珠海水族館龍魚(yú)世家水族館可以參觀嗎多少錢(qián)(珠海水族館龍魚(yú)世家水族館可以)

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本篇文章給大家談?wù)勚楹Ｋ屦^龍魚(yú)世家水族館可以參觀嗎多少錢(qián)，以及珠海水族館 龍魚(yú)世家水族館可以對(duì)應(yīng)的相關(guān)信息，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了關(guān)注我們祥龍魚(yú)場(chǎng)哦。

本文目錄一覽：

• 1、深圳海底世界門(mén)票多少錢(qián)？里面有沒(méi)有大型海洋生物，比如大白鯊之類(lèi)的。在哪個(gè)位置？怎么坐車(chē)？
• 2、珠海哪里有水族館，我是說(shuō)家用裝飾的 水族工藝箱 生態(tài)壁畫(huà) 生態(tài)魚(yú)缸類(lèi)的
• 3、海洋水族館票多少錢(qián)
• 4、海底世界門(mén)票多少錢(qián)
• 5、廣東、珠海市的海底世界在什么地方？
• 6、參觀水族館作文

深圳海底世界門(mén)票多少錢(qián)？里面有沒(méi)有大型海洋生物，比如大白鯊之類(lèi)的。在哪個(gè)位置？怎么坐車(chē)？

平日10:00—17：30； 周末9：30—17：30

門(mén)票信息：成人票：140元。 兒童票：75元。 老人票：75元。 特殊人群：A.免費(fèi)政策： ①兒童身高1.2米（不含1.2米）以下免費(fèi)； ②70周歲（含70周歲）以上憑本人身份證免費(fèi) B.優(yōu)惠政策： ①兒童身高1.2米至1.5米（含1.5米）兒童票75元 ； ②65周歲至69周歲老人憑身份證75元； ③殘疾人士入園按政府相關(guān)規(guī)定執(zhí)行 其他優(yōu)惠以景區(qū)公布為準(zhǔn)

【極地動(dòng)物館】華南獨(dú)家大型極地樂(lè)園，可觀賞大白鯨、北極熊、海象、企鵝、北極狐、北極狼、海狗等珍稀極地動(dòng)物?！鞍做L劇潮精彩表演為其最大亮點(diǎn)【水族館】水族館含“鯊魚(yú)館”、“海底劇潮、“海底隧道”3個(gè)表演點(diǎn)，“珍寶缸”及20多個(gè)展缸展示300多種、6000多尾海洋珍稀魚(yú)類(lèi)【幻游海洋館】國(guó)內(nèi)最大的室內(nèi)場(chǎng)景式展館，分為“歷史海洋”、“現(xiàn)代海洋”和“未來(lái)海洋”三大主題，展示13個(gè)主題海洋故事【鯊魚(yú)館、海洋科普館】鯊魚(yú)館：國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)以鯊魚(yú)位主題的展館，具有與大白鯊齊名的兇猛鯊魚(yú)——牛鯊，以及護(hù)士鯊、黑鰭鯊，豹紋鯊等數(shù)...

自駕車(chē)路線： 深圳市區(qū)： 1）羅沙公路——東部沿海高速——鹽壩高速小梅沙出口——海洋世界 2）清平公路——水官公路——鹽田路——鹽壩高速小梅沙出口——海洋世界 廣州出發(fā)：廣深高速——機(jī)荷高速——鹽排高速——鹽田路——鹽壩高速小梅沙出口——海洋世界 東莞出發(fā)：莞深高速——梅觀高速——機(jī)荷高速——鹽排高速——鹽田路——鹽壩高速小梅沙出口——海洋世界 惠州出發(fā)：惠鹽高速——機(jī)荷高速——鹽排高速——鹽田路——鹽壩高速小梅沙出口——海洋世界 公共交通路線：直達(dá)小梅沙海洋世界的市內(nèi)公交有103、103B、364、380、380B、387

湖火車(chē)站客運(yùn)站 售票熱線：82321670 開(kāi)往：廣州、佛山、中山、肇慶、清遠(yuǎn)、開(kāi)平、江門(mén)、臺(tái)山、東莞各鎮(zhèn)、番禺、惠州、淡水、石灣、大亞灣、揭陽(yáng)、潮州、海豐、汕頭、潮陽(yáng)、饒平、福州、泉州、石獅、廈門(mén)、永春、金井、南安、詩(shī)山、龍巖 福田汽車(chē)站 售票熱線：83587526 開(kāi)往：廣州、珠海、江門(mén)、東莞、陽(yáng)江、湛江、茂名、云涪肇]

深圳海洋世界 交通

珠海哪里有水族館，我是說(shuō)家用裝飾的 水族工藝箱 生態(tài)壁畫(huà) 生態(tài)魚(yú)缸類(lèi)的

拱北市場(chǎng)1樓、朝陽(yáng)市場(chǎng)2樓有幾家水族養(yǎng)殖店，出售魚(yú)缸、魚(yú)類(lèi)、増氧機(jī)、魚(yú)糧等水族用品。

海洋水族館票多少錢(qián)

成人160珠海水族館龍魚(yú)世家水族館可以參觀嗎多少錢(qián)，兒童110

如果您認(rèn)可我的答案珠海水族館龍魚(yú)世家水族館可以參觀嗎多少錢(qián)，請(qǐng)采納。

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海底世界門(mén)票多少錢(qián)

