介紹金龍魚游戲的作文(描寫金魚活動的作文)

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本文目錄一覽：

• 1、金龍魚的作文350字快
• 2、金龍魚作文知1000
• 3、捉魚六年級作文
• 4、金龍魚樣子的作文100

金龍魚的作文350字快

我們家別墅中有條魚，叫金龍魚，這條魚可貴了，要6000多元呢！爸爸呀可把他當寶貝來養(yǎng)呢！這一條魚它只吃小蝦和小魚，所以，爸爸買了一斤那種小小的蝦，放在冰箱冷藏起來，方便以后不用經(jīng)常去買蝦。

記得有一次，我走的腳步聲太響，魚“膨”地跳了一下，魚鱗都被跳掉了兩片，我爸爸很是心疼，馬上警告我說：“沒事走這么響，你看魚鱗都掉了兩片?！蔽倚睦锖懿环耄翰痪褪堑袅藥灼[嗎？它過幾天又會長出來的呀，干嘛來說我，我又不知道，真是的。

還有一次，金龍魚什么也不吃，爸爸急壞了，不停地走來走去，嘴里還嘮叨：怎么什么也不吃呢？又專程跑出去買了10條小魚回來，放進魚缸里，我和爸爸原以為既然小蝦不吃，小魚應該會吃的?？墒墙瘕堲~還是什么也不吃，在水的上方游來游去。爸爸非常焦急。過了一會兒，金龍魚吃了一條小魚。爸爸的心情才平靜了下來。

哈哈！你看到了吧，我爸可都是非常喜歡金龍魚的

金龍魚作文知1000

介紹金龍魚游戲的作文我們家養(yǎng)了一條金龍魚介紹金龍魚游戲的作文，是爸爸幾年前買回來養(yǎng)介紹金龍魚游戲的作文的，當時爸爸還特意請一個對魚比較內(nèi)行的朋友幫忙去挑。這魚可不便宜，花了介紹金龍魚游戲的作文我爸爸三千三百元，剛買回來時大約才十厘米長，魚的身子像一把小刀，小小的鱗片閃閃發(fā)光，當放進魚缸的時候，它顯得非常的緊張，小尾巴老是擺來擺去，在魚缸里忽上忽下，忽左忽右的游著，好像并不習慣這陌生的環(huán)境。

小金龍魚非常有靈氣，表現(xiàn)在它的吃相，游的動作和外形這幾個方面。

金龍魚的吃相，非常的急性子。面包蟲、蟑螂、蜈蚣都是金龍魚的美食，爸爸經(jīng)常買一些面包蟲給魚吃。介紹金龍魚游戲的作文我夾一條面包放在魚缸外面，金龍魚好像全身長滿了眼睛似的，馬上發(fā)現(xiàn)我要喂它，它快速地游了過來，眼睛死死盯著蟲子，好像不輕易放棄眼前的美食，我把蟲子移到另一頭時，金龍魚擺了一下尾巴，身體馬上跟了過來。我慢慢的打開魚缸，把小蟲放了進去，“啪”的一聲，水花濺了出來，等水花平靜后，魚缸里的小蟲早已進了金龍魚的肚子里去了。

小金龍慢慢的長成了大金龍。它的觸須已經(jīng)長長，它圓圓的眼珠瞪得大大的，從來沒有眨過。它偶爾累了，張開了它巨大的嘴巴，好像打了一個哈欠。它碩大的鱗片，閃著金光。它時而從容不迫，自由自在的游著；時而局促不安，擺動著長長的身驅(qū)；時而俯首凝視，好像在尋找身邊的獵物，它真像一條在水里游著的龍啊！

捉魚六年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢介紹金龍魚游戲的作文？下面是介紹金龍魚游戲的作文我為大家收集的捉魚六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捉魚六年級作文1

今天下午，我一個人在家里覺得很沒勁，正在想找一點什么事情來做一做。這時，我聽到樓下屋子外面有人在叫我。我往窗外探出身子去看。呀，真好。好朋友來找我去玩的。于是，我急忙下樓走出門外問有什么事情，玩什么游戲。對方說：“你和我們一起去捉魚，好嗎？”開始我有點兒不想去。后來，我想到自己在家里反正沒有事情可做，跟介紹金龍魚游戲的作文他們出去捉捉魚也好。

