金龍魚開封新廠：金龍魚開封后一年還能吃嗎?

我咬咬牙站起來說：“大家好，我……我叫……蔣一銘，今……今年四歲半，我給大家……講……講個笑話吧！”,　　金龍魚工廠的衛(wèi)生真是讓我大吃一驚！更讓我驚嘆的是，金龍魚工廠不僅生產(chǎn)油，還生產(chǎn)面粉、大米和掛面呀！,　　最后，金龍魚工廠還為我們準備了用金龍魚面粉制作的面包片、掛面制作的面條和豆粉，真是太美味了！,　　通過這次活動，我學會了制作玫瑰花饅頭，以后我要為爸爸媽媽蒸上一鍋這樣的饅頭，以示我對他們的愛！

最動聽的聲音

　　草場街小學五（1）班蔣一銘

　　在生活中，有一種十分美好的聲音——掌聲。它給人以鞭策，給人以鼓舞。

　　在五歲之前，我一直是個很害羞的孩子。不喜歡和除爸爸媽媽外的任何一個人說話，在小區(qū)里見到大人也是裝作沒看見，低頭走過去。我知道這很沒禮貌，但就是不敢說話，向他們道一聲“您好”。就算在幼兒園——那個在其他小朋友看來很好玩，有很多新朋友的地方，我也不敢和老師、小朋友們說話，而其他小朋友因為有自己的好朋友，不差我這一個，所以也漸漸忽略我了。

　　這種情況一直持續(xù)到了中班。那一天，我們剛換了老師，因為新老師還不認識我們，所以她讓我們都自我介紹一下，并表演個小節(jié)目。怎么辦？怎么辦？我該怎么說？老師的話讓我這個還不太喜歡和別人說話的孩子急壞了。正想著，我旁邊的同學輕輕碰了碰我，小聲說道：“到你了?！蔽姨ь^一看，可不是嘛！全班同學和老師都在很期待地看著我。怎么辦？算了！不管了！我咬咬牙站起來說：“大家好，我……我叫……蔣一銘，今……今年四歲半，我給大家……講……講個笑話吧！”大家聽了期待地豎起了耳朵。我開始講了：“從前，有一個人……”啪！啪！啪！在我講完后，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　從那以后，我開始和大家交朋友，一起玩兒，還在“六一”時和彤彤——我新交的朋友一起給大家表演了節(jié)目……總之，從那以后，我變得自信、愛說、愛笑、活潑起來了，還交了很多新朋友，每天都開心極了。

　　那次掌聲讓我難忘，讓我知道大家其實并不討厭我，也讓我得到了寶貴的友誼。

　　人人都需要掌聲，那代表了對他們的認可和肯定，也會讓他們自信起來。同學們，讓我們一起用掌聲來鼓舞他人，讓大家都做一個自信的人。

　　指導老師：賈秀梅

小吃貨時間

　　紅星小學四（4）班張鑫雨

　　前段時間，我以小記者的身份去參觀金龍魚工廠，真是收獲滿滿啊！

　　金龍魚工廠的衛(wèi)生真是讓我大吃一驚！工人們不亂扔垃圾，不隨地吐痰，就連一片落葉也掃得干干凈凈。知道為什么要這么干凈嗎？因為這些垃圾會關(guān)系到食品安全的問題。如果整個城市都這么干凈、文明，那么霧霾就不會干擾我們了。

　　進入?yún)⒂^廳后，我們知道了花生是怎樣變成花生油的。講解員姐姐說：“首先把花生去掉外皮和紅色的包衣，切成四至八份，再放進鍋里，經(jīng)過蒸、炒后擠壓出油，然后經(jīng)過兩次過濾，最后裝進桶里?！薄芭?，原來這么復雜呀！”更讓我驚嘆的是，金龍魚工廠不僅生產(chǎn)油，還生產(chǎn)面粉、大米和掛面呀！

