大湖紅龍魚特點描述作文怎么寫(描寫小紅魚的作文)

鐵嶺花鳥魚蟲市場2024-11-05 00:05:028.9 K閱讀0評論

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?參觀海洋館作文2 6月2日上午,陽光明媚,微風習習。有熱帶魚、蝴蝶魚、鸚鵡魚等。如果有小魚靠近它,它就會猛地一撲,把小魚給吃掉。首先出場的是東東和楚楚。中華鱘有一個人那么高;獅子魚滿身刺,有劇毒;綠海龜臉上有皺紋,總是一幅生氣的樣子。過了一個多小時,我們的車就停在了指定的車位上。娃娃魚長得像巨大的壁虎一樣。爸爸一邊觀看一邊告訴我,它之所以叫娃娃魚,就是因為它的叫聲像小娃娃的哭聲,所以人們叫它娃娃魚。

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參觀海洋館作文

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我收集整理的參觀海洋館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀海洋館作文1

哇!海洋館終于到了,好大啊!同學們剛下車,站在海洋館前,不由發(fā)出贊嘆!

說實在的,其實我是第一次去海洋館,好興奮,好期待呀!進了海洋館,我們先是上了二樓。哇!好大的一個玻璃魚缸?。±锩嬗泻枚?,我叫不上名來的海洋生物?!?,快搶位置?!橙私械?,我們小組以最快的速度搶到了第一排的好位置?!巴?!是鯊魚呀!咦?這個大圓盤是什么魚啊!”同學們觀賞著魚提出了一個個問題。多虧了指導員給我們介紹,我們才知道那個大圓盤是魔鬼魚,不過它一點兒也不像魔鬼,說起來,還真是挺可愛的呢!

接下來,是參觀時間,我們小組也動身了。“哇!這蜥蜴做得好真哦!”“這是真的,不是假的”?!澳憧此亩亲右还囊还牡脑趧印!鄙砼缘男靿衄幐嬖V我?!巴郏每蓯鄣暮P?。”“快拍,快拍?!毙靿衄幗形?,還真有趣。我本來以為海洋館也沒什么好玩的,只是因為第一次來而興奮,沒想到這真有趣。

最令我感到好玩的是四樓的——親親魚。

許多親親魚被關在一個大魚缸里,魚缸上有很多小洞,可以讓游客把手伸下去。我體驗了一下,把手伸進去了后,果然有很多親親魚來親我,我被親得癢及了,就忍不住動了一下膽小的親親魚一下就散了,我不動了,它們又圍過來了,我又動,它們又走了。哈哈!這親親魚可愛極了。

不知不覺,夕陽為海洋館披上了一縷紅紗。我們也該回家了,但是在這兒獲得的記憶和樂趣,我是永遠也難忘!

參觀海洋館作文2

6月2日上午,陽光明媚,微風習習。我們海石花寫作學校全體學生在老師的帶領下,坐車到海洋大學參觀海洋館。

我們來到海洋館,在導游叔叔的帶領下,進入了第一展覽館,左面走上樓梯就是第二展覽室。里面有蟹類和貝類……隨后沿著樓梯走上第三展覽室,里面也有蟹類、綠海龜……在第一展覽室,我看見清道夫吸附在水族箱壁或水草上,舔食青苔,使魚缸的水變得清澈而不渾濁。我還看見娃娃魚,非常可愛。它頭寬而扁圓,頭上長著一對小眼睛,尾部則扁,四肢短小,形狀十分怪異。

我們又到了章魚和烏賊展室,章魚都很大,有十幾條腿,可怕極了。烏賊和章魚不一樣,頭是三角形的,眼睛很小,它逃跑時會噴出黑水。

我看到了兇殘的銀鯧和溫順的匙吻鱘魚就是不一樣,別看它鼻子長得那么小,可它嘴巴特別大,吃食物很兇猛。

我還看到五彩繽紛的熱帶魚,長命百歲的大海龜和綠海龜……

我們從展廳出來,我的心情特別沉重。怎么那么多要讓我們珍惜的魚類、貝類和蟹類?我從心底呼吁:人類啊,我們不能再捕殺它們了,我希望以后再也不要見到它們的標本而見不到活的。我希望世界上的珍稀魚類、貝類、蟹類不再“珍稀”。

參觀海洋館作文3

今天爸爸又帶我去了東湖海洋館,這是我第二次來到這里。

我們一進海洋館就看到了五光十色的、有著漂亮花紋的魚類。有熱帶魚、蝴蝶魚、鸚鵡魚等。這些漂亮的魚兒在水里嬉戲,可愛極了。還有水中的“花朵”─海葵,它們總是靜靜地呆在水里,一動不動。如果有小魚靠近它,它就會猛地一撲,把小魚給吃掉。看完魚,講解員說精彩的海獅表演就要開始了,于是我們就馬上趕了過去。

表演終于開始了。首先出場的是東東和楚楚。它們分別表演了接圓圈、跳圈、頂球和水上芭蕾。每當成功地表演完一個項目,訓練員就會賞給它們一條魚吃。楚楚特別貪吃,它總是乘訓練員不注意或者去拿東西的時候,去偷小魚吃。訓練員為了懲罰它,就再不給它小魚了。楚楚可不依了,它在水里亂撲水,大發(fā)脾氣。訓練員拿它沒辦法,只好請它退場了。接著表演明星菲菲出場了。

只見它神氣十足地走到觀眾面前,向大家鞠了個躬,就開始了它的精彩表演。表演非常成功,場上響起了觀眾們熱烈的掌聲。從海洋館出來,我覺得海獅們真聰明!可它們也是由人訓練出來的,人類不是更聰明嗎?

