紅龍魚(yú)作文500字帶說(shuō)明方法的找到 40 篇資料作為參考7步已完成紅龍魚(yú)作文 500 字寫(xiě)作技巧分析關(guān)鍵詞紅龍魚(yú)作文素材積累紅龍魚(yú)作文結(jié)構(gòu)安排紅龍魚(yú)作文寫(xiě)作技巧搜索全網(wǎng)資料m.saldatoredistribution.comwww.zuowenba.netwww.duanmeiwen.com更多帶有說(shuō)明方法的紅龍魚(yú)作文示例如何寫(xiě)好 500 字紅龍魚(yú)作文并運(yùn)用說(shuō)明方法優(yōu)秀的 500 字紅龍魚(yú)作文及說(shuō)明方法分析紅龍魚(yú)特點(diǎn)及在 500 字作文中的說(shuō)明方法運(yùn)用閱讀全網(wǎng) 89,631篇 相關(guān)資料，精選其中的 40篇總結(jié)并生成回答回答回答深入朗讀改寫(xiě)復(fù)制導(dǎo)出文檔對(duì)這個(gè)話
紅龍魚(yú)作文500字帶說(shuō)明方法的找到 40 篇資料作為參考7步已完成紅龍魚(yú)作文 500 字寫(xiě)作技巧分析關(guān)鍵詞紅龍魚(yú)作文素材積累紅龍魚(yú)作文結(jié)構(gòu)安排紅龍魚(yú)作文寫(xiě)作技巧搜索全網(wǎng)資料m.saldatoredistribution.comwww.zuowenba.netwww.duanmeiwen.com更多帶有說(shuō)明方法的紅龍魚(yú)作文示例如何寫(xiě)好 500 字紅龍魚(yú)作文并運(yùn)用說(shuō)明方法優(yōu)秀的 500 字紅龍魚(yú)作文及說(shuō)明方法分析紅龍魚(yú)特點(diǎn)及在 500 字作文中的說(shuō)明方法運(yùn)用閱讀全網(wǎng) 89,631篇 相關(guān)資料，精選其中的 40篇總結(jié)并生成回答回答回答深入朗讀改寫(xiě)復(fù)制導(dǎo)出文檔對(duì)這個(gè)話題感興趣？點(diǎn)擊試試深度搜索一、紅龍魚(yú)作文 500 字寫(xiě)作技巧要寫(xiě)好一篇 500 字的紅龍魚(yú)作文，需要注意以下幾點(diǎn)：明確主題：確定您想要突出紅龍魚(yú)的哪個(gè)方面，比如它的外觀、生活習(xí)性或者獨(dú)特之處。合理布局：可以采用總分總的結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭引出紅龍魚(yú)，中間詳細(xì)描述其特點(diǎn)，結(jié)尾總結(jié)對(duì)紅龍魚(yú)的感受或評(píng)價(jià)。運(yùn)用說(shuō)明方法：如列數(shù)字，通過(guò)具體的數(shù)字來(lái)描述紅龍魚(yú)的體長(zhǎng)、體重等；打比方，將紅龍魚(yú)的某些特征比作其他熟悉的事物，使其更形象；作比較，與其他魚(yú)類(lèi)進(jìn)行對(duì)比，突出紅龍魚(yú)的特點(diǎn)。細(xì)致觀察：在寫(xiě)作前，對(duì)紅龍魚(yú)進(jìn)行仔細(xì)觀察，了解其顏色、形狀、動(dòng)作等細(xì)節(jié)，為寫(xiě)作提供豐富的素材。語(yǔ)言生動(dòng)：使用生動(dòng)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言，避免過(guò)于平淡和枯燥，讓讀者能夠感受到紅龍魚(yú)的魅力。二、帶有說(shuō)明方法的紅龍魚(yú)作文示例《美麗的紅龍魚(yú)》在眾多
觀賞魚(yú)中，紅龍魚(yú)以其獨(dú)特的魅力吸引著人們的目光。紅龍魚(yú)是一種來(lái)自東南亞的珍貴魚(yú)類(lèi)，它的體長(zhǎng)通常能達(dá)到 50 厘米以上1。它的身體呈優(yōu)美的流線型，就像一艘在水中穿梭的快艇。其鱗片閃爍著迷人的光芒，仿佛鑲嵌了無(wú)數(shù)顆紅寶石。紅龍魚(yú)的顏色更是令人驚嘆。它的鰓蓋和鱗片邊緣呈現(xiàn)出鮮艷的紅色，如同燃燒的火焰。尤其是在燈光的照耀下，那紅色愈發(fā)奪目，仿佛能照亮整個(gè)
魚(yú)缸。與其他魚(yú)類(lèi)相比，紅龍魚(yú)的顏色更加鮮艷、濃郁2。紅龍魚(yú)還是一種非常敏感的魚(yú)類(lèi)。它對(duì)
水質(zhì)的要求極高，水溫需要保持在 24 至 28 攝氏度之間，水質(zhì)必須清澈且富含氧氣。如果水質(zhì)稍有變化，它就會(huì)變得焦躁不安，甚至生病。這就好比人類(lèi)對(duì)空氣質(zhì)量的敏感，稍有污染就會(huì)感到不適?？傊?，紅龍魚(yú)以其獨(dú)特的外形和敏感的特性，成為了觀賞魚(yú)中的佼佼者。三、如何寫(xiě)好 500 字紅龍魚(yú)作文并運(yùn)用說(shuō)明方法深入了解紅龍魚(yú)：查閱相關(guān)資料，了解紅龍魚(yú)的產(chǎn)地、習(xí)性、特點(diǎn)等方面的知識(shí)，為寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。確定說(shuō)明重點(diǎn)：根據(jù)您對(duì)紅龍魚(yú)的觀察和了解，確定要重點(diǎn)說(shuō)明的幾個(gè)方面，比如顏色、體型、生活環(huán)境等。選擇合適的說(shuō)明方法：列數(shù)字：如“紅龍魚(yú)的體長(zhǎng)一般在 50 至 100 厘米之間，體重可達(dá)數(shù)千克?！蓖ㄟ^(guò)具體的數(shù)字，讓讀者對(duì)紅龍魚(yú)的大小有更直觀的認(rèn)識(shí)。打比方：“紅龍魚(yú)游動(dòng)時(shí)，猶如一團(tuán)燃燒的火焰在水中舞動(dòng)。”將紅龍魚(yú)的游動(dòng)姿態(tài)比作火焰，使其更加生動(dòng)形象。作比較：“與普通的金魚(yú)相比，紅龍魚(yú)的體型更加龐大，顏色也更加鮮艷?！蓖ㄟ^(guò)與常見(jiàn)魚(yú)類(lèi)的對(duì)比，突出紅龍魚(yú)的獨(dú)特之處。注意語(yǔ)言表達(dá)：使用簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言，避免使用過(guò)于復(fù)雜和生僻的詞匯。合理組織段落：根據(jù)內(nèi)容的邏輯關(guān)系，將作文分為幾個(gè)段落，使文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。四、優(yōu)秀的 500 字紅龍魚(yú)作文及說(shuō)明方法分析《迷人的紅龍魚(yú)》在我家的魚(yú)缸里，有一條美麗而迷人的紅龍魚(yú)。紅龍魚(yú)的身體呈圓筒形，體長(zhǎng)約 80 厘米1，就像一根粗壯的柱子。它的鱗片大而閃亮，在燈光的照射下，反射出迷人的光澤，仿佛穿上了一件華麗的鎧甲。它的顏色是其最顯著的特征。紅龍魚(yú)的鰓蓋有著鮮艷的紅色，如同熟透的櫻桃，而其身上的紅色則由淺至深，從粉紅逐漸過(guò)渡到深紅，最后變成鮮艷的血紅色，整個(gè)過(guò)程就像一幅絢麗的畫(huà)卷在慢慢展開(kāi)。這種顏色的變化，通常需要 4 至 5 年的時(shí)間1。紅龍魚(yú)的鰭也十分獨(dú)特。它的胸鰭和腹鰭平直且修長(zhǎng)，如同優(yōu)雅的舞者伸展的雙臂；尾鰭寬大而飄逸，游動(dòng)時(shí)如同展開(kāi)的扇子，美麗極了。在飼養(yǎng)方面，紅龍魚(yú)對(duì)水質(zhì)的要求很高。它需要生活在中性或微酸性的軟水中，水溫要保持在 24 至 28 攝氏度之間1。這就好比人類(lèi)需要適宜的環(huán)境才能健康生活一樣。這篇作文運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，如“體長(zhǎng)約 80 厘米”，準(zhǔn)確地說(shuō)明了紅龍魚(yú)的大??；運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，如“仿佛穿上了一件華麗的鎧甲”“如同優(yōu)雅的舞者伸展的雙臂”“如同展開(kāi)的扇子”，使紅龍魚(yú)的形象更加生動(dòng)形象；還運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，如“這就好比人類(lèi)需要適宜的環(huán)境才能健康生活一樣”，將紅龍魚(yú)對(duì)水質(zhì)的要求與人類(lèi)對(duì)生活環(huán)境的要求進(jìn)行比較，讓讀者更容易理解。五、紅龍魚(yú)特點(diǎn)及在 500 字作文中的說(shuō)明方法運(yùn)用紅龍魚(yú)具有以下顯著特點(diǎn)：外形獨(dú)特：身體呈圓筒形，體長(zhǎng)可達(dá) 50 至 100 厘米25。鱗片大且有光澤，顏色從粉紅到血紅色不等。生活習(xí)性：喜歡生活在溫暖、水質(zhì)清澈且富含氧氣的水域中。對(duì)環(huán)境敏感：對(duì)水質(zhì)、水溫等環(huán)境因素要求嚴(yán)格。在 500 字作文中，可以這樣運(yùn)用說(shuō)明方法來(lái)描述紅龍魚(yú)的特點(diǎn)：- 列數(shù)字：“紅龍魚(yú)的體長(zhǎng)通常在 50 至 100 厘米之間，體重可達(dá)數(shù)千克?！蓖ㄟ^(guò)具體的數(shù)字，清晰地展現(xiàn)紅龍魚(yú)的大小。- 打比方：“紅龍魚(yú)的尾巴猶如一把華麗的折扇，在水中搖曳生姿?！睂⑽舶捅茸髡凵?，形象地表現(xiàn)其優(yōu)美的形態(tài)。- 作比較：“與常見(jiàn)的金魚(yú)相比，紅龍魚(yú)的體型更為龐大，顏色也更加艷麗?！蓖ㄟ^(guò)與金魚(yú)的對(duì)比，突出紅龍魚(yú)的獨(dú)特之處。以上內(nèi)容均由AI搜集總結(jié)并生成，僅供參考對(duì)上文進(jìn)行改寫(xiě)分享給朋友更多搜索更多搜索換一換點(diǎn)擊探索更多相關(guān)話題紅龍魚(yú)的生活習(xí)性探究紅龍魚(yú)與水質(zhì)的關(guān)系紅龍魚(yú)鱗片光澤的秘密紅龍魚(yú)色彩變化的科學(xué)解釋紅龍魚(yú)與
其他觀賞魚(yú)的對(duì)比紅龍魚(yú)敏感特性的原因分析點(diǎn)擊展開(kāi)詳細(xì)版腦圖思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖結(jié)尾主體引言紅龍魚(yú)作文500字帶說(shuō)明方法點(diǎn)擊展開(kāi)完整版紅龍魚(yú)的飼養(yǎng)紅龍魚(yú)的生活習(xí)性紅龍魚(yú)的顏色結(jié)尾主體引言紅龍魚(yú)作文500字帶說(shuō)明方法紅龍魚(yú)的飼養(yǎng)紅龍魚(yú)的生活習(xí)性紅龍魚(yú)的顏色結(jié)尾主體引言紅龍魚(yú)作文500字帶說(shuō)明方法參考資料（40）參考圖片1紅龍魚(yú)作文500字（1. 紅龍魚(yú)的顏色為什么會(huì)如此艷麗？紅龍魚(yú)是一種來(lái)自東南亞的觀賞魚(yú)，其顏色艷麗主要是因?yàn)樵谧匀画h(huán)境中，它們需要用鮮艷的顏色來(lái)吸引異性和獵食，紅龍魚(yú)通常生長(zhǎng)在溫暖的水域，水質(zhì)清澈且富含氧氣，所以在飼養(yǎng)時(shí)需要注意保持水質(zhì)清潔，定期更換水，紅龍魚(yú)是一種喜群居的魚(yú)類(lèi)m.saldatoredistribution.com2024年5月19日2抓魚(yú)作文500字(精選8篇)_作文吧 - zuowenba.net抓魚(yú)作文500字 (一) 一次周末，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去南溪江玩。 那里有許許多多小魚(yú)，它們非?？蓯?ài)。 那里的水清澈見(jiàn)底，鵝卵石中間還有幾條小魚(yú)。 它們的外衣各不相同，有黑，有紅，非常美麗。 左右搖擺，好像在玩耍尾巴游戲呢。 我看那些小魚(yú)那么可愛(ài)，真想抓一條來(lái)玩，我靜悄悄地走到小魚(yú)身后，我開(kāi)始接近小魚(yú)，很接近的時(shí)候，我的手像閃電般的合攏，我以為小魚(yú)被抓住了，可是，打開(kāi)一看，一條小魚(yú)都沒(méi)有。 突然，我看見(jiàn)那條小魚(yú)在甩尾巴，好像在說(shuō)：“就憑你也想抓我，在水里我可是擂主。 ”我看了很生氣，如果它們游的慢一點(diǎn)，我就可以抓住它們了，可是，我就是抓不住它們，它們簡(jiǎn)直太調(diào)皮了，速度太快了。 突然，我又看到了一條又細(xì)又長(zhǎng)的小魚(yú)，我悄悄地拿出一張網(wǎng)來(lái)，撒在水里，靜靜等待。www.zuowenba.net2022年9月18日3描寫(xiě)魚(yú)的作文500字（精選49篇）描寫(xiě)魚(yú)的作文500字 篇1. 我家養(yǎng)了兩條漂亮的小金魚(yú)，魚(yú)缸就放在鞋柜上。. 魚(yú)缸里放著五顏六色的小石子和小貝殼，還有綠綠的水草，兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮的生活著。. 小金魚(yú)一身金黃色的魚(yú)鱗，背上像抹了金粉似的.，一閃一閃的，眼睛大大的、鼓鼓www.duanmeiwen.com2022年8月30日4描寫(xiě)魚(yú)的作文（精選105篇）在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)魚(yú)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。描寫(xiě)魚(yú)的作文篇1星期四的下午,爸爸下班回來(lái),買(mǎi)啦三條小魚(yú)給我,我非常高興。我不知道這是什么魚(yú),我就問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不知道。有一條魚(yú)是淺紅色的,有兩條是碳黑色的,我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說(shuō):“這條碳黑的肚子股股的,準(zhǔn)備生小魚(yú)兒啦!”我半信半疑的說(shuō):“爸 當(dāng)前位置:天天作文網(wǎng)分類(lèi)作文動(dòng)物作文描寫(xiě)魚(yú)的作文 描寫(xiě)魚(yú)的作文 時(shí)間:2022-04-22 12:19:10 動(dòng)物作文我要投稿 描寫(xiě)魚(yú)的作文(精選105篇) 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)魚(yú)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。 描寫(xiě)魚(yú)的作文篇1 星期四的下午,爸爸下班回來(lái),買(mǎi)啦三條小魚(yú)給我,我非常高興。