空還要藍(lán)，我從天空看，整個(gè)大海就象一塊巨大的藍(lán)寶石.”

聽(tīng)了陽(yáng)光姐姐的話，小魚(yú)多想去大海里看看?。】墒?，怎么才能去大海呢？陽(yáng)光姐姐告訴他，只要沖著太陽(yáng)升起的地方，也就是往東游，就能找到大海.

于是.它回到家里，對(duì)魚(yú)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去看看美麗的大海！”魚(yú)媽媽一聽(tīng)，嚇了一跳：“什么？看大海？孩子，大?？蛇h(yuǎn)了，路上還有很多危險(xiǎn)，好象只有我的爺爺曾經(jīng)去過(guò)那里.你還是跟媽媽在這個(gè)安靜的小溪里生活吧！”小魚(yú)說(shuō)：“媽媽，我不怕危險(xiǎn)，我一定要去看看美麗的大海！”魚(yú)媽媽看到小魚(yú)這么堅(jiān)持，只好說(shuō)：“那好吧，孩子，媽媽答應(yīng)讓你去.不過(guò)，你得先學(xué)會(huì)應(yīng)付危險(xiǎn)和困難的方法，才能出發(fā).”

于是，每天小魚(yú)起得更早了.它不光跟媽媽學(xué)習(xí)找吃的，還練習(xí)各種本領(lǐng).它，只要，自己的一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的.

終于，有一天，媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽會(huì)的本領(lǐng)都教給你了.現(xiàn)在你出發(fā)吧，將來(lái)遇到了困難，自己要想辦法解決.”小魚(yú)告別了媽媽，離開(kāi)了它一直生活著的小溪.

它游啊游，經(jīng)過(guò)一堆巨大的石頭，突然，聽(tīng)到一陣巨大的嘩嘩聲，接著，他就從一個(gè)山崖上隨著水流，筆直的跌了下來(lái).小魚(yú)水中的石頭撞得頭暈眼花，昏迷了過(guò)去.等他在陽(yáng)光的照射下慢慢蘇醒，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片開(kāi)闊的水面.他好奇的四處張望，可是游了很久還看不到岸.小魚(yú)心想：“這就是大海了嗎？可是這里的水怎么不象藍(lán)寶石一樣美麗啊？”正在這時(shí)，他看見(jiàn)一條大小跟他差不多的魚(yú)游了過(guò)來(lái).于是，小魚(yú)趕緊迎上去問(wèn)：朋友！這里是大海嗎？”

“哈哈，這里怎么會(huì)是大海呢？大海離這兒遠(yuǎn)著呢！你是從哪兒來(lái)的？怎么把大河當(dāng)成了大海啊？”“我是從小溪游過(guò)來(lái)的”小魚(yú)說(shuō)：“我要去看美麗的大海.”“大?？蛇h(yuǎn)了，只有我爺爺見(jiàn)過(guò)大海.”河里的小魚(yú)說(shuō).

哦，那這里一定是江河了，我還得往東游.小魚(yú)聽(tīng)了它的話.一邊想，一邊繼續(xù)游著.那條小魚(yú)追了上來(lái)，攔住它問(wèn)：“你想去大海嗎？”小魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭.那條小魚(yú)著急的說(shuō)：“別去了，別去了.大?？蛇h(yuǎn)了！還是留在這里，跟我一起生活吧！”小魚(yú)說(shuō)：朋友，我一定要去看看大海！”突然，那條小魚(yú)焦急的輕聲說(shuō)：“快跑！那條魚(yú)是專門吃我們這種小魚(yú)的！”小魚(yú)回頭一看，遠(yuǎn)處有一條大魚(yú)游過(guò)來(lái).不過(guò)，它好象還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這兩條小魚(yú)，所以游動(dòng)得比較慢.

河里的小魚(yú)帶著來(lái)自小溪的小魚(yú)，躲到了一塊巖石的夾縫里.等危險(xiǎn)過(guò)去后，他們互相道別了對(duì)方，河里的小魚(yú)繼續(xù)在河里生活著，小溪里的小魚(yú)，繼續(xù)向大海游去.

