小蝴蝶魚(yú)(小蝴蝶魚(yú)適合多少度水溫)

今天給各位分享小蝴蝶魚(yú)的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)小蝴蝶魚(yú)適合多少度水溫進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注祥龍魚(yú)場(chǎng)哦，現(xiàn)在開(kāi)始吧！小蝴蝶魚(yú)不解地說(shuō)，“我們也是魚(yú)，我們?cè)趺床话l(fā)光呢?”小蝴蝶魚(yú)跟著媽媽向發(fā)光的魚(yú)兒游去， 二 在距離發(fā)光的魚(yú)兒有三米多遠(yuǎn)的地方，有一塊礁石，來(lái)到礁石附近后，蝴蝶魚(yú)媽媽停了下來(lái)， “媽媽，怎么不上前去了?”小蝴蝶魚(yú)問(wèn)， 媽媽說(shuō)：“快，躲到礁石后面來(lái)!”

今天給各位分享小蝴蝶魚(yú)的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)小蝴蝶魚(yú)適合多少度水溫進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注祥龍魚(yú)場(chǎng)哦，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、自來(lái)水可以養(yǎng)小蝴蝶魚(yú)嗎
• 2、穿蓑衣的小魚(yú)(二)
• 3、有對(duì)話的兒童故事
• 4、穿蓑衣的小魚(yú)(三)

自來(lái)水可以養(yǎng)小蝴蝶魚(yú)嗎

第一，控制好水溫。要想蝴蝶鯉長(zhǎng)得快，第一步是控制水溫。因?yàn)楹幵谳^高的溫度下，才會(huì)較快的發(fā)育，有助于蝴蝶鯉的生長(zhǎng)。因此，將蝴蝶鯉的生長(zhǎng)水溫應(yīng)控制在25~35攝氏度之間，不要一次性交換太多的水分，以免影響蝴蝶鯉的生長(zhǎng)發(fā)育。

第二，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。飼養(yǎng)蝴蝶鯉應(yīng)注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，建議給蝴蝶鯉平時(shí)喂些魚(yú)蟲(chóng)、水蚯蚓等，或給蝴蝶鯉喂食特殊飼料，以保證蝴蝶鯉的營(yíng)養(yǎng)充足，讓蝴蝶鯉長(zhǎng)得更快。

第三，魚(yú)缸要大。在養(yǎng)殖蝴蝶鯉時(shí)，需要準(zhǔn)備一個(gè)大的魚(yú)缸，并將魚(yú)缸內(nèi)的水位定得較高，以便為蝴蝶鯉提供一個(gè)較大的生長(zhǎng)空間，促進(jìn)其發(fā)育。

注意事項(xiàng)

在飼料或魚(yú)飼料中，如果水溫太低，如15度，則完全是魚(yú)飼料，基本上不需要增加量，不足10度，一天需要喂食兩三次。一般來(lái)說(shuō)，養(yǎng)殖蝴蝶鯉并不難，關(guān)鍵是要保持魚(yú)缸內(nèi)的水質(zhì)，可以每十天或每周更換四分之一的水，最好在積水前三天更換。另一種是根據(jù)魚(yú)缸的生長(zhǎng)速度更換魚(yú)缸，既不要過(guò)擠也不要過(guò)密的喂魚(yú)，以保持魚(yú)缸水晶瑩剔透的前提下可以供給少量的氧氣。

穿蓑衣的小魚(yú)(二)

“小蝴蝶魚(yú)，你們?cè)诟墒裁茨?”

忽然，一個(gè)陌生的聲音傳到小蝴蝶魚(yú)耳中。

循聲望去，小蝴蝶魚(yú)不覺(jué)一怔：“怎么回事呢?魚(yú)兒還有穿蓑衣的嗎?”

這是一條小蝴蝶魚(yú)從未見(jiàn)過(guò)的魚(yú)兒，他的體長(zhǎng)在20公分左右，身體呈紡錘形，膚色有紅棕色和白色相間的條紋組成，讓人感到奇怪的是，他的身上居然穿著一件只有在下雨天才能見(jiàn)到的，人類穿的那種蓑衣。

“你是——”小蝴蝶魚(yú)說(shuō)，“我怎么從未見(jiàn)過(guò)你呢?”