我不知道這是什么魚(yú),我就問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不知道。有一條魚(yú)是淺紅色的,有兩條是碳黑色的,我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說(shuō):“這條碳黑的肚子股股的,準(zhǔn)備生小魚(yú)兒啦!”我半信半疑的說(shuō):“爸爸,魚(yú)因該是產(chǎn)卵的啊,像那鯨魚(yú)那么大的才是生子的吧?！薄澳莻€(gè)賣(mài)魚(yú)是這樣說(shuō)的,是不是我就不知道啦!”爸爸說(shuō)。 到啦第二天早上,爸爸對(duì)我說(shuō)有一條碳黑色的魚(yú)死啦,我一聽(tīng)到這消息,傷心的下樓去看魚(yú)缸,那條魚(yú)已經(jīng)被爸爸埋在我家的花壇里,不幸中的大幸是魚(yú)媽媽沒(méi)有死,它的肚子還有小生命呢! 到吃飯啦,今天的菜很好吃,我吃得飽飽的。我想去看看魚(yú)兒,卻發(fā)現(xiàn)又有一條魚(yú)死啦,那條是淺紅色的。過(guò)啦一會(huì)兒,我非常傷心的把魚(yú)兒埋啦。爸爸說(shuō)是魚(yú)缸太小,氧氣不夠,換個(gè)大的吧!爸爸把最后一條魚(yú)放到我家樓頂上的一個(gè)大魚(yú)缸里。 我每天都盼望魚(yú)兒肚子里的生命能早點(diǎn)兒生出來(lái),因我的腳有病,不方便上樓頂看魚(yú)。一個(gè)讓我興奮的好消息鉆入我的腦海。魚(yú)媽媽生啦很多小魚(yú),我總想上去看看,可是爸爸不應(yīng)許。 好景不長(zhǎng),爸爸告訴我死啦好幾條小魚(yú),我又像以前那樣的傷心。又到啦第二天,魚(yú)兒還是死啦幾條。爸爸說(shuō)是這里水不好,要換水。爸爸把最后一條小魚(yú)撈啦下來(lái),我一看,“哇!好小哦!”爸爸換成純凈水啦,小魚(yú)兒在水里快活的游著。 我希望小魚(yú)兒永遠(yuǎn)這樣快活的游著。 描寫(xiě)魚(yú)的作文篇2 一個(gè)寂靜的深夜,我突然想到了魚(yú)。是流水的聲音激活了我的靈感,是熒光的閃滅勾起了我的記憶,關(guān)于魚(yú),有許多耐人尋味的故事。 魚(yú),因?yàn)闆](méi)有勇氣走向陸地,就只能在水里生兒育女。河淡海咸都是一輩子的事情,可躍出水面一瞬,我們?nèi)阅芙庾x魚(yú)對(duì)陸地的渴望。我始終覺(jué)得魚(yú)的性情是溫順的,比陸地上的猛禽野獸要寬厚得多。有許多可以把身姿游得像柳葉一樣?jì)趁牡聂~(yú)類(lèi),至今讓陸地上舞女浮想聯(lián)翩。 魚(yú)和人類(lèi)的斗爭(zhēng)從太陽(yáng)升起的那個(gè)早晨就開(kāi)始了。魚(yú)類(lèi)始終是弱勢(shì)的族群,隔著鱗片的距離,也許誤作了盔甲,只是一個(gè)幌子,無(wú)法拒絕刀子的屠戮。而關(guān)于死亡的記憶,對(duì)于魚(yú)類(lèi)來(lái)說(shuō),像四散的波紋一樣,不可能完整。垂釣者至今樂(lè)此不疲,上鉤者絡(luò)繹不絕。燒紅的鐵鍋里,那張橢圓形的大嘴,仍在絕望地呼吸。讓我們回想那些有關(guān)美人魚(yú)的故事吧:海倫多么風(fēng)情,龍王的女兒充溢妖氣,海的女兒每走一步,腳底都像刀扎一樣疼痛,只是在一個(gè)淺小的湖里,一些漁人的后代,歷經(jīng)了苦難,在阿拉伯人的大海里,那尾善良的金魚(yú)終于無(wú)法忍耐漁婦的漫天要價(jià),悲憤地離去…… 關(guān)于魚(yú)類(lèi),我們有無(wú)數(shù)個(gè)喜愛(ài)的理由,不僅僅是因?yàn)橛纹饋?lái)雍容華貴,具有觀賞價(jià)值,更因?yàn)轸~(yú)是人類(lèi)的先祖。我們應(yīng)懷著感激的心情去揣測(cè)它們把我們流放陸地的最初心思,它們以為這是一種懲罰,不期卻促成了四肢的生長(zhǎng)。否則,我們至今仍在用腮呼吸,用尾走路,和戀人約會(huì)時(shí),眼睛一眨也不會(huì)眨,這便少了眉目傳情、暗送秋波。因?yàn)橄矏?ài),我可以花一個(gè)上午的時(shí)間只釣一條小魚(yú),可我愿意,毫不氣餒?？上攵?被一條美人魚(yú)暗戀是多么幸福。 魚(yú)是人類(lèi)一個(gè)快樂(lè)的因子。假若沒(méi)有了魚(yú)類(lèi),我們的生活一定會(huì)單調(diào)許多。至今,在渭水河畔,我們無(wú)法遭遇那位倔強(qiáng)的老頭,否則,姜子牙的垂釣就失去了意義,文王不會(huì)如期而至,“愿者上鉤”成了地道的空談。每當(dāng)雨季過(guò)后,河水漫過(guò)了堤岸,魚(yú)兒的聚會(huì)熱烈空前。河底的深處,魚(yú)兒的歌聲撩撥得漁人徹夜難眠。好在魚(yú)類(lèi)并不時(shí)時(shí)清醒,今天僥幸漏網(wǎng)者,明天還有機(jī)會(huì)上鉤?！芭R淵羨魚(yú)”容易喜形于色,“退而結(jié)網(wǎng)”則可以把魚(yú)湯喝到來(lái)年的春天。魚(yú)是有溫度的。很小的時(shí)候,在冰冷的河水里捉魚(yú),并不覺(jué)得寒冷?！巴跸榕P冰”被世人傳播得久遠(yuǎn),我因此知道那并不難。20年前,母親趁著雨夜在谷場(chǎng)上捉了兩條半大的魚(yú),這兩個(gè)貪玩的“孩子”從此再也找不到回家的路,而母親那天的笑容最燦爛,一生中的一次,無(wú)論如何都意味深長(zhǎng)。 我曾無(wú)數(shù)次想回到故鄉(xiāng)的小溪邊撒網(wǎng)捕魚(yú),可我做不到。撒網(wǎng)的技巧不是關(guān)鍵,只是河流要么干涸,要么污濁,這還有什么詩(shī)情畫(huà)意。文明的代價(jià)不一定是要犧牲清澈的河流,我們可以不去做不應(yīng)該做的,可以更改已經(jīng)做錯(cuò)的。我擔(dān)心,沒(méi)有了魚(yú),人類(lèi)的生活會(huì)十分單調(diào)。說(shuō)這話時(shí),我不知有沒(méi)有說(shuō)教的成分,“道德”實(shí)際就是一種堅(jiān)持。唐人崔道融詩(shī)曰:“江上一白鷗,見(jiàn)人懶飛起;為有求魚(yú)心,不是戀江水?！钡教幎际菤C(jī)騰騰,做魚(yú),明白了真諦,和人一樣,其實(shí)也沒(méi)有什么快樂(lè)可言。有一天莊子說(shuō):“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)乎?”我看也是,世事難料,“魚(yú)心不古”,我哪里知道明天會(huì)不會(huì)下雨! 描寫(xiě)魚(yú)的作文篇3 這個(gè)假期,我莫名其妙的喜歡上了養(yǎng)魚(yú)。每當(dāng)看到魚(yú)缸中自由自在、游來(lái)游去的小魚(yú),我的心中總會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)。下面讓我來(lái)介紹一下我家的魚(yú)吧。 活潑可愛(ài)——紅綠燈魚(yú)。在魚(yú)缸里眾多的魚(yú)中,小紅綠燈魚(yú)是體形最小的。它像一個(gè)活潑的小精靈,每當(dāng)我靠近魚(yú)缸時(shí),它總會(huì)躲進(jìn)水草中,和我玩捉迷藏;每當(dāng)有食物時(shí),魚(yú)缸中其他的魚(yú)總是讓紅綠燈魚(yú)先吃,也許它們和也我一樣喜歡小紅綠燈魚(yú)。 默默無(wú)聞——斑馬魚(yú)。斑馬魚(yú)的樣子也如它的名字一樣,渾身長(zhǎng)滿了像斑馬一樣的條紋,在陽(yáng)光下閃著金屬一般的光澤。但它卻不像小紅綠燈魚(yú)一樣受同伴的歡迎,它默默無(wú)聞,總喜歡安靜的待在角落里——那個(gè)只屬于它的小天地。它默默的吃掉了水中的糞便,給它的同伴帶來(lái)了一片潔凈,但似乎沒(méi)有一條魚(yú)注意到了這一點(diǎn)。它們忘記了它的存在,它依然獨(dú)來(lái)獨(dú)往,孤獨(dú),孤獨(dú)…… 美麗孤傲——美人魚(yú)。魚(yú)缸中,它總是令人眼前一亮的焦點(diǎn)。它美麗卻又孤傲,悠閑地游來(lái)游去。它似乎是水中的貴族,所有的魚(yú)都用驚羨的目光注視著它,但它似乎已經(jīng)習(xí)以為常了,不屑地從它們的身旁游過(guò),劃出一條優(yōu)美的曲線。 橫沖直撞——熊貓魚(yú)。它身披橙色外衣,看起來(lái)憨厚老實(shí),但卻是水中的“惡霸”。看到它,小魚(yú)們的眼中總會(huì)露出害怕的神色。它在水中耀武揚(yáng)威,似乎每一條魚(yú)都是它的部下。 溫文爾雅——孔雀魚(yú)。它是我最喜歡的魚(yú)。它有一條顏色鮮艷的大尾巴,脊背是黑色的,肚皮是白色的,黑與白搭配的十分完美。它游動(dòng)時(shí)的動(dòng)作很優(yōu)雅,大尾巴一搖一擺,忽而向上,忽而向下?？兹隔~(yú)是很有“紳士風(fēng)度”的一種魚(yú)。它懂得寬容與謙讓,從不和其他的魚(yú)計(jì)較,也正是因?yàn)檫@樣,它成為了水中最受歡迎的魚(yú)。連橫沖直撞的熊貓魚(yú)也敬它三分呢。 養(yǎng)魚(yú),讓我的心中多了一份愛(ài)和牽掛,同時(shí)它們也給了我很多啟示。在生活中,我又是一條什么樣的魚(yú)呢?生活無(wú)可逃避,生活如影隨形,是勇敢地面對(duì),還是懦弱的逃避,選擇什么樣的人生,完全取決于你自己。 描寫(xiě)魚(yú)的作文(精選105篇)www.t262.com2022年4月22日5500 字的小學(xué)生作文有哪些寫(xiě)作技巧？ - 知乎www.zhihu.com2022年12月30日6“高分作文必備”的多個(gè)寫(xiě)作技巧 - 知乎1. 定期寫(xiě)作：設(shè)定一定的時(shí)間，如每天或每周，專(zhuān)門(mén)用于寫(xiě)作練習(xí)。 無(wú)論主題、文體或篇幅如何，都要堅(jiān)持寫(xiě)作。 2. 接受反饋：將我們的作品給他人閱讀，并聽(tīng)取他們的反饋。 通過(guò)這種方式，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并從中學(xué)習(xí)。 3. 反思與總結(jié)：在每次寫(xiě)作后，都要花時(shí)間反思我們的作品并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 這樣可以幫助我們?cè)谙乱淮螌?xiě)作時(shí)避免犯同樣的錯(cuò)誤并有所提高。 結(jié)論. 提升寫(xiě)作能力需要時(shí)間、耐心和實(shí)踐。zhuanlan.zhihu.com2023年10月31日7小學(xué)六年級(jí)作文寫(xiě)作技巧ppt（推薦20篇） - 開(kāi)學(xué)吧每個(gè)人都有自己的記憶，每個(gè)人都有自己的同學(xué)。下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文寫(xiě)作技巧ppt 不限字?jǐn)?shù) 300字 500字 800 字 1000字 篇1：難忘的一節(jié)課六年級(jí)小學(xué)生 全文共 552 字 + 加入清單 上課一開(kāi)始，劉老師笑容可掬地打開(kāi)了電腦，屏幕www.bzuowen.com2024年8月23日82021年小升初語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧_作文500字_小升初作文_第 ...作文技巧1:周密審題. 審題是作文過(guò)程的第一步，這一步工作的好壞，將決定全篇內(nèi)容是否符合要求，決定構(gòu)思能否按正確方向展開(kāi)。 失之毫厘，謬以千里，作文由于審題不清而造成文不對(duì)題的情況屢見(jiàn)不鮮。 而在作文基本功較好的情況下，只要文章符合題意，一般能保證二類(lèi)文的成績(jī)。 那么如何審清題意呢?一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1.要辨明文體. 可以寫(xiě)成多種文體的考題是比較少的，一般情況下，一個(gè)文題只有一種適合它的文體。 審題的第一步是判斷文體。 判斷文體應(yīng)注意以下規(guī)律： (1)記敘文：六要素——時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事情的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果。 記敘文文題的字面一般對(duì)記敘文的六要素有所涉及。 如《國(guó)慶之夜》涉及了時(shí)間，《放學(xué)路上》涉及了地點(diǎn)，《我家來(lái)了客人》涉及到了地點(diǎn)、人物、事件，《家鄉(xiāng)變了》涉及到事物的發(fā)展和結(jié)局。www.diyifanwen.com2021年12月26日9魚(yú)的作文_描寫(xiě)魚(yú)的作文_關(guān)于魚(yú)的作文關(guān)于魚(yú)的作文提供大量描寫(xiě)魚(yú)的作文,贊美魚(yú)的作文,按字?jǐn)?shù)分300字、400字、500字、600字、800字等,為同學(xué)們寫(xiě)有關(guān)魚(yú)的作文提供參考。 首頁(yè) 作文大全 描寫(xiě)魚(yú)的作文 精品作文任你選 描寫(xiě)魚(yú)的作文 關(guān)于魚(yú)的作文提供大量描寫(xiě)魚(yú)的作文,贊美魚(yú)的作文,按字?jǐn)?shù)分300字、400字、500字、600字、800字等,為同學(xué)們寫(xiě)有關(guān)魚(yú)的作文提供參考。 ,舉報(bào)郵箱:diyifanwen@126.com Copyright ? 第一范文網(wǎng) 粵公網(wǎng)安備 44010602009821號(hào)粵ICP備06060663號(hào)-1www.diyifanwen.com2024年8月19日10說(shuō)明文說(shuō)明方法9條舉例（五篇范文）_百度文庫(kù)說(shuō)明方法的作用專(zhuān)題訓(xùn)練與講解. 1、永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒(méi)出過(guò)事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。 橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。 每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。 這些石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。 ”這段中運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，其作用是什么？ 1、此題運(yùn)用三種說(shuō)明方法. 新。 依據(jù)本段，分析-------------------說(shuō)明方. 法各自的作用。 列數(shù)字的作用：用準(zhǔn)確的數(shù)字來(lái)說(shuō)明了樹(shù)林的各種益處，準(zhǔn)確科學(xué)。 舉例子的作用：使所說(shuō)明的對(duì)象特點(diǎn)得到具體的應(yīng)證，增強(qiáng)說(shuō)明的可信度。wenku.baidu.com11說(shuō)明文的10種說(shuō)明方法相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文,說(shuō)明文通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。那么優(yōu)秀的說(shuō)明文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的說(shuō)明文的10種說(shuō)明方法,僅供參考,希望能夠幫助到大家。\u3000\u3000說(shuō)明文的10種說(shuō)明方法 篇1\u3000\u3000舉例子。\u3000\u3000就是舉出實(shí)例說(shuō)明事物,為了說(shuō)明某一事理,舉出相應(yīng)的例子使讀者加以理解。\u3000\u3000作用:有利于讀者對(duì)事理的認(rèn)識(shí)和理解。\u3000\u3000打比方。\u3000\u3000即我們常用的比喻的修辭方法。在說(shuō)明文中不叫比喻, 美文隨筆日記古詩(shī)文實(shí)用文總結(jié)我要投稿
