蝴蝶魚怎么描寫(描寫蝴蝶魚外貌的一段話)

今天給各位分享蝴蝶魚怎么描寫的知識，其中也會對描寫蝴蝶魚外貌的一段話進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注祥龍魚場哦，現(xiàn)在開始吧！在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里蝴蝶魚怎么描寫，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力，一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢蝴蝶魚怎么描寫？

今天給各位分享蝴蝶魚怎么描寫的知識，其中也會對描寫蝴蝶魚外貌的一段話進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注祥龍魚場哦，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、西沙群島中你還知道哪些魚的形態(tài)寫一寫？
• 2、描寫蝴蝶魚的句子三年級
• 3、蝴蝶優(yōu)秀作文
• 4、蝴蝶魚有什么樣的外形特征？
• 5、寫西沙群島的海底生物怎么寫？
• 6、蝴蝶魚怎么寫作文

西沙群島中你還知道哪些魚的形態(tài)寫一寫？

寫作思路蝴蝶魚怎么描寫：寫西沙群島的魚蝴蝶魚怎么描寫，就是要突出表現(xiàn)魚的種類，魚的形態(tài)等特點。表達(dá)自己對西沙群島的熱愛。

魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全部布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓，好看極蝴蝶魚怎么描寫了；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要算海龜了。每年四五月間，龐大的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個身，它就四腳朝天，沒法逃跑了。

西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。

描寫蝴蝶魚的句子三年級

五顏六色蝴蝶魚怎么描寫的蝴蝶蝴蝶魚怎么描寫，姿態(tài)，在嬌艷的花叢中往來，絡(luò)繹不絕，秋的山崗點更加妖嬈、美麗。

蝴蝶魚怎么描寫我又撥開了一朵花，又一只蝴蝶飛了出來，它是一只美麗的彩蝶，和書上畫的一模一樣：翅膀上端是黃色的，中心是橘色和粉色交加的，下端還有五、六個白點兒，很美很美。

百慕大蝴蝶魚的身上卻只有很少的斑點。

走進(jìn)“蝴蝶的天堂”，滿眼都是蝴蝶。

一般人認(rèn)為色彩鮮艷的動物都是有毒的，它們用鮮艷的顏色來警告其它天敵。

它休憩在蝴蝶魚怎么描寫我的書桌上，不停地扇動著雙翼，像那美麗的姑娘甩動著那輕盈的長袖，又像那冬天里一朵帶給人暖意的小雪花。

小蝴蝶很可愛，它有一對飄逸的翅膀，是巧克力色和白色的。

純美的白蝴蝶，你就是那多愁善感，令人百般憐愛的黛玉。

一對五顏六色的小翅膀，還有一雙明亮的小眼睛和一對彎彎的觸須，就構(gòu)成了一只美麗的“小公主”――小蝴蝶。

我最喜歡的是閃蝶，有一種叫國王閃蝶，它可漂亮了，國王閃蝶的翅膀能發(fā)出閃閃的、藍(lán)藍(lán)的光。

今天，我在大公園花壇邊散步的時候，看見了不少非常美麗的蝴蝶。

蝴蝶優(yōu)秀作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里蝴蝶魚怎么描寫，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢蝴蝶魚怎么描寫？下面是我收集整理的蝴蝶優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

蝴蝶優(yōu)秀作文1

看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲，不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它，想知道它的一切?？?前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風(fēng)一吹，一對觸角隨風(fēng)擺動?？捎钟卸嗌偃酥浪拿利惒⒉皇翘焐x有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來的?？粗矍暗倪@兩個小東西。心里也生出一種說不出的喜愛。

我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動。仿佛像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了。我知道，它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠(yuǎn)處飛去。飛的很輕快，飛的很高。好像怕我又要把它們抓區(qū)似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看著美麗的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎時一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠(yuǎn)美麗，希望它們永遠(yuǎn)幸福，希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠(yuǎn)幸福。

指導(dǎo)教師：商老師

立意很好,語言生動活潑.有描寫有議論.有進(jìn)步.再努力!

蝴蝶優(yōu)秀作文2

從前，有一個年輕人，因為貧窮沒有女孩喜歡他，他卻非常喜歡花。有一次，他在森林里，發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花，每當(dāng)它盛開的時候，總會有一只美麗的白蝴蝶出現(xiàn)。他稱白蝴蝶為“蝴蝶女神”。后來，他把這朵美麗的花移栽回到自己家里，精心照顧?？墒?，白蝴蝶卻消失了。

春天到了，花盛開了。年輕人把那朵花放到了院子里。讓它接受更多的陽光。奇跡出現(xiàn)了，那只美麗的白蝴蝶飛來了。年輕人心里想：“這只“蝴蝶女神”真漂亮！我要把它留下來”。當(dāng)他靠近那只白蝴蝶時，被白蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，飛走了。

后來，年輕人多次嘗試靠近白蝴蝶，都失敗了。他又覺得那朵美麗的花獨自在院子里開放，太孤獨了，又種了很多美麗的花來陪伴，那朵花開得更美麗了，整個院子變得更富生機(jī)了。就在這時，那只白蝴蝶飛來了，竟然變成了一位美麗的姑娘，年輕人驚訝的看著那位姑娘，姑娘說：謝謝蝴蝶魚怎么描寫你把我的花照顧的這么好，我可以滿足你的一個心愿。”年輕人說：“我想有位妻子。”“蝴蝶女神”滿足了年輕人的愿望。從此，年輕人和他的妻子幸福的生活著，院子里的花更多了！你能猜出他的妻子是誰呢？對了，就是“蝴蝶女神”。

蝴蝶優(yōu)秀作文3

看那穿梭在百花叢中的嬌小可愛的五彩蝴蝶，它們正優(yōu)雅地舞動著自己的漂亮寶貴的翅膀，看它們的舞蹈是多么婀娜多姿呀！它們順著花的芳香飛到一朵花兒前，小心翼翼地落在花瓣上，嗅一下花的清香，不一會兒，又一下子飛起，在花與葉的天地間自由地跳著歡快的舞蹈。有的還是成對兒地舞蹈，像是要好的朋友，纏纏綿綿，卿卿我我。

在花與葉的王國里，它們憑借自己的一對艷麗的翅膀和婀娜的舞姿，成為了最美麗的主角，最圣潔的天使。

當(dāng)你在贊嘆蝴蝶的美麗時，你有曾想過這位蝴蝶仙子的成長過程是如何的嗎？

事實或許讓你瞠目結(jié)舌，為之一振，也或許讓你嗤之以鼻。但我，是心生敬佩。

這樣吸引人眼球的仙子，只是由一個普通的蛹幻化成的，而這個蛹，則是由一只令人毛骨悚然不敢觸碰甚至不敢睜眼看看的丑陋的毛毛蟲得來的。也許你要贊嘆自然界的神奇，我卻要贊嘆蝴蝶的堅強(qiáng)。