　　到了生產(chǎn)車間的玻璃前，我親眼看到了叔叔阿姨既辛苦又認真地工作著，他們的努力不就是為了我們的食品安全嗎？所以，我想感謝這些叔叔阿姨。

　　金龍魚工廠還教我們做了玫瑰花饅頭。很簡單：先分別把五個小面團搟成圓形面片，然后把它們豎著排成一列，中間豎著用一根筷子壓一下；再拿一個小一點的面團搓成長條，長度和面片的寬度一樣就行，貼在一豎列的最下方，從下往上小心翼翼地卷起來，這時你會發(fā)現(xiàn)兩頭都有花瓣。那么下面拿起刀從面卷的中間切一下，這樣就得到了兩朵玫瑰花饅頭，再上鍋蒸一下就大功告成啦！這次動手也讓我深深體會到了平時父母為我們做飯時的辛苦，體會到了父母對我的愛，我長大以后一定要回報他們！

　　最后，金龍魚工廠還為我們準備了用金龍魚面粉制作的面包片、掛面制作的面條和豆粉，真是太美味了！很多小記者都沒有吃夠呢！

　　通過這次活動，我學會了制作玫瑰花饅頭，以后我要為爸爸媽媽蒸上一鍋這樣的饅頭，以示我對他們的愛！

地鐵初體驗

　　瑪斯雙語學校三（4）班 曹樂啟

　　6月11日上午，我們燕都小記者來到石家莊地鐵北宋站，去采訪工作人員并試乘地鐵，以便我們更加具體地了解乘坐地鐵的常識。通過這次采訪和體驗，我總結(jié)了三個關(guān)鍵詞。

　　關(guān)鍵詞一：科技

　　石家莊地鐵里面運用了很多新科技。每一節(jié)地鐵車廂門上面都安裝了液晶顯示屏，上面會提示哪側(cè)開門、下一站是到哪里。據(jù)工作人員介紹，一般情況下，地鐵列車是無人駕駛的，由電腦系統(tǒng)控制，它運行時間和停止位置都會比人工駕駛更精準一些。但是如果列車信號出現(xiàn)了問題，或遇到緊急情況，動不了了，也可以人工駕駛。

　　關(guān)鍵詞二：舒適

　　此次乘坐石家莊地鐵列車，我感到很舒適。車廂里安裝了空調(diào)，溫度四季如春；座椅很寬，坐上去很舒服；扶手上還安裝了防滑橡膠墊，老人、孕婦等下車的時候就不會因為列車及時?？慷鴮е滤?。

　　關(guān)鍵詞三：便捷

　　石家莊地鐵購票非常便捷。每個地鐵站內(nèi)都有很多臺自動購票機，年輕人可以在自動購票機直接購票，操作很簡單。如果老人不會用自動購票機，也可以在售票處購票。地鐵開通以后，會讓市民出行更方便，告別堵車，節(jié)約時間。每個地鐵站有四個出口，都有很詳細的指示，方便大家進出。

　　通過這次采訪和體驗，我感受到石家莊地鐵的魅力。我為作為一名石家莊市民感到驕傲。我也要為石家莊的發(fā)展做一份貢獻。

我的伙伴——書

　　南馬路小學三(1）班 武佳豪

　　書給了我知識，書給了我樂趣，書教給我做人的道理。我自由地在知識的海洋里暢游，汲取它的美麗和芬芳。

　　記得小時候，最幸福的時光就是和媽媽一起讀故事，《幼兒畫報》讓我認識了聰明的紅袋鼠、調(diào)皮的跳跳蛙、冒失的火帽子；《小馬過河》告訴我無論做什么事都要親自試一試，不能人云亦云；《烏鴉喝水》告訴我遇到問題要多動腦筋……在書的陪伴下，我度過了愉快的幼兒時期。

