摘要:本文探討了在當(dāng)前全球化的背景下,中國(guó)在教育領(lǐng)域所面臨的一系列挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)分析國(guó)際教育資源的引入與本土化策略、高等教育的國(guó)際化進(jìn)程以及職業(yè)教育的發(fā)展,本文揭示了中國(guó)如何應(yīng)對(duì)全球化趨勢(shì)下的教育改革和發(fā)展。文章也指出了中國(guó)在全球教育治理中的角色和面臨的主要問(wèn)題。文章還強(qiáng)調(diào)了中國(guó)在推動(dòng)教育公平、提高教育質(zhì)量、創(chuàng)新教育模式以及促進(jìn)教育國(guó)際化方面的努力。本文為理解中國(guó)在面對(duì)全球化挑戰(zhàn)時(shí)的教育策略提供了深入的視角和思考。
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