不過，我還要先糾正一下，我前面有一處錯誤——蝴蝶不是嬌小的，它是偉大的。

你不曾知道，一只有著這般漂亮翅膀的蝴蝶的前身要堅強(qiáng)地在蛹里煎熬多少個不見天日的日日夜夜，又要付出多少心酸苦痛去努力頂破包裹著它身體束縛著它自由的蛹。為的是完成它的完全變態(tài)發(fā)育，最終變成令人心神向往的自由美麗的蝴蝶仙子，舞動著夢幻的翅膀，閃耀著五彩的光芒，飛舞著婀娜的身子，幫著花兒傳播花粉。

蝴蝶優(yōu)秀作文4

當(dāng)人們見到陸地上飛舞的蝴蝶時會贊聲不絕，而蝴蝶魚的美名，就是因為這種魚猶如美麗的蝴蝶。人們?nèi)粢谏汉鹘隔~類中選美的話，那么最富綺麗色彩和引人遐思的當(dāng)首推蝴蝶魚了。 蝴蝶魚谷稱熱帶魚，是近海暖水性小型珊瑚礁魚類，最大的可超過30厘米，如細(xì)紋蝴蝶魚。蝴蝶魚身體側(cè)扁適宜在珊瑚叢中來回穿梭，它們能迅速而敏捷地消逝在珊瑚枝或巖石縫隙里。蝴蝶魚吻長口小，適宜伸進(jìn)珊瑚洞穴去捕捉無脊椎動物。 蝴蝶魚生活在五光十色的珊瑚礁礁盤中，具有一系列適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)其艷麗的體色可隨周圍環(huán)境的改變而改變。蝴蝶魚的體表有大量色素細(xì)胞在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下，可以展開或收縮，從而使體表呈現(xiàn)不同的色彩。通常一尾蝴蝶魚改變一次體色要幾分鐘，而有的僅需幾秒鐘。 許多蝶蝴魚有極巧妙的偽裝，它們常把自己真正的眼睛藏在穿過頭部的黑色條紋之中，而在尾柄處或背鰭后留有一個非常醒目的“偽眼”，常使捕食者誤認(rèn)為是其頭部而受到迷惑。當(dāng)敵害向其“偽眼”襲擊時，蝴蝶魚劍鰭疾擺，逃之夭夭。

蝴蝶魚對愛情忠貞專一，大部分都成雙入對，好似陸生鴛鴦，它們成雙成對在珊瑚礁中游弋、戲耍，總是形影不離。當(dāng)一尾進(jìn)行攝食時，另一尾就在其周圍警戒。 蝴蝶魚由于體色艷麗，深受我國觀賞魚愛好的青睞。它們在沿海各地的水族館中被大量飼養(yǎng)。 207

蝴蝶優(yōu)秀作文5

一個陽光明媚的早晨，我在陽臺上寫作業(yè)。突然，媽媽走了過來，拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽對我說：“我要出去，你在家里寫作業(yè)?！边^了好一會兒，我作業(yè)做好了，坐在椅子上無所事事，不知道干什么。

忽然，空中飛來了一只美麗的蝴蝶，黃白相間，我一拍腦門，想：不如就來做一個手工蝴蝶吧！

我先拿來了一張卡紙，畫了一個蝴蝶的形狀，又小心翼翼地把它剪了下來，再把它對折，用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個翅膀上面，接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的，貼在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋，怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個個小小的圓圈，貼在蝴蝶的身上，蝴蝶的身上就點綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上，當(dāng)蝴蝶的觸角，一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地擺動著，蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后，看見我做的手工蝴蝶，高興地說：“這個蝴蝶真漂亮！”

媽媽的表揚讓我心里像吃了蜜一樣甜。

蝴蝶優(yōu)秀作文6

在花園王國里住著一群美麗而又善良的花蝴蝶，她們的女王非常善良，一天女王帶著蝴蝶去一片沒有來過的花海，她們正在采花粉，一個小男孩想抓蝴蝶，女王為了保護(hù)子民們讓小男孩把自己抓去了。

蝴蝶非常傷心，決定選一個最美麗的蝴蝶當(dāng)女王。

蝴蝶們決定好好打扮，如一只黑蝴蝶落在了孔雀身上變成了顏色鮮亮的大孔雀蝶；白色的小蝴蝶落在了鳳凰的尾巴上變成了無比美麗的鳳尾蝶；一只黃色的小蝴蝶落在了太陽上變成了充滿光芒的太陽女神蝶…

一只小蝴蝶看見了一只豹子，想落在豹子身上，可仔細(xì)一看它想襲擊一個小男孩，這只蝴蝶眼睛容不了沙子可又說不了人話，就飛到上帝那里用自己的美貌換了小男孩的生命因此她變成了一只丑陋的小飛蛾。

在選美大賽那天全場都是五彩繽紛的唯獨那只小飛蛾，大會上大家都遠(yuǎn)離她嘲笑她，可她把自己的遭遇說出來，全場都為她響出熱火朝天的掌聲。

大會過后主持人選擇了小飛蛾當(dāng)女王，并說出人心靈美才是最美的，小飛蛾一上任給國家治理的井井有條，從此花園王國過上了和睦快樂的日子。

蝴蝶優(yōu)秀作文7

“過年了，過年了！”家家戶戶都貼滿的春聯(lián)，我準(zhǔn)備去放鞭炮。

我來到房子的頂端，拿出五顏六色的沖天炮。在城市里并不能放鞭炮，于是我跑到了老家。我害怕地拿出打火機(jī)，生怕會把我的手給燒著了。我顫顫抖抖的把打火機(jī)放在沖天炮的旁邊，生怕把我的手燒成“煤炭?！?/p>

可這樣也不是辦法，我小心翼翼地把沖天炮放在墻邊。我心驚膽戰(zhàn)地按下打火機(jī)的按鈕，可這樣也不是辦法，我小心翼翼地把沖天炮放在墻邊。我心驚膽戰(zhàn)地按下打火機(jī)的按鈕，沖—在沖天炮的上方冒出了美麗而刺眼的火花。我的心中如同懷了一只活潑的兔子蹦蹦跳跳好不安靜。我的手一震動，有一股強(qiáng)留從我的心中飛來。下的我把耳朵捂住了。我從手縫中看到，絢麗的煙花在空中朵朵綻放，好看得很。

我還沒來得及反應(yīng)，又來了一炮。嚇得我一屁股坐在地上。我還沒反應(yīng)過來，又來了一炮，我的心中快掉進(jìn)無底洞里頭去了。一根終于放完了，我的手還是顫動的，好像被電了似的。放沖天炮的經(jīng)歷，令我意猶未盡。

