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小學(xué)三年級(jí)看圖做自信的自己

作文一:《小學(xué)三年級(jí)看圖作文 小學(xué)三年級(jí)作文:做自信的自己》1500字

小學(xué)三年級(jí)看圖作文 小學(xué)三年級(jí)作文:

做自信的自己

小學(xué)三年級(jí)作文:做自信的自己做自信的自己

愛默生有句話:“自信就是成功的第一秘訣?!睕]有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈,沒有自信,布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因?yàn)槿绱耍覀円粩嗟娜ヌ魬?zhàn)自己,找到屬于我們的自信。

你們知道老師那天為什么生氣嗎,就是因?yàn)槲覀儼嘤行┩瑢W(xué)對(duì)自己缺乏自信,所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。

還記得那節(jié)語文課上,老師說:“我們讀第21課的第二自然段,想一想在讀的過程中該用什么樣的語氣來讀?!蔽易x完課文,快速地放下書本,我不知道自己讀的好不好,但我很自信地舉起了手,靜靜地等待著。老師一看下面同學(xué)的表現(xiàn),就叫我們?cè)僮x一遍,而第二次讀完,我又很自信的舉起了手,老師用目光注視同學(xué)們好久,還是沒有幾個(gè)人敢舉手發(fā)言,這時(shí),老師有點(diǎn)生氣地說:“從今天開始,我們換一種方式來上課,你們每人準(zhǔn)備一本厚一點(diǎn)的練習(xí)本,我們認(rèn)完生字,我就把該抄的抄在黑板上,你們把抄下來,然后就讀課文,把課文讀熟了,那這篇課文就上完了。因?yàn)槟銈冞B讀書都不會(huì)讀......”

我聽到老師講的這些話,我感到非常驚訝,知道了為什么會(huì)這樣,就是我們班有些同學(xué)對(duì)自己缺乏自信心,缺少勇氣,所以才不敢

舉手發(fā)言,我們不能做一個(gè)自私的人,我們要把自己學(xué)到的知識(shí)分享給別人,而不是從別人的口中獲取知識(shí)。自信,它不但可以讓我們戰(zhàn)勝自己,也會(huì)讓我們克服內(nèi)心的恐懼,所以我們對(duì)自己要充滿信心,充滿勇氣,我相信成功是屬于那些有準(zhǔn)備的人。

小學(xué)三年級(jí)作文:做自信的自己相關(guān)內(nèi)容:關(guān)于自信的作文:找回自信成功總要有個(gè)助手,那就是自信。如果自信丟失了怎么辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。以前我上課不愛發(fā)言,性格內(nèi)向,生怕說錯(cuò)了,就是有正確答案也在心理憋著,久而久之我做什么事都沒有信心了。...

關(guān)于自信的作文:讓自信主宰屬于自己的天空你是彩虹,認(rèn)為天空偉大,但因你的點(diǎn)綴,太空才如此絢麗。題記一只小老鼠羨慕太陽光芒萬丈的偉大,敬佩云朵遮住陽光的偉大,仰慕風(fēng)吹散云的偉大,卻忽視了自己鉆過墻,也是一種偉大。

關(guān)于自信的作文:自信的味道自信,顧名思義就是相信自己。人們常說:人要有主見,才能辦好事。的確,自信是成功的第一秘訣。唐代韓愈初次考舉人時(shí),并未受到主考官的賞識(shí),結(jié)果落榜了。

關(guān)于自信的作文:青春自信青春是一道美麗的彩虹,那絢麗的色彩,那嫵媚的身姿。青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,時(shí)久回蕩在心中。青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新

鮮感。

關(guān)于自信的作文:挖掘自信的源泉自信是走向成功之路的第一部;缺乏自信是失敗的主要原因。?莎士比亞?西方的句名言:這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的。沒錯(cuò),力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向成熟的人生。

初三作文:相信自己,追夢(mèng)不停相信自己,追夢(mèng)喬佳琦初三18392782989寶雞市金臺(tái)區(qū)中山西路世福大院生活中磕磕絆絆無數(shù)也曾要想在某一刻放棄算了仿佛堅(jiān)持再多也是徒勞可是清醒的時(shí)候、我們也明白這是我們自己的人生、與旁觀者無關(guān)這需要我們自己來走。

關(guān)于自信的作文:自信不等于驕傲我常這樣想,人與人為什么那么不一樣呢,有人精細(xì),有人魯莽;有人文雅,有人粗野;有人樂觀,有人憂愁;有人思維活躍,有人頭腦僵化;有人奮斗不息,有人碌碌無為難道這世界上本來就是一對(duì)對(duì)反義詞構(gòu)成的,難道這竟是無意。