穿著蓑衣的魚(yú)兒說(shuō)：“我叫蓑鲉，多數(shù)時(shí)間都在海底活動(dòng)，很少跟朋友們交往，所以你不認(rèn)識(shí)我?！?/p>

“哦，蓑鲉，名字跟你的衣服倒是很一致的?！?/p>

接著，小蝴蝶魚(yú)把跟朋友們玩捉迷藏的游戲，小丑魚(yú)藏到了有毒的?？麉仓?，自己不敢進(jìn)去找小丑魚(yú)的情況告訴了蓑鲉。

蓑鲉說(shuō)：“是啊，你不能進(jìn)去找他，一旦被?？亩居|手刺中，那是很危險(xiǎn)的?！?/p>

“可是找不到小丑魚(yú)，我們就沒(méi)法繼續(xù)玩啊!”小蝴蝶魚(yú)指著珊瑚叢附近說(shuō)，“小神仙魚(yú)和小石斑魚(yú)還在那邊等著我呢!”

說(shuō)到這里，小蝴蝶魚(yú)忽然眼睛一亮，心想：“我何不借蓑鲉的蓑衣來(lái)穿一穿呢?穿著蓑衣到海葵叢中找小丑魚(yú)，即使被?？亩居|手刺中，也只是刺在蓑衣上，不會(huì)傷害到我的身體?！?/p>

想到這里，小蝴蝶魚(yú)把自己的想法告訴了蓑鲉。

“這——”蓑鲉為難地說(shuō)，“這怎么行呢，我的蓑衣……”

看到蓑鲉有些遲疑，還沒(méi)等蓑鲉把話說(shuō)完，小蝴蝶魚(yú)就打斷他的話說(shuō)：“不愿借就算了，再見(jiàn)!”

小蝴蝶魚(yú)轉(zhuǎn)身向珊瑚叢游去。他一邊游還一邊嘟噥著說(shuō)：“怪不得一個(gè)朋友也沒(méi)有呢，這么小氣，誰(shuí)愿意跟你做朋友呢!”

有對(duì)話的兒童故事

兒童 故事 是指內(nèi)容單純、文字精練、生動(dòng)活潑并富有趣味的故事,他們更適合兒童心理特點(diǎn)并且使一把開(kāi)啟兒童智慧大門(mén)的鑰匙,下面這些是我為大家推薦的幾篇有對(duì)話的兒童故事。

有對(duì)話的兒童故事1：小熊快跑

在一片綠意盎然的森林自然保護(hù)區(qū)里，住著一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物。

保護(hù)區(qū)里的管理員不辭勞苦，無(wú)論春夏秋冬，都保護(hù)著小動(dòng)物們不受獵人的侵害。

溫暖的春天如期而至，陽(yáng)光灑進(jìn)茂密的森林里，溪流也被太陽(yáng)公公照得波光粼粼。小熊悠悠伸著懶腰、打著哈欠，懶洋洋地從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。

糖糖身手敏捷，悠悠根本追不上他。情急之下，悠悠一屁股坐在地上大哭起來(lái)。

糖糖被悠悠的舉動(dòng)嚇壞了，連忙跑過(guò)去，卻被悠悠一把揪住了尾巴。

糖糖，別難過(guò)，和我們一起吃飯去。

您長(zhǎng)得真英俊，讓我進(jìn)去看看可以嗎?