蝴蝶優(yōu)秀作文8

“小艾，你看！我抓到了一只蝴蝶！瞧，多美啊！”小艾回頭一看，呵，真的很美！既像帶黑色斑點的白蝴蝶，上下翻飛，閃動著美麗的翅膀，像兩朵可愛的小白花；又像玲瓏素雅的鳳蝶，成雙成對不起地在花間輕盈地飛逐，尾翼長如絲帶，臨風(fēng)飄動！“曉麗，這蝴蝶你在哪兒抓的？這么美！”

“諾，在旁邊那塊的菜地里抓的。”“我也想去抓一只！”“好哇！我們走！”夷，前面正落著一個紫紅色的蝴蝶呢，小艾和曉麗抑制著興奮，悄悄的走了過去，她們激動地用一只小手去撫摩著蝴蝶的須，而蝴蝶身上的鱗片也沾滿了小艾汗晶晶的小手。于是小艾精心地把蝴蝶放在了她的兜里，并用另一個小手捂住。回到家，小艾邊對奶奶說：“奶奶，看！我抓住了一只蝴蝶?！边厪目诖锬贸觥！翱墒牵退闼凰?，你把它身上的鱗片都摸下來了，它也不會在飛起來的呀，沒事的下午奶奶再幫你抓另一只去啊，不哭了。”小姑娘抬起那臟兮兮的小臉說，“我把他埋了再回來?！薄叭グ伞！毙“瑏淼搅送饷娴姆块芟拢趿藥着跬?，把她的心愛的蝴蝶埋了起來，并在上面插上了幾棵小草。淚水又一次從小姑娘的臉上滑了下來，自語到，我不會再去抓另一只蝴蝶了，再也不抓了。哇，你們?yōu)槭裁茨敲床唤パ健琛丝淘谛“男睦镌缫逊棚w了一只蝴蝶。

是啊，放飛了一只蝴蝶。可是，在小艾的心里也結(jié)下了一個永久的結(jié)，那是蝴蝶的情結(jié)！

蝴蝶優(yōu)秀作文9

每天我都看見我們院子里的許多小花蝴蝶，在花叢中飛舞，那優(yōu)美的舞姿太吸引人了，讓我忍不住就想捉住它。今天，我特意從家里帶了一個小盒子叫小月下來和我一起捉蝴蝶。

小月眼睛真尖，一瞟就發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，慢慢把手靠近，再猛的把雙手一合，就把蝴蝶捧在了手中，我也配合著把盒子打開一條縫，她抓住蝴蝶，往盒子里放，我趕緊把蓋子蓋上。沒過多久，小月就捉了好幾只，可我一只都沒捉到。這下我可著急了，忍不住對她說：“你不要把蝴蝶捉光了，給我留點?！?/p>

小月說：“我的蝴蝶已經(jīng)捉過癮了，要不我看到蝴蝶就告訴你，你來捉好不好？”我高興得答應(yīng)了。這時，我看見大樹邊上，停著一只黃蝴蝶，它穿著黃色的衣服上有一些白色的斑點。我趕緊輕輕地靠過去，伸出雙手，慢慢的湊上去，等離得很近時，猛地把雙手一合，蝴蝶牢牢地扣在手心里了。

我拿著蝴蝶一看，這只蝴蝶可真漂亮，它穿著黃色的紗衣上點綴著白色的斑點，頭上的觸角微微的晃動，我小心的將蝴蝶放進(jìn)盒子里，又開始向下一只蝴蝶進(jìn)攻了……很快我們捉了很多的蝴蝶，我采了幾朵花放進(jìn)了盒子里，這樣蝴蝶呆在里面的心情會好一些。

看著盒子里飛舞的蝴蝶，我開心極了。這盒子里不僅裝的是一只只蝴蝶，還裝著我今天滿滿的快樂和甜甜的微笑！

蝴蝶優(yōu)秀作文10

星期日早上，我來到了美麗的的公園。只見草坪上各種各樣的花爭開斗艷，有紅艷艷的杜鵑花，有雪白的玉蘭花，一朵朵都展露著燦爛的笑臉。這時，我看見有幾只五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有的一身潔白的素裝，有的一身艷麗的盛裝，我真想捉一只漂亮的蝴蝶好好觀察一下。

我迫不及待地奔向花的海洋、蝶的世界，好似一伸手就可以捕捉到可愛而又美麗的蝴蝶。可是我捉了好幾次，也沒有一只到手的，都讓蝴蝶臨陣逃脫了。我該怎么辦呢？我心里挺納悶的。我想也許自己太魯莽了，應(yīng)該輕手輕腳，不要讓它察覺到。這下好了，我悄悄地走近它，慢慢地伸出手，離蝴蝶只有幾厘米，機(jī)靈的蝴蝶好像知道我的心思一下，立馬扇動起翅膀，又逃之夭夭了。

“你們這些鬼精靈，今天我捉不到一只，誓不罷休。”我一屁股坐在草地上，冥思苦想著對策。忽然，我眼前一亮，計上心頭。我摘下小黃帽，把它放在花叢中，蝴蝶以為是一簇黃花，就飛了過來，停在帽子里。我等蝴蝶站穩(wěn)了，連忙捂住小黃帽。“哈哈，我捉到了，我捉到了……”我高興地一邊大聲喊一邊到處亂跑，好似得到了什么珍貴的寶物。可我又疼惜這可愛的小家伙，怕一不小心弄傷了它，便放走了。它像是與我心靈相通，明白我的好意，所以一點也沒有畏懼，停在我的手心休憩。不一會兒，它拍拍翅膀依依不舍地離開了，融入了它那熱鬧的、祥和的.、幸福的世界。我也不甘寂寞，跟著一群群伶俐的蝴蝶奔跑著、呼喊著、歡笑著……

蝴蝶優(yōu)秀作文11

周末，透著玻璃望向窗外，五顏六色的花兒爭先恐后地開放，麻雀樂此不疲地在枝頭鳴叫。聽著清脆悅耳的聲音，望著姹紫嫣紅的美景，我愜意而又舒服。

瞬間，一只美麗的花蝴蝶映入我的眼簾，瞧它那鮮紅如火的翅膀，不停地扇動，精致小巧的身體，上面還有波紋，如水面濺起的漣漪。

望著這美麗的蝴蝶，我激動不已，要是它能一直待我身邊，那可太棒了。我起身，卷起袖子，準(zhǔn)備進(jìn)行“抓蝴蝶”的戰(zhàn)斗。

我慢慢接近，一步、兩步……眼看寶貝就要到手，可我卻打草驚蛇撲了個空。因為，那顆絆腳石讓我摔了個四腳朝天。我氣憤極了，嘟起嘴巴，皺著眉頭，額上皺紋好似一條小溪。

一陣風(fēng)拂過，蝴蝶吹落到我身旁，落在我的衣袖上，我的憤怒頓時煙消云散，我左手以迅雷不及掩耳之勢，猛地瞄準(zhǔn)蝴蝶蓋了上去，它好像預(yù)料到了我的想法，突然從我衣袖上飛過，從我指間溜去，希望落空的我耷拉著腦袋，垂頭喪氣。

