讀了金魚和魚缸我懂得了什么道理(金魚和魚缸閱讀答案三年級)

我覺得讀了這個金魚和魚缸的故事，讓我明白了，坐井觀天和永遠走不出你的這個圈子是你不能更好發(fā)展的一個一個理由，吃得苦中苦方為人上人從前，有三只可愛的小金魚在魚缸里過日子，雖然有吃有喝過得無憂無慮，可是覺得很無聊，小金魚都想學一些本領(lǐng)，小羅告別了他的伙伴們，獨自到大海里尋找武藝高強的老師，不知過了多少天，小羅來到了太平洋看見一只神速如云的劍魚，小羅趕緊游了過去說：劍魚叔叔，我想跟你學游泳好嗎？

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本文目錄一覽：

• 1、簡要概括漁夫和金魚的故事
• 2、水缸的秘密告訴我們什么道理
• 3、金魚和鯉魚這個故事中告訴了我們什么道理？
• 4、讀了這個這個金魚和魚缸的故事你懂得了什么道理？
• 5、金魚學藝告訴我們什么道理

簡要概括漁夫和金魚的故事

1、這是普希金的一首故事詩，關(guān)于這個故事的情節(jié)概括如下：

《漁夫和金魚的故事》是世界經(jīng)典童話故事。故事中的老太婆總是不滿足，向小金魚提出了一個又一個的要求。老太婆無休止的追求變成了貪婪，從最初的清苦，繼而擁有輝煌與繁華，最終又回到從前。故事告訴我們，追求好的生活處境沒有錯，但關(guān)鍵是要適度，過度貪欲的結(jié)果必定是一無所獲。

2、關(guān)于作者的補充介紹：

亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金（1799－1837年）是俄羅斯偉大的民族詩人，是俄羅斯現(xiàn)實主義文學的奠基人，是俄羅斯文學語言的創(chuàng)造者，更是19世紀世界詩壇的一座高峰。

普希金是時代的寵兒，也是時代的旗幟。他作為民族意識的體現(xiàn)者，反映了俄羅斯人民要求民族尊嚴、國家獨立、社會進步的愿望和心聲。普希金對俄羅斯本國作家影響巨大，在這一點上沒有任何其他國家的詩人能與之相比。

水缸的秘密告訴我們什么道理

水缸的秘密告訴我們的道理如下：

沒有付出就沒有回報。故事中的商人不舍棄那500條小金魚，就賣不掉所有的魚缸。這個故事告訴我們，什么是舍，什么是得；什么是造勢，什么是借勢；什么是過程，什么是目標。有時候改變一下傳統(tǒng)的做法，隨機應(yīng)變，可能會帶來意外的驚喜。

只有敢于舍棄，才能得到自己想要的。有遠見的去規(guī)劃未來。會給我們提供更多的可行。我讀了這個故事，懂得了有舍才有得。

《水缸的秘密》讀后感：

這個周末，我讀了《水缸的秘密》這篇革命故事，故事里德毛主席無私的精神，以及處處吧人民擺在第一位的崇高品德，讓我十分感動。他那關(guān)愛群眾，為群眾著想，和群眾打成一片大公無私的高大形象，更是讓我難以忘懷。

這個故事講述了瑞金沙洲壩上，楊大娘和二嬸家出現(xiàn)了一樁神奇的事，家門口的大水缸自己會裝滿水。大家都覺得很神奇，便準備弄清楚這里面的奧妙。然而，等她們在一旁查看秘密時，才發(fā)現(xiàn)原來是人們領(lǐng)袖毛主席在給大水缸灌水。一時間，毛主席在瑞金幫助群眾的故事傳到了大江南北，這讓人民更加堅定了根著共產(chǎn)黨建立新中國的信念。

金魚和鯉魚這個故事中告訴了我們什么道理？

金魚告訴我們要有追求自由的心，否則一輩子會被困在小小的魚缸里。鯉魚告訴我們要有持之以恒的精神，長久的耐力，否則永遠跳不上龍門。

讀了這個這個金魚和魚缸的故事你懂得了什么道理？

我覺得讀了這個金魚和魚缸的故事，讓我明白了，坐井觀天和永遠走不出你的這個圈子是你不能更好發(fā)展的一個一個理由。

金魚學藝告訴我們什么道理

吃得苦中苦方為人上人

從前，有三只可愛的小金魚在魚缸里過日子，雖然有吃有喝過得無憂無慮，可是覺得很無聊。小金魚都想學一些本領(lǐng)，小羅告別了他的伙伴們，獨自到大海里尋找武藝高強的老師。不知過了多少天，小羅來到了太平洋看見一只神速如云的劍魚，小羅趕緊游了過去說：劍魚叔叔，我想跟你學游泳好嗎？劍魚說：行，不過你要刻苦學習，不能半途而廢。小羅說：不管上刀山，下火海我也不會半途而廢的。它就跟著劍魚暢游大海。

一個月后，劍魚說：我游泳方法都教完了，以后你要好好練習提高你的水平。小羅每天很早就開始練習，很晚才睡覺從不間斷。第二只小金魚小泡想跟寄居蟹學造房子，他就找到寄居蟹說：我要跟你學本領(lǐng)。寄居蟹說：搬東西很累。它聽了以后就不想學了，繼續(xù)回到魚缸里過無憂無慮的日子。第三只小金魚小金認真地和海豚學習雜技很舍得吃苦，幾年后成了雜技演員。不知過了多久，小羅和小金在金魚王國里因為自己的才華出眾出了名。小泡在魚缸里想起當初沒用心學就后悔。

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