參觀海洋館作文4

今天,我們海淀區(qū)實驗二小全體師生去北京動物園春游參觀游覽。

早上7點半我們準時從學校出發(fā),我們班和二年級的一個班坐在第一輛車上。一路上,我和同學們都興高采烈的,玩的很開心。我給他們猜謎語,他們幾乎都猜不出來。

到了動物園,我們先參觀海洋館。海洋館很大,有兩層,它很漂亮。海洋館里住著千奇百怪的海洋魚類,有中華鱘、獅子魚、綠海龜、千手佛、公子小丘、帝王雀……中華鱘有一個人那么高;獅子魚滿身刺,有劇毒;綠海龜臉上有皺紋,總是一幅生氣的樣子。還有一種不知名的魚,比我大拇指的指甲還小。這些魚都姿態(tài)萬千,各具特色。

但是,我最喜歡的還是海豚,它跳的高,游的快,很聰明,還會做幾道簡單的數(shù)學題呢。它的“歌聲”很悅耳,比海獅的歌好聽。

參觀完海洋魚類,我們又去參觀別的動物,今天我的收獲很大,知道了海洋魚類的品種豐富,種類很多,知道了動物們的生活習慣,生存環(huán)境各式各樣。我很喜歡小動物,動物是人類的朋友,應該像對待朋友一樣去愛護和關心他們。

參觀海洋館作文5

今天是秋游的日子,我們都樂開了花。一大早,我們興奮地上了大巴車,等人齊后,大巴車就開了。過了一個多小時,我們的車就停在了指定的車位上。我們排著整齊的隊伍進入了海洋館大門。我們在導游的帶領下先去看了小金魚,只見,小金魚全身都是紅色的,在水里慢悠悠地游。接著我們又去隧道,隧道上面是一個巨大的玻璃鋼,里面有電鰻魚、大金魚,還有海龜、斑點魚等等------再接著,我們走上了二樓,在半路上我們看到了鱷魚,鱷魚趴在水里一動也不動的,像在跟我們玩“木頭人”游戲。到了二樓,第一看見的是獅子魚,它有許多柔軟的觸須漂在水面,真像一頭兇猛的獅子。我們一連看了好多魚,有紅鯉魚、珊瑚魚------

動物表演的時間到了,首先出場的是海獅,它有兩顆長長的門牙,它雖然沒有腳,但是它能滑翔??此媒^活!訓練師投過來的小套圈全部都能接住。沒有想到,表演結束它還能倒立著搖搖尾巴,好像和我們說“再見!”

這時,海豚來了,我們連忙鼓掌歡迎。我聽見主持人說:“讓海豚表演---一躍而起。”海豚在右邊跳起來的時候,我連忙看右邊,還沒來得及看清楚,海豚又在前面騰空跳起,足足有2、3米那么高。這樣來來回回,一共變換了3次,我的頭都暈了。海豚也要走了,我們也跟海豚說:“再見!”奇怪的事情發(fā)生了,他居然用“啊、啊”跟我們說:“再見!”

游玩結束了,我們排著整齊的隊伍上了大巴車,準備去下一個景點!

參觀海洋館作文6

今天是星期天, 我和爸爸媽媽來到了成都海洋館參觀,這里的水生動物可多了,簡直是水生動物的天堂。

我們首先看到的是娃娃魚。娃娃魚長得像巨大的壁虎一樣。胖乎乎的身子上長有四條又粗又短的腿,它的腳像人的手一樣五指張開??此吭谒镆粍硬粍拥臉幼樱媸强蓯蹣O了。爸爸一邊觀看一邊告訴我,它之所以叫娃娃魚,就是因為它的叫聲像小娃娃的哭聲,所以人們叫它娃娃魚。它還是國家二級保護動物呢。

我們還看見了水母。水母的外形就像蘑菇一樣。有的大,有的小,大的有拳頭大小,小的只有指頭那么大。水母在水里的樣子真像是一把倒著的降落傘。水母的傘體一張一合地運動著,由此帶著笨重的身體到處游動。看它費力的樣子,真想幫它一下。我要告訴你一個秘密,所有的水母只能把傘體朝下而不能朝上。

我還看見了一種會放電的魚,它的名字叫電鰻。電鰻的身子圓圓的,長度可達150厘米,體重20公斤左右。表面上看它和其它的魚類沒太大的區(qū)別,奇特的是它可以放電。它放電的地方在尾部,放的電可達700伏高壓。它在捕捉獵物時通常先電死獵物,再把獵物吃掉。遇到敵人時它也會放電攻擊敵人,即使是鯊魚見了它也會遠遠的躲開。

在這里我還看見了兩個世界之最。一個是世界上最大的螃蟹——蜘蛛蟹。蜘蛛蟹最大的個頭有4米長。另一個是世界上壽命最長的動物——海葵。海葵最長壽命可達1000-1200歲。

海洋館的動物們太奇特了。這次我又增加了好多的知識。

參觀海洋館作文7

今天,我們來到了史丹利公園,我聽說里面有一個海洋館,我可想去那里了,可是,一直都沒有機會來海洋館看動物和學習關于動物的知識。

我想:“有可能今天可以去海洋館看動物和學習關于動物的知識,如果去的話,那該多好呀!”