蝴蝶慢慢飛進(jìn)花叢中，在五顏六色的花朵中并不突出，反而也變成了一朵鮮艷動人的鮮花，看它在花叢中無憂無慮跳舞，如若被關(guān)在玻璃瓶里，限制了它的羽翼。我想，蝴蝶會很難過的？

我不再有所行動，目不轉(zhuǎn)睛得看著蝴蝶自由自在地飛舞。

蝴蝶優(yōu)秀作文12

人總會想些異想天開的夢，非常美麗，但可能會非常可怕，雖然是虛假的，但又能反映生活，看到生活。

我，也做了個非常天真離奇的夢。

我躺在床上，不一會兒，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

我再次“醒”來，最先步入眼簾的是不可言喻的美景，天空湛藍(lán)甚藍(lán)的，像是海水一樣明澈，樹葉推動看風(fēng)，春風(fēng)掠過，帶有一絲清甜，鳥兒盡情享受這份自由，當(dāng)我正想觸碰一下空中的感覺時，頓時，周圍的環(huán)境越變越小，準(zhǔn)確說是我在緩慢上升，我瞅了一下自己，只見，我變成了一只蝴蝶，一時，心里不只是驚訝，但更多的是高興，我也能享受空中的無限樂趣了。

但是，好景不長，我被玻璃瓶罩住，我想掙扎，想使功往瓶口飛，只見蓋子蓋住了，我也飛不出去了，我頓時絕望了。我被帶到莫名其妙的地方，一個人一直在逗著我，突然，他像是無聊了，把我扔出窗外，我頓時沒有希望了，我渴望之前在空中的自由。

突然，夢醒了，我還是一個人，我知道，不管是什么，都渴望自由，不希望被拘束。

蝴蝶優(yōu)秀作文13

嘿！大家好！我室一只漂亮的小蝴蝶。我叫林曉婷，今年10歲了，歡迎與你交朋友?，F(xiàn)在讓我介紹一下我的來歷吧！

我剛生下來只是一只綠色的小蟲子，又肥又胖，沒人喜歡我，受盡了冷漠和侮辱。慢慢地，我開始蛻皮，換上了美麗的“蝶裝”。我的翅膀上面是黑色，下面是紫色。不知引起多少同類的駐足癡望，與以前真是天壤之別。于是，我開始了嶄新的生活。

每天早上，我都會向花兒姐姐問好，然后去河邊喝水。之后，我就給花兒姐姐傳授花粉，讓它們的后代去更遠(yuǎn)更美的地方去。送完花粉，已經(jīng)是中午了，我就去找了小鳥姐姐，我們一起在森林中做游戲，捉迷藏、比賽跑、在樹上蕩秋千……這些都是我們喜歡玩的游戲。下午了，我就去找我的好伙伴司馬慧，我們先玩捉迷藏，結(jié)果不成想我不小心撞上了大樹哥哥，撞得我鼻青臉腫，這一幕讓司馬慧看到了，“哈哈哈……”樂個不停，都吧我笑生氣了，她才不笑了。晚上，我躺在花兒姐姐的懷抱中，看著天空上的星星和月亮，不知不覺地甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

我的快樂時光仍然在延續(xù)……

蝴蝶優(yōu)秀作文14

蕭艾，看！我抓到一只蝴蝶！看，多美??！小艾回頭一看，哦，真好看！它像一只帶黑點的白蝴蝶，上下飛舞，閃爍著美麗的翅膀，像兩朵可愛的小白花；像精致優(yōu)雅的蝴蝶，成雙成對在花間輕盈飛舞，尾翼如絲帶般長，隨風(fēng)飄動！小李，你在哪里抓到這只蝴蝶的？太美了！

諾，我在旁邊的菜地里抓到的。我也想抓一個！好哇！走吧！咦，她前面有一只紫色的蝴蝶。小艾和小麗抑制住自己的激動，悄悄走過去。他們興奮地用小手撫摸著蝴蝶的胡須，蝴蝶身上的鱗片被小艾汗的小手覆蓋著。于是艾弗森小心翼翼地把蝴蝶放進(jìn)口袋，用另一只小手捂住。在家里，蕭艾對奶奶說:奶奶，看！我抓了一只蝴蝶。從你的口袋里拿出來。但是，就算她不死，你把她身上的鱗片都碰掉，她也不會飛。沒事的。下午奶奶會幫你抓另一個，別哭了。小女孩揚起臟兮兮的小臉說，我把他埋了再回來。請便。小艾來到外面的屋檐下，捧了幾根土，埋了她心愛的蝴蝶，在上面種了些草。眼淚又從小女孩的臉上滑落，對自己說，我再也不抓蝴蝶了。哇，你為什么忍不住要抓住它。Woo 此刻，一只蝴蝶已經(jīng)在艾佛森的心中釋放了。

是的，一只蝴蝶被釋放了。但是，在小艾的心里，已經(jīng)形成了一個永久的心結(jié)，這就是蝴蝶情結(jié)！

蝴蝶優(yōu)秀作文15

　春節(jié)前夕，媽媽的朋友送了我們一盆蝴蝶蘭。我是多么喜歡這盆蝴蝶蘭呀!我一有空就要去蝴蝶蘭旁邊看一看、聞一聞、摸一摸。開篇點題，表明自己的喜愛之情 這盆蝴蝶蘭有三個品種，有紫的、白的、黃的，色彩鮮艷極了。有的花瓣全展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。

一朵朵開放的蝴蝶蘭像一只只美麗的蝴蝶蘭在展翅飛翔：每朵蝴蝶蘭都有五片花瓣，左右兩邊各重疊兩片，就像蝴蝶的翅膀，在一對翅膀下邊，還托著一片花瓣，就像蝴蝶的尾巴，中央的花芯造型尤為獨特，看上去酷似蝴蝶的眼睛和嘴巴。這么多的蝴蝶蘭，一朵有一朵的形態(tài)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。蝴蝶蘭淡淡的清香也讓我陶醉?？粗勚腋杏X自己仿佛就是一只蝴蝶，穿著亮麗的衣裳跟著成群結(jié)隊的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

過了一會兒，我才回過神來，記起我不是蝴蝶，我是在看蝴蝶蘭呢。具體描寫蝴蝶蘭的顏色、外形、花朵等內(nèi)容，語言精美 多么美麗的蝴蝶蘭呀!我喜歡蝴蝶蘭。

蝴蝶魚有什么樣的外形特征？

當(dāng)人們看到陸地上翩翩起舞的蝴蝶時會贊不絕口，而蝴蝶魚的美名，就是因為這種魚的外形很像蝴蝶。人們?nèi)粢谏汉鹘隔~類中選美的話，那么首推的就是體色艷麗、引人遐思的蝴蝶魚。