關(guān)于自信的作文:自信,伴我成長(zhǎng)天空,伴隨鳥兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚兒成長(zhǎng);陽光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);自信,一直伴隨我成長(zhǎng)。從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。

作文二:《小學(xué)三年級(jí)看圖作文 小學(xué)三年級(jí)作文:婦女節(jié)的設(shè)想》1300字

小學(xué)三年級(jí)看圖作文 小學(xué)三年級(jí)作文:

婦女節(jié)的設(shè)想

小學(xué)三年級(jí)作文:婦女節(jié)的設(shè)想過幾天就是“三.八”婦女節(jié)了,我想深情地對(duì)您說:“我愛您,親愛的媽媽~”

記得小時(shí)候,我不懂事,不知道怎樣才叫聽話的孩子,常常惹您生氣,在您面前耍嬌,可您從沒有教訓(xùn)過我,您總是微微一笑。。

媽媽,在這九年里,您一直在無怨無悔的照顧我,我身體弱,常生病,您成天為我提心吊膽的,您買了好東西從不舍得吃,都留給我。有一次您買來我最喜歡吃的紅燒排骨,看我吃得很想,您開心地笑了。我讓您也吃一塊,您卻說:你吃吧,孩子,我怕胖,不喜歡吃。我又一塊塊地吃起來。

后來我聽爸爸說,其實(shí)您最喜歡吃排骨了?,F(xiàn)在回想起來,我真后悔。

媽媽,您知道嗎,我看著您那像刀子刻的布滿皺紋的慈祥的臉,我的眼圈紅了。我被您那偉大的母愛感化了。

媽媽,我要謝謝您,謝謝您,把我?guī)У竭@精彩的世界上。今后,我再也不惹您生氣了,我要做個(gè)最棒的孩子,不辜負(fù)您的希望。

小學(xué)三年級(jí)作文:婦女節(jié)的設(shè)想相關(guān)內(nèi)容:三八線之爭(zhēng)六階下傅楚涵我們班的男生女生一向不和諧,經(jīng)常發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)況有時(shí)膠著不下,但更多還是一面倒局勢(shì),當(dāng)然,是向我們女生倒。

呦,我和同桌似乎又要開戰(zhàn)了呢。...

2016年關(guān)于婦女節(jié)的演講稿范文:女人、自己、大家女職工同胞們,你們好~春回大地,萬物復(fù)蘇。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。借此機(jī)會(huì),我代表公司黨政工團(tuán)向在座的各位女職工,并通過你們向全公司的廣大女職工致以節(jié)日的問候~

“三八”線自從我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)后,我的身旁就一直空著。直到有一天,老師帶來了一個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生,還安排他和我坐一桌。我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)新同桌。這個(gè)新同桌臟兮兮的,衣服破舊不說,一雙白旅游鞋已看不清本來的面貌,臟得又黑又亮,像一雙打了...

2016年關(guān)于婦女節(jié)的演講稿范文:無影燈下天使情各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,來賓們,同事們:大家好~很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,我是手術(shù)室的一名普通護(hù)士。我演講的題目是:無影燈下天使情。

2016關(guān)于婦女節(jié)的作文:獻(xiàn)禮給媽媽明天就是三八婦女節(jié)了!我要送一個(gè)禮物和送一個(gè)驚喜給我親愛的媽媽!所以我決定送一個(gè)音樂盒給媽媽并且再弄一頓早餐給媽媽吃!我打開冰箱拿出一碟肉、一個(gè)又肥又大的雞蛋,還有一些新鮮的蔬菜、一個(gè)米粉。

婦女節(jié)手抄報(bào):三八婦女節(jié)祝福語大全休假,必須滴;購物,毛毛雨;美食,別忘記;電影,賞賞心;spa,潤(rùn)潤(rùn)體;小聚,聊聊心;睡覺,最省心。三八婦女節(jié),總有一樣適合你~祝您開心~

小學(xué)“三八”婦女節(jié)作文下個(gè)星期就是“三八”婦女節(jié)了。以前,婦女被整天關(guān)在家中,不能出來。到了八路軍打?。臅r(shí)候,婦女才解放,到了解放的那一天,正巧是三月八日,所以,人們便把這一天定為“三八婦女節(jié)”。

最新關(guān)于三八婦女節(jié)作文:獻(xiàn)給母親的歌踏著春的氣息這個(gè)美好的日子走向您,走向我我的心潮像大海一樣 *** 磅礴好想為您唱一曲頌歌我不是歌唱家,我不是詩人我不會(huì)把動(dòng)人的旋律譜寫,詩篇吟哦我缺少閃光的靈感,天才的思維我慚愧最深沉的愛不能用涓涓細(xì)流訴說可是今天,我要為您...