茂密的樹(shù)林中，閃出一個(gè)黑影，他拿著獵槍，鬼鬼祟祟地觀察著森林里的動(dòng)靜。

管理員的出現(xiàn)讓獵人大吃一驚。狡猾的他立馬向管理員拍馬屁。

管理員把他趕到林區(qū)外面，可是心懷鬼胎的獵人卻謀劃著下一次的行動(dòng)。

他費(fèi)盡心機(jī)地做籠子，挖陷阱。

突然身后傳來(lái)一陣奇怪的聲音，獵人回頭一看，悠悠正張牙舞爪地向他咆哮著，他一下子就嚇暈了。

糖糖拿著獵槍，這兒放一槍，那兒放一槍，把子彈都打光了。這時(shí)，獵人被槍聲嚇醒了。

我?guī)銈內(nèi)コ院脰|西。

獵人想出了一條詭計(jì)，他告訴悠悠和糖糖，他家里有很多美味的餅干。悠悠一聽(tīng)，迫不及待地就和獵人走了。

他費(fèi)盡心機(jī)地做籠子，挖陷阱。

突然身后傳來(lái)一陣奇怪的聲音，獵人回頭一看，悠悠正張牙舞爪地向他咆哮著，他一下子就嚇暈了。

哈哈哈，這只笨熊得來(lái)全不費(fèi)工夫……

獵人幻想著這只熊為他帶來(lái)巨大的財(cái)富。

獵人哈哈大笑。他點(diǎn)起了篝火，喝起了美酒。他覺(jué)得自己是世界上最聰明的獵人!

不一會(huì)兒，獵人就醉倒了。糖糖乘機(jī)偷走了他的鑰匙，將籠里的悠悠放了出來(lái)。熊媽媽和小熊相聚后抱頭痛哭。

你想干什么?

你們……你們都別跑。

不料，獵人醉醺醺地爬了起來(lái)，拿起地上的獵槍指向小動(dòng)物們。他哪里知道獵槍早就沒(méi)子彈了。

聞聲趕來(lái)的管理員在糖糖的幫助下，制服了可惡的獵人。他將被送上法庭，接受法律嚴(yán)厲的制裁。

悠悠一直陪伴在媽媽身邊?？扇螒{悠悠撕心裂肺地呼喊，卻再也聽(tīng)不到媽媽親切的呼喚聲了……

有對(duì)話的兒童故事2:奇妙的電筒魚(yú)

一天上午，一條小蝴蝶魚(yú)跟著媽媽在海藻叢中覓食。游啊游啊，因?yàn)檫@里光線太暗的緣故，他們游了很久都沒(méi)找到一點(diǎn)食物。

“媽媽，我們到光線好一點(diǎn)的地方去找食物吧!”小蝴蝶魚(yú)向媽媽提議。

媽媽說(shuō)：“光線好的地方雖然容易找到食物，可是危險(xiǎn)也大，我們?cè)僬艺铱纯窗?”

想到幾次在光線好的珊瑚礁海域覓食時(shí)，差點(diǎn)被大梭魚(yú)吃掉的經(jīng)歷，小蝴蝶魚(yú)不再說(shuō)什么，他又開(kāi)始借著微弱的光線尋找起食物來(lái)。

游著游著，忽然，小蝴蝶魚(yú)發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)了一盞發(fā)著淡淡的藍(lán)光的“小燈”，

“媽媽，快看，前面有‘小燈’呢!”小蝴蝶魚(yú)高興地說(shuō)，“是不是人類也覺(jué)得這里光線太暗，在這里安裝了路燈呢?”

小蝴蝶魚(yú)想起了跟媽媽去海邊玩耍時(shí)看到過(guò)的海岸上的路燈。

蝴蝶魚(yú)媽媽也看到了前方的“小燈”，她盯著“小燈”看了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“那不是人類的路燈，那是一種魚(yú)發(fā)出的光?！?/p>

“魚(yú)也能發(fā)光嗎?”小蝴蝶魚(yú)不解地說(shuō)，“我們也是魚(yú)，我們?cè)趺床话l(fā)光呢?”

蝴蝶魚(yú)媽媽說(shuō)：“不同的魚(yú)有不同的生理特點(diǎn)，我們不能發(fā)光不等于其他的魚(yú)就不發(fā)光，在我們的大海里有好多能發(fā)光的魚(yú)呢，像燭光魚(yú)、鮟鱇魚(yú)、龍頭魚(yú)、燈眼魚(yú)等，都能發(fā)光呢?！?/p>

“這么多能發(fā)光的魚(yú)啊!”小蝴蝶魚(yú)看著前面有光的地方說(shuō)，“那是一條什么魚(yú)在發(fā)光呢?”