蝴蝶魚俗稱熱帶魚，大多數(shù)分布在熱帶地區(qū)的珊瑚礁。最大的蝴蝶魚可達(dá)30厘米，如細(xì)紋蝴蝶魚。蝴蝶魚身體側(cè)扁，可以在珊瑚叢中穿梭自如。蝴蝶魚吻長口小，能輕易伸進(jìn)珊瑚洞穴捕食小動物。

蝴蝶魚棲息在色彩鮮艷的珊瑚礁礁盤中，早已練就了一系列適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)，比如說它的體色可隨周圍環(huán)境的變化而變化。蝴蝶魚的身體外面有大量色素細(xì)胞，在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下收縮自如，從而呈現(xiàn)出不同的色彩。一般情況下，一尾蝴蝶魚改變一次體色長則幾分鐘，短則僅需幾秒鐘。在弱肉強(qiáng)食的復(fù)雜海洋環(huán)境中，蝴蝶魚的變色與偽裝，目的是為了使自己的體色與周圍環(huán)境相似，達(dá)到與周圍物體亂真的地步。正因如此，在億萬種生物的頑強(qiáng)競爭中，小小的蝴蝶魚為自己的生存贏得了一席之地。

蝴蝶魚對愛情忠貞最令人津津樂道的。蝴蝶魚大部分都成雙入對，好似陸地上的鴛鴦一樣，總是成雙成對在珊瑚礁中游弋、戲耍。當(dāng)一尾去捕食時，另一尾就在其周圍警戒。蝴蝶魚由于外表美麗，因此受到了我國眾多觀賞魚愛好者的青睞。

寫西沙群島的海底生物怎么寫？

寫作思路：寫作時從大處著手，盡量闡述自己的看法或者思想，全面詳細(xì)的解答問題，并且緊扣問題的中心，把要表達(dá)的內(nèi)容完整表述出來。

西沙群島又名寶石島，是中國南海諸島四大群島之一。這片大大小小的珊瑚島嶼漂浮在50多萬平方公里的海域上，美麗而純凈。西沙自古就是我國的領(lǐng)土。古代這里被稱為“千里長沙”，是南海必經(jīng)之路。由于遠(yuǎn)離大陸人跡罕至，所以西沙群島四周的十分潔凈，是高能見度達(dá)到40米，西沙有連綿起伏的珊瑚礁。

西沙群島的海底也是非常美的，全身披甲，劃過來劃過去，樣子挺威武的。魚成群結(jié)對地在珊瑚中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋，有的頭山長著一族紅纓，有的周身像插著好些扇子。珊瑚也有各種各樣的，有的像一棵樹，有的像一大棵的花菜，有的像光禿禿的樹枝，有趣極了！

多樣的珊瑚旁有許多美麗無比的黃色蝴蝶魚，之所以叫它們蝴蝶魚，就是因為這些魚像蝴蝶一樣美麗。它們游過來，游過去，在海里快樂的游泳，心情非常愉快，嘴角上帶著一點小小的微笑。就像一位位靈活的游泳健將。

蝴蝶魚們也像一位位舞姿優(yōu)美的舞蹈家在跳舞一樣。有的在旋轉(zhuǎn)；有的在下腰；有的在踮腳尖，好像在開一場歡快、熱鬧的舞會。

我想：它們應(yīng)該都住在大珊瑚中的洞里，里面有許多非常寶貴的貝殼、珍珠。那些可能是小魚們的家具、裝飾品吧！

蝴蝶魚怎么寫作文

1. 《蝴蝶魚》讀后感,是彭懿寫的,作文600字,急

[蝴蝶 讀后感]蝴蝶 讀后感臺灣是世界著名的“蝴蝶王國”，蝴蝶 讀后感.據(jù)專家估計，全島有蝶類400多種，為世界產(chǎn)蝶類最多的地區(qū).臺灣地處亞熱帶，四季溫差不大，島上盛產(chǎn)柚、柑、桔等，是蝶類生長的樂園.“木生蝶”、“皇娥陰陽蝶”、“五翅姬淡青斑鳳蝶”，都是世界上珍稀品種，在許多國家已瀕臨絕種，甚至被定為“天然紀(jì)念物”，嚴(yán)禁捕捉.但在臺灣卻并不罕見，一年四季，在晴日下悠然起舞.“鳳蝶”是珍貴的種類，著一身華麗的“衣裳”，展現(xiàn)著瑰麗的大花紋，悠然地在空中滑翔飛行時，充分表現(xiàn)蝴蝶魚怎么描寫了蝶王式的風(fēng)姿.其中“金鳳蝶”，翅膀上有一層金色粉狀物，與身上五彩斑斕的花紋相輝映，在陽光下，金光閃閃，燦爛奪目.“大紅紋鳳蝶”，金秋時在楓樹林中，撲翅飛馳，是觀賞價值極高的品種.“小灰蝶”數(shù)量幾乎占臺灣蝶類的四分之一，小巧玲瓏，常在草地上飛馳，宛如“活珍珠”.臺灣還發(fā)現(xiàn)過一只雌雄同體的鳳蝶，其雙翅明顯分呈雌蝶和雄蝶的不同形態(tài)，蝶體上的紋飾十分艷麗，學(xué)術(shù)界認(rèn)為它是蝶類之瑰寶.蝶類有群居的習(xí)性，由十幾萬乃至數(shù)十萬、數(shù)百萬只，繁衍生息在海拔1000米以下的山谷中.在這樣的地方，一年四季都會有群蝶翩翩起舞，與繁花茂草相襯，構(gòu)成美麗的天然圖畫.人們把這樣的山谷叫“蝴蝶谷”.高雄市美濃鎮(zhèn)雙溪上游有一“黃蝶翠谷”，狹谷長500米，碧綠成蔭，山花如繡.這里有兩種四式淡黃色蝶群，每年二至三個繁殖期，一期育100萬只蛹.奇特的是，蛹化成蝶，幾乎是同時均為淡黃色、到時黃蝶紛飛，令游觀者流連忘返.屏東縣來義鄉(xiāng)有個“紫蝶幽谷”，蝴蝶皆為紫色，數(shù)量超過黃蝶谷10倍、這種紫斑蝶具有很強(qiáng)的趨光性，夜里幽谷點起一把火，蝶群就會象河流似地涌向燈火，蝶翼拍動聲如溪泉奔騰，場景十分壯觀.此外，還有“大屯蝴蝶走廊”、“埔里蝴蝶谷”、“六龜彩蝶谷”等.這些蝶谷已逐漸開辟成游覽區(qū)，每年招徠國內(nèi)外數(shù)百萬游客來此觀賞彩蝶飛舞的奇異世界.臺灣盛產(chǎn)蝴蝶，所以半個世紀(jì)以前就有了蝴蝶標(biāo)本制作工場，年產(chǎn)數(shù)以百萬計，最高時曾達(dá)1600萬只，出口到歐美等國，成為世界蝴蝶標(biāo)本供應(yīng)中心.此外，還發(fā)明了“蝴蝶畫工藝”，其“蝴蝶畫”在世界博覽會上展出時，參觀者無不叫絕，嘆為觀止.臺灣的蝴蝶為臺灣人帶來美的享受，也是臺灣取之不盡的旅游與外貿(mào)資源.【擴(kuò)展閱讀篇】所謂“感”可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺.讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想.要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點：首先，要讀好原文“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的.“讀”是“感”的基礎(chǔ).走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”蝴蝶魚怎么描寫？讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深.只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻.如果要讀的是議論文，要弄清它的論點（見解和主張），或者批判了什么錯誤觀點，想一想蝴蝶魚怎么描寫你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么.如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月.作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動，為什么這樣感動等等.其次，排好感點只要認(rèn)真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多.如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感.總之，只要是原作品的內(nèi)容，只要蝴蝶魚怎么描寫你對它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感.第三、選準(zhǔn)感點一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實針對性最強(qiáng)、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感的中心，然后加以論證成文.第四、敘述要簡既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例.一句話，讀后感中少不了“敘”.但是它不同于記敘文中“敘”的要求.記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理.初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復(fù)述了.這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了.簡明，不是文字越少越好，簡還要明.第五，聯(lián)想要注意形式聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相同性）、相反聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相反性）、相關(guān)聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性）、相承聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相承性）、相似聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相似性）等多種.寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用.編輯。