于是，我就跟著他們來到一個小池塘的邊上，開始捉魚了。一個好朋友拿了一張捉魚的網(wǎng)和一只放魚的水桶。我跑過去搶過他手中的魚網(wǎng)就到池塘的邊上細心地觀察起塘里的魚兒來了。我看了好一會兒，都沒有看到一條魚兒出現(xiàn)。我不灰心，繼續(xù)耐心地尋找。終于給我找到了一群小魚。于是，我就放輕了腳步，慢慢地走過去。同時，我向一個好朋友打了一個招呼，請他幫幫忙。那個朋友也輕輕地走了過來。我讓他幫我拿網(wǎng)兩個人一起捉魚。我和他一起把網(wǎng)輕輕放下去。正在這一個時候，一個最頑皮的小伙伴大叫著向我們跑來。

我們看到魚兒全部被他給嚇跑了，提起來的網(wǎng)里連一條魚的影子都沒有。唉，真可惜！后來，另外幾個人也試著捉池塘中的魚兒，可是沒有一個人成功。最后，我們只好兩手空空地回家去了。

捉魚六年級作文2

我們來到一個小池塘的邊上開始捉魚了。我的這一位朋友就住在這個小池塘的邊上。于是，他就去拿了兩張網(wǎng)和一只提桶。我跑過去拿了一張網(wǎng)。回到池塘邊上，我看見一條大魚跳起來。我就急忙叫那位朋友來一起捉。他趕快跑了過來。他來到了池塘邊上立刻動手用網(wǎng)捉魚。我把網(wǎng)伸到水里，輕輕地往前移動。可是，那些魚兒非常機靈，看到網(wǎng)的影子，就立刻往遠處游走了。我跟著那條魚跑，想去追上它。我跑得非常累，但是追不到它。

這時，我看見一條大魚在池塘邊上的水草里藏著。我想它在那里干什么？我慢慢地走了過去，乘那條大魚不注意的時候，立刻伸網(wǎng)去捉它。好，我一下子把網(wǎng)伸過去。魚被網(wǎng)住了。我高興地喊著：“我捉到了魚了，我終于捉到了一條大魚了！”

又捉了一會兒，我看了一下手表，時間不早了，我就和那位朋友說：“今天時間不早了，我要回家去了。再見！”我就高興地帶著網(wǎng)到的魚回家去了。

捉魚六年級作文3

我和哥哥老早就約好了國慶長假期間去捉魚。終于盼來了這一天，我內(nèi)心那種激動和興奮的心情無以言表。

一大早，我和哥哥就分工整理裝備。哥哥準備了漁網(wǎng)，我則把一根香腸小心翼翼地切成碎塊作為魚食。帶上漁網(wǎng)、魚食和裝魚的盒子，我和哥哥興沖沖下了樓。

來到池塘邊，我們先觀察地形，選擇了一個魚最多的地方。哥哥撒下網(wǎng)之后，我們倆就邊等邊觀察奇妙的水下世界。水中各色的魚在自由玩耍，紅的、白的，還有一些灰溜溜的小魚苗。起初，小魚們一群一群地繞著漁網(wǎng)轉(zhuǎn)圈，誰也不敢進。終于，一只大膽的魚實在忍受不了香腸的誘惑，游了進去。其它小魚竟然跟著蜂擁而進。

漁網(wǎng)里的魚越來越多，有幾條大魚在網(wǎng)邊探頭探腦。我和哥哥一人拿一根狗尾巴草在水下想把它們趕進漁網(wǎng)。但不知什么原因，累的我和哥哥滿頭大汗，它們說什么都不進去。果真“姜是老的辣啊”，大魚都比小魚聰明。

由于時間原因，我們該回去了。哥哥給我做了一個收網(wǎng)的姿勢，我們一起把網(wǎng)拉了上來。小魚離開了水活蹦亂跳的，我們趕緊把它們放進裝好水的盒子里，生怕晚了會死掉。