蝴蝶魚(yú)媽媽說(shuō)：“看不清楚，我們到前面去看看吧!”

小蝴蝶魚(yú)跟著媽媽向發(fā)光的魚(yú)兒游去。

二

在距離發(fā)光的魚(yú)兒有三米多遠(yuǎn)的地方，有一塊礁石，來(lái)到礁石附近后，蝴蝶魚(yú)媽媽停了下來(lái)。

“媽媽，怎么不上前去了?”小蝴蝶魚(yú)問(wèn)。

媽媽說(shuō)：“快，躲到礁石后面來(lái)!”

小蝴蝶魚(yú)趕忙躲到了礁石的后面。

媽媽說(shuō)：“我們?cè)傧蚯叭ゾ臀ｋU(xiǎn)了!”

“為什么?”

媽媽說(shuō)：“這種魚(yú)叫電筒魚(yú)，他發(fā)光的目的是引誘小魚(yú)到他身邊去，你才這么小，一旦到了他身邊，他一口就把你吞下去?！?/p>

小蝴蝶魚(yú)不由得哆嗦了一下?；貜?fù)平靜后，小蝴蝶魚(yú)看著發(fā)光的地方說(shuō)：“電筒魚(yú)?是不是人類看他的體型像手電筒，就叫他電筒魚(yú)的呢?”

“不單是這樣?！焙~(yú)媽媽說(shuō)，“電筒魚(yú)的得名還因?yàn)樗嫣氐纳順?gòu)造?！?/p>

蝴蝶魚(yú)媽媽指著電筒魚(yú)說(shuō)：“你看，發(fā)光點(diǎn)在電筒魚(yú)的頭部，這是因?yàn)?，電筒魚(yú)的嘴巴上方的頭蓋上長(zhǎng)著一個(gè)能發(fā)光的肉瘤，它像礦工頭上的礦燈一樣，光不散射，直照前方。這一點(diǎn)跟人類用的電筒相似，所以人類才給他起了個(gè)電筒魚(yú)的名字?！?/p>

“哦，好有趣的電筒魚(yú)啊!”小蝴蝶魚(yú)說(shuō)，“有了這個(gè)‘電筒’，就不怕在光線昏暗的海底找不到食物了?！?/p>

媽媽說(shuō)：“這個(gè)‘電筒’不單是用來(lái)尋找食物的，用途可多了!”

小蝴蝶魚(yú)好奇地問(wèn)：“還有什么用途呢?”

媽媽尚未開(kāi)口，小蝴蝶魚(yú)忽然發(fā)現(xiàn)前面的小燈不亮了。

“媽媽，怎么了?”

蝴蝶魚(yú)媽媽說(shuō)：“快，我們躲到石縫里去，估計(jì)是有鯊魚(yú)過(guò)來(lái)了?！?/p>

小蝴蝶魚(yú)趕忙跟著媽媽游進(jìn)了石縫。

三

小蝴蝶魚(yú)和媽媽在石縫里，借著微弱的光注視著外面的動(dòng)靜。沒(méi)過(guò)多久，他們便看到無(wú)數(shù)條大大小小的魚(yú)兒從石縫外面匆匆游過(guò)。

“媽媽，真有鯊魚(yú)過(guò)來(lái)了嗎?”小蝴蝶魚(yú)顫抖著聲音問(wèn)。

蝴蝶魚(yú)媽媽說(shuō)：“你看!”

順著媽媽指的方向看去，小蝴蝶魚(yú)看到一條大鯊魚(yú)氣勢(shì)洶洶地追趕著魚(yú)群向前游去。

小蝴蝶魚(yú)不敢再發(fā)出半點(diǎn)聲響。

一段時(shí)間過(guò)后，小蝴蝶魚(yú)問(wèn)媽媽說(shuō)：“電筒魚(yú)到哪里去了?”

媽媽說(shuō)：“電筒魚(yú)跟其他魚(yú)兒一塊逃走了?！?/p>

小蝴蝶魚(yú)說(shuō)：“電筒魚(yú)頭上的‘燈’怎么沒(méi)了呢?”