2. 四年級下冊語文園地三作文怎么寫啊

以前，爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形 *** 、奇形怪狀的魚，有：鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鲉、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、鲀……還有我叫不上名字的。

其中，大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型，體大而兇猛，而且抵抗力很強(qiáng)，體內(nèi)還有一種抗癌物質(zhì)。如果人類能把它提取后再繁殖，那人們就不用害怕癌的襲擊，癌就不會再成為“不治之癥”了。

回到家，我翻書查找鯊魚的資料，一看，令我大吃一驚：鯊魚在海洋里已經(jīng)生活了3億多年，而且時速高達(dá)70千米?？茖W(xué)家在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時，意外地發(fā)現(xiàn)鯊魚的鱗屑是扇形的，而且有小槽。過去人們認(rèn)為，表面越光滑產(chǎn)生的阻力就越小?？茖W(xué)家們把數(shù)百個模型鱗片按不同的角度擺放，經(jīng)過測試表明：這樣，摩擦損失比光滑表面還要小10%，這項新發(fā)現(xiàn)如果利用在仿生學(xué)上，將飛機(jī)的外殼改進(jìn)后，便會使每架飛機(jī)每年減少了350噸的燃料。如果每年來往于世界各地的客機(jī)都裝上這種外殼，節(jié)省的燃料可達(dá)數(shù)十億美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低，改善了地球的溫室效應(yīng)。

大自然真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會了很多東西，為人們造福，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！

我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點。灰褐色堅硬的背殼，成半拱形。小烏龜?shù)念^三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端有五個小爪子。對了，還有那又細(xì)又長的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

平時，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動不動，顯得“文靜”?？墒巧杂袆屿o，哪怕腳步聲，它都會發(fā)覺，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機(jī)警地張望著，好一會兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點一點地探出頭來。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙。?

我想，你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚吧！可這就錯了。

有一次，我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣，小魚一放到盆里，它那剛縮進(jìn)去的脖子就又伸出來了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想：它能捉到小魚嗎？小魚那么機(jī)靈，可它……真沒想到，小烏龜更聰明，它并沒有莽撞行事，卻是不動聲色地趴在那里，等待時機(jī)。幾只小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚游到小烏龜跟前了，小烏龜機(jī)敏地幾步趕上去，張開大嘴一口咬住小魚的頭，小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步，直到認(rèn)為“安全”了，才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚，那兩只前腿兒還在來回擺動，像在用勁兒。你瞧，多么有趣！

可是，你要是在它進(jìn)食時打擾它，它會馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續(xù)美餐。可見，小烏龜即使用餐時，也不肯放松警惕?。?

懂得一點歷史知識的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們曾在龜甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結(jié)果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。

不僅如此，烏龜?shù)娜膺€可食用，龜甲可以入藥。

看來，小烏龜不僅聰明可愛，還是一種對人類很有益的動物呢！

3. 威海神游海洋世界作文

今天爸爸又帶我去了東湖海洋館，這是我第二次來到這里。

我們一進(jìn)海洋館就看到了五光十色的、有著漂亮花紋的魚類。有熱帶魚、蝴蝶魚、鸚鵡魚等。這些漂亮的魚兒在水里嬉戲，可愛極了。還有水中的“花朵”─?？鼈兛偸庆o靜地呆在水里，一動不動。如果有小魚靠近它，它就會猛地一撲，把小魚給吃掉。

看完魚，講解員說精彩的海獅表演就要開始了，于是我們就馬上趕了過去。

表演終于開始了。首先出場的是東東和楚楚。它們分別表演了接圓圈、跳圈、頂球和水上芭蕾。每當(dāng)成功地表演完一個項目，訓(xùn)練員就會賞給它們一條魚吃。楚楚特別貪吃，它總是乘訓(xùn)練員不注意或者去拿東西的時候，去偷小魚吃。訓(xùn)練員為了懲罰它，就再不給它小魚了。楚楚可不依了，它在水里亂撲水，大發(fā)脾氣。訓(xùn)練員拿它沒辦法，只好請它退場了。

接著表演明星菲菲出場了。只見它神氣十足地走到觀眾面前，向大家鞠了個躬，就開始了它的精彩表演。表演非常成功，場上響起了觀眾們熱烈的掌聲。

4. （蝴蝶王國）作文200字

這天早晨，我正在寫作業(yè)。

突然，兩只美麗的蝴蝶映入我的眼簾。它們在花盆上翩翩起舞，美麗極了。

于是，我輕手輕腳地走過去，悄悄的仔細(xì)的探查。趁他們還沒有注意，我猛地一抓，兩只蝴蝶就都被我抓住了，我興奮極了，把它們都裝在一個玻璃瓶里。

我順手拿了一根小木棍，伸進(jìn)玻璃瓶里，戳它們，逗他們玩兒?？擅看文侵痪G色的蝴蝶總是保護(hù)著紫色的蝴蝶。

我猜想：他們難道是兄弟嗎？ 我被他們這種兄妹情誼感動了，決定放他們回歸大自然，我打開瓶蓋，他們馬上飛了出去，只留下一串優(yōu)美的輪廓。那串輪廓突然在我心中變化著，慢慢變成一句話“謝謝！請跟隨我們過來！” 我奔跑著追蝴蝶，來到了一個奇妙的世界，這里的花姹紫嫣紅、嬌艷欲滴，蝴蝶們都辛勤的勞動著。