我想著,想著,我們就來到一個小涼亭,這就是我們中午吃母親給我們準備的豐富午餐的地方,坐在小涼亭里,可真涼快,我還不想走了呢。老師帶領著我們來到小水池旁邊,小水池中間豎立有一只“小海豚”,小水池里面到處都是錢幣。

老師進去小水池對面的海洋館里買門票,過了一會兒,老師叫我們進來,然后,那個工作人員阿姨把海洋館的標志印在我們的手上,我們跟著老師去看動物。我看到了鸚鵡、蝴蝶、小魚等等的小動物。

在老師的帶領下,我們來到一個可以玩耍的地方,我這邊瞧瞧,那邊瞧瞧。發(fā)現(xiàn)了一個可供大家照顧小海豚的地方,我便興奮地跑了過去,從睡籃里抱出一個“小海豚”,然后,就開

始玩游戲,我先給“小海豚”掉針,然后,檢查“小海豚”的病情,檢查完了,發(fā)現(xiàn)“小海豚”感冒,現(xiàn)在,病情已經(jīng)穩(wěn)定了,我便抱著“小海豚”去洗澡,洗完 澡了,我便用毛巾輕輕地捆著“小海豚”下半身,然后,把“小海豚”輕輕地放進了睡籃里,說了聲:“再見了,可愛的‘小海豚’!”我們接著有去看可愛的小海 豚和海獅,小海豚可愛極了,海獅也是。

參觀海洋館作文8

今天我們?nèi)ケ本┖Q箴^游玩,一進門我們就看到了紅龍魚,因為紅龍魚和油壺上的金龍魚長的太像啦,媽媽把它說成是金龍魚。沿著海洋館的路線一路走下去,有黑白相間的小丑魚,有硬硬的、像五邊形的面包海星,有長壽的海龜,有五彩斑斕的珊瑚,有彈無虛發(fā)的射水魚,有火紅火紅的血鸚鵡,有渾身雪白的白鯨……,這些魚小的有5毫米,大的有3米多,形態(tài)各異,花花綠綠,看的人眼花繚亂。

因為11點有海豚表演,所以我們提前5分鐘去海洋大劇院等著看海豚表演。沒想到首先出場的是海獅,海獅首先表演高空跳水,看著海獅笨拙的樣子,我以為海獅會摔倒岸上,沒想到海獅卻靈活地跳進了水里;海獅又給我們表演了海獅和海豹走路的區(qū)別,海獅的前鰭長,所以海獅高昂著頭,前鰭撐地,拖著尾巴向前走,而海報的前鰭短小無力,只好全身趴在地上,像蚯蚓那樣伸縮前進;海獅還給我們表演了快速游泳,扮演鯊魚等等,最搞笑的是海獅表演做錯事后,自己打自己的屁股。

海豚上場啦,有5條海豚先后表演高空頂球,短道速滑等等。最精彩的是海豚和人一起表演,有時候海豚潛入水底,在往上一沖,將人撞到高空;有時候人騎在海豚身上,海豚快速游動,感覺那個人快要飛起來了;有時候海豚從表演者后邊頂著游動,表演者從水中直接沖到岸上,小朋友們興奮的大叫。

今天我玩的真開心呀。

參觀海洋館作文9

暑假來了,太陽把大地曬得滾燙滾燙的,皮膚被曬得火辣辣的,讓人受不了。于是,爸爸媽媽就帶我到西安的海洋館去玩。

到了海洋館,我們先去拍了張全家福,看著那一個個燦爛的笑臉,我心里美滋滋的。隨后,我們到了二樓,又一起去看了3D電影。好令人恐懼呀,一條大蛇一步步向自己逼近,一個大恐龍正向你走來……嚇得我都不敢看了。電影看完后,我們又來到三樓。我們走進了海洋通道,走在里面就像自己在大海里看海洋里的生物一樣。那里有很多大海龜,我猜,它們的年齡一定也不小吧!看到我們在看它們,其中一只大海龜還抬頭往我們這里爬來,好像在說,給我?guī)ФY物了嗎?有像扇子一樣的魚,它的尾巴很長,像電線桿一樣長,足有兩三米呢。還有飛魚,之所以叫它飛魚,是因為它的魚鰭很像鳥的翅膀。還有很多從來也沒見過的魚類,真讓人眼花繚亂。

參觀完出通道時,看見了透明的水母,它是透明的看不清楚,所以要靠看魚缸里彩燈的變化才可以看清楚。魚缸一會兒變成藍的,一會兒又變成黃的,一會兒變成紫的……五顏六色,把水母映襯的絢麗多彩,漂亮極了!在魚缸里,我們還看到了血鸚鵡,它的顏色是鮮紅的,把魚缸也映成紅的,真美!