媽媽說(shuō)：“不是沒(méi)了，是電筒魚(yú)把‘燈’關(guān)閉了?！?/p>

“哦，這種‘燈’還有開(kāi)關(guān)嗎?”

“電筒魚(yú)頭上的‘燈’引來(lái)了小魚(yú)，但同時(shí)也被鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)鯊魚(yú)過(guò)來(lái)?yè)屖承◆~(yú)時(shí)，電筒魚(yú)為了避免鯊魚(yú)把他也吃掉，便立即熄滅了肉瘤上的藍(lán)光，混在黑暗中跟其他小魚(yú)兒一起逃走了?！焙~(yú)媽媽說(shuō)，“不過(guò)，多數(shù)發(fā)光的魚(yú)兒其光亮是一直亮著的，像電筒魚(yú)這種能自動(dòng)控制‘燈光’的魚(yú)兒還真是少見(jiàn)，聽(tīng)說(shuō)，人類也在研究電筒魚(yú)這種自動(dòng)控制‘燈光’的現(xiàn)象呢?！?/p>

“好奇妙的電筒魚(yú)啊!”小蝴蝶魚(yú)問(wèn)媽媽說(shuō)，“我們還能再看到電筒魚(yú)嗎?”

“會(huì)看到的。”蝴蝶魚(yú)媽媽說(shuō)到這里，向外面看了看，然后對(duì)小蝴蝶魚(yú)說(shuō)，“走吧，在這里不安全，我們還是回海藻叢去?！?/p>

小蝴蝶魚(yú)和媽媽游出石縫，向海藻叢游去。

有對(duì)話的兒童故事3:請(qǐng)摘下你的帽子

兔子鎮(zhèn)里生活著許多兔子，有紅兔子、灰兔子、藍(lán)兔子和黃兔子，還有一只特別特別漂亮的白兔子。白兔子開(kāi)了一家服裝店，做各式各樣的衣服……大家都很喜歡她。

最近，兔子鎮(zhèn)的居民們發(fā)現(xiàn)白兔子的服裝店里不再賣(mài)衣服，而改賣(mài)帽子了。白兔子的著裝也發(fā)生了改變，每次出門(mén)必定會(huì)戴上一頂帽子。

“白兔子的頭上也許發(fā)生了什么事情?”兔子鎮(zhèn)的居民們都在猜測(cè)。

一天，紅兔子和黃兔子看見(jiàn)白兔子頭上戴著一頂漂亮的小檐(yán)鴨舌帽，從身旁走過(guò)。

“要不，我們趁她不注意，把她的帽子摘下來(lái)看看?”紅兔子笑著說(shuō)。

“那樣多不禮貌，還是讓她自己摘吧!不管怎么樣，大家都不要笑話她!”黃兔子說(shuō)。

“好吧，我有辦法!”紅兔子笑了笑。

第二天，天剛亮，白兔子家的門(mén)就被敲響了。

“白兔子，我發(fā)現(xiàn)了一片野草莓地，一起去摘草莓吧!”門(mén)外站著紅兔子。

“好哇，等我一下!”不一會(huì)兒，白兔子戴著一頂漂亮的運(yùn)動(dòng)帽，挎著小籃子從房子里走出來(lái)。

經(jīng)過(guò)一片茂密的灌木叢時(shí)，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，白兔子的運(yùn)動(dòng)帽被吹掉了!紅兔子急忙往白兔子頭上看去。唉，好失望，白兔子在里面還戴著一頂綢布帽呢。

怎么才能讓白兔子主動(dòng)摘下帽子呢?兔子鎮(zhèn)的居民們都在想這個(gè)問(wèn)題。

夏天的雨說(shuō)下就下。這天，明明非常晴朗，可是突然就下起了大雨。在草地上玩耍的兔子們都急忙往家里跑。這時(shí)，帶著兔寶寶們出來(lái)玩兒的灰兔子手忙腳亂起來(lái)，因?yàn)橥脤殞殏儽挥隄驳门苌⒘??；彝米佣家笨蘖? “別著急，我來(lái)幫你!”正在這時(shí)，白兔子跑了過(guò)來(lái)。

她們好不容易才找齊跑散的兔寶寶們，回到了灰兔子家。

“謝謝你，白兔子!”灰兔子拿來(lái)干毛巾，幫白兔子擦頭上的水。

突然，灰兔子叫了起來(lái)，“天哪，白兔子，你的頭上怎么有藍(lán)色的頭發(fā)，好像星星啊，太美了!”