青島海底世界+青島水族館海洋生物館+青島水族館淡水魚(yú)館+青島水族館（青島夢(mèng)幻水母宮）+青島水族館海獸館（不含海獸表演）

旺季120元

淡季100元

海底世界

海底世界+海洋生物館+淡水館

90元

水族館（夢(mèng)幻水母宮）

水族館+海獸表演館+海洋生物館+淡水館(不含海獸表演)

淡季20元

旺季40元

廣東、珠海市的海底世界在什么地方？

廣東珠海市的海底世界在珠海長(zhǎng)隆國(guó)際海洋度假區(qū)。

珠海橫琴長(zhǎng)隆國(guó)際海洋度假區(qū)地處與澳門(mén)近在咫尺的中國(guó)國(guó)家級(jí)開(kāi)放新區(qū)——珠海橫琴新區(qū)，由廣東長(zhǎng)隆集團(tuán)投資興建，首期總投資超過(guò)200億元人民幣，其應(yīng)用國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)；

自主創(chuàng)新，并采用全球先進(jìn)科技設(shè)備、世界水準(zhǔn)的設(shè)計(jì)和完善的管理，全力打造一個(gè)世界超大型綜合主題旅游度假區(qū)。

長(zhǎng)隆海洋王國(guó)全面整合珍稀的海洋動(dòng)物、頂級(jí)的游樂(lè)設(shè)備和新奇的大型演藝，全力打造世界頂級(jí)、規(guī)模最大、游樂(lè)設(shè)施最豐富也是最富有想象力的海洋動(dòng)物為主題的休閑公園。

長(zhǎng)隆海洋王國(guó)擁有多項(xiàng)世界或行業(yè)之最：世界最大的海洋主題樂(lè)園；全球首創(chuàng)大型游樂(lè)設(shè)施與珍貴動(dòng)物展區(qū)相結(jié)合的獨(dú)特設(shè)計(jì)；亞洲第一臺(tái)飛行過(guò)山車(chē)，其軌道全球最長(zhǎng)；亞洲第一臺(tái)水上過(guò)山車(chē)；世界最大的海洋館和亞克力玻璃；世界最龐大的海洋主題花車(chē)巡游陣容等。

擴(kuò)展資料：

2014國(guó)際游樂(lè)園和景點(diǎn)協(xié)會(huì)博覽會(huì)18日在美國(guó)佛羅里達(dá)州奧蘭多開(kāi)幕 。全球主題公園和娛樂(lè)行業(yè)機(jī)構(gòu)——主題娛樂(lè)協(xié)會(huì)宣布，珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)摘取了“主題公園杰出成就獎(jiǎng)”，成為首個(gè)獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)主題娛樂(lè)品牌。

與此同時(shí)，廣州長(zhǎng)隆旅游度假區(qū)作為亞洲唯一代表闖入本年度“全球最佳主題樂(lè)園獎(jiǎng)”提名名單，這也是中國(guó)內(nèi)地主題公園首次獲得這一業(yè)內(nèi)頂級(jí)大獎(jiǎng)的提名。

主題娛樂(lè)協(xié)會(huì)候任主席史蒂夫·博凱特在接受本報(bào)記者采訪時(shí)說(shuō)，中國(guó)的主題娛樂(lè)行業(yè)在創(chuàng)意、品牌、服務(wù)、管理等方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。對(duì)于全世界主題公園業(yè)界來(lái)說(shuō)，中國(guó)不僅是一個(gè)成長(zhǎng)迅速的市場(chǎng)，其許多引人入勝的故事和傳說(shuō)還可以成為主題娛樂(lè)的良好題材。

參考資料來(lái)源：百度百科—珠海長(zhǎng)隆國(guó)際海洋度假區(qū)

參觀水族館作文

作文一：《參觀水族館作文》1400字

參觀水族館

又一次，我和爸媽一起去了水族館參觀。

我聽(tīng)到這個(gè)消息之后開(kāi)心極了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)水族館。我們坐車(chē)來(lái)到水族館，但是旅途上實(shí)在沒(méi)什么意思，順便看看風(fēng)景。

因?yàn)樽颂L(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，所以到達(dá)目的地立刻就吐了。我們進(jìn)入水族館，這里真的很大，墻壁為了讓人感受到氣氛特別用木頭來(lái)做，我們首先參觀的的是海洋世界，用玻璃將水隔開(kāi)，使人可以看到里面的魚(yú)，地板是可以移動(dòng)的，使人們不擁擠，墻上還有介紹。

我后來(lái)又在沉沒(méi)的船里轉(zhuǎn)了一圈，里面搖搖晃晃的，在里面呆了好長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)，我們還看了海豚，只要一發(fā)號(hào)施令，便做出有趣的動(dòng)作。

馬上要離開(kāi)水族館了，我雖然要走了，可是我依然戀戀不舍，這次參觀讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！

【寫(xiě)作指導(dǎo)：人物描寫(xiě)需要注意的四點(diǎn)】

我們寫(xiě)文章都離不開(kāi)寫(xiě)人。寫(xiě)人又離不開(kāi)寫(xiě)出人物的血肉與靈魂，千方百計(jì)地讓筆下的人物站立起來(lái)，豐滿(mǎn)起來(lái)，鮮活起來(lái)，可是我們從學(xué)生的習(xí)作和考場(chǎng)作文卻看到眾多的人物是草紙人、木偶人，我們?cè)诿鑼?xiě)人物時(shí)要四忌。