作文三:《浙教版三年級(jí)上冊(cè)看冰燈課件》800字

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看冰燈

教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字,理解19個(gè)詞語的意思。

2.默讀課文第3自然段,能說出是按什么順序?qū)懙?,寫了哪些?nèi)容。

3.能有感情的朗讀課文最吸引自己的一段話,體會(huì)冰燈大美麗和觀賞冰雕時(shí)

歡樂的心情。

4.能仿照例句用“看望”造句。初步學(xué)會(huì)把兩句話并成一句話。

教學(xué)重點(diǎn):

默讀理解第3自然段的敘述順序和內(nèi)容?!〗虒W(xué)難點(diǎn):

理清全文按方位順序數(shù)的方法。

課時(shí)安排:2課時(shí)

教學(xué)過程:

第一課時(shí) 一、談話揭題。

二、聽錄音,感受冰燈大美。

三、自讀課文。

1.輕聲朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,看清字形,讀通課文。

2.查字典或聯(lián)系上下文理解不懂得詞語?!∷?、檢查自學(xué)。

五、默讀課文。

1.默讀課文,思考下列問題。

(1)課文寫誰,在什么時(shí)候,到什么地方看冰燈,

(2)冬冬在哪些地方看冰燈,用“——”劃出來。

2.討論交流。

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3.引說。

六、朗讀課文。

七、完成作業(yè)。

第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)檢查。

二、指名讀第1、2自然段。

1.公園門口,冰雕給冬冬的印象是怎樣的,

2.“一座座冰雕”指的是哪些,

三、默讀第3段。

1.冬冬作哪幾個(gè)地方看冰雕,用“——”劃出。

2.讀2、3句。你認(rèn)為哪些詞語用的好,“阿”該怎么讀,

3.讀4、5句。哪些詞突出冰雕特點(diǎn),有不理解的詞語嗎,

4.引讀第3自然段。

四、默讀第4段。

1.在冰雕動(dòng)物園,冬冬看到哪些冰雕動(dòng)物,重點(diǎn)寫了什么,

2.你最喜歡的冰雕動(dòng)物是什么,

3.冰雕動(dòng)物園為什么最吸引冬冬,

五、齊讀第5、6自然段。

1.課文還寫了哪些冰雕,為什么這些冰雕要略些,

2.天寒地凍,冬冬為什么也不覺得冷, 六、有感情的朗讀課文。

七、完成作業(yè)。

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作文四:《小學(xué)三年級(jí)語文教案24《看冰燈》_736》1900字

24《看冰燈》

一.教學(xué)目標(biāo)

1.體會(huì)冬冬觀賞冰燈后異常興奮的心情。

2.學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,理解“引人注目”“晶瑩”等詞語的意思。

3.能有感情地朗讀課文,默讀課文第3自然段,能說出這一段是按什么順序?qū)懙?,寫了哪些?nèi)容。

二.教學(xué)重點(diǎn)

1.體會(huì)抓住事物特點(diǎn)描寫的方法。

2.掌握按方位順序?qū)懙亩温涞拈喿x方法。

三.課前準(zhǔn)備

課文錄音課件詞語卡片

四.教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)

第1課時(shí)

教學(xué)要點(diǎn)

初讀課文,了解課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)生字,理解有關(guān)詞語。

教學(xué)過程

一.點(diǎn)擊課件導(dǎo)入

1.同學(xué)們,今天老師帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)神奇的世界。(點(diǎn)擊課件:哈爾濱的冰雕燈會(huì))

2.說說人們?cè)诟墒裁?。(引出課題:24 看冰燈)

3.你看到過用很大很大的冰塊雕成的冰燈嗎,請(qǐng)說說。

二.初讀課文

1.聽錄音讀課文,感受冰燈之美。

2.自讀課文。

3.學(xué)習(xí)生字。

(1)認(rèn)讀生字。重點(diǎn):濱()瑩()爍()

(2)分析字形。重點(diǎn):佛騰廊檐

(3)按結(jié)構(gòu)說生字:上下結(jié)構(gòu)( ) 左右結(jié)構(gòu)()