一只紅蝴蝶，穿著紅彤彤的像楓葉一樣的衣服，在指揮著交通，我想他一定是警察吧！你看他雖然已經(jīng)筋疲力盡了，仍筆直地站在那里，不斷揮舞著手中的小旗。終于可以休息了，我的目光跟隨著它的腳步，一路上遇到不少同伴，他們互相打著招呼。

我真想跟他它們寒暄一下，可惜我不懂他們的語言。 咦？那邊彩車上坐著的是誰呀？看它們頭上都帶著王冠，我想它們一定是國王和王后吧！你看那國王：全翅放射著藍(lán)色的光輝，璀璨奪目，四翅中部有一條潔白的色帶，貫通前后翅。

從不同的角度觀察翅面，色澤從紫藍(lán)色到天藍(lán)色不斷變化，神秘莫測，像蔚藍(lán)的大海，又像遼闊的天空。王后也是美麗動人：四翅為嫩黃色，后翅為金黃色，四翅尖和前翅尖呈褐色。

這是楚楚動人！ 正當(dāng)我為蝴蝶國王和蝴蝶王后的美麗深深陶醉時，“楊柳，開飯啦！”媽媽的聲音傳入我的耳朵里，打斷了我的思緒。我猛地抬起頭來，原來我望著天空，蝴蝶飛走的方向發(fā)呆呢。

5. 海底之行作文

大家好，我是海底導(dǎo)游家晴晴，今天請大家隨我去海底龍宮逛逛吧！潛水艇起航！海上的風(fēng)真大，海面上波濤洶涌。

朋友別怕！海底是另一番景象。果然，隨著潛水艇的下降，海水似乎平靜了許多，可是光線卻越來越暗。

黑暗中有很多光點在閃爍，就像夏夜提著燈籠值夜班的螢火蟲，他們游來蕩去，守護(hù)著自己的家園。聽！是誰在遠(yuǎn)處竊竊私語？走近一看，原來是梭魚和大蝦，他們睡不著，在聊天呢。

梭魚說：“上次咱們和天鵝合作拉車失敗，不能全怪你們，我也有責(zé)任，我們應(yīng)該勁兒往一處使?！贝笪r說：“是啊。

那次就是一個教訓(xùn)。”梭魚接著說：“聽說人類打算來海底探險，我們不妨組個向?qū)F(tuán)怎么樣？”大蝦興奮的說：“聽起來是個不錯的大生意，這次咱們一定要先好好計劃計劃?！?/p>

哈哈，這兩個貪財?shù)募一?，光想好事！下面實在太黑了，讓我打開探照燈。哇！海底的魚可真多呀！有蝴蝶魚、中華魚、石頭魚、八爪魚、醫(yī)生魚、梅花斑點魚、地圖魚、胭脂魚。

他們自由自在，有的聚在一起載歌載舞，有的 *** 地談?wù)撝⒆拥慕逃龁栴}，有的正在討論怎樣處理海洋污染問題。

看！聰明的小丑魚向我們游過來了，它是水族的小雷鋒。哈哈，它一定以為我們迷路了！哦，原來是齊天大圣向龍王發(fā)了微信，說有貴客來訪，是龍王派它來迎接我們的！朋友們，讓我們一起去龍宮接受龍王的盛情款待，吃大餐去嘍。

6. 介紹東西的作文該怎么寫

1.我的文具盒 我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。

它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。

文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。 打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。

在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰蝴蝶魚怎么描寫；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。

它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！ 別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤…… 文具盒忠實地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。

我非常喜歡我的文具盒。 2.我的鉛筆盒 我有一個造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。

我的筆盒，前半部分是半圓形，后半部分是長方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。

上面有個活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥，還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方，草原上盛開著五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽花、有喇叭花，還有許多說不出名字的野花，隨著輕風(fēng)翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個辛福的英語。

花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著，搖擺著，好像一群小孩在追逐戲鬧著。 我的筆盒蓋是個多功能的蓋子，它不但給以當(dāng)蓋子，還可以當(dāng)尺子，前面還可以當(dāng)量角器來用，打開正面筆盒蓋，里面有一個透明的塑料小口袋，可以用來插課程表。

盒里有三個黑色的格子，細(xì)長的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。 我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí)，它是我的好朋友，我喜歡它。

3.臺燈的自述 嗨，大家好，我是小主人家房間里的一盞臺燈。我有著銀白色的身體，燈座上是一個可以調(diào)節(jié)亮度的旋鈕，還有一個可以四處伸展的脖子哩！ 我的作用可大啦！每天晚上，小主人都會坐在桌前，打開我，用我來看書、畫畫、寫作業(yè)。

有時，他的媽媽用我來打毛衣，他的爸爸用我來批改作業(yè)。 小主人十分愛護(hù)我，每過一星期就把我“擦洗”一遍，使我變得十分干凈、光亮。

我也十分地盡力，從來沒有過賭氣“罷工”，即使偶而有些小毛病影響我工作，但小主人也會用他那雙巧手把我“治”好的。 可是，也有很多人不那么愛護(hù)我，像小主人的弟弟，經(jīng)常把顏色涂到我的臉上。

每當(dāng)這時，鐘表大哥就會過來安慰我，說：“老弟，別傷心了，小主人會把你洗干凈的。”想到這兒，我就覺得我是世上最幸福的臺燈。

各位臺燈朋友，你們幸福嗎？ 4.多才多藝的電腦 我家的電腦雖然“長”的不怎么樣，但是我很喜歡它，下面我就介紹一下吧！ 打開電腦，是一個很單調(diào)的桌面，但里面卻藏著許多樂趣。 想放松，沒問題，去我的電腦里面的游戲盤里玩?zhèn)€痛快吧！里面有各種各樣的游戲，比如：吞食魚、印加古青蛙、藍(lán)色警戒等。

我介紹一下吞食魚吧，吞食魚是一個小游戲，一進(jìn)入游戲，展現(xiàn)在眼前的是一片深藍(lán)色的海底，里面的內(nèi)容可豐富了。吞食魚分為很多關(guān)，每八關(guān)為一個大關(guān)，魚的品種繁多，有機(jī)靈的熱帶魚、呆頭呆腦的老蝴蝶魚，還有帶著小燈籠的燈籠魚、好吃的青蛙魚、張開血盆大口的藍(lán)鯨等。

吞食魚每次還會交換場地，里面有一些加分的物品，如：水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表。

這就是吞食魚，你們喜歡嗎？ 電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語、聽音樂，還能畫畫，說到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選。

還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動態(tài)。有的圖畫很頑皮可愛，有的會讓人哭笑不得。

時間不早了，該說再見了，唉呀呀，我差點忘記告訴你們，這臺電腦是“聯(lián)想”牌的。以上是幾篇說明文，由于你沒有說明到底是寫什么的，只好簡單發(fā)幾篇了！參考一下啊~~祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，希望被采納。