一忌：刻板式的勾畫(huà)臉譜。

例1：我認(rèn)真地打量著新同學(xué)，高高的個(gè)子，不胖也不瘦，剪著小平頭；往下看，兩道濃眉下一雙炯炯有神的大眼，鼻直口闊，臉色略微有些發(fā)黑；上身穿一件白色運(yùn)動(dòng)衫，下身一條灰色西褲，腳穿一雙網(wǎng)球鞋；他左手拎著書(shū)包，右手拎一網(wǎng)兜，網(wǎng)兜里有一只新足球。仔細(xì)閱讀這一片段，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作者描寫(xiě)的人物顯得呆板，缺少靈性。

首先描寫(xiě)人物時(shí)不要像畫(huà)臉譜式的面面俱到，眉毛胡子一把抓。（next88）描寫(xiě)人物的外貌要抓住其最顯著的特征，如魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中所刻畫(huà)的楊二嫂形象就僅抓住“凸顴骨”“薄嘴唇”“兩手搭在髀間，沒(méi)有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)”等特征，寥寥幾筆就刻畫(huà)出一個(gè)尖酸刻薄的生動(dòng)形象。其次描寫(xiě)人物不要刻板式的靜態(tài)臨摹。例如我們?cè)凇皟傻罎饷枷乱浑p炯炯有神的大眼”的后面加上“眼睛一眨一眨的，眼神中透出聰穎，還帶有些調(diào)皮的表情”等描寫(xiě)句，人物就鮮活多了；如在“網(wǎng)兜里有一只新足球”后增加主觀猜測(cè)“一看就知道是個(gè)球場(chǎng)虎將”等句，還能表現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)；如果想讓人物鮮活些，我們不妨再增加一些動(dòng)態(tài)描述：“他似乎已經(jīng)感覺(jué)到我們?cè)诳此?，就很不自然地沖著我們笑笑，又低頭看看兜里的足球，右腳輕輕地踢踢足球?！?/p>

二忌：蜻蜓式的輕輕點(diǎn)水。

把心理活動(dòng)的起因?qū)懬宄?，?duì)展示人物形象是十分重要的。我們?cè)诿鑼?xiě)人物心理活動(dòng)時(shí)要走進(jìn)人物的內(nèi)心，揣摩人物的最深層的絲絲脈絡(luò)。寫(xiě)清人物在想些什么，又是怎樣想的，千方百計(jì)把心里動(dòng)態(tài)活動(dòng)的過(guò)程全面展現(xiàn)出來(lái)。否則，人物的形象就會(huì)蒼白無(wú)力。請(qǐng)看下例：

例2、我走進(jìn)了辦公室，迎面正碰上曹老師的目光，里面充滿(mǎn)了責(zé)備，我喊了一聲“曹老師”，曹老師點(diǎn)了下頭，只是“嗯”了一聲。

如何讓上段中的人物“活”起來(lái)呢？首先要寫(xiě)出“我”走進(jìn)辦公室的心情：“我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了辦公室”；其次表現(xiàn)出“我”見(jiàn)到曹老師時(shí)的具體感受：“老師的目光里完全沒(méi)有了往日的慈祥可親，而是充滿(mǎn)了責(zé)備，于是一陣恐懼襲上心頭，只覺(jué)得手心出汗，似乎連心跳的聲音也能聽(tīng)到”；再次突出“我”喊曹老師時(shí)的聲音與往常有什么變化：“我只好勉強(qiáng)地笑一笑，喊了一聲”曹老師“，連聲音都帶有幾分顫抖”；最后寫(xiě)出老師應(yīng)答的表情和態(tài)度，可以這樣描述：“曹老師皺了皺眉，鼻孔里嗯了一聲”。如此濃墨重彩地渲染揣摩，人物的心理活動(dòng)就更具體、更真實(shí)，我們讀了這段文字，眼前仿佛就有一位即將挨批評(píng)的十分緊張的中學(xué)生形象。

三忌：拉洋片式的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

作文二：《參觀上海“水族館”作文》400字

放秋假的時(shí)候，媽媽帶我去上海玩。在去上海的路上，媽媽問(wèn)我：“你是想去野生動(dòng)物園呢，還是水族館？時(shí)間有限，只能選一個(gè)地方?！蔽要q豫了一會(huì)兒，答到：“我比較喜歡去野生動(dòng)物園！”媽媽看了看手表，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這點(diǎn)時(shí)間夠嗎？”我看她有點(diǎn)為難，就改主意道：“好吧，我們?nèi)ニ屦^?！?/p>

坐地鐵來(lái)到上海水族館，我看到了許多稀奇的動(dòng)物：有幾條大白鯊，有兩只正在打架的大龍蝦，有長(zhǎng)著十只長(zhǎng)腳的巨蟹，還有幾只金邊龍虱??