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篇1舉例子。就是舉出實(shí)例說(shuō)明事物,為了說(shuō)明某一事理,舉出相應(yīng)的例子使讀者加以理解。作用:有利于讀者對(duì)事理的認(rèn)識(shí)和理解。打比方。即我們常用的比喻的修辭方法。在說(shuō)明文中不叫比喻,而叫作“打比方”。作用:同”比喻“修辭手法作用一樣,它使說(shuō)明的事物更加生動(dòng)形象,引發(fā)讀者的閱讀興趣。分類(lèi)別。即按照事物的性質(zhì)、形狀、體積等特征把事物和事理分成若干類(lèi)來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。作用:它使說(shuō)明的事物或事理更有條理性。列數(shù)字。顧名思義就是用數(shù)字來(lái)說(shuō)明事物或事理的特征。作用:把事物特征描述得更加的精準(zhǔn),增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。作比較。通常為了突出某一事物的特征都會(huì)拿其它事物來(lái)與它作比較,使要說(shuō)明的事物特征更加突出。作用:能夠突出所要說(shuō)明事物的特征、地位等。畫(huà)圖表。畫(huà)圖表是說(shuō)明文經(jīng)常使用的方法之一,也就是用圖表的形式表示事物的相關(guān)特征。作用:使讀者更直觀的掌握說(shuō)明對(duì)象的特征,方便理解并記憶。摹狀物。對(duì)說(shuō)明對(duì)象形象、外貌特征詳細(xì)的描敘。作用:它能把說(shuō)明對(duì)象的特征詳細(xì)的描述出來(lái),使它形象更加生動(dòng)鮮明。引資料。就是引用名人名言、詩(shī)歌、典故、諺語(yǔ)等來(lái)說(shuō)明事物的特征。作用:使文章具有說(shuō)服力,也增強(qiáng)了文章的文采和可讀性。下定義和作詮釋。這兩種說(shuō)明方法較難區(qū)分。下定義:是對(duì)說(shuō)明事物做簡(jiǎn)潔扼要的歸納。作詮釋:解釋說(shuō)明事物事理的特點(diǎn)。作用都是:能幫助讀者了解某個(gè)概念或事物。下定義與作詮釋的區(qū)別下定義的語(yǔ)言要求比作詮釋語(yǔ)言要求更嚴(yán)格。下定義要求完整的解釋某個(gè)概念,并且主語(yǔ)和賓語(yǔ)能倒過(guò)來(lái)說(shuō),例如“俄羅斯是世界上面積最大的國(guó)家。”我們也可以說(shuō)成“世界上面積最大的國(guó)家是俄羅斯”,這則是下定義。作詮釋雖也要能簡(jiǎn)明的說(shuō)明某個(gè)事物,但它的主語(yǔ)和賓語(yǔ)是不能倒過(guò)來(lái)的。例如“常青樹(shù),是一種綠色植物。”但我們不能說(shuō)“綠色植物是常青樹(shù)”。注意事項(xiàng)說(shuō)明方法是說(shuō)明閱讀中常考的考點(diǎn),需要學(xué)會(huì)判斷說(shuō)明方法和熟記說(shuō)明方法的作用。說(shuō)明文的10種說(shuō)明方法 篇2一、舉例子這種說(shuō)明方法的作用是使說(shuō)明的對(duì)象具體形象,便于讀者理解。二、分類(lèi)別分類(lèi)別的作用是使說(shuō)明條理清楚。三、打比方它的主要作用是使說(shuō)明對(duì)象生動(dòng)形象,增強(qiáng)文章的趣味性。四、列數(shù)子其作用是使說(shuō)明準(zhǔn)確無(wú)誤,令讀者信服。五、作詮解作詮釋,用于解釋被說(shuō)明內(nèi)容的成因及內(nèi)在聯(lián)系。六、作比較作比較用于突出強(qiáng)調(diào)被說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)(地位、影響等)。七、下定義其作用是科學(xué)準(zhǔn)確地解釋說(shuō)明對(duì)象的內(nèi)涵,使說(shuō)明更嚴(yán)密。八、畫(huà)圖表畫(huà)圖表可使說(shuō)明內(nèi)容直觀形象。九、摹狀貌摹狀貌能使說(shuō)明生動(dòng)形象,使文章更具可讀性。(十)引用1.引用具體的事例;(作用同舉例子)2.引用具體的數(shù)據(jù);(作用同列數(shù)字)3.引用名言、格言、諺語(yǔ);作用是使說(shuō)明更有說(shuō)服力。4.引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性。(引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭,還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。)說(shuō)明文的10種說(shuō)明方法 篇3說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。那么說(shuō)明文的方法和順序是什么?一、說(shuō)明文的方法:1.舉例子(舉例說(shuō)明法)舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物,使所要說(shuō)明的事物具體化,以便讀者理解。好處:使文章表達(dá)的意思更明確,讀者更明白,增強(qiáng)說(shuō)服力。2.作引用(引用說(shuō)明法)引用說(shuō)明法:也叫引資料。為了使說(shuō)明的內(nèi)容更充實(shí)具體,可以引用一些文獻(xiàn)資料、詩(shī)詞、俗語(yǔ)、名人名言,可使說(shuō)明更具說(shuō)服力。引資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故傳說(shuō),諺語(yǔ)俗語(yǔ),詩(shī)詞句等。充當(dāng)說(shuō)明的內(nèi)容或依據(jù)來(lái)說(shuō)明、介紹事物。好處:形象,典型,更有說(shuō)服力3.作比較(比較說(shuō)明法)說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的.事物和它比較,使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來(lái)。在作比較的時(shí)候,可以是同類(lèi)相比,也可以是異類(lèi)相比,可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”,也可以對(duì)事物進(jìn)行“縱比”。好處:說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來(lái)。4.列數(shù)字(數(shù)字說(shuō)明法)為了使所要說(shuō)明的事物具體化,還可以采用列數(shù)據(jù)的方法,以便讀者理解。需要注意的是,引用的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無(wú)誤,不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用,即使是估計(jì)的數(shù)字,也要有可靠的根據(jù),并力求近似。好處:數(shù)字是從數(shù)量上說(shuō)明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最有說(shuō)服力的依據(jù)。5.分類(lèi)別(分類(lèi)說(shuō)明法)要說(shuō)明事物的特征,往往從單方面不易說(shuō)清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類(lèi),然后依照類(lèi)別逐一加以說(shuō)明。這種說(shuō)明方法,叫分類(lèi)別。分類(lèi)別是將復(fù)雜的事物說(shuō)清楚的重要方法。運(yùn)用分類(lèi)說(shuō)明法,要按照一定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)事物和事理的不同方面分別加以說(shuō)明。好處:將復(fù)雜的事物說(shuō)清楚,6.打比方利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。說(shuō)明文中的打比方的說(shuō)明方法,同修辭格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說(shuō)明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用。好處:抽象的事理變得具體、生動(dòng)、形象。(或把事物的特征解說(shuō)得確切具體、淺顯易懂。)7.摹狀貌為了使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體,可以進(jìn)行狀貌摹寫(xiě),這種說(shuō)明方法叫摹狀貌。注意摹狀貌與打比方是有區(qū)別的,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):只要不是明顯的比喻,或者只是單一的比喻,一般歸入“打比方”中。好處:為了使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體。8.下定義(定義說(shuō)明法)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),是科技說(shuō)明文常用的方法。有時(shí)為了突出事物的主要內(nèi)容和主要問(wèn)題,往往用簡(jiǎn)明扼要的話給事物下定義,使讀者對(duì)被說(shuō)明對(duì)象有個(gè)明確的概念下定義的時(shí)候,可以根據(jù)說(shuō)明的目的需要,從不同的角度考慮。有的著重說(shuō)明特性,如關(guān)于“人”的定義;有的著重說(shuō)明作用,如關(guān)于“肥料”的定義;有的既說(shuō)明特性又說(shuō)明作用,如關(guān)于“統(tǒng)籌方法”和“應(yīng)用科學(xué)”的定義。好處:使人們?cè)陂喿x時(shí)對(duì)抽象的字詞能夠更加明白、理解9.作詮釋從一個(gè)側(cè)面,就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋,這種方法叫詮釋法。定義法和詮釋法常采用“某某是什么”的語(yǔ)言形式。形式相同,如何區(qū)分呢?一般來(lái)說(shuō),“是”字兩邊的話能夠互換,就是定義;如果不能互換,就是詮釋。10.畫(huà)圖表為了把復(fù)雜的事物說(shuō)清楚,還可以采用圖表法,來(lái)彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠,對(duì)有些事物解說(shuō)更直接、更具體。好處:使人看了一目了然。一篇說(shuō)明文單用一種說(shuō)明方法很少,往往綜合運(yùn)用多種說(shuō)明方法。采用什么說(shuō)明方法,一方面服從內(nèi)容的需要,另一方面作者有選擇的自由。是采用一種說(shuō)明方法,還是采用多種說(shuō)明方法,是采用這種說(shuō)明方法,還是那種說(shuō)明方法,可以靈活,不是一成不變的。二、說(shuō)明文的順序1.時(shí)間。時(shí)間是按事物發(fā)生發(fā)展的過(guò)程說(shuō)明事物的。介紹事物發(fā)展變化過(guò)程的說(shuō)明文常使用這種。一般以時(shí)間先后及發(fā)展階段為序進(jìn)行說(shuō)明,比如寫(xiě)生物以繁殖生長(zhǎng)過(guò)程為序,寫(xiě)事物以形成演變過(guò)程為序等。2.是按事物的方位為序說(shuō)明事物的。說(shuō)明形狀構(gòu)造的實(shí)物說(shuō)明文常使用這種?！前磳?shí)物的空間位置或構(gòu)成部分,按上下左右、前后內(nèi)外、東西南北等次序,根據(jù)情況靈活安排。3.是按照事理的關(guān)系來(lái)安排先后的,這樣安排符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。介紹比較復(fù)雜的事物現(xiàn)象,以及介紹事理的說(shuō)明文往往使用這種。一般按由淺人深、由易到難、由具體到抽象、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由主要到次要的進(jìn)行說(shuō)明。4.程序。程序是在說(shuō)明物品的制作過(guò)程或某一項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,按照工藝流程或?qū)嵤┏绦騺?lái)說(shuō)明事物的。介紹工藝制作或科技項(xiàng)目實(shí)施通常使用這種?！