海洋館里動物真多,真令我大開眼界!。

參觀海洋館作文10

昨天我和奶奶去參觀金鷹館,在那里觀賞到了許多海洋生物。

我和奶奶買了票剛進海洋館,就看到了許多小魚剪紙在我們頭頂飄來飄去。走了幾步我們又看到了很多五顏六色的魚兒在水里自由自在地游泳、嬉戲。我還看見了一只黑顏色的蝙蝠在陪伴魚兒在水中漫游,仿佛是一對形影不離的好朋友。這些蝙蝠身體像一片荷葉,但身體后面還有一只長長的尾巴,遠看這些蝙蝠就像一只只黑風箏。沿著美麗的風景一直往前走,我又看到了企鵝和海豹的表演,只見飼養(yǎng)員剛扔出食物,它們便熟練地擺出各種動作來搶食物,真有趣!接著我和奶奶觀賞大海龜和水母等其他的海洋生物,它們都有各自的特點和本事。

我們又碰到了一場動人心魄的“人鯊表演”,只見飼養(yǎng)員潛水到水底后,把將要喂給鯊魚的食物拿了出來,一只令人心畏的鯊魚便向潛水員游了過來,然后準備吃掉他手中的食物,潛水員并沒有讓它輕易地吃到食物,而是和鯊魚交戰(zhàn)了幾個回合才把食物塞到了鯊魚的嘴里,緊接著又來了幾條鯊魚,潛水員便做出了一個邊喂鯊魚邊跳舞的動作,舞姿輕盈又優(yōu)美,鯊魚既聽話又調(diào)皮,使得在場的觀眾們既緊張又驚喜,全場熱烈的掌聲嘩啦的響個不停,人們都對這次表演贊嘆不已……

參觀快要結束了,我的心還是砰砰不停,從頭至尾都是有緊無險,通過這次觀看,我不僅學習了許多海洋生物,還了解了一些海洋生物的習性和科幻知識。

參觀海洋館作文11

又是一個雙休日,陽光明媚,我們一家去參觀了海洋館。

我們一走進海洋館,立刻感到自己像在海里一樣,四周都是各種各樣的魚。首先看到的是像愛心一樣的心型血鸚鵡,紅紅的,非??蓯?,還有花羅汗、黃冠六間、銀鼓魚、尖嘴鱷、射水魚、匙吻鱘等等,匙吻鱘的鼻子可長可長了。還有一條娃娃魚躲在樹下可難找了,聽說可珍貴了。

接著我們來到企鵝的地方,企鵝的'肚子是白色的,背上是黑色的,好像披了一件“燕尾服”,走起路來搖搖擺擺,游在水里又像鴨子一樣,速度可快了。旁邊有幾只大海龜,我買了一份食物去喂它們。我先小心翼翼地把食物夾在夾子里,再伸出夾子去喂,海龜看見了,忽地伸出脖子,一口吞下食物。幸虧我沒有用手直接去喂,否則一定會被它咬傷的。

那里還有兩條隧道,走在隧道里,頭上和兩邊都是魚,我最怕那種又大又圓又扁的魚,當它游過我頭上時,我都會緊緊抱著媽媽。

最后,我們還看了“美人魚”和海豚的精彩表演。

海洋館太吸引人了,它讓我走進了海洋世界,大自然真是太新奇、可愛了。

參觀海洋館作文12

今年暑假的一天,我和爸爸再一次去參觀我市的海洋館。

一路上秋高氣爽,景色迷人,這不禁讓我想起了去年參觀海洋館的情景。

記得那一天我和爸爸來到海洋館,眼球立刻被吸引住了。只見海洋館里藍色的海水清澈見底,水池里有兇猛的鱷魚;溫順的大海龜;懶惰的大白鯊、藍鯊還有難得一見的中華鱘。再往里走,各種魚兒色彩艷麗,讓人大飽眼福的有:地圖魚、青龍魚、紅龍魚、和火箭魚······更讓人興奮的是海豹們的精彩表演,海豹們在飼養(yǎng)員的指揮下一會鉆套圈、一會頂氣球,那憨態(tài)可掬的模樣引來了陣陣掌聲。

如今,我懷著興奮地心情又一次來到了這里??裳矍暗木跋笞屛掖笫:Q箴^里的海水像一灘死水放在那里散發(fā)著一股難聞的怪味。原先兇猛的泰國鱷魚已經(jīng)在鱷魚池中消失了;一向溫順的大海龜一動不動的趴在水里任由游客們指指點點;中華鱘、藍鯊也變得更加懶惰。連吃小魚 也要飼養(yǎng)員親自去喂,一副病怏怏的樣子;再看那些訓練有素的海豹們別說表演了,連下水都不愿意下;為什莫會變成這樣呢?我想:可能是海洋館離大海太遠海水無法更換,還是別的原因。總之不管是什么原因既然你建起海洋館,就要對海洋動物們負責。我希望館長能重新整頓海洋館,給動物們一個舒適安穩(wěn)的家。