然而，讓我印象最深刻的是住在珊瑚礁斜坡那邊的彩虹魚(yú)。那一群群五顏六色的小魚(yú)悠閑地在水里游來(lái)游去，雖然它們很多，但是很守交通規(guī)則，不會(huì)相互撞來(lái)撞去，就算是撞到了，也不會(huì)責(zé)怪別人，而是相互道歉。瞧，那條金黃色的魚(yú)正在對(duì)前面那條粉色的魚(yú)道歉呢！突然我發(fā)現(xiàn)有好幾條魚(yú)向一個(gè)中心點(diǎn)游來(lái)，其中有一條黃色的，邊游邊張大嘴，好象在說(shuō)：“女士們，先生們，開(kāi)會(huì)的時(shí)間到了，快來(lái)集合！”來(lái)到另一個(gè)有彩虹魚(yú)的地方，我發(fā)現(xiàn)水的中間有一條閃閃發(fā)光的直線，我很納悶，后來(lái)才知道，原來(lái)上面一條是快速道，下面一條是慢速道。

彩虹魚(yú)多聰明呀，我們?nèi)祟?lèi)世界中有的，它們也有。

作文三：《關(guān)于參觀海洋水族館作文精選》1900字

導(dǎo)讀：就愛(ài)閱讀網(wǎng)友為大家分享的“關(guān)于參觀海洋水族館作文精選”資料，內(nèi)容精辟獨(dú)到，非常感謝網(wǎng)友的分享，希望這篇資料對(duì)您有所幫助。

海洋可以容納很多海洋生物，海底的世界很奇妙，還有更多的奧秘等待我們?nèi)ソ颐苣?！接下?lái)和我一起來(lái)看看有關(guān)關(guān)于參觀海洋水族館作文精選，供大家參考。

關(guān)于參觀海洋水族館作文精選：參觀上海海洋水族館

國(guó)慶節(jié)那天，爸爸帶我去上海參觀海洋水族館

1

上海海洋水族館是亞洲區(qū)最大的海洋水族館之一，展示了來(lái)自四大洲、五大洋得300多個(gè)品種、1萬(wàn)余條的珍稀魚(yú)類(lèi)。

進(jìn)入館內(nèi)，我們首先看到的是中國(guó)瀕危的淡水魚(yú)，中華鱘與胭脂魚(yú)。它們?cè)谒凶杂勺栽谟沃蓯?ài)極了！往前看去，有一個(gè)大水池，水中有假山和水草，還有幾對(duì)圓眼睛在漆黑的小山洞中骨碌碌地轉(zhuǎn)著，這引起了我們的注意。我們走上前去，隔著玻璃向里望去。有一對(duì)圓眼睛慢慢地從洞里走出來(lái)，它長(zhǎng)長(zhǎng)的，背上是深綠色，嘴巴又扁又長(zhǎng)，對(duì)了，還有幾只尖爪子。我在書(shū)上看過(guò)，可就是想不出來(lái)它叫什么名字。我問(wèn)爸爸，爸爸指著我頭頂一塊牌子，笑著說(shuō)：你瞧，這是什么？我抬起頭，仔細(xì)看著那塊牌子。原來(lái)，那是標(biāo)有這個(gè)生物的名稱(chēng)以及相關(guān)知識(shí)的牌子。我了解道，這是幸存的古生物，名叫揚(yáng)子鱷。這下我茅塞頓開(kāi)。

我們還參觀了葉海龍、草海龍、翻車(chē)魚(yú)等。

2

從水族館出來(lái)，我覺(jué)得這次參觀不僅豐富了我的知識(shí)，還告訴我要保護(hù)生物，保持生態(tài)平衡。

關(guān)于參觀海洋水族館作文精選：參觀海洋水族館

十一假期中，我去參觀了亞洲最大的上海海洋水族館，我對(duì)新增的成員　無(wú)脊椎動(dòng)物?！∫蛔哌M(jìn)水族館，真是人山人海，擁擠得很，我好不容易擠到倒掉水母那里。只見(jiàn)　它像搖籃一樣，一伸一縮像只燒賣(mài)，又像個(gè)荷包，通過(guò)看資料，我知道它生活在熱帶海岸的紅樹(shù)林腳下的沼澤和咸水湖里長(zhǎng)到2厘米大的時(shí)候，就倒掉著游到海底生活，　粗短濃密的觸手很多，它喜歡朝陽(yáng)，通過(guò)光合作用可供養(yǎng)和食物，嘴和其他水母不一樣，身體在中央，而倒掉水母八只觸手相通40多個(gè)嘴管，連著胃。它們常常倒掉著躺在安靜的淺海沙地，它有一個(gè)神奇的本領(lǐng)，那就是到了夜晚，它的傘蓋邊緣處會(huì)發(fā)出亮光。海洋火焰貝也吸引了我，它外表像貝類(lèi)，其實(shí)它與貝類(lèi)不相關(guān)，是哈類(lèi)，白色的貝殼，鮮紅的觸手，仿佛許多火苗在燃燒，有時(shí)還發(fā)出一閃一閃的光，多美多神奇?。?/p>