菊f(shuō)明文的10種說(shuō)明方法】相關(guān)文章:說(shuō)明文的說(shuō)明方法03-14常用的說(shuō)明文方法-說(shuō)明文10-20閱讀說(shuō)明文的方法-說(shuō)明文10-20說(shuō)明文的方法01-11說(shuō)明文說(shuō)明方法的特征-說(shuō)明文10-20說(shuō)明文常用的說(shuō)明方法12-05說(shuō)明文的說(shuō)明方法舉例04-15太陽(yáng)說(shuō)明文的說(shuō)明方法10-27說(shuō)明文的說(shuō)明方法與作用12-18初中說(shuō)明文的說(shuō)明方法09-12最新文章說(shuō)明文作文說(shuō)明文作文400字說(shuō)明文的作文初二描寫(xiě)繪畫(huà)的說(shuō)明文說(shuō)明文:地球家園我的食品制造機(jī)說(shuō)明文說(shuō)明文的作文400字說(shuō)明文說(shuō)明方法的作用說(shuō)明文的作文說(shuō)明文的說(shuō)明方法說(shuō)明文作文說(shuō)明文的特點(diǎn)說(shuō)明文作文物品說(shuō)明文石榴說(shuō)明文冰箱的說(shuō)明文說(shuō)明文怎么寫(xiě)關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)明文寫(xiě)熊貓的說(shuō)明文Copyright?2006-2024瑞文網(wǎng)ruiwen.com 版權(quán)所有手機(jī)版聯(lián)系我們舉報(bào)中心www.ruiwen.com2022年11月5日12熱帶魚(yú)的說(shuō)明文(精選5篇)_作文吧熱帶魚(yú)的說(shuō)明文 篇1. 我家養(yǎng)了四條熱帶魚(yú)，它們既活潑又可愛(ài)。 別看他們只是幾條普普通通的熱帶魚(yú)，在它們身上每天都有許多趣事發(fā)生。 放學(xué)回家，我像往常一樣去給熱帶魚(yú)喂食。 我用手抓了一小把魚(yú)食，放進(jìn)魚(yú)缸。 魚(yú)食剛剛?cè)龅剿?，魚(yú)兒就爭(zhēng)先恐后地從四面八方涌過(guò)來(lái)?yè)屖常q如一只挨餓的野狼見(jiàn)到了鮮美的肉一般。 它們你用尾巴抽我，我用頭撞你，打得不可開(kāi)交。 過(guò)了一會(huì)兒，這場(chǎng)食物大戰(zhàn)終于停息了，它們個(gè)個(gè)叼著自己的戰(zhàn)利品，在水中歡快地游來(lái)游去。 我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，有的魚(yú)兒全身布滿靚麗的花紋，還有一條漂亮的大尾巴，有的魚(yú)兒不僅尾巴非常小巧，連身上的色彩也相遜色。 心想：難道炫彩靚麗的魚(yú)兒也和會(huì)開(kāi)屏的孔雀一樣是雄性?我上網(wǎng)去查資料，果然魚(yú)兒也是為了吸引異性，才會(huì)如此的美麗。www.zuowenba.net2023年9月11日13龍魚(yú)作文范文一提到魚(yú)大家都不陌生，但鮮為人知的是在魚(yú)類(lèi)中還有一種魚(yú)叫龍魚(yú)。龍魚(yú)可以按鱗片顏色大概分為三種：銀龍、金龍、和紅龍。其中最具有觀賞價(jià)值的是紅龍，但廣為人知的卻是金龍。成年的龍魚(yú)一般體長(zhǎng)40到50厘米，最www.t262.com2021年8月3日14說(shuō)明文作文含有說(shuō)明方法優(yōu)秀20篇 - 開(kāi)學(xué)吧篇1：說(shuō)明文閱讀基本教學(xué)方法. 全文共 1657 字. 在進(jìn)行 說(shuō)明文 的 閱讀 教學(xué) 時(shí)， 基本 的教學(xué) 方法 又有哪一些呢?下面就隨小編一起去閱讀說(shuō)明文閱讀基本教學(xué)方法，相信能帶給大家?guī)椭?一談到說(shuō)明文閱讀教學(xué)，大多數(shù)老師都有這樣的煩惱：教好教，考難考。 事實(shí)也是，我們初中的說(shuō)明文課文大多淺顯易懂，在教學(xué)時(shí)只要扣住說(shuō)明文的幾個(gè)要素就行了，但是學(xué)生在考試時(shí)卻失分很多，甚至有些題目錯(cuò)得很離譜。 針對(duì)這種情況，我認(rèn)為我們很有必要研究一下說(shuō)明文的閱讀教學(xué)。 1.把說(shuō)明文閱讀的基本知識(shí)貫穿于每篇文章之中。 初中說(shuō)明文教學(xué)的重點(diǎn)在八年級(jí)，實(shí)際上，學(xué)生在七年級(jí)時(shí)已接觸過(guò)說(shuō)明文，對(duì)說(shuō)明文的知識(shí)已經(jīng)有了一定的了解。www.bzuowen.com2024年9月7日15魚(yú)的說(shuō)明文作文_作文600字_說(shuō)明文_第一范文網(wǎng)魚(yú)的說(shuō)明文作文魚(yú)字是最古老的脊椎動(dòng)物。它們幾乎棲居于地球上所有的水生環(huán)境淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。接下來(lái)第一范文網(wǎng)小編為你帶來(lái)魚(yú)的說(shuō)明文作文,希望對(duì)你有幫助。魚(yú)的說(shuō)明文作文篇1我家養(yǎng)了一條魚(yú),它叫羅漢。 首頁(yè) 優(yōu)秀作文 說(shuō)明文 魚(yú)的說(shuō)明文作文 魚(yú)的說(shuō)明文作文 發(fā)布時(shí)間:2019-12-07 魚(yú)的說(shuō)明文作文 魚(yú)字是最古老的脊椎動(dòng)物。它們幾乎棲居于地球上所有的水生環(huán)境——淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。接下來(lái)第一范文網(wǎng)小編為你帶來(lái)魚(yú)的說(shuō)明文作文,希望對(duì)你有幫助。 魚(yú)的說(shuō)明文作文篇1 我家養(yǎng)了一條魚(yú),它叫“羅漢”。 爸爸剛拿回來(lái)的時(shí)侯我還以為是拿來(lái)做菜吃的,因?yàn)樗呀?jīng)有大人的手掌那么大了,而且樣子像“福壽”魚(yú)。爸爸說(shuō):“它不是拿來(lái)吃的,它屬于熱帶觀賞魚(yú)”。我問(wèn):“為什么上次養(yǎng)的“羅漢”和這條“羅漢”不一樣呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樗鼈兤贩N不一樣。”這條魚(yú)比上次那條漂亮多了,它全身大部分是紅的,只有肚子、尾巴是花白的,它的眼睛圓圓的,有點(diǎn)凸。嘴巴又大又扁,牙齒很鋒利。 “羅漢”對(duì)水質(zhì)和水溫的要求都很高,如果養(yǎng)得好,它的頭頂就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)圓鼓鼓的“大包”,側(cè)面看有點(diǎn)像壽仙公的頭,所以才會(huì)給他起名叫“羅漢”。它剛到我們家的時(shí)候?qū)ξ覀儗?duì)陌生,不敢吃東西,過(guò)了幾天,它便開(kāi)始大吃起來(lái),如果忘記喂它吃,它就會(huì)使勁地撞魚(yú)缸。它的食量還真大,本來(lái)一頓只吃8粒左右的魚(yú)食就可以的,但我們看它吃不飽,又多喂了一些,它一樣可以吃完。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)它只長(zhǎng)身體不長(zhǎng)腦子,我們目的就是讓它能吃出頭上的“大包”來(lái)。 它對(duì)水質(zhì)要求很高,它吃得多,拉得就多,幾天工夫就把水污染得黃黃的,看起來(lái)很骯,所以就要十天左右給它換一次水,每次換完水,它全身就會(huì)變得通紅,也不吃東西,第二天才會(huì)開(kāi)始吃。有時(shí)我們?nèi)页鋈ネ媪?幾天見(jiàn)不到我們,它也會(huì)不開(kāi)心,全身會(huì)變白,一樣不吃東西,等我們回來(lái)了,它又高興了。 它還特喜歡跟人玩,如果你把手貼在魚(yú)缸上,它會(huì)順著你的手游動(dòng),如果你把臉貼在魚(yú)缸上跟它斗,它會(huì)突然一撞,把你嚇一大跳。 這條魚(yú)在我們家養(yǎng)了一年多了,雖然還沒(méi)出頭,我們一樣很喜歡它。 魚(yú)的說(shuō)明文作文篇2 我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓、狗,唯一接觸過(guò)的寵物,只有“魚(yú)”。 爸爸有一次在一個(gè)水族館理,看到一種全身藍(lán)色,但有黑色條紋的魚(yú),看起來(lái)很眩目多彩,他忍不住一口氣買(mǎi)了五、六只回家養(yǎng)。 這群魚(yú)兒,在老爸的悉心照顧下,越養(yǎng)越肥,在魚(yú)缸里游來(lái)游去,非常壯觀。但其中有一只發(fā)生了基因突變,藍(lán)色的身軀,竟然變成金色的了。這個(gè)大轉(zhuǎn)變,讓老爸對(duì)它另眼相看,有了很特別的感情。每天一下班,老爸就會(huì)跑到魚(yú)缸邊,跟這條魚(yú)說(shuō)話。 有一天,老爸要上班前,發(fā)現(xiàn)這魚(yú)怪怪的,他叫媽媽幫忙注意一下,就趕著出門(mén)了。媽媽心想,該不會(huì)是魚(yú)缸水太臟了吧?于是她細(xì)心的把魚(yú)兒撈起來(lái),暫置在一個(gè)小盒子里,準(zhǔn)備清理魚(yú)缸。哪里知道一個(gè)不注意,這魚(yú)兒就像鯉魚(yú)躍龍門(mén)似的,跳出水面鬧自殺,馬上就魂歸西天了。 這下把媽媽嚇得不知所措,七手八腳的撿起來(lái),丟進(jìn)魚(yú)缸,希望死魚(yú)當(dāng)活魚(yú)醫(yī),看看會(huì)不會(huì)有奇跡,會(huì)活過(guò)來(lái)。只可惜回天乏術(shù),魚(yú)兒一命嗚呼,神仙也救不回來(lái)了。 爸爸回來(lái)后,聽(tīng)到這個(gè)噩耗,看著沒(méi)有那只魚(yú)的魚(yú)缸,一句話也沒(méi)說(shuō)的踱回房間,那若有所思的傷心樣子,讓我看了也挺鼻酸的呢! 魚(yú)的說(shuō)明文作文篇3 “天哪,天哪!魚(yú)怎么逃跑了!”每當(dāng)我抓魚(yú)時(shí),都只能?chē)@息小魚(yú)游得太快了,它轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了,為何這些魚(yú)能夠游得這么快?我甚至在探索頻道中看到過(guò)他們追上了輪船.... 我仔細(xì)地收索著資料。我想人類(lèi)對(duì)于魚(yú)的了解并沒(méi)有我們自己認(rèn)為的那么深刻。 一般來(lái)說(shuō),魚(yú)游得快主要有以下幾個(gè)原因。 首先是因?yàn)轸~(yú)的身體呈流線形,在水中的阻力最小,它們像刀一般,鋒利地切開(kāi)了水面。 其次,魚(yú)的身上長(zhǎng)滿了魚(yú)鱗,可以很好地保護(hù)魚(yú)身,如果一條魚(yú)沒(méi)有了魚(yú)鱗,它會(huì)被各種攻擊所傷害,估計(jì)也不能活很久了。最關(guān)鍵的是,魚(yú)鱗雖然滿滿覆蓋在魚(yú)的表面,但它并不沉重,不會(huì)對(duì)魚(yú)的游行造成過(guò)多的負(fù)擔(dān)。有了魚(yú)鱗,魚(yú)安全又輕盈地暢游在水中。 再者,魚(yú)的上身非常的長(zhǎng),占有魚(yú)總長(zhǎng)的50%~55%之間,強(qiáng)壯的上身讓魚(yú)充滿了力量,尾巴變得輕盈又靈活,魚(yú)用它的上身優(yōu)勢(shì)可以輕松地做出一招“降龍擺尾”,輕松地穿梭水中。 事實(shí)上,并不是我一個(gè)人認(rèn)為魚(yú)游得快,很多人也觀察到了這個(gè)現(xiàn)象,于是,他們進(jìn)行了各種觀察和研究。有人根據(jù)魚(yú)的特點(diǎn),發(fā)明了舵,可以很好地控制方向。也有人觀察到魚(yú)身和魚(yú)尾的特點(diǎn),發(fā)明了潛水服,讓人們可以像魚(yú)一樣潛入深海。還有人通過(guò)觀察鯨魚(yú)(準(zhǔn)確得說(shuō),鯨魚(yú)并不是魚(yú)),改進(jìn)了船只的性能,使其速度大大提高?？梢赃@么說(shuō),魚(yú)類(lèi)真是人類(lèi)的好“老師”呢,如果要我給它們?cè)u(píng)星級(jí),我愿意給五顆星。 魚(yú)的生命力很頑強(qiáng),就算將它的頭砍下來(lái)了,心臟還能撲騰撲騰地跳好久。它們充滿了靈性,在西雙版納有個(gè)傳說(shuō):要是捕到了一條有了魚(yú)仔的母魚(yú),就一定要讓她在臨死前產(chǎn)下魚(yú)仔,不然就算被切碎了,也不會(huì)放過(guò)捕魚(yú)者,所以,人和魚(yú)類(lèi)一直保持著良好的共識(shí),如果真的遇到這樣的情況,很多捕魚(yú)者都會(huì)讓母魚(yú)離開(kāi),讓自然中的生命生生不息。我也十分希望這個(gè)傳說(shuō)是真的。 要是沒(méi)有了魚(yú)類(lèi),人們不僅僅是少了美味佳肴,更不會(huì)有潛水艇,潛水衣,甚至是駛得那么快的船只。我希望大家可以一起保護(hù)環(huán)境,讓它們更好地繁衍下去,也能像西雙版納的傳說(shuō)一樣,善待它們。 魚(yú)的說(shuō)明文作文.doc 將本文的Word文檔下載到電腦 推薦度: 立即下載 打印 魚(yú)的說(shuō)明文作文 關(guān)于蓮的說(shuō)明文600字 同學(xué)們,你們一定都欣賞過(guò)荷花吧?它就屬于蓮的一個(gè)必不可少的寶物,而蓮的寶物卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)荷花,下面且聽(tīng)聽(tīng)我的講述吧蓮的種子就是蓮子。蓮子剝?nèi)?jiān)硬的黑殼,抽去中心綠色的蓮芯,剩下彈珠大白色的球狀物體,這就可以食用,可做成蓮... 字典說(shuō)明文作文500字 說(shuō)到字典大家都不陌生吧,字典他非常的好,一個(gè)字典跟一個(gè)字典不一樣,外形不一樣,功能不一樣,用法也不一樣。如果,你在寫(xiě)字上又不會(huì)的字或者讀書(shū)又不會(huì)的字,你就可以查《新華字典》這個(gè)字典的顏色是紅色的,也有綠色的,這個(gè)字典長(zhǎng)有... 電說(shuō)明文作文400字 電是國(guó)家的商品是我們生活中必不可少的能源,沒(méi)有電,我們將無(wú)法生存,它的用途非常廣泛,如工廠,學(xué)校,醫(yī)院,餐飲,家居電給我們的生活的方方面面帶來(lái)了很多好處,但是如果不正確使用電會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難和不變,我從手機(jī)上看到一個(gè)新聞... 關(guān)于霜的說(shuō)明文作文 清晨,我習(xí)慣性的拉開(kāi)窗簾,一股寒氣迎面而來(lái),馬路上的樹(shù)從頭到尾的變白了;田埂,草莖,屋脊都鋪上了白霜。我傻乎乎的跑到媽媽房間里興奮地說(shuō):媽媽,下雪了!媽媽連忙爬起來(lái),向窗外張望,我在那自豪地站著,想媽媽會(huì)有什么樣的表情呢?可... 說(shuō)明文作文范文 說(shuō)明文也是語(yǔ)文寫(xiě)作中總要的一種寫(xiě)作題材,關(guān)于說(shuō)明文的作文又有哪些呢?下面是第一范文網(wǎng)小編整理的一些關(guān)于說(shuō)明文作文范文的相關(guān)資料。供你參考。說(shuō)明文作文范文1剪紙是我國(guó)民間的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是智慧的結(jié)晶。... 五洞橋的說(shuō)明文作文 黃巖五洞橋也名西橋,坐落在黃巖城西西街與橋上街之間,橫跨西江。寧海五洞橋即深甽橋,號(hào)稱(chēng)緱北第一橋。兩座橋皆是重點(diǎn)文物保護(hù)單位。接下來(lái)第一范文網(wǎng)小編為你帶來(lái)五洞橋的說(shuō)明文作文,希望對(duì)你有幫助。...www.diyifanwen.com2019年12月7日16龍魚(yú)作文300字_狀物作文我最喜歡的動(dòng)物就是龍魚(yú)了！龍魚(yú)的種類(lèi)有很多，比如有