參觀海洋館作文13

上次春游,我們參觀了奇妙的海洋館。

隨著長長的隊伍,我們總算到達了目的地——海洋館。本以為迎接我們的是一些奇特的魚,可誰知卻是生態(tài)箱里的幾只金剛鸚鵡和一群五彩繽紛的熱帶魚。

越往館深處走,驚喜也越來越多,幾乎是走幾步,便有一個水族箱,里面的魚也由普通變?yōu)檎淦媪?。有火焰蝦、電鰻、象鼻魚、??鹊绕嫣氐暮Q笊铮媸巧畈夭宦┌?!

來到“海洋隧道”,五顏六色的魚群多得令人眼花繚亂,在“海底”幾條兇猛的白鰭鯊游戈著,令我最高興的是我能在這兒看到頻臨滅絕的中華鱘。

到了海豹館,長著銅錢斑紋的海豹看到那么多小學生來參觀它們,都紛紛探出小腦袋來歡迎我們。這兒可以為它們喂食,你看,那邊的一只小海豹為了吃到美食,一下子跳了起來,濺了一個大大的水花。

我最喜歡的是小巧美麗的小丑魚,它們即活潑又害羞,見到這么多學生,連忙躲進了安全的??孔永?,不過雖然害羞,但仍悄悄探出頭來好奇地看著我們,和《海底總動員》里的“小莫”一樣。

接著,就到了“閉幕式”——海獅表演。海獅小明星唱歌、頂球、模仿和鉆圈樣樣都表演地得心應手。其中,最精彩的是“一獅雙球”。只聽訓導員做一個手勢,海獅明星立刻把兩分別頂在頭上和后面的兩個鰭上,只用前面的兩個鰭站立。頓時掌聲雷動。

半天的春游活動結束了,我們依依不舍地向這兒的企鵝、海獅和其它的海洋生命告別,接著便踏上了歸途。

參觀海洋館作文14

今天,我們到學校的海洋館參觀學習。

踏進海洋館大門,首先映入眼簾的是滿眼的藍色,令你仿佛置身于藍色的海洋之中。大大小小、五顏六色的海洋生物標本整齊、有序地排列著。我看到有澳大利亞香螺、石花菜、中國蝦、海月水母、南極企鵝等。其中我最喜歡澳大利亞香螺了,它可能是海洋中最大的海螺,外表非常壯觀漂亮!

我仔細地參觀每一件標本,也非常認真地聽著老師對每一樣水生生物的講解,真是受益匪淺。爸爸從事的事業(yè)跟海洋有關,從小爸爸就給我講過很多關于海洋的知識,教我認識了很多海洋里的動物。我還知道許多珍貴的海洋物種已經(jīng)或正在走向滅絕,真是太可惜了。

通過這次參觀,我既增長了海洋知識,同時更明白了“關愛海洋動物,保護地球家園”是多么的重要和迫在眉睫。叔叔阿姨們、小朋友們,我們一起努力,讓我們的大海永遠清澈遼闊;讓所有的海洋生物都能自由自在地在大海里游泳;讓小朋友們永遠能看到活生生的海洋生物,而不是只能看到它們的標本。

參觀海洋館作文15

今天,我和爸爸、媽媽一起去游覽海洋館。

我們買好票后,就迫不及待地進入海洋館。一進去,我們就看見那里有成千上萬種魚,有三角形的、有圓形的、有扇形的……很多奇形怪狀的魚在水中游來游去,有黑白斑馬紋的魚,有全身透明的魚,還有尾巴長得像刺一樣的魚,而且顏色非常鮮艷,在水草的映襯下自由地游來游去,美麗極了!讓我印象最深刻的是地圖魚,它的身上好像印了地圖,還有色彩斑斕的珊瑚魚,它翻的跟斗真好看。特別是那漂亮的水母,它像一朵花在水中翩翩起舞。還有一種叫魔鬼魚,聽起來很嚇人,其實它很可愛,它的肚子白白的,像一把圓圓的扇子。最有意思的是那一開一合的貝殼,最奇怪的是那貝殼里還含著一顆又大又圓的珍珠。

看完櫥窗里的海洋生物,導游帶我們走進海底世界。一群又一群的魚從我們頭頂游過,兩邊觸手可及,聞著海水的味道,看著阿姨打扮成美人魚在水中向我們招手,就像到了海底宮殿一般。走著走著,一條大白鯊張著血盆大口,真是太嚇人了!