我還參觀了寄居蟹、海百合、海蘋(píng)果、多的不得了，

3

真讓人目不暇接，看得我眼花繚亂。我們又乘了特殊的海底電梯像平臺(tái)式的，我被帶入155米長(zhǎng)的海底觀隧道我一抬頭，只見(jiàn)一條條鯊魚(yú)從我們頭上穿過(guò)，而海龜卻慢悠悠地游來(lái)游去。此時(shí)此刻，我看到海洋生物之間的和藹共處，感受到與鯊共舞的無(wú)限樂(lè)趣有的人拿著數(shù)碼相機(jī)立即拍下來(lái)，有的在做筆記，還有的在　這次去參觀海洋水族館，我仿佛真的來(lái)到了海底世界大飽眼福。長(zhǎng)大了，我一定去現(xiàn)探索大自然千奇百怪，無(wú)所不有的奧秘。

關(guān)于參觀海洋水族館作文精選：參觀上海海洋水族館

上海海洋水族館是我們從家時(shí)出來(lái)就選定要玩的地方。那時(shí)，老爸說(shuō)，你在哈爾濱去了極地館好幾次，在北戴河去了海洋館，上海步別去了。但我沒(méi)有同意，因?yàn)檫@個(gè)海洋水族館是上海建的，在這里有160米世界最長(zhǎng)的海洋觀光隧道。

這里的人多得數(shù)不清，魚(yú)也多得數(shù)不清。雖然這里沒(méi)有什么表演，但是這里的魚(yú)，讓人大開(kāi)眼界了。這里最驚險(xiǎn)的就是160米的海洋隧道，走在這條隧道的時(shí)候感覺(jué)就像在

4

海里，四周的魚(yú)，各式各樣這個(gè)海洋水族館充滿(mǎn)了恐怖氣氛，這里有很多鯊魚(yú)，又有很多是巨骨蛇，有的地方四面八方只有一個(gè)玻璃護(hù)著，我們是在玻璃的下面，要是破了一個(gè)洞，就太恐怖了。最大的魚(yú)比我長(zhǎng)得大多了，最小的卻只有一厘米那么一點(diǎn)點(diǎn)。這里有很多不識(shí)名的魚(yú)，有很多漂亮的魚(yú)，有很多很丑的魚(yú)。

這里，我最喜歡的就是企鵝和海獅了，企鵝與那黑加白的身體非常可愛(ài)，而且我往玻璃上拍拍，企鵝就以為我給它食物呢，就跟著我拍打玻璃的手左右擺動(dòng)嘴巴；哈哈，你看那幾只海獅，一個(gè)一個(gè)的身體都長(zhǎng)得胖胖的、肥肥的、圓滾滾的，而且都有一張非常可愛(ài)的臉，它們?cè)谒锉荣愑斡?，你追我趕，興奮極了！

上海的海洋館多么奇幻??！

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作文四：《參觀水族館作文450字》400字

今天姑姑帶我去參觀水族館。在去的路上，我心里期盼著能馬上到。連路邊的風(fēng)景都無(wú)思欣賞。我們剛走進(jìn)去首先看見(jiàn)的是一些五光十色奇形怪狀的水草，走著走著我們來(lái)到一個(gè)寬闊的大廳，大廳里的魚(yú)真多??！有熱帶魚(yú)，有扁魚(yú)，還有說(shuō)不出名的魚(yú)。它們有的在睡賴(lài)覺(jué)，有的在玩耍，還有的好像在說(shuō)話(huà)。接著我穿著巖洞就像我們?cè)诤５子我粯?。進(jìn)入隧道，感覺(jué)真奇妙?。◆~(yú)都在我們上面快樂(lè)的游呢！好像我們跟魚(yú)一起在海底。穿過(guò)隧道我發(fā)現(xiàn)墻上有魚(yú)在游還時(shí)時(shí)聽(tīng)到海底各種各樣魚(yú)的聲音。首先一愣，然后才知到那個(gè)是電影。接著我們看到一只只企鵝胖胖的、笨挫的樣子我禁不住笑了起來(lái)。接著我們走到了美人魚(yú)表演，忽然降下來(lái)幾個(gè)美人魚(yú)她跟真的魚(yú)一樣。她還表演了水中舞蹈等。下一個(gè)節(jié)目是：海獅頂球它的表演可真不賴(lài)啊！因?yàn)闀r(shí)間有限我們戀戀不舍的出來(lái)了。海底真奇妙?。『５讋?dòng)物及資源有待我們?nèi)ヌ剿?、開(kāi)發(fā)、利用。福建　泉州＆＆馬甲中心小學(xué)三年級(jí)：k1393286786

作文五：《參觀水族館——楊譯凱》500字

參觀水族館

203班楊譯凱

今天一早，太陽(yáng)公公還沒(méi)睜開(kāi)它的眼睛。我和媽媽已踏上去上海水族館的路程。我心里別提多高興了，這是我盼望已久的上海水族館。聽(tīng)說(shuō)那里有許多海洋生物，還有許多世界上要絕種的魚(yú)類(lèi)，想到這里我好激動(dòng)呀！