我和哥哥收拾了一下東西，拿著我們的戰(zhàn)利品回家了?；丶乙粩?shù)，23條，收獲頗豐啊。我的小烏龜飽餐了好幾天。

這次捕魚很開心，我不僅學會了捉魚的方法，還明白了做事要有耐心，不能急躁的道理。真是一次難忘的捉魚經(jīng)歷啊！

捉魚六年級作文4

奶奶家后面有一條長長的鐵路，鐵路的前面有一塊塊碧綠的菜地。

星期天，我和妹妹跟著爸爸來到菜地里。金黃的油菜花已經(jīng)不多了，青色的枝上結(jié)滿了像小辣椒一樣的果實。用手剝開一個瞧一瞧，里面擠滿了許多圓圓的、綠綠的“小豆子”，它們就是青菜媽媽的寶寶，還可以用來榨油呢！現(xiàn)在地里長勢最好的要數(shù)大豆了。這些大豆不僅枝繁葉茂，而且還結(jié)出了許多飽滿的豆莢，在微風中向我們頻頻點頭。

我們頂著火辣辣的太陽，開始摘起豆子來。爸爸告訴我們，把豆莢轉(zhuǎn)著擰下來，會比較省力，又不會傷及整株豆苗。我和妹妹摘了好多豆莢，回到奶奶家，迫不及待地把豆子剝開，放在鍋里煮。我發(fā)現(xiàn)豆莢里面有一層白色的東西，像海綿一樣軟軟的。哈，豆媽媽真愛自己的孩子啊，讓豆寶寶睡在沙發(fā)床上！豆子煮熟了，我和妹妹爭先恐后地吃起來，不一會兒就把一碗豆搶了個精光！

休息了一會兒，我們又跟爸爸去捉魚。我們在菜園邊選擇了一處比較干凈的水塘。爸爸彎下腰，用網(wǎng)兜在水塘深處使勁一撈，就撈出了許多東西：有頭大尾尖的螺螄，活蹦亂跳的小魚、小蝦……其中有兩條魚的樣子很像金龍魚，它們的鱗片和尾巴都是紅色的。還有一條泥鰍的肚子大大的，分外嫻靜。爸爸說它就要產(chǎn)卵了，我好期待能夠見到它的寶寶哦！我要把它單獨養(yǎng)在一個魚缸里，精心照顧它。

?。√飯@之行給我?guī)砹嗽S多快樂，真令人難忘。

捉魚六年級作文5

王老師端來了一個紅色的塑料盆，盆子里裝滿了水，水里有兩種魚，有兩條烏魚，有四條鯽魚，它們就像一個家庭，在水里開開心心地玩耍，我們都不忍心打擾它們。

為了增加難度，王老師規(guī)定，只能用一只手捉，我想：魚滑溜溜的，一只手能捉住嗎？我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。

捉魚比賽開始了，先是我和梅葉誠捉魚，我伸出兩根手指捏小魚的尾巴。我剛碰到小魚的尾巴，魚兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚的身子，把手迅速地伸過去，捉住了小魚提起來。小魚使勁地拍打著尾巴，想要脫離我的'手掌。魚兒終于勝利了，飛快地掉到了桶里。而梅葉誠站在盆邊，一動不動，看到魚兒活蹦亂跳，嚇得心“砰砰”直跳，都忘記了比賽。

看到我們捉魚那么開心，其他同學忍不住了，一擁而上。很快地把小魚捉光了。最難捉的就是那條大烏魚，它的身子特別滑，力氣特別大，鄭佳鑫先捉到了烏魚，可魚兒使勁地扭動著身子，眼看鄭佳鑫抓不住了，另外三個男生連忙支援，一個抓住頭，一個抓住身子，一個抓住尾巴，即使這樣，大烏魚還在掙扎，我們用了九牛二虎之力，才把烏魚放進了另一個桶里。

魚兒捉完了，桌子上、地上、身子上全是水，手上是難聞的腥味。但我們個個都不感到臟，依然很開心，教室里樂翻了天，人人臉上笑開了花 。

捉魚真好玩，我好想天天捉魚??！

捉魚六年級作文6

今天體育課我們玩了一個趣味性十足的游戲叫做“漁夫捉魚”

體育課上，金老師對我們說：“今天我們在這草地上玩漁夫捉魚的游戲，不玩的人可以拔草！”聽到這些話，同學們不禁議論紛紛起來，我也不例外，過了一會兒，我突然想到了一個絕世的好辦法，不禁一個人偷偷壞笑起來。