　　升入小學，我迷上了鄭淵潔的童話故事，從《四大名傳》到《十二生肖的故事》，都讓我愛不釋手，百讀不厭。《舒克和貝塔》向我們展示了兩只不同尋常的老鼠，它們不偷不搶，靠自己的勞動養(yǎng)活自己，努力地生存，徹底地改變了老鼠家族的命運。這本書使我明白所有的事情并不是一成不變的，只要努力，一切皆有可能?！镀て攤鳌贰遏斘魑鱾鳌穼懗隽宋覀儍和男穆?，真實地反映了我們孩子的追求，真希望這類書可以多一些。

　　學習了《銅板的故事》，我迫切地想了解阿凡提，于是買來《毛驢上的智者》一睹為快，充分領(lǐng)略了阿凡提的魅力以及巴依老爺?shù)谋氨伞W習了《書本里的螞蟻》，我又看了法布拉的《無字書圖書館》，原來創(chuàng)新可以讓我們的生活更美好。

　　最近，幻想類小說進入我的世界，羅爾德·達爾的《查理和巧克力工廠》、《大玻璃升降機》，?！だ共透辍ぎ厾柛窆餐瑒?chuàng)作的《吹牛大王歷險記》，讓我驚詫于他們豐富的想象力。

　　書是打開知識大門的金鑰匙，在書中你可以感受到無窮的樂趣，它讓我快樂，伴我成長。

春的消息

實驗小學三（5）班 張昊天

風，吹綠了貪睡的小草；

水，染綠了懶惰的麥苗。

春姑娘盼望著冬爺爺趕快走，

這樣，她好讓大自然萬物復蘇。

小朋友們把笨重的大衣脫掉，

換上輕便的春裝，

享受春暖花開的景象，

享受大自然的美好！

春天來到了，

燕子從南方飛回來了；

沉睡的溪水也融化了；

柳枝上已經(jīng)長出嫩綠的小芽……

春天的足跡到處都有，

只要你多聽、多看、多觀察，

就能夠發(fā)現(xiàn)春天的腳步，

但是，粗心大意的你永遠看不見哦！

指導老師：安璇

可愛的夏天

　　中山西路小學三（5）班 李笑妍

　　春姐姐伴著飄落的花瓣悄然而去，調(diào)皮的夏哥哥披著濃綠的新衣裳，在燦爛的陽光中蹦蹦跳跳地跑來了。

　　夏哥哥來到田野里，蟬兒鳴叫，鳥在歌唱。月季花、牡丹花爭相開放，紅的、粉的、白的……在綠葉的映襯下顯得格外漂亮。草更綠了，樹更密了，太陽公公透過濃綠的樹蔭，把斑駁的影子畫在地上，四處都是生機勃勃的景象。

　　夏哥哥來到果園里，一串串葡萄掛滿了綠色的藤架，紅紅的桃、黃黃的杏都在樹梢上露出燦爛的笑容。綠油油的大西瓜卻鼓起圓圓的肚皮，懶洋洋地躺在瓜蔓上，陶醉地沐浴著夏日的陽光。

　　夏哥哥來到小河邊，魚兒游動，蜻蜓飛舞，小青蛙鼓著圓圓的大眼睛，在河邊跳來跳去地捉蟲子。荷花姐姐害羞地展現(xiàn)出她婀娜的身姿，在碧綠的荷葉間若隱若現(xiàn)，散發(fā)著陣陣清香，呈現(xiàn)出一幅“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的迷人畫面。

　　夏哥哥來到我們中間，女孩子穿上各式各樣的花裙子，戴著漂亮的遮陽帽，吃著冰淇淋，喝著涼涼的飲料。男孩兒們則縱情地打著水仗，歡笑著，嬉鬧著，像一個個快樂的小天使。

　　夏天是五彩斑斕的，夏天是碩果累累的，夏天是多姿多彩的，夏天更是快樂無限的！如此可愛的季節(jié)，你是不是也深深愛上了它？