這條小魚(yú)又經(jīng)歷了許多的困難，最后終于見(jiàn)到了夢(mèng)想中的美麗的大海！當(dāng)它在碧藍(lán)的，浩瀚的大海中自由玩耍時(shí)，體會(huì)到了其他小溪和大河里的小魚(yú)從未體驗(yàn)過(guò)的快活和！

這篇其實(shí)很簡(jiǎn)單，請(qǐng)大家思考下.其實(shí)的彼岸是的，只是大多數(shù)人，怕成功的代價(jià)太大或者萬(wàn)一挫敗了應(yīng)該如何……其實(shí)我們完全不用考慮那么多，只是真的努力了，又有什么好的呢……

2. 向往大海的魚(yú)800字作文

向往大海的魚(yú) 我是深海里的唯一一條金魚(yú)哦！我紅白的顏色身軀、水靈靈的大眼睛更加襯托出了我的可愛(ài)與漂亮。

殊不知為何我的眼睛經(jīng)常充滿憂慮，我的眼睛就如同深海般藍(lán)，藍(lán)的清澈、透明、美麗。 剛?cè)氪蠛?，我遇到了好多奇怪的?dòng)物。

只聽(tīng)一個(gè)藍(lán)色的，美麗的大魚(yú)給我解釋、說(shuō)明：“這是劍魚(yú)，這是鯉魚(yú)，這是鯨魚(yú)，這是鯊魚(yú)，這是海龜，這是小丑魚(yú)……”它指手畫(huà)腳的給我解釋，我對(duì)這些奇形怪狀的生物感到莫名的喜歡和興奮，我問(wèn)：“你是什么魚(yú)？” 給我當(dāng)向?qū)У哪菞l魚(yú)說(shuō)：“我呀，我是海豚！” “?。　蔽殷@訝得看著它，“你就是海豚??！大明星啊！” 海豚不好意思地說(shuō)：“我哪是明星啊，只不過(guò)為人類獻(xiàn)點(diǎn)樂(lè)趣罷了！” “你不怕嗎？人類可不是省油的燈！”我大聲說(shuō)?！拔耶?dāng)然不怕！”它滿不在乎的說(shuō)，“我有妙招！不可外傳的！而且，你要小心鯊魚(yú)??！他會(huì)把你一口吞下去的！”啊，大海里的規(guī)矩真是多！我搖搖尾巴，游走了。

在這個(gè)深海里，就我一條金魚(yú)，其他的都不跟我玩，除了海豚還好點(diǎn)。為什么啊？分明就是種族歧視嘛！我抗議！ 我孤獨(dú)的游著，身上的顏色逐漸變淺。

我知道，我的時(shí)間不長(zhǎng)了。 我臥在沙石上，疲憊不堪的想：還不如被鯊魚(yú)吃掉呢，這樣，也許比活著更好一些。

想著，我慢慢的直立起身，拖著疲憊的身軀，緩緩地游向鯊魚(yú)的住處…… “誰(shuí)！敢在我這地方撒野！不想活了嗎？”正在酐睡的鯊魚(yú)被我驚醒，憤怒地吼道。 “是我，鯊魚(yú)先生。

我……”還沒(méi)有等我說(shuō)完，只覺(jué)得身上一熱，鮮血布滿整個(gè)鯊魚(yú)窩。 “好家伙！我正扼著呢，你倒給我送上門來(lái)了！”鯊魚(yú)滿意的抹著嘴巴，周圍一片鮮血腥味，難聞至極。

我終于死了。我瞑目地閉上一雙大眼，游向天堂水之中……。

3. 做深海里的一條魚(yú)作文800字

我是深海里的一條魚(yú)，我搖著尾巴自由游泳，遨游大海，搖頭擺尾的我是最可愛(ài)的。

——題記我是深海里的唯一一條金魚(yú)哦！我紅白的顏色身軀、水靈靈的大眼睛更加襯托出了我的可愛(ài)與漂亮。殊不知為何我的眼睛經(jīng)常充滿憂慮，我的眼睛就如同深海般藍(lán)，藍(lán)的清澈、透明、美麗。