游戲正式拉開序幕！我一屁股坐在了草地上，拔起了地上的草，還一邊對8個漁夫說：“我正在拔草！我正在拔草！我拔得好辛苦??！”在一旁的漁夫束手無策，呆呆的望著我們這些如此百般無賴的“魚兒們”。不過來是由幾個大膽的男生決定沖一沖。只見他們慢慢地起身，向漁夫跑去。漁夫看見居然有“魚”自投羅網(wǎng)，這種事可是百年不遇呢！他們眼前一亮，連忙向“魚群”撲了過去。這可把那些膽大妄為的“魚”嚇得栽了個大跟頭。漁夫一看，跑得更帶勁了，不過，“魚”的機智聰明也不是蓋的，他們一骨碌的從地上爬，一頭栽進雜草，一手抓起一叢草，連連高呼道：“我在拔草！我在拔草！”

看過了如此激烈的比賽，我不禁也躍躍欲試起來，想闖蕩一下江湖。我慢慢地起身，想偵察一下敵情。沒想到后面還藏著漁夫，他正在“守株待魚”呢！他一看我站了起來，連忙跑了上來。我周圍的同伴們連忙驚呼道：“蹲下！蹲下！”我一聽，就感到大事不妙，連忙往下一蹲，“專心”拔起草來。呼，嚇死我了。看來江湖大鬧，太危險，我還是謹慎點好?。?/p>

時間如流水過得飛快，下課的鈴聲響了起來，我依依不舍地離開了“大?！薄?/p>

捉魚六年級作文7

一個風和日麗的早晨，我吃完早餐，做完作業(yè)，準備和爸爸一起去體育公園捉魚。

到了體育公園，我們找了一座底下有很多小魚的橋。我看見成群的小魚，在水里悠閑地游來游去。我手握網(wǎng)兜，看準機會，果斷出擊，趕緊提起網(wǎng)兜一看，兜到一條約3厘米的小魚。第一次下手，就讓我給捉了一條，真是讓我高興得不得了，要知道冬天捉到小魚很不容易??！

接下來，我就在橋上守株待兔，耐心地等著小魚自己送上門來。功夫不負有心人，魚群小心翼翼地從橋下出來了，說時遲那時快，我用迅雷不及掩耳之勢探下網(wǎng)兜，和小魚比速度。趕緊提起網(wǎng)兜，一看，可惜啊，只兜到了一團泥巴。我把網(wǎng)兜洗干凈，突然，我看見網(wǎng)兜里有活物。仔細一瞧，原來是一條長約2厘米的小魚在蠕動，還有一顆螺螄啊，真讓我喜出望外?。?/p>

爸爸想要捉一次，結(jié)果空手而歸。還是我來吧，我就在橋的附近轉(zhuǎn)了好幾圈，才僥幸又捉到了一條小小魚。心想：你們這些小魚就不要抵抗了，乖乖地給我束手就擒吧！可是，后來小魚似乎變得“吃一塹，長一智”，再也不從橋下出來了！

后來雖然沒能再兜到小魚，但是我還是捉了三條，而爸爸卻一條也沒捉到，讓我顯得有些得意洋洋。

今天捉魚，真是鍛煉我的耐力??！

捉魚六年級作文8

我的面前是一個充滿水的大池子。

這是一個夏末的中午，陽光并不強烈，我看著大爺把管子伸進水里，管子拖下去垂到早已放好的籃筐里。

我疑惑的看著這個粗粗的龐然大物，對于生活在城市里的我來說，這可是個新奇的玩意兒，不過，它的樣子實在不怎么樣，我雖然知道不以貌取人的道理，可是，我還是不禁對它是否能成功勝任捕魚的工作表示懷疑。

開始放水了，水在一點一點的流下去，要等到魚來還要有很長時間，于是，我和姐姐就開始了摸水蚌，摸這些東西不用任何技術，因為遍處都是，只要把手伸進泥里，碰到一個硬硬的東西，然后用手抓住，再把手拉出來就好了，這時候，手里就有一個或大或小的水蚌，然后把它扔進桶里，就完成了。我和姐姐的速度相當快，不久，就出現(xiàn)了兩桶水蚌了。