銀龍魚(yú)、紅龍魚(yú)、
金龍魚(yú)、七彩龍魚(yú)、阿薩姆龍魚(yú)等等。 金龍魚(yú)全身金黃，有一雙大大的眼睛，鱗片一片一片的特別明顯。 不過(guò)，我最喜歡的是紅龍魚(yú)。它嘴巴的前面有一根翹起來(lái)的小龍須，顯得它很驕傲，游起www.ppzuowen.com2021年7月7日17大湖紅龍魚(yú)特點(diǎn)描述作文怎么寫(xiě)(描寫(xiě)小紅魚(yú)的作文) - 大湖紅龍 ...在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？參觀海洋館作文2 6月2日上午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。有熱帶魚(yú)、蝴蝶魚(yú)、
鸚鵡魚(yú)等。如果有小魚(yú)靠近它，它m.saldatoredistribution.com2024年5月21日18魚(yú)的說(shuō)明文500字魚(yú)的說(shuō)明文500字. 相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的說(shuō)明文，說(shuō)明文通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。. 如何寫(xiě)說(shuō)明文才能做到重點(diǎn)突出呢？. 以下是小編收集整理的魚(yú)的說(shuō)明文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家www.yuwenmi.com2021年12月11日19說(shuō)明文作文500字（精選25篇）相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是作文中不可忽視的說(shuō)明文,說(shuō)明文的中心鮮明突出,文章具有科學(xué)性,語(yǔ)言確切生動(dòng)。那么說(shuō)明文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的說(shuō)明文作文500字(精選25篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。\u3000\u3000說(shuō)明文作文500字1\u3000\u3000人們告別了20世紀(jì)的舊社會(huì),迎來(lái)了21世紀(jì)的新時(shí)代。在21世紀(jì)的新時(shí)代里,人們不斷創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn),世界上的許多密題已經(jīng)解開(kāi)了,但還是有沒(méi)解開(kāi)的迷。\u3000\u3000比如可不可以穿越時(shí)空,現(xiàn)在的大多數(shù)人都會(huì) 說(shuō)明文當(dāng)前位置:天天作文網(wǎng)分類(lèi)作文說(shuō)明文說(shuō)明文作文500字我要投稿投訴建議說(shuō)明文作文500字時(shí)間:2021-04-20 15:20:13說(shuō)明文我要投稿說(shuō)明文作文500字(精選25篇)相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是作文中不可忽視的說(shuō)明文,說(shuō)明文的中心鮮明突出,文章具有科學(xué)性,語(yǔ)言確切生動(dòng)。那么說(shuō)明文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的說(shuō)明文作文500字(精選25篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。說(shuō)明文作文500字(精選25篇)說(shuō)明文作文500字1人們告別了20世紀(jì)的舊社會(huì),迎來(lái)了21世紀(jì)的新時(shí)代。在21世紀(jì)的新時(shí)代里,人們不斷創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn),世界上的許多密題已經(jīng)解開(kāi)了,但還是有沒(méi)解開(kāi)的迷。比如可不可以穿越時(shí)空,現(xiàn)在的大多數(shù)人都會(huì)說(shuō):“穿越時(shí)空是不可能的事?！钡覅s不這么認(rèn)為了。在我們現(xiàn)在的世界上人們穿越時(shí)空的事例多得不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)在世界上常見(jiàn)的時(shí)空旋渦讓人們穿越時(shí)空的事例也就是數(shù)不勝數(shù)了。比如:1593年十月,正在守衛(wèi)馬尼拉知事官邸的士兵突然出現(xiàn)在墨西哥的宮殿前面;1913年著名作家安布羅斯,比亞斯進(jìn)入只有一個(gè)出口的山洞后一去不返;1939年12月,在長(zhǎng)江大橋橋畔,一支正在進(jìn)行軍事行動(dòng)的中國(guó)軍隊(duì)三千人去向不明。這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的事例可以說(shuō)明時(shí)間是可以回頭的;也可以快速前進(jìn)的。只是人們還不懂得到底要怎么樣才能創(chuàng)造一部時(shí)光機(jī),因此時(shí)光不能倒流成了人們的常識(shí)。天文學(xué)家艾萊布卡斯基說(shuō)過(guò):穿越時(shí)空并不是幻想,只要有足夠的耐心和信心去發(fā)現(xiàn)就行了。所以我相信即使已現(xiàn)在的科技是不可能人們自己造出可以穿越時(shí)空的時(shí)光機(jī),但以后人們肯定可以坐著自己制造的時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空的。我也要為此貢獻(xiàn)一份力,然后坐著時(shí)光機(jī)去穿越時(shí)空、跨越時(shí)空……努力加油。說(shuō)明文作文500字2在眾多的水果中,我最喜歡的要數(shù)西瓜了。西瓜有圓形的,如果把瓜皮畫(huà)成籃球的樣子,還真能在眾多籃球中以假亂真。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨(dú)特!淡綠色的底上鑲嵌著墨綠色的花紋。說(shuō)起它的味道,那更是妙不可言,無(wú)以倫比的。把西瓜切開(kāi),一股清香就撲鼻而來(lái),而且汁水會(huì)源源不斷地從切開(kāi)的瓜里涌出來(lái)。甜而不膩、可口。西瓜的瓤不像蘋(píng)果那樣容易氧化,也不像草莓那樣輕輕一碰就爛了,如果將西瓜切開(kāi)放入冰箱,想什么時(shí)候享用都可以。西瓜被人稱(chēng)為“夏季水果之王”。據(jù)《本草綱目》記載:胡嶠征回紇得此種歸,名曰西瓜,則西瓜自五代始入中國(guó)。又一說(shuō):五代時(shí)胡嶠入契丹,第一次吃西瓜。契丹從回紇引入西瓜,胡嶠把西瓜種帶回中國(guó)。由此可見(jiàn),西瓜在我國(guó)有著悠久的種植歷史,因它來(lái)自西域,故名“西瓜”。因其性寒,又名“寒瓜”。西瓜的吃法也有很多。可以將瓜切成兩半用勺子吃;還可以將瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有,西瓜皮可以像菜一樣炒著吃,西瓜籽也可以制作成各種炒食。可以說(shuō),西瓜渾身是寶!據(jù)說(shuō),西瓜還具有清熱散毒、防暑降溫、美容養(yǎng)顏的功效呢!俗話說(shuō)得好“暑天半只瓜,藥物不用抓?！焙?同學(xué)們,一起來(lái)嘗美味,快樂(lè)同分享。說(shuō)明文作文500字3筆,是由粉色的筆桿和黑色的筆芯組成。有一天,我在快樂(lè)文具店以1.5元的價(jià)格被一個(gè)名叫小軍的五年級(jí)學(xué)生買(mǎi)回家。因此,我與我的朋友們分開(kāi)了,又開(kāi)始了新的生活。雖然我失去了許多老朋友,但是還結(jié)識(shí)了幾位新朋友,有鉛筆、鋼筆、橡皮、文具盒、尺子和透明膠……在一節(jié)作文課上,我十分地傷心。那是由于老師讓小軍寫(xiě)作文,可是他不會(huì)寫(xiě),就一直用嘴咬著我的頭,真是痛死了。他還是不放棄,又把我的胳膊給折斷了。回到家里,我哭訴起自己的遭遇,大家聽(tīng)后都很傷心。橡皮低著頭,傷心地說(shuō):“哎!上美術(shù)課時(shí),老師教同學(xué)們畫(huà)畫(huà),可是小軍不愿意畫(huà),還是指甲扎我的身體在,最后把我割成的八瓣兒?！蔽木吆姓f(shuō):“我才倒霉呢!遇見(jiàn)小軍,我不知受了老師幾百次打。每次小軍上課走神,老師就會(huì)拿我來(lái)解悶,直接把我往地上一扔,真是痛啊!我的身體都變形了?！蓖该髂z更是傷心,低聲說(shuō):“小軍經(jīng)常扯起我的胳膊,掄起來(lái)玩,弄得我整天暈頭轉(zhuǎn)向”大家都在哭訴著自己不幸的遭遇。最后,我們決定把這些遭遇告訴書(shū)包大人。書(shū)包大人知道后批評(píng)了小軍。小軍向大家保證以后再也不傷害大家了。從此以后,我們和小軍成了好朋友,大家再也不用傷心了,每天開(kāi)心地陪著小軍學(xué)習(xí)。說(shuō)明文作文500字4我的書(shū)柜里擺放著整整一書(shū)柜的書(shū)籍。有繪本、有童話、有小說(shuō)、有百科全書(shū)、還有優(yōu)秀作文。其中我最喜歡看的一本書(shū)就是《中華成語(yǔ)故事》。在沒(méi)有看這本書(shū)以前,我不知道簡(jiǎn)短精辟,含義深刻的成語(yǔ)原來(lái)來(lái)自許多的歷史故事、神話寓言和詩(shī)文詞句等。媽媽說(shuō)這是古人智慧的結(jié)晶,也是我們中華民族的寶貴遺產(chǎn)。我在這本書(shū)里知道了許多的小故事。比如,草木皆兵這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。他是形容人在極度驚嚇中容易疑神疑鬼。在公元383年,前秦皇帝苻堅(jiān)率領(lǐng)90萬(wàn)兵馬南下攻打東晉。東晉有個(gè)大臣叫謝石。他率領(lǐng)前去迎戰(zhàn)。秦軍攻占?jí)坳?yáng)后,謝石出兵偷襲了秦營(yíng),大獲全勝。并乘勝向壽陽(yáng)進(jìn)軍。苻堅(jiān)得知后很害怕。親自登上城頭觀察對(duì)方的動(dòng)靜。結(jié)果把山晃動(dòng)的草木當(dāng)成了晉兵。后來(lái),秦兵大敗而歸。這個(gè)故事讓我明白當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí),我們要冷靜沉著得想辦法,不應(yīng)該膽怯。我還知道了信口雌黃的意思是:不負(fù)責(zé)任亂說(shuō)話,它來(lái)源于一個(gè)小故事。晉朝有個(gè)有名的清談家,他雖然當(dāng)官,卻只知道閑聊,發(fā)議論,說(shuō)的話常常前后矛盾,漏洞百出。別人提出疑問(wèn)時(shí),他就厚著臉皮更改。當(dāng)時(shí),人們寫(xiě)字用黃紙,寫(xiě)錯(cuò)了就用一種礦物質(zhì)雌簧把錯(cuò)別字涂掉,然后改寫(xiě)。王衍總是隨口更正,所以人們都說(shuō)他口中雌黃。這個(gè)故事讓我明白了:生活中,我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能亂說(shuō)話,說(shuō)謊話。這本書(shū)中還有精美的圖片,不僅讓我學(xué)習(xí)了成語(yǔ)還讓我了解了一個(gè)個(gè)小故事。我非常喜歡這本書(shū)。說(shuō)明文作文500字5接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅 。這是唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)荷的評(píng)價(jià)。故鄉(xiāng)的荷更是別有情趣。夏時(shí),荷花怒放,細(xì)雨中,荷花若隱若現(xiàn),好似一位羞答答的少女,令人心曠神怡。這時(shí),荷葉正是最大最綠,古人云:蓮葉,大者如盤(pán),綠者似墨。放眼望去,只見(jiàn)蓮葉層層疊疊,別有一番景致。秋高氣爽,殘荷孤凌,沒(méi)有了那一把把能遮風(fēng)擋雨的擎雨蓋,顯得格外的落沒(méi)。但你不知道,在水下的泥土中卻有寶貝—— 藕 。藕論相貌,卻也平平,剛挖出來(lái),根本不出眾,渾身裹著污泥,比起妖艷的荷花來(lái),不知是一家人,使你還真有可能小看它呢!藕洗凈之后,變得有輪廓了,全身乳白,分為幾節(jié),好似嬰兒粉白的手臂,讓人忍不住想咬上一口。冬天到了,藕湯可是桌上必不可少的美食。睡前,媽媽總會(huì)把藕切成厚厚的幾大片,和肉一起放在煨湯罐中,早上起來(lái),整個(gè)屋內(nèi)就充滿了藕的清香,那又香又糯的藕你可千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò),它似乎入口即化,輕輕地咬上一口,就會(huì)滑入你的喉中,帶著些微的燙,帶著滿口的醇香,一塊不過(guò)癮,再來(lái)一口……一點(diǎn)也不膩,只覺(jué)得心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。特別是在寒冷的冬天,吃上一大碗,更是覺(jué)得暖意涌遍全身。媽媽告訴我: 藕是荷的莖,那孔,那絲都是運(yùn)送糧食的! 啊,多么美麗的花,多么巨大的葉,多么神奇的藕,多么奇妙的荷呀!說(shuō)明文作文500字6小貓是一種常見(jiàn)的陸地動(dòng)物。它的外形比較嬌小敏捷。一雙金亮有神的大眼睛,一面冷酷的表情!而它的眼睛和嘴巴還有兩雙跑的飛快的腿發(fā)揮著重要的作用,也就是說(shuō),如果少了其中一樣它就無(wú)法生存了。小貓的兩對(duì)小腳是行走的工具。每當(dāng)人們來(lái)尋獵時(shí),它總是那么敏捷,幾乎沒(méi)有人可以抓住它,你可別小看它的腿短,跑起來(lái)可比成年人都跑的快呢!前面一雙腿總是先出力,顯得十分快速!小貓一雙炯炯有神的大眼睛像移動(dòng)監(jiān)控。