原來(lái)，白兔子頭上的帽子已經(jīng)不知道刮到哪里去了，露出了一撮(cuō)藍(lán)色的頭發(fā)。

白兔子急忙捂住頭頂，“我為這個(gè)煩惱了好久!”

“別捂住，真好看!幫我和我的寶寶們也在頭上弄一顆藍(lán)星星吧!”灰兔子挪開(kāi)了白兔子的手。

“真的好看嗎?”白兔子不好意思地笑了。

“真的!”灰兔子使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭。

這時(shí)，外面的大雨停了，天空出現(xiàn)了彩虹，灰兔子和白兔子領(lǐng)著兔寶寶們出了門(mén)。

快看，每個(gè)兔寶寶的頭上都多了一顆藍(lán)色的星星，看上去漂亮極了!

“原來(lái)，白兔子戴帽子是為了擋住這顆藍(lán)星星啊!”紅兔子忽然想起了帽子的事。

現(xiàn)在，白兔子再也不用一直戴著帽子了?！拔覀円苍陬^上弄顆星星吧!”兔子鎮(zhèn)的居民們最近心里都在這樣想……

兔子鎮(zhèn)里生活著許多兔子，有紅兔子、灰兔子、藍(lán)兔子和黃兔子，還有一只特別特別漂亮的白兔子。白兔子開(kāi)了一家服裝店，做各式各樣的衣服……大家都很喜歡她。

最近，兔子鎮(zhèn)的居民們發(fā)現(xiàn)白兔子的服裝店里不再賣(mài)衣服，而改賣(mài)帽子了。白兔子的著裝也發(fā)生了改變，每次出門(mén)必定會(huì)戴上一頂帽子。

“白兔子的頭上也許發(fā)生了什么事情?”兔子鎮(zhèn)的居民們都在猜測(cè)。

一天，紅兔子和黃兔子看見(jiàn)白兔子頭上戴著一頂漂亮的小檐(yán)鴨舌帽，從身旁走過(guò)。

“要不，我們趁她不注意，把她的帽子摘下來(lái)看看?”紅兔子笑著說(shuō)。

“那樣多不禮貌，還是讓她自己摘吧!不管怎么樣，大家都不要笑話她!”黃兔子說(shuō)。

“好吧，我有辦法!”紅兔子笑了笑。

第二天，天剛亮，白兔子家的門(mén)就被敲響了。

“白兔子，我發(fā)現(xiàn)了一片野草莓地，一起去摘草莓吧!”門(mén)外站著紅兔子。

“好哇，等我一下!”不一會(huì)兒，白兔子戴著一頂漂亮的運(yùn)動(dòng)帽，挎著小籃子從房子里走出來(lái)。

經(jīng)過(guò)一片茂密的灌木叢時(shí)，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，白兔子的運(yùn)動(dòng)帽被吹掉了!紅兔子急忙往白兔子頭上看去。唉，好失望，白兔子在里面還戴著一頂綢布帽呢。

怎么才能讓白兔子主動(dòng)摘下帽子呢?兔子鎮(zhèn)的居民們都在想這個(gè)問(wèn)題。

夏天的雨說(shuō)下就下。這天，明明非常晴朗，可是突然就下起了大雨。在草地上玩耍的兔子們都急忙往家里跑。這時(shí)，帶著兔寶寶們出來(lái)玩兒的灰兔子手忙腳亂起來(lái)，因?yàn)橥脤殞殏儽挥隄驳门苌⒘??；彝米佣家笨蘖? “別著急，我來(lái)幫你!”正在這時(shí)，白兔子跑了過(guò)來(lái)。

她們好不容易才找齊跑散的兔寶寶們，回到了灰兔子家。

“謝謝你，白兔子!”灰兔子拿來(lái)干毛巾，幫白兔子擦頭上的水。

突然，灰兔子叫了起來(lái)，“天哪，白兔子，你的頭上怎么有藍(lán)色的頭發(fā)，好像星星啊，太美了!”