這時候，魚來了，一條一條的魚蹦跳到了框里，但是，有許多小魚進了框里，我的任務是把小魚從框里捉到水里，開始我干的興高采烈，但后來，我感覺到一條條小生命在我的手中不停地動，使我感覺很不舒服，有一種難受的感覺,于是，我就罷工了。后來，魚也有了好幾桶，這可是我們共同努力地結(jié)果。

太陽已經(jīng)偏西，余暉灑在大地上，這時，我們已經(jīng)收獲滿滿，提著魚和水蚌回家去。

呵呵，這次的收獲除了水蚌和魚，還有一身河里的泥巴，害的所有人都只好洗了個澡才變得干干凈凈。

時間如流水，轉(zhuǎn)眼間捉魚的事情已經(jīng)離我遠去。但我永遠不會忘記那個水塘給我?guī)淼臉啡?，也不會忘記回來時的一身泥。

捉魚六年級作文9

暑假的一天，我們一家人去姥姥家玩。在姥姥家，大家都在打撲克牌，可是我不會打，所以閑在一旁沒事干。突然，坐在一旁同樣不會打撲克的弟弟叫了起來，“姐姐，我們?nèi)プ紧~吧！”“去哪里抓？”我問道，弟弟說：“去西地那條河里吧，應為那條河干了太久了，所以，那條河東邊的水庫里一直放水，一定有許多的魚?！蔽衣犃?，就馬上同意了。

弟弟和我一路狂奔，不一會，就到了西地的河上，我向水里掃了一眼，真的有許多的魚，弟弟說：“姐姐，開始抓吧！”“我……我……”

我支支吾吾了半天，“你不會游泳，對吧？”弟弟說，“水不過沒腿深，快點吧，姐！”

于是，我們倆人小心地走到河邊，河里大大小小的魚游來游去，非常美。接下來，我們慢慢的下到河里，就迫不及待地捉了起來。我看見一條紅色的小金魚，就覺得很漂亮，就下手去捉。誰知道，竟然捉住了，我把我的“戰(zhàn)果”舉起來給弟弟看。可是，剛舉起來的魚就飛到了水里，游走了。并不灰心的我又下手去捉，好像所有的魚兒都躲著我，我又好像聽見它們說：“快跑，快跑，快跑啊，有人來捉我們了！”我聽了，不禁笑了起來，弟弟見我在那里笑，就走了過來，見我一條魚也沒捉到，就說：“捉魚也是有竅門的，捉魚要快，準，狠，才可以捉到魚。”我照著這個竅門，果然捉到了好多魚。

我們提著“戰(zhàn)利品”回家，河水為我們歌唱，高空中傳來聲聲雁叫……我覺得都是為我們歌唱，為我們慶祝。

捉魚六年級作文10

故鄉(xiāng)的捉魚趣事是我記憶中一個美麗神圣的地方，那里留下我童年活潑的身影，灑下來了我幼時銀鈴般的笑聲。

記得有一次，在家鄉(xiāng)生活的時候，我特別喜歡夏天，因為有時夏天會下大雨，越大越好，因為大雨下的時候我都會去門口前的小河里捉魚，小河里一條條魚躍出水面。我們會捉魚，是因為爺爺特別喜歡小動物，特別是魚，所以我們一捉到魚就馬上放進水缸里養(yǎng)起來。

一天，媽媽說：“明天可能回下大雨哦！”我聽了媽媽的話，老是想著快點下雨，這樣我們就可以捉魚了。我晚上睡覺的時候想著明天一定要下雨啊，這樣我就可以捉魚了。

到了明天，一大早就下起了傾盆大雨，我一直在不停地問：“爸爸，我們可以去捉魚了嗎？”爸爸說：別急等等。等到小河里的水快溢出來的時候。爸爸說：可以了。于是我趕緊披上雨衣出去捉魚了，我們捉了一條又一條，真是高興極了！這真是一次大收獲啊！