看著看著,我覺得海洋館實在太美了,真想再來一次。

大湖龍魚和超血紅龍有區(qū)別嗎

有。

1、嘴唇不一樣。大湖龍魚嘴唇比較厚大湖紅龍魚特點描述作文怎么寫,末端有些突出大湖紅龍魚特點描述作文怎么寫,與下唇咬合后有點像豬鼻子,而超血紅龍嘴唇薄。

2、顏色方面。超血紅龍為紅色,而大湖龍魚有多種顏色,因此倆種魚有很大大湖紅龍魚特點描述作文怎么寫的區(qū)別。

紅龍魚的產(chǎn)地習性與養(yǎng)殖

紅龍(學名:Scleropages formosus,英文名:Red Arowana)原產(chǎn)自印尼的蘇門答臘和加里曼丹一帶的河流。根據(jù)成魚體色深淺及鱗框粗細又可細分為三個品種,即:辣椒紅龍(粗框鱗片)、血紅龍(細框鱗片)和橙紅龍(此紅龍成魚鱗片為橙紅色,色彩遠不及血紅或辣椒紅的亮麗)。

通常情況下紅龍魚是淡水觀賞魚中價格最昂貴的品種,(也有一些稀世雙頭龍其價格比紅龍昂貴數(shù)倍)體型與金龍魚、紅尾金龍相似,細分有橘紅、粉紅、深紅和血紅四種,其中以血紅色最為漂亮名貴,且數(shù)量極少。由于中華龍文化的影響,龍魚成為吉祥化身,有招運進寶之意,故被雅稱為風水魚。

1、紅龍魚的生存需要弱酸性到中性的水質(zhì),硬度要求軟水。

2、PH值6.5-7.5之間,DH值3-12。

3、水溫28攝氏度都可以。

4、亞硝酸鹽含量以及氯含量最好為零。

1、每周至少換水20%-30%,氨含量不要超過0.1百萬分率(mg/1)。不要使溫度、PH值突然變化,如變化突然會導致紅龍魚的突然死亡。

2、每周測試PH值和其它有毒物質(zhì)的含量以遭遇不策,換水時一定要小心謹慎,要避免紅龍魚受驚。

3、飼養(yǎng)紅龍魚的時候一定要避免完全的換成新水,否則會對魚造成傷害。

4、如果你見到紅龍魚的鰭和鱗片脫落的話,就是換水過多造成的你可以暫停換水它們就會自然的復原。

5、換水量也不可太少,太少會使魚鰭變得不透明、眼球渾濁嚴重的會造成腮蓋翻轉(zhuǎn)。

1、紅龍魚在吃食時用力過猛會撞到缸里的某一個角度以導致受傷,喂食時最好在魚缸的中間來投食。

2、紅龍魚屬于肉型性動物,大部分龍魚的食譜為,青蛙、泥鰍、板球、金魚、螞蚱、小蝦等等。但蝦肉喂食紅龍對紅龍體色有一定幫助,雖然龍魚對昆蟲比較偏愛,但最好少喂食,因為一旦吃上口,很容易引起偏食,只吃昆蟲,而對其他食物置之不理,面包蟲,大麥蟲,切記別喂。

3、在喂食有一個加色的問題,紅龍魚,喂食紅箭或小蝦就對紅龍的增色起到一定的作用,因為紅箭和小蝦體中含有紅色素。喂食小蝦時,一定要拔掉蝦頭那個很尖銳的蝦劍,避免刺傷魚內(nèi)臟。

4、要少吃多餐一天投喂四次。

大湖紅龍魚特點描述作文怎么寫(描寫小紅魚的作文) 大湖紅龍魚

紅龍魚的生活習性

紅龍可人工繁殖,許多人都認為僅只是空穴來風。直到日本源源不斷地自1995年度從新加坡、大馬一直輸入優(yōu)良的紅龍個體,大家才真的恍然大悟。原本在1950年以前,亞洲龍魚廣泛地分布在全東南亞各地:如印尼、越南、泰國、馬來西亞各地均有其蹤跡,而且也是當?shù)鼐用駱O重要之天然食物。生長于潔凈河水之中的龍魚,其體色的變化,如橙紅、青藍、金紅、白金等色澤差異,其實來自于產(chǎn)地的不同,造成地方性的品種差異。 從龍魚的分布地看來,皆處于赤道周圍地區(qū),雨量與年平均溫度值,皆屬典型熱帶、亞熱帶氣侯。所以20攝氏度以上的純凈水質(zhì),便成為龍魚生態(tài)上不可或缺的條件。 野生紅龍所棲息的水域,其pH值皆在6.4~6.8之間,硬度略低于8,在原生地水質(zhì)中,含有較一般軟水稍多之重碳酸及少量鈣質(zhì),故水色也較為混濁,這與傳統(tǒng)上大家對于熱帶雨林水質(zhì)的印象大有所不同。加上在東南亞地區(qū)的龍魚產(chǎn)地,河川底床均以泥質(zhì)土為主,因此水草生長亦極為茂密,為天然野生龍魚提供了極佳的躲避場所,在這其中,睡芝慈菇草,乃至于萍蓬草皆是最好的天然障避,在這些巨大的水生植物之下,既可以防止鷹族獵殺,對于蛙類、蝦、小魚等活餌捕食來源則更是輕而易舉。就已經(jīng)成功輸出紅龍子代的國家:新加坡、印尼、馬來西亞三國而言,定期定量生產(chǎn)出小紅龍,已經(jīng)不是一件十分困難的工程。