剛?cè)氪蠛?，我遇到了好多奇怪的?dòng)物。只聽(tīng)一個(gè)藍(lán)色的，美麗的大魚(yú)給我解釋、說(shuō)明：“這是劍魚(yú)，這是鯉魚(yú)，這是鯨魚(yú)，這是鯊魚(yú)，這是海龜，這是小丑魚(yú)……”它指手畫(huà)腳的給我解釋，我對(duì)這些奇形怪狀的生物感到莫名的喜歡和興奮，我問(wèn)：“你是什么魚(yú)？”給我當(dāng)向?qū)У哪菞l魚(yú)說(shuō)：“我呀，我是海豚！”“?。　蔽殷@訝得看著它，“你就是海豚啊！大明星啊！”海豚不好意思地說(shuō)：“我哪是明星啊，只不過(guò)為人類獻(xiàn)點(diǎn)樂(lè)趣罷了！”“你不怕嗎？人類可不是省油的燈！”我大聲說(shuō)。

“我當(dāng)然不怕！”它滿不在乎的說(shuō)，“我有妙招！不可外傳的！而且，你要小心鯊魚(yú)??！他會(huì)把你一口吞下去的！”啊，大海里的規(guī)矩真是多！我搖搖尾巴，游走了。在這個(gè)深海里，就我一條金魚(yú)，其他的都不跟我玩，除了海豚還好點(diǎn)。

為什么??？分明就是種族歧視嘛！我抗議！我孤獨(dú)的游著，身上的顏色逐漸變淺。我知道，我的時(shí)間不長(zhǎng)了。

我臥在沙石上，疲憊不堪的想：還不如被鯊魚(yú)吃掉呢，這樣，也許比活著更好一些。想著，我慢慢的直立起身，拖著疲憊的身軀，緩緩地游向鯊魚(yú)的住處……“誰(shuí)！敢在我這地方撒野！不想活了嗎？”正在酐睡的鯊魚(yú)被我驚醒，憤怒地吼道。

“是我，鯊魚(yú)先生。我……”還沒(méi)有等我說(shuō)完，只覺(jué)得身上一熱，鮮血布滿整個(gè)鯊魚(yú)窩。

“好家伙！我正扼著呢，你倒給我送上門來(lái)了！”鯊魚(yú)滿意的抹著嘴巴，周圍一片鮮血腥味，難聞至極。我終于死了。

我瞑目地閉上一雙大眼，游向天堂水之中……。

4. 海洋魚(yú)類作文怎么寫(xiě)