左中右結(jié)構(gòu)()半包圍結(jié)構(gòu)()

4.聽老師配樂朗讀課文。思考:冬冬在看冰燈的過程中到過哪些地方,在什么地方看到什么,

5.默讀課文,想一想,說一說,課文是按什么順序?qū)懙?,寫了哪些?nèi)容。

討論后板書:

什么公園門冰橋冰雕長(zhǎng)冰雕動(dòng)冰迷冰燈

地方 口 前 廊 物園 宮 前

看到什么

6.說話訓(xùn)練

(1)冬冬來到______(什么地方),看到________(什么東西)。

(2)冬冬看到_______(什么東西),在_________(什么地方)。

三.細(xì)讀課文

1.冬冬到了很多地方,看到了許多神奇美麗的冰燈。那么哪一個(gè)地方的冰燈你最喜歡呢,請(qǐng)你美美的讀讀它吧~(學(xué)生自由讀)

2.學(xué)習(xí)第2段

(1)指名讀。

(2)品味佳句:公園里一座座冰雕晶瑩透亮,閃爍著五彩的光芒。

“一座座”寫出了什么,“閃爍”是什么意思,從“晶瑩透亮”上你知道什么,

(3)朗讀第2段。

3.課文哪一段最吸引你??。ㄟ@里暫以第4段為例教學(xué))

(1)有感情地讀讀第4段.說說自己最喜歡的內(nèi)容及原因。(學(xué)生各抒己見)

(2)點(diǎn)擊課件:栩栩如生的冰雕動(dòng)物

理解“奔騰”“報(bào)曉”“神氣活現(xiàn)”“揮舞”等詞語。也可以做做動(dòng)作理解。

(3)除了這些冰雕動(dòng)物,還會(huì)有哪些冰燈,用“()的()怎么樣地干什么”句式說一說。

(4)完成作業(yè) 本第2題,正確搭配詞語。

(5)朗讀訓(xùn)練。

4.學(xué)習(xí)第3自然段

(1)默讀第3段,說說這一段是按什么順序?qū)懙?,寫了哪些?nèi)容.

(2)再邊默讀邊用“===”劃出表示地方的詞語,用波浪線劃出寫看到什么的詞語。

(3)讀讀第2、3兩句,你認(rèn)為哪些詞用得好,

(4)讀第4、5兩句,哪些詞突出冰雕特點(diǎn),有不理解的詞嗎,

四.回顧總結(jié)

如此美麗的冰雕讓人流連忘返,讓我們有感情地讀出來,介紹給別人。

五.課堂練習(xí)

1.抄寫生字詞語。

2.讀熟全文并背誦自己喜歡的段。

第2課時(shí)

教學(xué)要點(diǎn)

通過回顧課文內(nèi)容,用作家、導(dǎo)游、播音員等形式進(jìn)行讀、說、寫的訓(xùn)練。

教學(xué)過程

一.談話導(dǎo)入

1.我們面對(duì)這神奇的冰雕世界是一種怎樣的心情?

2.齊讀全文。

二.能力訓(xùn)練

1.回顧課文內(nèi)容:什么地方看到什么?

什么地方

看到什么

2.能力訓(xùn)練。

(1)板書:作家播音員導(dǎo)游你想當(dāng)什么,用什么形式把這美麗神奇的冰燈介紹給別人,

(2)學(xué)生自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)伙伴進(jìn)行自由學(xué)習(xí)。

(3)交流。

請(qǐng)播音員把自己喜歡的段落讀出來。

請(qǐng)當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)把自己喜歡的內(nèi)容用自己的話說出來。

請(qǐng)當(dāng)作家的同學(xué)把自己想象的東西寫出來。(投影顯示)

(4)評(píng)選最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)。

3.評(píng)價(jià)。

三.總結(jié)全文

1.冬冬面對(duì)多姿多彩的迷人冰燈,心情怎么樣?請(qǐng)齊讀最后一段。

2.理解“天寒地凍”。為什么天寒地凍而冬冬卻一點(diǎn)也不覺得冷呢,

3.指導(dǎo)朗讀。

4.自由感情朗讀全文。

四.課堂練習(xí)

1.聽寫詞語。

2.把兩句話合成一句話。(作業(yè) 本第5題)

(1)冬冬鉆過冰“迷宮”。

冬冬來到冰燈前。

________________________________

(2)爺爺帶冬冬到公園去。

爺爺帶冬冬去觀賞冰燈。

________________________________

3.按事情發(fā)展順序整理句子。(作業(yè) 本第7題)