新加坡政府與民間組織的紅龍復育合作,在東南各國中,行動效率算得上名列前茅。一方面在國內(nèi)鉆研復育繁殖,另一方面則各級爭取華盛頓組織對于新加坡政府采行的微晶片植入法,加以認同并發(fā)出證照。終于,新加坡后來成為全球首個可以外銷復育紅龍子代的亞洲國家,也是首個外銷活體內(nèi)植有電子微晶片之國家。新加坡外銷的紅龍幼魚,長約20公分,標準售價約一尾三千美元,主要輸出國為日本及美國。

新加坡原產(chǎn)局的技術人員,所采行的繁殖方式為半自然生態(tài)模擬法,他在室外水池中一次混養(yǎng)10~20對成熟龍魚(至少50公分以上)。并且在水池中混植一些半挺水植物,供自然配對之龍魚,于產(chǎn)卵之時可供筑巢所用。并且保持些微水流,日常以冷凍魚餌,乃至于魚漿喂食均可,不過在水色控制上,盡可能不使水色泛綠,否則寄生蟲與缺氧問題極易困擾此類大型魚。每年自10月底至次年3月初,皆是紅龍旺盛的交配期,尤其以11~12月為交配高峰。24攝氏度上下大量新鮮進水,常可以迅速刺激母魚排卵。

公、母魚在能見度不高的淺水區(qū)互相巡游,并愈繞愈近,直至腹部相互緊貼。一次交配行動下來,約耗時1~2個小時,不過,實際上母魚的產(chǎn)卵行為卻只有20分鐘左右。其余時間消耗均花在授精上,以及由雄魚逐粒把卵含在嘴中。由于是由“雄性”龍魚負責口孵護卵,所以母魚不是遭到驅(qū)逐,便是擔任警戒工作而已。由于一切行動均在混濁的水面下進行,故在復育初期,龍魚逐日吞卵的情形,時有所聞。所以,后來為提高仔魚存活率,便有技術人員開始提早將卵粒從雄魚口中搖出,以減少損失,這一點據(jù)說是繁殖成功率之關鍵所在。

許多人在毫不知情的情況下,任由龍魚自交配、產(chǎn)卵,卻絲毫未間察覺而大失良機。在新加坡的復充記錄中,一般雄魚會口含卵粒約50天左右,才會任由小魚游進游出。而此時的小龍魚至少已有6~8公分,所以往往會將雄魚口腔塞得滿滿地,也有人推測,雄魚會日益食去一些卵粒的原因來自于日后口腔的容量顧慮。不過,不論如何,常常卻只有30%在右的幼魚可以存活。故如今,在繁殖技術已經(jīng)更加成熟之時,技術人員通常在產(chǎn)卵后約14天在左右,趁小魚已經(jīng)逐漸孵化之初,便從雄魚口中搖出仍帶著卵粒、剛孵化的小龍魚。

如此一來,成功率常提高到80%以上,令人振奮。一對成熟的龍魚,通常一年可以生產(chǎn)1~2次,每次產(chǎn)卵量50~80粒上下不等。不過,在未來應該會有更高的產(chǎn)能,龍魚幼魚要成長1年左右,即可生長至近1公斤上下的中等體型。故此間之利潤,今東南亞各政府,莫不視為賺進大量外匯之絕好財源。 印尼與馬來西亞,兩個家自然資源豐沛,在龍魚復育之上,又獨占紅龍產(chǎn)地之地利之便。故自1983年起,印尼政府列紅龍為國家級生物后,東亞三國無不全力投入經(jīng)龍復充繁殖之中。相較于新加坡的地小人稠,馬來西亞與印尼業(yè)者可以輕松自如地引進質(zhì)優(yōu)之紅龍原產(chǎn)地水質(zhì),以及近乎模擬天然環(huán)境之河灣地型,或天然池塘供大量繁殖。雖然在出口行動上,印、馬兩國的速度,并沒有新加坡來的迅速,不過,由于生物資源豐富,所以,對于紅龍的各項生息觀察,便略顯精確且詳實。

由大馬漁業(yè)局所提供之資料中顯示,在近乎天然水域環(huán)境中成長的紅龍,可能由于水溫及食物得當,約三年左右即可達成熟年齡,開始可進行配對與產(chǎn)卵之行動。在馬來西亞,由于魚源豐沛,故成魚飼養(yǎng)、種魚交配乃至于幼魚蓄養(yǎng),皆有獨立之水泥池供其活動。一般養(yǎng)殖池皆呈長方型,約30公尺長,寬度至少有10公尺,水深則介于180公分至150公分之間。養(yǎng)殖池中的水質(zhì)則持續(xù)控制于pH值6.5,而水濁則是介于25~28攝氏度。

日常的喂食則以魚漿為主,待幼苗成長至一定尺寸,再移入更大之成熟龍魚池。平時各池之水質(zhì)則是以附近之地下水(井水)來與自來水混合。由于水質(zhì)中略含碳酸鹽物質(zhì),以及泥質(zhì)粒子,以至于水色呈咖啡奶色,能見度并不高(10~15公分而已)。這一點,與新加坡魚場的情況略有不同,不過,據(jù)馬來西亞業(yè)者解釋,龍魚的色澤,在這種水質(zhì)下,會顯得更強。