7. 寫一篇關(guān)于海洋的作文

你好！提供給一篇我保存的關(guān)于海洋的文章，應(yīng)該是原創(chuàng)，你可以查詢，供你參考。

海洋是人類食物的藍(lán)色寶庫 “民以食為天”，人類要生存，要發(fā)展，食物是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)和永恒主體。 中國，這個東方巨人，昂首挺胸，用汗水和智慧支撐著一個擁有12億兒女的大家庭，以占世界7%的耕地，養(yǎng)活著世界上22%的人口。

然而隨著陸地資源的日益枯竭、環(huán)境的不斷惡化，以及人口的急劇增長，生存壓力不斷增大，出路在哪里？中國，當(dāng)她從黃土地上抬起頭顱，就把目光投向了廣闊的海洋，吹響了向海洋進(jìn)軍的號角。 海洋，人類生存發(fā)展的重要依托，是最大的資源寶庫，而海洋生物，就是這個藍(lán)色寶庫中最豐富、最重要的海洋資源之一。

海洋生物種類繁多，資源量大，加上化學(xué)成分的多樣性和生物利用的有效性，具有為人類提供食物、醫(yī)藥和能源的巨大潛力。據(jù)統(tǒng)計，約有50萬種動物生存于海洋及海岸帶，占地球上動物總數(shù)的4/5，此外，還有1.35萬種植物生長在海洋里。

科學(xué)研究表明：世界大洋中的生物資源共有26000億噸，但目前對海洋生物的開發(fā)利用，還處在初級階段，只提供了人類2%的食物，預(yù)計21世紀(jì)，海洋將成為人類的“第二糧倉”，可種養(yǎng)面積，約是陸地的15倍。例如：只要把近海海域自然生長的海藻加工成人類的食品，年產(chǎn)量相當(dāng)于目前世界小麥總產(chǎn)量的15倍。

如果將藻類、浮游生物都納入食物范圍，海洋可養(yǎng)活300億人口。現(xiàn)在一提到海洋食品，人們便會想到美味可口的魚、蝦、蟹、貝等動物，其實，被稱為“海洋食品農(nóng)業(yè)”的重點是海藻植物。

例如：一公頃水面養(yǎng)殖海藻，加工后可提取20噸的蛋白質(zhì)，相當(dāng)于40公頃的耕地年產(chǎn)大豆的蛋白質(zhì)含量，這是多么誘人的開發(fā)前景！ 大海不僅是孕育生命的搖籃，它還哺育著形形 *** ，種類繁多的海洋動物和植物。在浩翰的大海里，有閃閃發(fā)光的夜光蟲，有身體晶瑩透明，隨波逐流的水母，有美麗的珊瑚，有五光十色的貝類和頂盔披甲的蝦、蟹以及能噴云吐霧的烏賊和各種名貴的海參，更有干奇百怪的魚類，古老頑強(qiáng)的海龜和婀娜多姿的海豹、海獅、海象和海豚，以及碩大無比的巨鯨等等，它們共同居住在這個熙熙攘攘的大家庭中，組成了一個光怪陸離的海洋動物的大千世界。

珊瑚，古往今來都給人們留下美好的印象，它枝條纖美柔韌，加工后是名貴的裝飾品，過去人們曾一度把珊瑚看成是植物，稱它為“珊瑚樹”，這是因為它太像植物了。活的珊瑚死了，新的珊瑚又生，日積月累，年復(fù)一年，死珊瑚蟲的石灰質(zhì)骨骼，便形成了各式各樣的堡礁，我國的西沙和南沙群島中的許多島嶼，都是這樣的珊瑚礁。

海洋魚類，全世界海洋魚類約有3萬種，我國海域就有2千種。魚類的五顏六色，絢麗多姿，千奇百怪，是任何其他海洋生物都望塵莫及。

那么，什么是真正的魚呢？所謂真正的魚，要具備三個條件，一是：終生生活在水里的脊椎動物；二是用鰓呼吸，用鰭運動；三是：有真正的上下頜。而我們?nèi)粘Ｉ钪兴f的墨魚、鮑魚和鯨魚，雖然它們的名字都帶有“魚”字，但它們都不是真正的魚類。

墨魚和鮑魚是無脊椎動物中的軟體動物，鯨魚則是用肺呼吸的海洋哺乳動物。在海洋魚類中，最鮮艷漂亮的是蝴蝶魚，游泳最快的是箭魚，每小時游速可達(dá)130公里，比火車跑的還快，最兇惡的要算鯊魚……這些干奇百怪的海洋魚類，與人類的關(guān)系極為密切，它們是人類食用蛋白質(zhì)的重要來源，既是餐桌上的美味佳肴，又是醫(yī)藥和工業(yè)原料。

海獸，是生活在海洋中的哺乳動物。眾所周知，哺乳動物是生物界最高等的動物，從進(jìn)化歷史看，海洋里本來沒有哺乳動物，它們是后來從陸地重新返回到海洋的。

什么時候，是什么原因使它們重返故鄉(xiāng)，至今還不清楚。這類動物的特點是胎生，幼仔靠母乳長大，用肺呼吸，體溫恒定，有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)等。

海洋中的哺乳動物有130多種，像鯨魚、海豚、儒艮、海豹和海獅等等。目前，人們捕到的最大藍(lán)鯨體長33.5米，體重1950噸，相當(dāng)于35頭大象的 重量，它一餐可吃一噸磷蝦，一天要吃掉4-5噸磷蝦。

儒艮，俗稱“美人魚”或“海?！?。人們常說它是最丑陋的動物，它的尊容實在談不上“美”，然而人們卻送給它“美人魚”的雅號，這大概是那些從來未見過它們面的文人墨客，對傳說添加的美麗想像罷了，于是本來丑陋不堪的動物，就變成“美人”一般了。

儒艮雖丑，但卻十分溫順。 早在60年代，就有人預(yù)言海獸在軍事上的廣泛用途，它可為海軍收集情報。

近年來，世界各國對海獸的研究突飛猛進(jìn)，成效顯著。 海藻，是海洋植物的主體，約2萬余種，目前可作為食品的海藻約有100多種。

有肉眼幾乎看不見的微型藻，它們有的是魚、蝦的餌料，有的是可供開發(fā)利用的微藻食品。微藻富含蛋白質(zhì)、脂肪和糖類等營養(yǎng)成分和礦物質(zhì)。

例如小球藻蛋白含量高達(dá)88.2%，螺旋藻高達(dá)71%，加工制成食品，被稱為“壓縮餅干”。 海洋里的大型藻，如海帶、裙帶菜、石莼和紫菜等，是人們喜愛的海洋蔬菜，營養(yǎng)豐富，顏色鮮艷。

巨藻是海洋中最大的藻類，長達(dá)300多米，每天可生長60多厘米，這些大型的褐藻類構(gòu)成所謂的“海底森林”，成為海洋世界的“肥沃草原”，不僅是。

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