你可以參考一下以下資料：

大多數(shù)以鰓呼吸、用鰭運(yùn)動(dòng)、體表被有鱗片、體內(nèi)一般具有鰾和變溫的海洋脊椎動(dòng)物?，F(xiàn)生魚(yú)類共2萬(wàn)余種，其中海洋魚(yú)類約有1.2萬(wàn)種，為魚(yú)類中最繁盛的類群。 研究簡(jiǎn)史一般認(rèn)為，對(duì)海洋魚(yú)類的研究，是從公元前4世紀(jì)希臘學(xué)者亞里士多德開(kāi)始的。他在《動(dòng)物志》一書(shū)中，記錄有愛(ài)琴海的魚(yú)類 115種，并對(duì)魚(yú)類的結(jié)構(gòu)、繁殖、洄游等方面作了較為系統(tǒng)的記述。近代海洋魚(yú)類的研究，由法國(guó)學(xué)者G.B.居維葉和A.瓦朗西納發(fā)表《魚(yú)類自然史》（1828~1829）開(kāi)始，以后各國(guó)對(duì)海洋魚(yú)類的洄游、繁殖、生長(zhǎng)及其資源的分布和開(kāi)發(fā)進(jìn)行了大量調(diào)查和研究，其中以“挑戰(zhàn)者”號(hào)、“信天翁”號(hào)、“丹納”號(hào)等調(diào)查船的工作成就最為顯著。20世紀(jì)50年代以來(lái)，廣泛應(yīng)用電子顯微鏡等新技術(shù)，對(duì)海洋魚(yú)類的發(fā)生、組織、生理和生態(tài)等進(jìn)行了大量研究。 中國(guó)是世界上開(kāi)發(fā)利用海洋魚(yú)類最早的國(guó)家之一。1975年在山東膠州灣畔發(fā)掘的古墓，證實(shí)了中國(guó)遠(yuǎn)在新石器時(shí)代，即能捕撈鰳魚(yú)、梭魚(yú)、黑鯛、藍(lán)點(diǎn)馬鮫等多種海洋魚(yú)類?！吨駮?shū)紀(jì)年》（古本）記載：夏朝時(shí)已“東狩于海，獲大魚(yú)”。秦漢以后，對(duì)魚(yú)類資源有了一些保護(hù)措施，如“魚(yú)不長(zhǎng)尺不得取”。明代屠本畯的《閩中海錯(cuò)疏》，對(duì)福建沿海129種魚(yú)類的習(xí)性、漁期作了較詳細(xì)的記述。 清代郝懿行的《記海錯(cuò)》和郭柏蒼的《海錯(cuò)百一錄》，記有海魚(yú)的生長(zhǎng)、繁殖和生態(tài)等方面的知識(shí)。中華人民共和國(guó)建立以后，對(duì)中國(guó)的海洋魚(yú)類進(jìn)行了大規(guī)模的普查，先后出版了《黃、渤海魚(yú)類調(diào)查報(bào)告》、《東海魚(yú)類志》、《南海魚(yú)類志》、《中國(guó)軟骨魚(yú)類志》等著作，并開(kāi)展了對(duì)魚(yú)類生理、生態(tài)和遺傳等方面的研究。

5. 大海里有什么有趣的魚(yú)

大海里有趣的魚(yú)非常多，以下幾個(gè)比較典型：

1. 發(fā)電魚(yú)：我國(guó)東海、南海一帶生長(zhǎng)著一種電鰩魚(yú)。在海邊作業(yè)的人們一旦踩著它，便立刻會(huì)感到渾身麻木，好象觸電一樣，嚴(yán)重時(shí)甚至當(dāng)場(chǎng)暈倒。這種魚(yú)喜歡潛伏在海底泥沙里，饑餓時(shí)才從泥沙里鉆出來(lái)。它覓食時(shí)的絕招是游進(jìn)魚(yú)蝦中頻頻放電，待對(duì)方麻暈不能游動(dòng)時(shí)再吞食之。若遇敵害攻擊，便放電回?fù)?。?jù)測(cè)定，它發(fā)出的電壓通常在70-100V之間，最高時(shí)可達(dá)220V，可使我們室內(nèi)照明用的白熾燈發(fā)亮！

2. 變性魚(yú)：在加勒比海和美國(guó)佛羅里達(dá)州海域里，有一種會(huì)變性的藍(lán)條石斑魚(yú)。這種魚(yú)的雌雄性別每天可以變換數(shù)次。若兩條魚(yú)交配產(chǎn)卵，則其中一條先當(dāng)雌魚(yú)，另一條充當(dāng)雄魚(yú)。一旦交配完成，它們又互換雌雄，輪流"執(zhí)政"，再行繁殖。

3. 寶石魚(yú)：大西洋的亞庇爾群島附近水域，有一種會(huì)吐寶石的魚(yú)。它們吃小石頭，而排泄出來(lái)的卻是五光十色的象琥珀，瑪瑙，孔雀石之類的"寶石"。

4. 煙花魚(yú)：南印度洋有一種奇特的會(huì)發(fā)光的魚(yú)。它們從食物中攝取含磷的有機(jī)物，并不斷地在體內(nèi)儲(chǔ)存起來(lái)，一旦遇到敵害或看見(jiàn)船只，就會(huì)噴出發(fā)光物質(zhì)以自衛(wèi)。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的噴火發(fā)光的魚(yú)一齊噴出含磷的物質(zhì)時(shí)，磷在空中自燃，形成一束束綠色的火焰，好象燃放煙花焰火一樣，頗為壯觀。