不過,每天常態(tài)性地大換新水,似乎已經(jīng)成了各國之必要公式。他們會特別挑選在成魚池中,已經(jīng)成雙成對的公、母龍魚,另外外移到另一寧靜水池,使它們在不受干擾之環(huán)境下,逐漸追逐、舞動并產(chǎn)卵。而公、母魚互相攻擊或食卵的情形,也會在這類悠閑的環(huán)境下大大地降低。較特別的是此類的魚池,在底部的設計略顯特別,也就是一個池子之中有深水區(qū)與淺水區(qū)之分,據(jù)說在產(chǎn)卵之時,龍魚的交配行動,總會有喜好地存在,而淺水區(qū)域植滿浮水性植物之用處,想必也是中有用途。

雄魚含卵時間,隨水溫略顯不同,從45~60天之紀錄皆有,一產(chǎn)下來之卵粒,其卵粒至少有1.5cm之卵徑。在人工孵化下,成功率常可達8成以上,而在產(chǎn)卵后約45天之后,人工孵化下的龍魚幼體,便可以進食各類水中浮游生物,乃至于小魚在2~3個月內(nèi)的蓄養(yǎng)期之內(nèi),小紅龍可以輕易地達到10公分以上。若不采行人工孵化,任由雄魚口孵的情形,一旦小龍魚可以自由進出公魚口腔之時,至少都已有8公分之巨,早已達到商業(yè)銷售之體長。 1號紅龍以紅色為主,詳細歸屬,紅紋藍底辣椒及有鮮紅的鰓蓋印及鱗框,均以鮮紅外緣為主,各鰭也都是紅色,吻部也呈紅色,如果關掉燈(因為魚缸的照明燈具有紅色的波長,所以開燈時,魚體的色澤并不完全真實),鱗片是藍紫色,幼魚時嘴唇較翹,頭部較尖,成魚時各鰭為紅色。

由于紅龍為保育類的動物,進口遭限制,想要買好的龍魚,其實沒有那么容易,因為龍魚小的時候幾乎都差不多(龍魚由小到大,才會有

色澤上的轉(zhuǎn)變,小時候是沒什么變化的)。

一般水族館的龍魚根本沒有辣椒紅龍存在,因為在大盤商的階段,就已被選走了。提供一個方法選購較好的紅龍:小龍時期體色較紅或有紅色斑點為佳。

血紅龍的體色更是比辣椒紅龍更紅艷,鰓蓋顏色更紅,血紅色或朱紅色散布全身。 (橘紅龍)

2號龍以橘紅色為主,龍魚幼魚時嘴唇較平整,頭部也比較不尖,成魚鰓蓋呈橘紅色或淡橘色,各鰭且沒有明顯的紅色或呈淡橘紅色,魚鰭及尾鰭成紅色或淡橘色,明白一點就是尾巴是橘紅色或沒有顏色。

如果飼養(yǎng)的龍魚上未有1號龍魚以上特征時,有可能是號半紅龍,是怎么養(yǎng)也不會全身變紅的,不過也不是完全就沒欣賞價值,可以經(jīng)后天的飼養(yǎng),使它發(fā)展出適合的體色,也是一尾好龍魚。 (一號半紅龍)

這種紅龍魚屬于雜交品種,是由一號紅龍與青龍雜交而成在幼魚時期與一號紅龍相似。

血紅龍的形態(tài)特征

血紅龍是產(chǎn)于印度尼西亞加里曼丹(Kalimantan Island)仙塔蘭姆湖以北的靠近卡巴爾托卡蘭附近的流域。

血紅龍全身呈現(xiàn)紅通通的色彩大湖紅龍魚特點描述作文怎么寫,血紅色的鱗片占滿大湖紅龍魚特點描述作文怎么寫了全身大湖紅龍魚特點描述作文怎么寫,鱗框并不是很明顯,是會吃框的魚,鱗片的發(fā)色由鱗框一直延伸到鱗底。

血紅龍幼魚,鰭和眼是比較小的,尾鰭呈現(xiàn)圓形是比較突出的特點,頭部并不像辣椒紅龍魚那般突出,鱗片上會略帶粉紅色與綠色的色澤。

血紅龍與辣椒紅龍魚的區(qū)別:

1 血紅龍成魚體型為修長,頭型則為較圓短。

2 血紅龍尾鰭呈圓型,而辣椒紅龍魚的尾鰭為菱形。

3 血紅龍發(fā)色比辣椒紅龍要快,一般在一年后就會有所表現(xiàn),而辣椒紅龍需要一以一年半以后,慢則要在四年或是四年以上大湖紅龍魚特點描述作文怎么寫了。

4 血紅龍的紅色發(fā)色面積是要比辣椒紅龍魚廣的,有一些血紅龍會呈現(xiàn)出一片式的整體發(fā)色,鱗底與魚皮的色彩不像辣椒紅龍魚那般明顯。

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