當(dāng)我們來(lái)到上海水族館門(mén)口時(shí)，那里擠滿(mǎn)了前來(lái)參加的人群，人山人海，熱鬧極了！我迫不及待地拉著媽媽走了進(jìn)去。一走進(jìn)就看到一排排五顏六色的小金魚(yú)，它們自由自在地游戲著，你追我趕，非常可愛(ài)。我還看見(jiàn)一條寶石魚(yú)身上穿著亮晶晶的衣服，黃冠魚(yú)頭頂上像拱起一個(gè)皇冠，可真漂亮！接著我看見(jiàn)電鰻和龍魚(yú)，電鰻身上可以放電來(lái)對(duì)付敵人，龍魚(yú)會(huì)噴毒液．．．．．．海底世界真是太奇妙了。我們來(lái)到極地區(qū)，這里有可愛(ài)的企鵝，它們上竄下跳在水里互相玩耍，企鵝是一種鳥(niǎo)類(lèi)卻不會(huì)飛翔，但會(huì)游泳，而且游泳速度非?？欤簌Z是我最喜歡的動(dòng)物。最后，我們走進(jìn)海底隧道，這里隔著一層層透明玻璃，周?chē)际敲匀说聂~(yú)兒。整個(gè)人就有一種在大海的感覺(jué)身臨其境，魚(yú)多得數(shù)不清，讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。突然，前面游來(lái)一條龐大的大白鯊，它可是海洋中的“霸主”。它頭上長(zhǎng)著一雙玻璃球似的眼睛，閃閃發(fā)光。它有兩件寶，第一件寶有一對(duì)像鋼刀一樣的牙齒，特別鋒利。第二件寶是它游泳的速度極快。這是它捕捉食物的重要“法寶”。在這里我認(rèn)識(shí)了許多魚(yú)，將會(huì)成為我人生中最難忘的記憶。我太高興了，下次我還要來(lái)。

楊譯凱

2016年2月12日

作文六：《參觀水族館》2300字

參觀水族館－－－《兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法》

授課時(shí)間（?。┰拢ǎ┤铡　窘虒W(xué)目標(biāo)】

1、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)會(huì)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法，通過(guò)動(dòng)手操作，理解算理，并能正確進(jìn)行計(jì)算，

2、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，小組合作探究，學(xué)生動(dòng)手操作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，

3、從生活情境中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，從解決具體的事物抽象到數(shù)的解決。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、抽象、概括能力，建立初步數(shù)與符號(hào)感，

4、體驗(yàn)數(shù)學(xué)情境，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，發(fā)展探究數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和樂(lè)趣?！窘虒W(xué)過(guò)程】

第1　課時(shí)

一、，計(jì)算，算一算。

53＋21，37＋22，

二、　，情境導(dǎo)入，　看一看，

今天老師帶你們到青島新建成的旅游景點(diǎn)看一看，看完了你猜猜這是哪兒，，播放一段海底世界的錄像，

啟發(fā)學(xué)生仔細(xì)觀察，說(shuō)出自己看到了什么。

三、，探究新知，

，一，問(wèn)一問(wèn)，

，1，教師引導(dǎo)學(xué)生一起解決提出的有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。首先解決左邊魚(yú)缸里有多少條魚(yú)，，電腦出示情境圖，

，2，引導(dǎo)學(xué)生列一個(gè)算式。，板書(shū)14＋28＝，

，3，引導(dǎo)學(xué)生思考用加法計(jì)算，算式表示什么意思，

，二，試一試，

，1，教師為學(xué)生提供了許多的學(xué)具，，例如，小棒、方塊、計(jì)數(shù)器等，學(xué)生可以用，也可以在練習(xí)紙上寫(xiě)一寫(xiě)、算一算、畫(huà)一畫(huà)。

小組內(nèi)先商量一下，選擇哪種學(xué)具幫助問(wèn)題的解決。

，2，老師提要求，小組合作先擺一擺，再說(shuō)一說(shuō)，進(jìn)行交流，還可以把擺的過(guò)程記錄下來(lái)。

，三，說(shuō)一說(shuō)，

，1，教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)小組匯報(bào)展示。把在小組內(nèi)擺的過(guò)程用實(shí)物展臺(tái)

擺給大家看看。

，2，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)在擺小棒的過(guò)程中，是怎么把兩部分小棒合起來(lái)的，單根的小棒滿(mǎn)了十根怎么辦，

在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生可能會(huì)一邊擺一邊說(shuō)，擺好1捆4根，在它的下面對(duì)應(yīng)著擺好2捆8根，先把單根和單根的合起來(lái)，也就是4根加8根，是12根，滿(mǎn)了十，用皮筋捆成一捆放到成捆的那一邊，演示捆成一捆的過(guò)程，，然后還有2根單根的小棒，把4捆和2根合起來(lái)，用手演示合的過(guò)程，，最后是4捆零2根，4個(gè)十、2個(gè)一，也就是42。

，3，撥計(jì)數(shù)器的小組重點(diǎn)指導(dǎo)，個(gè)位8個(gè)珠子加4個(gè)珠子后，即個(gè)位滿(mǎn)了十個(gè)珠子再怎樣撥，

，4，教師引導(dǎo)用豎式計(jì)算的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)“1”　是什么意思，表示什么，計(jì)算時(shí)是怎么想的，

，5，教師根據(jù)同學(xué)說(shuō)出的寫(xiě)豎式時(shí)應(yīng)注意到什么，一邊板書(shū)，一邊進(jìn)一步指導(dǎo)。思考剛才是先從個(gè)位加起，還有沒(méi)有其他的方法。

學(xué)生動(dòng)筆算算試試。找一名學(xué)生板演，并說(shuō)一說(shuō)計(jì)算過(guò)程。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較，結(jié)果都是42，從哪一位加起比較好，