半夜時(shí),可惡的小老鼠要偷吃食物,但這可難不倒它,小貓的三百六十度無(wú)死角的監(jiān)控立刻開(kāi)始運(yùn)行起來(lái)。無(wú)論小老鼠們藏到課桌底下、廚房柜里、床底下、電視劇后還是房間柜子里,都會(huì)被小貓的追蹤神奇——“移動(dòng)形監(jiān)控”給逮著!小貓的嘴是輔食工具。早上,太陽(yáng)公公剛從東邊升起,小貓其實(shí)是比公雞更早起床的!它的小嘴巴雖然沒(méi)老虎的大嘴大,也沒(méi)有螞蟻的小嘴小,但這迷人的嘴巴長(zhǎng)在自己的一張貓臉上絕對(duì)是完美!它能為民除害,為人類(lèi)造福!它有時(shí)把老鼠偷來(lái)的東西給主人換食物!有時(shí)會(huì)幫主人除掉“幫兇”!還有時(shí)會(huì)自己去河邊捕魚(yú)帶回家給主人!所以,如果世界上連一只貓也沒(méi)有,那么全國(guó)成千上萬(wàn)的老鼠就會(huì)禍害到人類(lèi),我們就會(huì)受到傷害!貓是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友!我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它!說(shuō)明文作文500字7現(xiàn)在基本上每家每戶都有電腦,人人都知道電腦,但還是有些朋友不是很了解電腦,今天就讓我來(lái)說(shuō)明一下吧!電腦也叫計(jì)算機(jī),一般分四部分,分別是顯示器、主機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)。顯示器就是我們所說(shuō)的電腦,外形跟電視機(jī)差不多,上面有幾個(gè)按鈕,這些按鈕可以開(kāi)關(guān)屏幕,調(diào)節(jié)屏幕亮度等。主機(jī)是一個(gè)長(zhǎng)方體,連接著電腦,主機(jī)上面有個(gè)按鈕,是開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)用的。主機(jī)里面的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,有一個(gè)主板保存著電腦的數(shù)據(jù),還有一個(gè)排熱風(fēng)扇,可以散發(fā)主板的熱量,使主板不會(huì)被燒壞。鍵盤(pán)上面的鍵跟鋼琴鍵差不多,都是操作時(shí)的必需品。但鋼琴鍵排列得很有規(guī)律,電腦鍵盤(pán)的按鍵則是沒(méi)有規(guī)律的,一般是用來(lái)打字或操作顯示器的各項(xiàng)程序。鼠標(biāo)是用來(lái)打開(kāi)軟件的。電腦的用途很廣,可以上網(wǎng)查資料,用QQ聊天,玩游戲,發(fā)電子郵件,如果你有什么問(wèn)題,只要打開(kāi)百度軟件,用鍵盤(pán)把你的問(wèn)題輸進(jìn)去,它就會(huì)給你1000多種答案。也有很多人會(huì)在網(wǎng)上回答其他人提出的問(wèn)題,幫助別人解決問(wèn)題,全國(guó)共有5億多個(gè)用戶呢!電腦雖復(fù)雜,但卻很容易學(xué)會(huì),我還要提醒大家,用電腦的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),不然對(duì)眼睛不好,假如你一次性使用電腦超過(guò)1小時(shí),那么你的視力就會(huì)下降。而且不要上黑色網(wǎng)吧,不要上不健康的網(wǎng)站,防止電腦中毒。電腦還有很多奧秘等著你去探索!說(shuō)明文作文500字8“快來(lái)看哪!活潑可愛(ài)的小金魚(yú)!”街道一旁傳來(lái)了一陣吆喝聲。我和媽媽?xiě)阎活w好奇心走了過(guò)來(lái)。原來(lái)是小攤販在那里賣(mài)金魚(yú),在我的再三要求下,媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)五條小金魚(yú)?；氐郊?我便細(xì)細(xì)地觀察起來(lái).一條是孩子型的金魚(yú),渾身雪白雪白的,偌大的肚子一個(gè)勁兒的向垂。一條是特殊型的金魚(yú),兩只燈籠泡似的眼睛最為奇特,身子是橙色的,十分討人喜歡。兩條是普通型的,因?yàn)樗鼈冏钇胀?其它三條金魚(yú)就欺負(fù)它們,因此,它倆就成了成知己.還有一條最大,可以說(shuō)是魚(yú)群中的大王,其它的魚(yú)都不敢冒犯它。一天,普通型的金魚(yú)向其它三條金魚(yú)發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng):“我們要比賽!”“行!一群無(wú)知的蠢魚(yú)!”大王發(fā)狠說(shuō).可是,它們比賽的是最簡(jiǎn)單的捉迷藏?！坝螒蛞?guī)則是:我們藏,你們抓,抓到就你們蠃!”普通型魚(yú)異口同聲說(shuō)好。哪知,普通型魚(yú)兒悄悄對(duì)我說(shuō):“你快把我們移到另一個(gè)魚(yú)缸中去。謝謝!”為了替它們做主,我只好照辦了。最后,魚(yú)大王找了半天還沒(méi)找到,便大吼一聲:“我投降!”普通型魚(yú)又游回魚(yú)缸中,魚(yú)大王賴(lài)皮說(shuō):“找到了!我贏了!”普通型魚(yú)只好乖乖落入魚(yú)大王的手中。唉!我真替普通型魚(yú)感到悲哀!感謝你們,魚(yú)兒!你們是我的課余生活多姿多彩,生活充滿生機(jī).謝謝!說(shuō)明文作文500字9如今的孩子大都是在家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)與批語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的,而我卻是在奶奶無(wú)窮盡的嘮叨中長(zhǎng)大的。每天早晨,總是清脆的鈴聲伴著奶奶的嘮叨聲把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái),從這時(shí)開(kāi)始,我的耳膜便開(kāi)始遭受輪番轟炸:“穿衣服要快?！薄皠e把衣服穿反了”……奶奶就是這樣每天重復(fù)這些聽(tīng)起來(lái)幼稚可笑的話。唉,沒(méi)辦法,就當(dāng)是給我清醒頭腦吧。每當(dāng)吃飯時(shí),奶奶便又開(kāi)始嘮叨了:“多吃青菜少吃肉。”看到我把蔥、蒜挑出來(lái),又說(shuō):“俗話說(shuō)得好,冬吃蘿卜夏吃姜,不用大夫開(kāi)病方,冬吃蘿卜夏吃蒜,不找大夫把病看。”每到這時(shí),我總會(huì)對(duì)奶奶說(shuō):“這么難吃,還會(huì)對(duì)身體有好處?”“良藥苦口嘛?！闭f(shuō)完,便把菜硬夾到我的碗里。我逐漸強(qiáng)壯起來(lái),每當(dāng)看見(jiàn)身邊的同學(xué)在和流行病做斗爭(zhēng),而我卻完好如初,我都好不驕傲。這時(shí),我便對(duì)奶奶的嘮叨充滿感激。記得有一天,我正在上學(xué),可天公不作美,剛才還晴朗無(wú)去云的天空,這時(shí)卻一下子烏云密布,不一會(huì)兒,便下起大雨。我垂頭喪氣地想,今天又要當(dāng)一回“落湯雞”了。下課后,我背起書(shū)包便往家跑,跑到校門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)奶奶拿著一把傘在雨中等我,我心里一陣暗喜,便跑到奶奶面前接過(guò)雨傘。在回家的路上,奶奶又開(kāi)始絮絮不止地嘮叨上了。“以后下雨要等我?！薄安灰镒摺！薄盎丶矣脽崴菖菽_。”……聽(tīng)著奶奶的話,我心里暖洋洋的,此時(shí)此刻,我更加體會(huì)到奶奶嘮叨的溫暖。說(shuō)明文作文500字10蘋(píng)果,大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身紅色。蘋(píng)果是生活在北方的水果。你蘋(píng)果林時(shí),它那種誘人的味道伴著微風(fēng)你的鼻孔全身,久違的舒暢感會(huì)從你那深埋的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上比這更的呢?下面就讓我來(lái)向你們介紹一下可愛(ài)的蘋(píng)果吧!蘋(píng)果的小枝光滑,葉序?yàn)閱稳~互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時(shí)是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個(gè),花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹(shù)干是灰褐色的,開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)落葉過(guò)后了喬木,樹(shù)的可十五米,栽培條件下為三到五米。蘋(píng)果喜光,喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚,富含有機(jī)質(zhì),心土通氣排水的土壤。蘋(píng)果含有的果膠,可溶性纖維可以降低膽固醇,還可以哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。蘋(píng)果可以調(diào)節(jié)腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以?xún)和挠洃浟δ?蘋(píng)果不但含種維生素,脂質(zhì),礦物質(zhì),糖類(lèi)等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成份,含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息的核酸與蛋白必少的元素,缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。使的記憶力,應(yīng)該多吃蘋(píng)果。很胖,減肥他每天吃蘋(píng)果,能記憶力,很愛(ài)吃。有吃完飯后,我和都想吃蘋(píng)果了,蘋(píng)果了,開(kāi)始都很謙讓把蘋(píng)果推來(lái)推去,推了好幾次,我終于熬了,就大口大口的把蘋(píng)果吃了,味道真是好極了。蘋(píng)果是對(duì)人體有健康的水果,大家要多吃蘋(píng)果,抵抗力。說(shuō)明文作文500字11我最喜歡吃的水果是枇杷。你們知道嗎?枇杷樹(shù)是一種很特別的樹(shù)。在寒冷的冬季,不管天氣多么寒冷,不管雨中、雪中,它都會(huì)迎著刺骨的寒風(fēng)盛開(kāi)滿樹(shù)的小花。這些花兒淡淡的,小小的,白中透著黃。它們和梅花同一季開(kāi)放,卻沒(méi)有梅花那么濃香,也沒(méi)有梅花那么艷麗,所以很多人都不會(huì)注意到它?？墒?它依然那么淡定、那么從容,靜靜地綻放在寒風(fēng)中。到了春天,百花盛開(kāi),枇杷樹(shù)卻繁花落盡——它結(jié)果子啦!剛剛結(jié)出來(lái)的枇杷小小的、青青的,藏在繁枝綠葉中間,就像一群可愛(ài)的小娃娃三五成群地坐在枝頭迎接著春天。春雨滋潤(rùn)著它們,春風(fēng)漸漸吹黃了它們的笑臉。到了五、六月份,枇杷成熟了,一簇簇?cái)D在枝頭,連樹(shù)枝都要被壓彎了腰。它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠夾雜在綠葉中,真像是金果壓枝,燦若群星。人們禁不住它們的誘惑,紛紛采摘著果實(shí)。剝開(kāi)黃色的外皮,里面的果肉晶瑩剔透,放在嘴里,又酸又甜的味道從舌尖漾到舌根,一直甜到你心里……你可別以為枇杷樹(shù)除了結(jié)果外就沒(méi)有別的用處了。它的葉子還有止咳化痰的功效呢!有一次,我有些輕微咳嗽。媽媽便摘了幾片枇杷葉清洗干凈,煮了一碗水給我喝。我忍著苦把它喝下去,第二天我就好了,真像靈丹妙藥。我喜歡吃枇杷,我更喜歡枇杷樹(shù)的精神:默默無(wú)聞地吐露芬芳,不求回報(bào)地奉獻(xiàn),這些不都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的寶貴品質(zhì)嗎?說(shuō)明文作文500字12書(shū)包是我的“好朋友”,在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。我的書(shū)包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的家伙,你看它雖然沒(méi)有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己,但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對(duì)比美的黑色和粉紅色來(lái)包裝自己:背面是純黑色的,正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體,一眼看去,但覺(jué)美麗而不奢華,大方而不古板。書(shū)包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶,它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著一段軟帶,這樣一來(lái),不論我的個(gè)子高矮胖瘦,它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子,跟著我到處旅行了。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜,左邊常常裝著我心愛(ài)的跳繩,右邊則裝著小水瓶和雨傘,成了我很好的出行安全保障庫(kù)。書(shū)包的正面打著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),仿佛在提醒我:小主人,你不知道的問(wèn)題太多了,應(yīng)該好好努力啊!書(shū)包的里面一共有三層。第一層里放著各門(mén)功課的課本、筆盒,其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾;第二層居住著簿子家族,當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí),大大小小的簿子們可就忙壞了,一會(huì)兒是寫(xiě)字簿出來(lái),一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌,它們都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。第三層里裝著備用臂章,每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí),它可就幫上我大忙了。我的書(shū)包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包,我愛(ài)我的書(shū)包!