5. 盾牌魚(yú)：該魚(yú)生活在大西洋里，其頭上長(zhǎng)著一塊象蚌殼樣的硬殼，狀為盾牌，故名。遇敵時(shí)，便用"盾牌"來(lái)保護(hù)自己。一旦被大魚(yú)吞入腹中仍可活命，而貪食的大魚(yú)卻會(huì)為此喪生。因?yàn)樗卿h利的"盾牌"象一把利刀，很快就會(huì)把大魚(yú)的肚皮割破。

6. 大海有什么魚(yú)

帶魚(yú)、黃魚(yú)、大鯉魚(yú)、白鰷魚(yú)、壓鰷魚(yú)、紅翅魚(yú)、丁鉤魚(yú)、銀魚(yú)、金槍魚(yú)、大黃花魚(yú)、小黃花魚(yú)、鲅魚(yú)以及三文魚(yú)和多寶魚(yú)

鲇 鮋 海鱔 鮟鱇 吻鱸 潛魚(yú) 毒鲉 多鰭魚(yú) 粗鰭魚(yú) 雙鋸魚(yú) 黑身燕魚(yú)

鯽 鳚 園鰻 刺魚(yú) 舟鰤 鼬鳚 鰈魚(yú) 四眼魚(yú) 射水魚(yú) 石首魚(yú) 大鰭毛齒魚(yú)

鯊 鰧 鮭類 海龍 黑鱸 劍魚(yú) 鲆魚(yú) 長(zhǎng)頜魚(yú) 玉筋魚(yú) 鸚嘴魚(yú) 黑深海蛛魚(yú)

鱘 鯒 鯉魚(yú) 海馬 麗魚(yú) 槍魚(yú) 鼠魚(yú)銜 鋸脂鯉 天竺鯛 少鱗鱚 夏威夷海鰱

鯡 黃鱔 盲鰻 金魚(yú) 鲯鰍 蛇鯖 大口鳒 盲瞎魚(yú) 竹策魚(yú) 帆旗魚(yú) 勒氏皇帶魚(yú)

鰻 躄魚(yú) 虹鱒 鳑鮍 海鮒 鰹魚(yú) 鉤嘴鰨 皺鰓鯊 五條鰤 金槍魚(yú) 藍(lán)帶裂唇魚(yú)

魴 鯨鯊 洞鱸 泥鰍 石鯛 鯖魚(yú) 翻車鲀 弓鰭魚(yú) 蝴蝶魚(yú) 刺尾魚(yú) 豹魴鮄魚(yú)

鯔 魟魚(yú) 香魚(yú) 蝦魚(yú) 雀鯛 塘鱧 單棘鲀 鞭冠魚(yú) 天使魚(yú) 籃子魚(yú) 大西洋帶魚(yú)

鳉 雀鱔 狗魚(yú) 鱈魚(yú) 磯鱸 狼鳚 七鰓鰻 紅點(diǎn)鮭 羅非魚(yú) 彈涂魚(yú) 高鰭石首魚(yú)

魣 蝠鲼 蝰魚(yú) 電鰻 石斑 擬鱸 燈籠魚(yú) 蝙蝠魚(yú) 盤(pán)麗魚(yú) 杜父魚(yú) 月尾鰻、線口鰻

鱧 銀鮫 飛魚(yú) 攀鱸 印魚(yú) 平鲉 金眼鯛 腔棘魚(yú) 隆頭魚(yú) 鰕虎魚(yú) 囊咽魚(yú)、寬咽魚(yú)

鱸 肺魚(yú) 月魚(yú) 斗魚(yú) 鯧魚(yú) 蓑鲉 光背魚(yú) 裸躄魚(yú) 擬羊魚(yú) 大彈涂魚(yú) 骨舌魚(yú)、巨骨舌魚(yú)

鯛 鉤魚(yú) 箱鲀 鱗鲀 刺鲀 河鲀 綠鰭魚(yú) 六線魚(yú) 圓鰭魚(yú) 短吻魚(yú)畐 反奇棘魚(yú)、后肛魚(yú)

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