原來(lái)，白兔子頭上的帽子已經(jīng)不知道刮到哪里去了，露出了一撮(cuō)藍(lán)色的頭發(fā)。

白兔子急忙捂住頭頂，“我為這個(gè)煩惱了好久!”

“別捂住，真好看!幫我和我的寶寶們也在頭上弄一顆藍(lán)星星吧!”灰兔子挪開(kāi)了白兔子的手。

“真的好看嗎?”白兔子不好意思地笑了。

“真的!”灰兔子使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭。

這時(shí)，外面的大雨停了，天空出現(xiàn)了彩虹，灰兔子和白兔子領(lǐng)著兔寶寶們出了門(mén)。

快看，每個(gè)兔寶寶的頭上都多了一顆藍(lán)色的星星，看上去漂亮極了!

“原來(lái)，白兔子戴帽子是為了擋住這顆藍(lán)星星啊!”紅兔子忽然想起了帽子的事。

現(xiàn)在，白兔子再也不用一直戴著帽子了?！拔覀円苍陬^上弄顆星星吧!”兔子鎮(zhèn)的居民們最近心里都在這樣想……

穿蓑衣的小魚(yú)(三)

游著游著，小蝴蝶魚(yú)感到有些餓了，他想先找點(diǎn)吃的后再去找朋友們。于是，小蝴蝶魚(yú)向一處海藻叢游去。

就在這時(shí)，小蝴蝶魚(yú)忽然看到無(wú)數(shù)大大小小的魚(yú)兒，急匆匆地從自己的身邊游過(guò)。

小蝴蝶魚(yú)趕忙攔住一條小黃魚(yú)問(wèn)道：“怎么了?”

小黃魚(yú)說(shuō)：“前面發(fā)現(xiàn)有大梭魚(yú)，快跑吧!”

聽(tīng)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了大梭魚(yú)，小蝴蝶魚(yú)也驚慌失措地跟著逃亡的隊(duì)伍向前游去。

可是，由于又累又餓，小蝴蝶魚(yú)體力不支，漸漸落在了后面。

“小蝴蝶魚(yú)，你跑不了了!”大梭魚(yú)兇惡的吆喝聲已經(jīng)傳到小蝴蝶魚(yú)的耳中。

小蝴蝶魚(yú)知道，跑是跑不過(guò)大梭魚(yú)的，于是他想找個(gè)地方先躲一躲。

當(dāng)看到有一處珊瑚礁的縫隙可以暫且作為藏身之處時(shí)，小蝴蝶魚(yú)趕忙游了進(jìn)去。

大梭魚(yú)發(fā)現(xiàn)小蝴蝶魚(yú)突然失蹤了，很是生氣，他繞著珊瑚礁轉(zhuǎn)了一圈又一圈，大有不吃掉小黃魚(yú)決不罷休之勢(shì)。

“這可怎么辦呢?”小蝴蝶魚(yú)心想，“總躲在這個(gè)縫隙中早晚會(huì)餓死的呀!”

就在小蝴蝶魚(yú)愁眉不展之時(shí)，他忽然看到蓑鲉不急不躁地向這邊游過(guò)來(lái)。

“哎呀，不好!”小蝴蝶魚(yú)擔(dān)心地想，“這下蓑鲉可能要被大梭魚(yú)吃掉了!”

小蝴蝶魚(yú)雖然對(duì)蓑鲉沒(méi)有把蓑衣借給自己有些不開(kāi)心，但看到一個(gè)鮮活的生命即將被大梭魚(yú)吞噬，他還是很難過(guò)的。

于是，小蝴蝶魚(yú)向著蓑鲉大喊：“快到我這里來(lái)，大梭魚(yú)進(jìn)不來(lái)!”

可是，蓑鲉好像沒(méi)聽(tīng)到小蝴蝶魚(yú)的話似的，反而向著大梭魚(yú)游去。

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