4.有感情地朗讀全文,背誦最吸引自己的段落。

作文五:《三年級(jí)看圖作文-貪吃的小豬》1500字

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有一天,小豬發(fā)現(xiàn)一粒糖果,他都跑過去把糖果吃掉,在學(xué)校里別人都叫他是“糖果迷”。

一天下午,小豬放學(xué)回家,嘴里癢癢的,他坐在沙發(fā)上,突然小豬的眼睛一亮,柜臺(tái)上有兩大包糖果,他跑到哪里,正當(dāng)跑到哪里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)太高了,他眼珠子一轉(zhuǎn)說:“這可難不了我”。他拿起凳子,手升值,脖子也升值,不一會(huì)兒那兩大包糖就拿下來了。小豬打開袋子一顆一顆的把糖果吃了,的二大包也是一下子吃完了。他躺在沙發(fā)上,不久小豬的牙齒有一點(diǎn)點(diǎn)疼,突然小豬的牙齒越來越疼了便說:“媽媽,媽媽我的牙齒疼。”媽媽從房間里跑出來,走到小豬的旁邊,看了看小豬的牙齒說:“你必須去醫(yī)院”。小豬說:“好吧”。小豬和媽媽來到醫(yī)院,醫(yī)生說:“你有一顆牙必須拔掉,你怕拔牙嗎,”小豬說:“不怕”。醫(yī)生拿出拔牙的工具,“咔嚓”的一聲,小豬的牙齒拔下來了。在回家的路上小豬對(duì)媽媽說:“媽媽以后我少吃一點(diǎn)糖”。

小豬不但改掉了多吃糖的壞習(xí)慣,還養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣。以后小豬少吃一點(diǎn)糖了。

廣西柳州河西小學(xué)三年級(jí):王振輝

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作文六:《三年級(jí)看圖作文-知錯(cuò)就改的孫小圣》1500字

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一個(gè)陽光明媚的上午,孫小圣在路上碰到了好朋友小熊貝貝,孫小圣說:“今天我們一起去公園玩耍吧~”小熊貝貝高興地說:“好啊~那我你們走吧~”

孫小圣和貝貝來到公園里,玩了很久,他們精疲力盡地來到亭子里坐在凳子上。孫小圣想到他的太太太太太太太爺爺孫悟空當(dāng)年,孫悟空在如來佛祖手上寫到“齊天大圣孫悟空到此一游”,多光榮呀~孫小圣想炫耀一下自己的本事,正好,那里有四根柱子,孫小圣縱身一跳,就跳到其中一根柱子上,后腿緊緊地鉤在另一根柱子上,尾巴也卷在柱子上,孫小圣拔出一根毫毛,吹了一口仙氣,變成了一支毛筆,在上面大筆一揮,寫到“孫小圣到此一游”。孫小圣看后哈哈大笑,心里得意洋洋的。突然,小熊貝貝著急的說:“使不得,使不得?!睂O小圣好奇地問:“為何使不得。”小熊貝貝說:“因?yàn)槊總€(gè)人如果在公園里亂涂亂畫,這美麗的公園不就糟蹋掉了嗎,而且這個(gè)公園還會(huì)有人來嗎,”孫小圣又拔出一根毫毛變成一塊抹布,把這上面的“孫小圣到此一游”,擦得干干凈凈。

聽過小熊貝貝的一番話,孫小圣很慚愧,他知錯(cuò)就改,再也不亂涂亂畫了。

江蘇常州新北區(qū)三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):李儀

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作文七:《三年級(jí)看圖作文-秋天的世界》1200字

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秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),秋天,百花盛開。

秋天的樹十分美麗,秋葉變黃,仔細(xì)一看,呀,葉子不全是黃色的,里面還事業(yè)有一點(diǎn)血紅色。秋天,就一定要說鄉(xiāng)下了。田地從碧綠碧綠變成了五顏六色的。金黃金黃的麥子彎著腰,好像在說:“我真喜歡秋天。”看一個(gè)個(gè)蘋果像燈籠一樣掛在樹上,好像在提醒人們快來收獲它。高梁們揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐……

啊,秋天的世界真美啊~

海南??诤?诰吧綄W(xué)校海甸分校三年級(jí):李星逸

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作文八:《三年級(jí)看圖作文- 一個(gè)哭泣的孩子》1500字

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1936年,上海南火車站附近的王紹華家降臨了一個(gè)孩子,夫婦倆高興極了,給他取名王家升。