說(shuō)明文作文500字13它有一對(duì)黑寶石似的眼睛,圓圓黑黑的鼻子,兩只猶如兩只小而軟的蒲扇立在頭上,還穿了一件又長(zhǎng)又白的大衣,這就是我家的小狗。它非常調(diào)皮,經(jīng)常把我的拖鞋咬到它的窩里,似乎這樣可以給它的窩里增添一些溫暖。這樣也怪我,不能早早起床,要睡懶覺(jué)。小狗這個(gè)樣子,也給我打了警鐘吧。每一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),稍稍離開(kāi)了一小會(huì)兒,狗就在我的本子上畫(huà)了插圖幾朵梅花。為我的作業(yè)平添了幾分色彩。弄得我是又氣又喜。它非常地盡職,凡有生客,或過(guò)路人路過(guò)于此地,它便要厲聲叫囂,就連它的同伴狗,也毫不畏懼,哪怕是一只狼狗,哪怕是比它大幾倍的,那怕是其它狗中的王,它也一視同仁,好像是為了討我這個(gè)小主人的歡心而極力驅(qū)趕走其它的狗,讓我享受寧?kù)o的環(huán)境,全心全意為我們效勞,任勞任怨。他還非常重感情呢。小狗不是從別人家里捉來(lái)的,而是撿來(lái)的。它初到我們家,我非常喜歡它,給它好吃的東西。因此,我和小狗結(jié)下了感情。有一次,它在我正在做作業(yè)時(shí),臥在我旁,我只用了一小會(huì)的時(shí)間,倒了一杯水,它竟然把我的本子五馬分尸了,氣的我把它一腳踢了多遠(yuǎn),再也沒(méi)有理它,它卻有來(lái)溫順地蹭我,以求原諒。這小狗,讓人多變,因此,它會(huì)成為你鍛煉性格多變的好幫手。說(shuō)明文作文500字14在我的課桌上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒅槐K造型別致的小臺(tái)燈:一個(gè)淺藍(lán)色的燈罩,兩根細(xì)長(zhǎng)的燈管,以及一個(gè)燈光亮度的調(diào)節(jié)旋鈕,在燈盞的后面,座落著開(kāi)關(guān)的按鈕,一按開(kāi)關(guān)鈕,柔和而又溫暖的燈光立刻就布滿了整間屋子。因?yàn)槲沂窒矚g這盞造型別致的小臺(tái)燈,所以我十分地愛(ài)惜它,每天用完這盞臺(tái)燈總是會(huì)用紙巾擦去燈罩上的塵埃,還會(huì)用可揮發(fā)的酒精來(lái)擦拭燈管,讓自己有一個(gè)很好的視覺(jué)效果。我現(xiàn)在上六年級(jí)了,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)也越來(lái)越沉重了,對(duì)臺(tái)燈也是越來(lái)越需要了,每天傍晚,我都會(huì)打開(kāi)臺(tái)燈來(lái)寫(xiě)作業(yè),隨著作業(yè)的量越來(lái)越多,臺(tái)燈的工作量也變得越來(lái)越多了,每天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),臺(tái)燈就好像是發(fā)了燒的小孩子,燈光上滾燙滾燙的,但是它卻照亮了我的房間,是我可以在光線充足的環(huán)境下做作業(yè),是你讓我的眼睛不會(huì)感到非常的疲倦。臺(tái)燈還有著不為人知的辛酸,雖然它極力用光明和溫暖來(lái)掩飾自己,來(lái)偽裝自己所承受的痛苦,但它的身體始終是滾燙滾燙的,可是它卻還是堅(jiān)持為人們帶來(lái)光明和溫暖。臺(tái)燈犧牲自己,照亮別人的偉大品質(zhì)十分值得我們來(lái)學(xué)習(xí),它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神十分值得我們來(lái)贊揚(yáng)。臺(tái)燈,你是我學(xué)習(xí)道路上的航燈,你照亮了我艱辛的學(xué)習(xí)之路,你是我刻苦學(xué)習(xí)最好、最重要的見(jiàn)證。說(shuō)明文作文500字15我家養(yǎng)了喇叭花、蘆薈、吊蘭,其中我最喜歡蘆薈,蘆薈。蘆薈的莖又粗又壯。葉子是向下彎曲的,葉子的邊還有許多三角形的鋸齒,它的葉子都是交錯(cuò)向上生長(zhǎng)的,沒(méi)有一個(gè)是重疊的。葉子上面有一層薄薄的膜,把它掰開(kāi)看見(jiàn)里面的肉厚厚的,還有許多汁,往臉上一抹,滑滑的、粘粘的。它開(kāi)的花有紅色的、白色的、黃色的……它不怕干旱,就算是土里一滴水也沒(méi)有了它也能活,因?yàn)樗娜~子里都是水份。我之所以喜歡蘆薈是因?yàn)樘J薈可以消炎,它可以治氣管炎和咽炎。如果誰(shuí)得了其中一種病或者哪受傷了,就可以用蘆薈來(lái)治療。我二周給它澆一次水,每天回家我都看看蘆薈干沒(méi)干枯,當(dāng)我看見(jiàn)蘆薈綠油油微笑的時(shí)候,我就對(duì)它說(shuō):“小蘆薈,你渴不渴呀?”小蘆薈好像聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)話,就回答說(shuō):“小主人你去寫(xiě)作業(yè)吧,我不渴。”我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了可以去看看花,給花松松土,這樣使我就感覺(jué)不那么累了。當(dāng)它生病的時(shí)候,我就給它多澆點(diǎn)水,告訴它:“別怕,一定要堅(jiān)強(qiáng),你會(huì)養(yǎng)好病的。”它好像也在說(shuō):“小主人我會(huì)養(yǎng)好病的,放心吧。”有一次我也生病了,它好像也在對(duì)我說(shuō):“小主人別怕,像我一樣對(duì)自己有信心,就一定會(huì)養(yǎng)好病的?！碧J薈這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我,我以后在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候就會(huì)想到蘆薈的精神,頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難,勇敢的面對(duì)生活。說(shuō)明文作文500字16草莓,一種“捧在手里,甜在心里”的甘果,酸甜的草莓猶如美妙的旋律,充滿了誘惑。這個(gè)寒假,我也與草莓有了一次邂逅。早晨,我糊里糊涂做好準(zhǔn)備,便與爸媽一起“奔赴”草莓園。路上,柔和的陽(yáng)光顯得格外 溫暖,風(fēng)兒與我打招呼,云朵為我歡躍,一切都那么美好,和諧。終于到了!我迫不及待地躍下車(chē)。放眼望去,是無(wú)邊的碧綠,綠得青翠,綠得活力。一陣風(fēng)吹去,仿佛連綿起伏的碧波,仿佛精心排練的表演。中間有一兩星艷紅,在綠葉的襯托下,草莓好似窈窕淑女在爭(zhēng)奇斗艷。在陽(yáng)光的照射下,它又如一顆顆紅瑪瑙,顯得那么尊貴,令人垂涎三尺。寫(xiě)草莓的說(shuō)明文500字。光看怎么行,我三步并作二步進(jìn)了園。園里的草莓像一個(gè)個(gè)水汪汪的娃娃好奇地看著我,令我愛(ài)不釋手。我小心翼翼地用手一掐,一個(gè)草莓便落入框中。我又用手抹了抹,輕輕吹去上面的灰塵,生怕它掉了去。接著,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“壯士”,令我心花怒放,好似撿了寶。柄雖細(xì),但我卻費(fèi)了九牛二虎之力才拿了下來(lái),我恨不得將它放在 保險(xiǎn)柜里!看著匡里一顆顆可愛(ài)的草莓,我想到培育它們的農(nóng)民伯伯。他們?nèi)绱雀赴阌煤顾疂补嗔恕皟号?含心茹苦把草莓養(yǎng)大。天晴時(shí),他們細(xì)心地澆灌;刮風(fēng)了,他們替草莓擋著。他們無(wú)怨無(wú)悔地付出,只盼著草莓成長(zhǎng)。我們的父母不也正是這樣培育我們的嗎?該走了,我向可敬的農(nóng)民伯伯深鞠了一躬!說(shuō)明文作文500字17麻雀是我們生活中很常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)。在城市的電線桿上,你會(huì)看到它們?cè)谟崎e地聊天;在田野的麥浪里,你會(huì)看到它們?cè)跉g快地覓食;在炎熱的夏天,你會(huì)看到它們?cè)谖蓍芟聡\嘰喳喳;在寒冷的冬天,你會(huì)看到它們?cè)谘┑乩锾鴣?lái)跳去……麻雀體長(zhǎng)約有14厘米,這使它能在樹(shù)枝間穿梭。它的嘴巴又尖又黑,像圓錐一樣。它的頭、頸、背處是黑色的,有深有淺。其中,頭、頸處顏色較深,背部顏色較淺,還襯著黑色的條紋。它的臉頰兩邊各有一塊“大黑痣”,這也是它們最大的特征之一了。它的肩羽有兩條白色的條紋,尾部呈“叉”狀。從遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方望過(guò)去,還以為是塊巨大的板栗呢!麻雀大多活動(dòng)在城市里,如果在路上行走,它們可能會(huì)突然從草叢間蹦出來(lái),或者從樹(shù)上飛下來(lái),這是因?yàn)樗鼈兇竽?、活潑的性格造成的。因?yàn)樗鼈兂＝咏覀?。所以人們形象地稱(chēng)它們?yōu)椤皶?huì)飛的老鼠”。麻雀是雜食動(dòng)物,幾乎什么都吃:樹(shù)上的小蟲(chóng)子、雜草種子、谷物……但主要還是以成熟的谷物為食。當(dāng)田野里的稻麥豐收的時(shí)刻,它們就成群結(jié)隊(duì)地飛向農(nóng)田。為了不讓麻雀吃掉田里的稻麥,農(nóng)民伯伯總會(huì)在田間立起一個(gè)個(gè)“稻草人”,可愛(ài)的小麻雀?jìng)兘o農(nóng)民伯伯帶來(lái)“豐收”的煩惱可不小啊!麻雀可不是個(gè)飛行高手,它不像燕子飛得那么美,不像老鷹飛得那么高,也不像大雁飛得那么遠(yuǎn)。它的翅膀短圓,不耐遠(yuǎn)飛,活動(dòng)范圍只有2.5~3.4千米。說(shuō)明文作文500字18我的家鄉(xiāng)是出了名的“荔枝之鄉(xiāng)”,它就是——大朗。我的家鄉(xiāng)有美麗的小丘,河流,各式各樣的美景,讓人陶醉。我最喜愛(ài)的當(dāng)然少不了家鄉(xiāng)的荔枝。春天,荔枝花開(kāi)了,黃黃的小花朵,一串一串的,還散發(fā)著淡淡的清香,引來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。如果你在樹(shù)林里漫步,一聞到這些淡淡的清香,就會(huì)頓時(shí)精神百倍。在荔枝樹(shù)林里,有許多勤勞的人們?cè)谛藜艋ㄖ?只有這樣結(jié)出來(lái)的荔枝才會(huì)又大又紅。到了三四月份,花謝了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色可愛(ài)的小荔枝。每到這時(shí)候,人們都會(huì)背著農(nóng)藥來(lái)殺蟲(chóng),保護(hù)荔枝。隨著時(shí)間的變化,荔枝慢慢長(zhǎng)大,由綠色變得有點(diǎn)紅又有點(diǎn)綠。一轉(zhuǎn)眼到了五六月份,有的荔枝成熟了,那就是早熟的荔枝:妃子笑,三月紅等等。荔枝聞起來(lái)香香的,摸一下感覺(jué)手癢癢的,滿樹(shù)的荔枝紅紅的像掛滿了紅紅的小燈籠。撕開(kāi)紅色的皮,里面就是乳白色的肉,吃一口非常甜。到了七八月份,全部的荔枝都成熟了,到處都是紅色荔枝。這是人們最繁忙的季節(jié),到處都看見(jiàn)他們忙碌的身影,他們的臉上露出了滿意的笑容。今年又是大豐收,這也是勤勞的人們的功勞。因?yàn)樗麄兗?xì)心地打理荔枝樹(shù),才能得到又大又紅的荔枝,才會(huì)讓大朗有“荔枝之鄉(xiāng)”的稱(chēng)號(hào)。有勞動(dòng)才會(huì)有收獲。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞的人民。說(shuō)明文作文500字19我們?cè)谌ツ暇┑穆飞?我們經(jīng)過(guò)了南京長(zhǎng)江大橋。在還沒(méi)有到長(zhǎng)江大橋的時(shí)候,奶奶就說(shuō):“子燁,快看!要到長(zhǎng)江大橋了!”我們懷著激動(dòng)的心情等待著長(zhǎng)江大橋的到來(lái)。長(zhǎng)江大橋位于南京市西北面長(zhǎng)江上,連通市區(qū)與浦口區(qū),是一座我國(guó)自己設(shè)計(jì)建造的雙層雙線公路、鐵路兩用橋,也就是橋上通汽車(chē),橋下通火車(chē),1968年12月29日竣工。上層的公路橋長(zhǎng)4589米,車(chē)行道寬15米,可容4輛大型汽車(chē)并行,兩側(cè)還各有2米多寬的人行道;現(xiàn)在已經(jīng)顯得陳舊,我們?nèi)サ臅r(shí)候正在翻修。橋下可行萬(wàn)噸巨輪。整座大橋如彩虹凌空江上,十分壯觀。下層的鐵路橋長(zhǎng)6772米,寬14米,鋪有雙軌,兩列火車(chē)可同時(shí)對(duì)開(kāi)。其中江面上的正橋長(zhǎng)1577米,其余為引橋,公路引橋采用富有中國(guó)特色的'雙孔雙曲拱橋形式。公路正橋兩邊的欄桿上嵌著200幅鑄鐵浮雕,人行道旁還有150對(duì)白玉蘭花形的路燈,南北兩端各有兩座高70米的橋頭堡,堡內(nèi)有電梯可通鐵路橋、公路橋及橋頭堡上的了望臺(tái)。堡前還各有一座高10余米的工農(nóng)兵雕塑。南堡下是一個(gè)風(fēng)景秀麗的公園。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),今天我終于看見(jiàn)聞名天下的南京長(zhǎng)江大橋了!聽(tīng)奶奶說(shuō),這座橋是當(dāng)時(shí)科技最先進(jìn)的一座橋,與現(xiàn)代型的大橋相比看起來(lái)已經(jīng)不再光彩照人了。說(shuō)明文作文500字20哎!我真是一臺(tái)倒霉的電視機(jī),一到周末,我就頭昏眼花,渾身發(fā)燒,因?yàn)槲业摹靶⊙坨R”主人到了周末,除了吃飯、睡覺(jué),就和我形影不離,一看就是五六個(gè)小時(shí),不讓我休息一會(huì),我要不生病,那才怪呢!趁著他正在睡覺(jué),我就給大家講一講我們電視機(jī)的發(fā)展史吧!在1924年春天,英國(guó)科學(xué)家貝爾德做出了一個(gè)電視機(jī)的雛形,它成功發(fā)射了三米內(nèi)的一朵十字花,圖像忽隱忽現(xiàn),僅能看出一個(gè)輪廓,它就是我的老祖先了!1925年10月,貝爾德終于發(fā)明出了第一臺(tái)電視機(jī),它成功發(fā)射了一張年輕人的臉。從此,貝爾德名勝大振。1941年12月,貝爾德又發(fā)明出了第一臺(tái)彩色電視機(jī)?？稍诙昵?我們中國(guó)還只有黑白電視機(jī)。而且屏幕非常小,通常只有9吋到14吋,而且圖像不清晰,節(jié)目也少的可憐。幾十年來(lái),我們電視機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展,黑白電視機(jī)正從大的城市消失。彩色電視機(jī)、立體電視機(jī)、數(shù)字式電視機(jī)、高清晰度電視機(jī)正在逐步進(jìn)入人類(lèi)的每一個(gè)家庭。