，四，總一總，

小結(jié)，前面我們學(xué)習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位的時(shí)候，可以從個(gè)位也可以從十位，今天我們學(xué)習(xí)的是個(gè)位滿(mǎn)十，向十位進(jìn)一的進(jìn)位加法，做這樣的題的時(shí)候，從個(gè)位加起比較好。

相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，個(gè)位滿(mǎn)十向十位進(jìn)一。

三、練一練

猜一猜貝殼下面的數(shù)是幾?！≌f(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的，怎樣想的，

四、展一展

下課 *** 響起，老師評(píng)價(jià)在這節(jié)數(shù)學(xué)課中，同學(xué)們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真，有些貝殼想送給他們，了解男生有幾人，女生有幾人，然后引導(dǎo)學(xué)生思考45個(gè)貝殼夠不夠，并試著說(shuō)出自己是怎么知道的。

第二課時(shí)

一、，計(jì)算，算一算，

59＋31，　65＋29，

二、，回顧舊知，憶一憶

1、教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)上節(jié)課你都學(xué)會(huì)了什么知識(shí)，

2、計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)應(yīng)該注意什么問(wèn)題，

三、，鞏固練習(xí)，練一練。

1、小紅，我有58張照片，　小力，我有32張照片。　他們倆一共有幾張，還可以求什么，

教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)已經(jīng)知道了什么，解決問(wèn)題，自己是怎樣思考的。獨(dú)立解決。，　，　，　，＝，　，

2、動(dòng)筆算一算。

學(xué)生在自己的練習(xí)本上動(dòng)筆算，教師找?guī)酌瑢W(xué)到黑板上板演。集體訂正。　32＋19　25＋66　9＋73　23＋57　46＋38　85＋14

3、游戲。　連線八爪魚(yú)

教師出示下面的算式，引導(dǎo)學(xué)生先算一算，然后再進(jìn)行連線。

61　68778167336337

22＋3939＋38　15＋37　99－31　42＋25　53＋28　46＋17　67－34

三、測(cè)一測(cè)。

這是一個(gè)豎式，小貓、小狗分別代表一個(gè)數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦思考，大膽嘗試，求出小貓、小狗分別代表哪兩個(gè)數(shù)。

板書(shū)設(shè)計(jì)，

課后反思，

。

作文七：《參觀上?！八屦^”》800字

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參觀上?！八屦^”

小山屋更新：2006－3－29閱讀：欄目：三年級(jí)作文　參觀上海“水族館”　參觀上?！八屦^”

浙江省蕭山蕭山北干小學(xué)　三（1）沈悅

放秋假的時(shí)候，媽媽帶我去上海玩。在去上海的路上，媽媽問(wèn)我：“你是想去野生動(dòng)物園呢，還是水族館，時(shí)間有限，只能選一個(gè)地方?！蔽要q豫了一會(huì)兒，答到：“我比較喜歡去野生動(dòng)物園～”媽媽看了看手表，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這點(diǎn)時(shí)間夠嗎，”我看她有點(diǎn)為難，就改主意道：“好吧，我們?nèi)ニ屦^?！?/p>

坐地鐵來(lái)到上海水族館，我看到了許多稀奇的動(dòng)物：有幾條大白鯊，有兩只正在打架的大龍蝦，有長(zhǎng)著十只長(zhǎng)腳的巨蟹，還有幾只金邊龍虱??

然而，讓我印象最深刻的是住在珊瑚礁斜坡那邊的彩虹魚(yú)。那一群群五顏六色的小魚(yú)悠閑地在水里游來(lái)游去，雖然它們很多，但是很守交通規(guī)則，不會(huì)相互撞來(lái)撞去，就算是撞到了，也不會(huì)責(zé)怪別人，而是相互道歉。瞧，那條金黃色的魚(yú)正在對(duì)前面那條粉色的魚(yú)道歉呢～突然我發(fā)現(xiàn)有好幾條魚(yú)向一個(gè)中心點(diǎn)游來(lái)，其中有一條黃色的，邊游邊張大嘴，

1　／　2

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好象在說(shuō)：“女士們，先生們，開(kāi)會(huì)的時(shí)間到了，快來(lái)集合～”來(lái)到另一個(gè)有彩虹魚(yú)的地方，我發(fā)現(xiàn)水的中間有一條閃閃發(fā)光的直線，我很納悶，后來(lái)才知道，原來(lái)上面一條是快速道，下面一條是慢速道。

彩虹魚(yú)多聰明呀，我們?nèi)祟?lèi)世界中有的，它們也有。所以，我們——人，是不能小看動(dòng)物的，小讀者們，要記住哦～

指導(dǎo)教師：程小林

簡(jiǎn)評(píng)：本文結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容比較新穎，而且重點(diǎn)突出。

投稿：2004－12－31　12：06：12

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作文八：《參觀上海水族館》300字

參觀上海水族館

星期天的早上，陽(yáng)光明媚。我和妹妹還有媽媽興致勃勃地去上海水族館參觀。

一進(jìn)水族館大門(mén)，五花八門(mén)的動(dòng)物出現(xiàn)在我的眼前。我們來(lái)到章魚(yú)館前，一條條章魚(yú)張牙舞爪地在我面前游動(dòng)。它有八條觸手，兩只大大的眼睛，八條觸手上面有許多小吸盤(pán)。它會(huì)隨著環(huán)境的變化，變換自己皮膚的顏色，讓其它動(dòng)物不能發(fā)現(xiàn)自己，真像條水下變色龍。