1937年8月28日,日本侵略中國(guó)轟炸上海,王紹華夫婦決定帶孩子逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。到了火車站,他們突然發(fā)現(xiàn)空中有幾個(gè)小黑點(diǎn),拿出望遠(yuǎn)鏡一看,竟是日軍投放的導(dǎo)彈~不好,快走,可是還沒等他們行動(dòng),炸彈已經(jīng)以閃電般的速度炸來。剎那間,哭泣聲、爆炸聲、叫喊聲此起彼伏。王紹華為了保護(hù)孩子,不顧一切地沖上去,把孩子緊緊地?fù)г趹牙铩:⒆有疫\(yùn)地活了下來,可是他的父母卻不幸身亡。孩子的身上滿是傷口,有的被鮮血覆蓋了,有的化膿了,他坐在那兒,大聲地哭著:“爸爸媽媽,你們?cè)谀膬海茵I,我疼,我害怕……”

這個(gè)可憐的孩子,他不知道爸爸媽媽已經(jīng)離開了人世,永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了,他再也不能躺在媽媽溫暖的懷抱里睡覺了,他再也不能聆聽爸爸講生動(dòng)的故事了。

“遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平”,相信這也是全國(guó)小朋友的心聲?,F(xiàn)在我們生活在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平環(huán)境中,我們一定要珍惜這來之不易的生活。

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作文九:《三年級(jí)看圖作文-可愛的小貓》1600字

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從前有一只小貓叫黑黑,他全身長(zhǎng)滿了黑黑的毛,帶著光澤,像穿了一件毛大衣,眼睛是琥珀色的,看到人后還會(huì)發(fā)出“喵喵~”的叫聲,非??蓯?。

他非常喜歡小魚。這天,天氣晴朗,黑黑拿出他平時(shí)的零用錢,買了四條小金魚和一個(gè)魚缸,他把金魚放在魚缸里,再往缸里放了一些水,就高高興興的抱著魚缸回家去了。

回到家后,黑黑看到四條桔紅色的魚兒,在水里歡快的游來游去,他們時(shí)而在一起竊竊私語,時(shí)而在一起相互吐著泡泡,時(shí)而你追我趕做著游戲。黑黑忍不住也想和小魚玩一下,于是他就伸出手去摸小魚。可是小魚以為小貓要抓住他們,并把他們吃掉,嚇得四處游開了,還有一條魚兒竟然從魚缸里跳了出來,黑黑趕緊把跳出魚缸的小魚捧起來又放回了魚缸。那一條小魚可憐巴巴地望著小貓,好似在說:“請(qǐng)不要傷害我?!焙诤谡f:“我不會(huì)傷害你的,我只是想跟你們做朋友?!濒~兒們想了想說:“好,我們跟你做朋友,但是你不能騙我們?!毙∝堈f“好~”然后黑黑就拿了一些魚食給小魚吃,這時(shí)魚兒們高興地?fù)u著尾巴,爭(zhēng)先恐后的吃起食物來。等四條小魚吃完食物后,小貓黑黑和魚兒們玩起了游戲:石頭剪刀布、捉小偷、猜食指……

最后,小貓玩累了就睡著了,四條小魚也跟著睡著了。

這真是一只有愛心的小貓呀~

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春暖花開,鳥語花香的春天又來臨了。春姑娘輕輕地一吹,喚醒了沉睡一個(gè)冬天的大地媽媽。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),我建議大家到人民公園去暢游一番,因?yàn)槟抢锟諝馇逍?,景色宜人?/p>

一進(jìn)公園大門,就能聞到沁人心脾的花香,看,草坪上的孩子們快樂的放著各種各樣的風(fēng)箏,調(diào)皮的小草鉆出了大地媽媽的懷抱,驚奇的看著這一切,還不時(shí)和孩子們點(diǎn)頭微笑。沿著草坪的小路往前走,就能來到幽靜的人工湖邊。你瞧~波光粼粼的湖面猶如一面碩大的銀鏡,倒映著藍(lán)天,白云,垂柳,綠樹……水中的魚兒自由自在的游著,面對(duì)如此美景,真讓人贊嘆不已,流連忘返。

此外,人民公園還有個(gè)設(shè)施齊全的游樂場(chǎng),有高架飛機(jī),有歡樂碰碰車,有劃船等。不管玩什么項(xiàng)目,你都能感受到快樂和 *** 。啊~在這里,不僅能感受到春天的氣息,還可以玩的開心,怎么樣,心動(dòng)了吧~那就快來人民公園吧~

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