至今，我一看到大雨，就會想起來在家鄉(xiāng)的日子里我們?nèi)プ紧~，我真希望還能再回家鄉(xiāng)去捉魚。

捉魚六年級作文11

記得我五歲的時候，爸爸經(jīng)常帶我到爺爺家去玩，爺爺家旁邊有一條小河。夏天，哥哥就經(jīng)常帶我小河里去捉魚。

我看見清澈的小河里有許許多多的小魚兒在水里面歡快地游來游去。我真想和它們比一比，于是我就和哥哥飛快地卷起褲子，一蹦，“咚”跳進了水里，水里面涼涼的真舒服。

看著一群群的小魚從四面八方游過來，好像親吻我和哥哥的腳，說遲時，那時快，我順手向水里撲去，撲通一聲！小魚兒從我身下快速游了過去，我卻摔在了水里，五體如水，還喝了口水呢！看著那些歡快地游來游去的魚兒，我覺得它們在向我挑戰(zhàn)呢，好像在對我說：“你捉不到我！呵呵，你真沒用”，我毫不示弱的朝東摸一下，西捉一下，跑了半天，累得我全身濕透了。可是還沒有捉到魚，我有點泄氣了。

我朝哥哥望去，只見哥哥在等魚兒快游到腳旁邊的時候，輕輕地將手順著魚游的方向一伸就捉住了一條小魚，真是羨慕極了，我也學著哥哥的方法，將手順著魚兒游的方向一伸，沒捉著，哥哥在為我加油，試了幾遍，果然，捉住了一條小魚，我高興的大喊起來：“我捉到了、我捉到了”我們續(xù)繼捉了一會，兩個人捉到了不少，大約有半盆子。

眼看天就快黑了，爺爺喊我們回家去吃飯，我和哥哥這才戀戀不舍地想起回家，在走之前，哥哥說我們把小魚都放了吧，必盡它們也是生命，我說好，我們又全部將魚放回到河里，看著它們在水中自由自在地游來游去，我們開心地笑了。

捉魚六年級作文12

漫長而愉快的暑假開始了，我們回到了老家——龐泉溝。鄉(xiāng)村的生活是那么的快樂，我和姐姐走在長滿雜草的小路上，愜意而舒服。由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快快前進，當我看到清澈的小溪時，我和姐姐興奮地跑到小溪邊，開啟了我們假期中第一次快樂的歷程。

“捕魚行動開始啦！”我喊了一聲，便和姐姐一起在水里找尋魚的蹤影，我翻了一塊又一塊石頭，始終都沒找到魚，反而弄得一身水，就在我垂頭喪氣時，一只不知名的小灰魚慢慢從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插的太猛，那只小灰魚被嚇得鉆到土里，我氣的只直跺水，這時，姐姐，對我喊：“你快來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快！”我飛快地跑過去，把簸箕給了姐姐，只見姐姐把簸箕輕輕地插進石頭縫里，然后走到岸上，靜靜地等待魚兒的到來。過了一會兒，一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛，鉆出泥土，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，我羨慕極了。

隨后，我試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的小魚出來了，我見那只小魚毫無防備，便快速地拿起簸箕來，誰知道那只小魚竟然那么會跳，只見它一躍而起，那只小魚又鉆入水底逃之夭夭……

我們在小溪里玩的不亦樂乎，太陽公公越降越低，在姐姐的催促下，我才依依不舍地離開。

金龍魚樣子的作文100

在我家的大廳，有一個大魚缸。里面有水草、鵝卵石和五只美麗的七彩魚。

去年，爸爸買回三只銀龍魚。銀龍魚的樣子跟普通的魚差不多，就是嘴巴上面有兩根觸角來感覺水里的食物。你們別小看它的嘴巴，它的嘴巴可大了，一下字就可以把一粒紅蟲吞下去。

銀龍魚“很兇“。每當我放紅蟲給他們吃的時候，銀龍魚就要和七彩魚“大戰(zhàn)”了。三只銀龍魚把尾巴一甩，七彩魚們就不敢來搶了。七彩魚們只好吃銀龍魚剩下的紅蟲?？匆娝鼈冏彀鸵粡堃缓系模疫B忙說：“銀龍魚，你們怎么可以欺負弱小介紹魚的外形的作文（7篇）介紹魚的外形的作文（7篇）?！便y龍魚好象沒聽見似的，還圍在一起“跳舞”，氣得我火冒三丈。

我家的魚有時很聽我的話，我一說：“排隊”，它們一只接著一只游。三個“搗蛋鬼”雖然不和別人排隊，但是自己在前面游來游去，好象是隊長一樣。

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