屏幕越來(lái)越大、圖像越來(lái)越清晰、色彩越來(lái)越鮮艷、節(jié)目越來(lái)越豐富、價(jià)格也越來(lái)越便宜?，F(xiàn)在,我們電視機(jī)已經(jīng)非常普及了,老人們可以在電視機(jī)上看圍棋、象棋的現(xiàn)場(chǎng)講解;大人們?cè)陔娨暀C(jī)上看時(shí)事新聞報(bào)道;家庭主婦們?cè)陔娨暀C(jī)上看關(guān)于飲食、娛樂(lè)的節(jié)目;小朋友們?cè)陔娨暀C(jī)上看動(dòng)漫卡通。大家雖然喜歡我,但也不能長(zhǎng)時(shí)間的看電視,這樣不但對(duì)你的視力有傷害,我也會(huì)不舒服的哦!說(shuō)明文作文500字21一定有不少人見(jiàn)過(guò)計(jì)算器,都一定認(rèn)為計(jì)算器是計(jì)算數(shù)學(xué)最快的東西。其實(shí),還有比計(jì)算器計(jì)算更快的,那就是電腦。電腦不僅能計(jì)算數(shù)學(xué),還有許多其他的功能。電腦是由兩部分組成,一個(gè)是主機(jī)箱,另一個(gè)是顯示屏。如果其中少了一個(gè)部分的話,電腦就無(wú)法正常運(yùn)行。其中主機(jī)箱是最重要的,因?yàn)橹鳈C(jī)箱里面存儲(chǔ)的全部都是主人最重要的東文件。如果主機(jī)箱被人帶走的話,那么機(jī)中最重要的文件就會(huì)丟失。電腦的外形是基本方正的,現(xiàn)在最新的夜晶電腦則是很薄的,很輕的,還有一種可以隨身攜帶的電腦,那種電腦比較小,沒(méi)有主機(jī)箱,但比其他的難以控制,這種電腦被稱(chēng)做“筆記本電腦”,電腦的顏色有白色、黑色和灰色,這三種顏色是最常見(jiàn)的。電腦有許多用途和功能。電腦可以存儲(chǔ)許多文件,可以來(lái)記日記,查資料,打印資料,還可以上網(wǎng),聊天等等好多。電腦有那么多功能,肯定很貴了,擁有那么多“財(cái)寶”的計(jì)算機(jī),理所當(dāng)然那么貴的。電腦有那么多功能,也有許多的壞處。有許多大學(xué)生、小學(xué)生,甚至是成年人都被電腦所吸引,癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,結(jié)果落入了深谷,難以自拔。所以,我在這里提醒大家:電腦有好處,也有壞處,使用電腦時(shí),一定要適度。社會(huì)在發(fā)展,國(guó)家在進(jìn)步,祖國(guó)媽媽期待著我們創(chuàng)造出更好的東西。說(shuō)明文作文500字22我真希望能變成一只美麗的蝴蝶公主,在藍(lán)天上自由自在地飛翔,看著景色,涼爽的風(fēng)吹在我的臉上,我會(huì)覺(jué)得這是最幸福的日子。這些蝴蝶都很美麗,有的就像仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹(shù)葉,落在樹(shù)干上休息;有的像京戲中張飛的臉譜,引人發(fā)笑。在這么多的蝴蝶中,給我印象最深的,那就是自然樸實(shí),而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。巴西閃蝶的身上大部分是藍(lán)色的,可在那清純的顏色中,還泛著藍(lán)幽幽的光,真是漂亮的令人驚嘆。蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動(dòng)人?？捎幸环N蝴蝶非常大,而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”。“帝皇鳳蝶”,多有氣勢(shì)的名字,它不僅聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng),看上去更是與眾不同:美麗的花紋布滿全身,再配上艷麗的顏色,漂亮極了。這時(shí)一個(gè)小朋友突然叫起來(lái):“蝴蝶,蝴蝶,好美的蝴蝶!”我們向著他指的方向望去,哇!真的!一只特大的蝴蝶。它藍(lán)色的底,黃色的邊,紅色的條紋,黑色的斑點(diǎn)。大家躡手躡腳地靠近這只蝴蝶,那姿勢(shì)簡(jiǎn)直就跟鬼子進(jìn)村的姿勢(shì)一個(gè)樣兒。但這只蝴蝶猛地飛起,大伙追著、嚷著、搶著抓它,可憐我們這幾位“猛虎大將”竟被一只蝴蝶弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。蝴蝶,張開(kāi)美麗的翅膀,帶著永恒的期盼,變成了一只木乃伊蝴蝶,凝固著永不褪色的美麗,那種美像流星,像流星劃過(guò)天空的一瞬間。一個(gè)凝固的永恒。說(shuō)明文作文500字23在我的書(shū)桌上,擺放著一只可愛(ài)的小臺(tái)燈,它是媽媽從大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)回來(lái)的。小臺(tái)燈是用塑料制成的,周身都是粉紅色的,顯得格外嫩。它的頭上有一個(gè)蓋子,這是可以打開(kāi)的,當(dāng)四周很暗時(shí),我們的眼睛在臺(tái)燈下面就會(huì)很疲勞,這時(shí)只要把蓋子打開(kāi),光線立刻就會(huì)射到四周,這樣射到書(shū)本上的光線就會(huì)柔和很多,這就是它最主要的護(hù)眼功能。蓋子下面是兩根白色的燈管,只要打開(kāi)開(kāi)關(guān),它就會(huì)發(fā)出柔和的光芒來(lái)陪伴我,好像在說(shuō):“小主人,不管你寫(xiě)到多晚,我都依然會(huì)為你照亮的?！痹偻驴?是支撐臺(tái)燈的燈柱,下面是固定的,不能動(dòng),上面一截就像是動(dòng)物的脖子似的,可以任意扭動(dòng),可別小看它啊,它可以隨意調(diào)節(jié)燈的上下位置。如果你感覺(jué)燈光離你太近,就可以把它往上扳;要是覺(jué)得光線不亮,那你可以把它往下按一下。燈的底座有兩個(gè)按紐,一個(gè)是臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),另一個(gè)是調(diào)節(jié)燈的亮暗程度的,在按紐上清清楚楚地標(biāo)明著開(kāi)啟和關(guān)閉,亮和暗,只需要照著做就行了,很簡(jiǎn)單。這盞護(hù)眼臺(tái)燈從我升入小學(xué)開(kāi)始就一直陪伴著我了,每當(dāng)我有煩惱時(shí),我都會(huì)向它傾訴,而小臺(tái)燈似乎也聽(tīng)懂了我的話似的,用它那柔和的光芒幫助我把煩惱拋到九宵云外去了。我還給小臺(tái)燈取了一個(gè)可愛(ài)的名字:知心。我愛(ài)我的小臺(tái)燈,它不僅是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,更是我生活中不可缺少的好朋友。說(shuō)明文作文500字24鴿子的種類(lèi)很多,按用途可分為信鴿和食肉鴿;按它們的生活環(huán)境可分為野生鴿和家生鴿;按其現(xiàn)存類(lèi)可分為原鴿和巖鴿等。盡管它們的家庭復(fù)雜多樣,但它們的外形卻都很相象,連它們的叫聲也都是“咕……咕……咕”的。鴿子是鳥(niǎo)綱動(dòng)物,它們的巢都建于巖縫或樹(shù)枝上,這樣便于躲避敵害。雌鳥(niǎo)和雄鳥(niǎo)一般每次產(chǎn)兩枚白色蛋,由雙親輪流孵卵,經(jīng)過(guò)十七八天后,幼鳥(niǎo)便出殼。可是此時(shí)不能睜開(kāi)雙眼,羽毛也很稀少,因此它不能飛和獨(dú)自生活,只靠母親分泌的鴿乳喂養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,母親才用食物喂養(yǎng)它。由此可見(jiàn),幼鴿是晚成鳥(niǎo),而不是像小雞那樣的早成鳥(niǎo),出殼后就會(huì)自己不捕食走路。鴿子的頭部略成小球狀,他的軀干就像一個(gè)小錘子似的,嘴很短,嘴的基部較軟,鼻孔外具有一層膜,周身覆蓋著不同顏色的羽毛。成鴿有矯健的雙翼,適于長(zhǎng)時(shí)間的飛行而不需要休息。這對(duì)它們的捕食和送信有很重要的作用。鴿子頭部最顯眼的就是那對(duì)發(fā)亮的雙眼。鴿子的眼睛和人的眼睛有所不同,它的眼睛能發(fā)現(xiàn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方飛行的物體。在地上,鴿子一般成群成對(duì)地出現(xiàn),一旦分開(kāi),它們都能從幾百只同種之中認(rèn)出自己的配偶。長(zhǎng)期離巢,一旦回到故鄉(xiāng),都能從許許多多很相似的巢中認(rèn)出自己的巢。因此鴿子眼睛的結(jié)構(gòu)真的了不起。人們根據(jù)鴿眼結(jié)構(gòu)原理制成了電子雷達(dá),安裝在一定區(qū)域內(nèi),用它來(lái)監(jiān)視導(dǎo)彈、飛機(jī)等人看不見(jiàn)的東西。相信,未來(lái)鴿子一定能為人類(lèi)作出巨大的貢獻(xiàn)。說(shuō)明文作文500字25有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡小巧玲瓏的蘭花,但我情有獨(dú)鐘的是那傲雪怒放的梅花。今天上午,天氣陰冷,寒氣襲人,還下著小雨,我和媽媽去江邊賞梅。放眼望去,成片成片的梅花像粉紅色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),梅花的縷縷幽香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人心曠神怡。近看,梅花樹(shù)上綴滿了花,一枝挨著一枝,一朵挨著一朵,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),壓得枝條彎彎的,顫顫的,好像在歡迎我們到來(lái)呢!花瓣呈粉紅色,形狀像扇子,中間的花蕊是細(xì)細(xì)的,像幾根細(xì)線,上端還長(zhǎng)著黃色的顆粒呢!梅花有的花瓣兒全展開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘。大雨過(guò)后,花瓣上還掛著幾滴晶瑩、飽滿的小水珠。梅花在小水珠的襯托下,顯得更加?jì)善G。這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上落滿了花瓣?？拷鼧?shù)干的枝條上居然也零星地長(zhǎng)著幾朵梅花,探出小腦袋,好奇地張望著外面的世界。隨風(fēng)灑落的梅花的花瓣,落在旁邊的灌木叢上,小草堆里,石板路仿佛鋪上了粉紅色的地毯,美麗極了!突然,一片花瓣落了下來(lái),在空中翩翩起舞,像一只在空中飛舞的蝴蝶。梅花具有不畏嚴(yán)寒的高貴品質(zhì),“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”這句名言謳歌的就是梅花與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花百折不饒的精神品質(zhì)。【說(shuō)明文作文500字(精選25篇)】相關(guān)文章:【精選】說(shuō)明文作文合集九篇01-20【精選】說(shuō)明文的作文五篇12-04【精選】說(shuō)明文作文合集10篇11-12精選說(shuō)明文作文合集7篇10-31【精選】說(shuō)明文作文合集五篇10-30精選說(shuō)明文作文合集9篇10-27精選說(shuō)明文的作文四篇10-23精選動(dòng)物說(shuō)明文作文四篇10-22精選電腦說(shuō)明文作文3篇10-22精選事物說(shuō)明文作文四篇10-17最新文章未來(lái)的學(xué)校作文沒(méi)有大人的世界時(shí)我好想當(dāng)一只小鳥(niǎo)未來(lái)的綠城我家的家訓(xùn)作文沒(méi)有大人的世界電腦說(shuō)明文作文無(wú)志向,不青春蘿卜說(shuō)明文作文未來(lái)的衣服說(shuō)明文精選關(guān)于初二成長(zhǎng)體驗(yàn)類(lèi)的作文描寫(xiě)印象深刻的一個(gè)人作文精選初中作文成長(zhǎng)作文初中作文單元作文動(dòng)物作文體裁作文公德作文老師我想對(duì)你說(shuō)名言把我害慘了作文Copyright?2006-2022天天作文網(wǎng)t262.com版權(quán)所有www.t262.com2021年4月20日20魚(yú)的說(shuō)明文（精選29篇）相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是說(shuō)明文,說(shuō)明文寫(xiě)作的目的在于給人以知識(shí):或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。那么說(shuō)明文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的魚(yú)的說(shuō)明文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。魚(yú)的說(shuō)明文篇1星期四的下午,爸爸下班回來(lái),買(mǎi)啦三條小魚(yú)給我,我非常高興。我不知道這是什么魚(yú),我就問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不知道。有一條魚(yú)是淺紅色的,有兩條是碳黑色的,我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說(shuō):“這條碳 當(dāng)前位置:語(yǔ)文迷作文中心說(shuō)明文魚(yú)的說(shuō)明文 魚(yú)的說(shuō)明文 時(shí)間:2022-11-15 11:34:47 魚(yú)的說(shuō)明文(精選29篇) 相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是說(shuō)明文,說(shuō)明文寫(xiě)作的目的在于給人以知識(shí):或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。那么說(shuō)明文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的魚(yú)的說(shuō)明文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 魚(yú)的說(shuō)明文篇1 星期四的下午,爸爸下班回來(lái),買(mǎi)啦三條小魚(yú)給我,我非常高興。我不知道這是什么魚(yú),我就問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不知道。有一條魚(yú)是淺紅色的,有兩條是
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