接著我們來(lái)到鯊魚(yú)館前，鯊魚(yú)們有的臥在水底，有的悠閑地游來(lái)游去，還有的正在進(jìn)食。別看它們現(xiàn)在很乖，其實(shí)它們是海洋中最兇猛的動(dòng)物?？赐牾忯~(yú)，我們繼續(xù)往前走，出現(xiàn)在我們面前的是五顏六色的珊瑚，旁邊是海龜在懶洋洋地散步呢。

我們還看了電鰻、海豚、小丑魚(yú)……不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)很晚～我們依依不舍地離開(kāi)了水族館。

周詩(shī)韻

六師二附小三（4）

作文九：《參觀上海“水族館”》1200字

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參觀上?！八屦^”

參觀上?！八屦^”

參觀上?！八屦^”

浙江省蕭山　蕭山北干小學(xué)　三（1）　沈悅

放秋假的時(shí)候，媽媽帶我去上海玩。在去上海的路上，媽媽問(wèn)我：“你是想去野生動(dòng)物園呢，還是水族館，時(shí)間有限，只能選一個(gè)地方。”我猶豫了一會(huì)兒，答到：“我比較喜歡去野生動(dòng)物園～”媽媽看了看手表，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這點(diǎn)時(shí)間夠嗎，”我看她有點(diǎn)為難，就改主意道：“好吧，我們?nèi)ニ屦^?！?/p>

坐地鐵來(lái)到上海水族館，我看到了許多稀奇的動(dòng)物：有幾條大白鯊，有兩只正在打架的大龍蝦，有長(zhǎng)著十只長(zhǎng)腳的巨蟹，還有幾只金邊龍虱……

然而，讓我印象最深刻的是住在珊瑚礁斜坡那邊的彩虹魚(yú)。那一群群五顏六色的小魚(yú)悠閑地在水里游來(lái)游去，雖然它們很多，但是很守交通規(guī)則，不會(huì)相互撞來(lái)撞去，就算是撞到了，也不會(huì)責(zé)怪別人，而是相互道歉。瞧，那條金黃色的魚(yú)正在對(duì)前面那條粉色的魚(yú)道歉呢～突然我發(fā)現(xiàn)有好幾條魚(yú)向一個(gè)中心點(diǎn)游來(lái)，其中有一條黃色的，邊游邊張大嘴，好象在說(shuō)：“女士們，先生們，開(kāi)會(huì)的時(shí)間到了，快來(lái)集合～”來(lái)到另一個(gè)有彩虹魚(yú)的地方，我發(fā)現(xiàn)水的中間有一條閃閃發(fā)光的直線，我很納悶，后來(lái)才知道，原來(lái)上面一條是快速道，下面一條是慢速道。

彩虹魚(yú)多聰明呀，我們?nèi)祟?lèi)世界中有的，它們也有。所以，我們——人，是不能小看動(dòng)物的，小讀者們，要記住哦～

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指導(dǎo)教師：程小林

簡(jiǎn)評(píng)：本文結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容比較新穎，而且重點(diǎn)突出。

投稿：2004－12－31　12：06：12

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參觀水族館

今天姑姑帶我去參觀水族館。在去的路上，我心里期盼著能馬上到。連路邊的風(fēng)景都無(wú)思欣賞。

我們剛走進(jìn)去首先看見(jiàn)的是一些五光十色奇形怪狀的水草，走著走著我們來(lái)到一個(gè)寬闊的大廳，大廳里的魚(yú)真多啊～有熱帶魚(yú)，有扁魚(yú)，還有說(shuō)不出名的魚(yú)。它們有的在睡賴(lài)覺(jué)，有的在玩耍，還有的好像在說(shuō)話(huà)。接著我穿著巖洞就像我們?cè)诤５子我粯?。進(jìn)入隧道，感覺(jué)真奇妙啊～魚(yú)都在我們上面快樂(lè)的游呢～好像我們跟魚(yú)一起在海底。穿過(guò)隧道我發(fā)現(xiàn)墻上有魚(yú)在游還時(shí)時(shí)聽(tīng)到海底各種各樣魚(yú)的聲音。首先一愣，然后才知到那個(gè)是電影。接著我們看到一只只企鵝胖胖的、笨挫的樣子我禁不住笑了起來(lái)。接著我們走到了美人魚(yú)表演，忽然降下來(lái)幾個(gè)美人魚(yú)她跟真的魚(yú)一樣。她還表演了水中舞蹈等。下一個(gè)節(jié)目是：海獅頂球它的表演可真不賴(lài)啊～

因?yàn)闀r(shí)間有限我們戀戀不舍的出來(lái)了。

海底真奇妙啊～海底動(dòng)物及資源有待我們?nèi)ヌ剿?、開(kāi)發(fā)、利用。　福建　泉州＆＆馬甲中心小學(xué)三年級(jí)：k1393286786

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關(guān)于珠海水族館龍魚(yú)世家水族館可以參觀嗎多少錢(qián)和珠海水族館 龍魚(yú)世家水族館可以的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。